活動方案

為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

為了充分挖掘涼州的酒文化，把涼州深厚的文化底蘊和特色旅游資源盡快轉(zhuǎn)化為廣大人民群眾喜聞樂見的旅游產(chǎn)品，給第三屆“天馬”旅游節(jié)營造良好的節(jié)慶氛圍，以酒會友，以文會友，推出一批新的旅游品牌，提高涼州的旅游知名度，特舉辦涼州首屆“拳王”大賽，具體策劃如下：

一、活動名稱：

涼州首屆“涼州會盟酒”拳王大賽

二、主辦單位：涼州區(qū)民間文藝家協(xié)會

三、承辦單位：涼州區(qū)海藏公園

四、活動冠名單位：武威市金路酒業(yè)有限責任公司

五、組織機構(gòu)：

此次“拳王”大賽，成立大賽組委會，組委會下設(shè)評委裁判組、后勤服務(wù)組、治安保衛(wèi)組。辦公地點設(shè)在海藏公園。組委會人員從金路酒業(yè)、民間文藝家協(xié)會、海藏公園抽調(diào)。

六、活動策劃：

1、活動時間：20X年6月至8月每周六、日。

2、活動地點：海藏公園西北角廣場

3、賽場布置：賽場背景設(shè)高3米寬6米的彩噴，上方掛大賽冠名單位企業(yè)商標，兩邊為稱頌涼州酒文化的對聯(lián)。彩噴以為涼州酒文化為主要內(nèi)容，彩噴前為賽場，上鋪紅地毯，擺木桌4張，椅子各3把，賽手面對，裁判面向觀眾，旁設(shè)主持人、樂隊席。

4、氛圍營造：

大賽開幕式邀請市、區(qū)領(lǐng)導、知名人士、學者、專家等參加，領(lǐng)導致辭，參賽選手作表態(tài)發(fā)言，會場周圍懸掛贊助企業(yè)祝賀大賽隆重召開內(nèi)容的氣球條幅，設(shè)置企業(yè)廣告牌，重點展示武威酒文化和名、優(yōu)、新、特產(chǎn)品。

大賽頒獎會邀請市、區(qū)領(lǐng)導、企業(yè)老總參加頒獎，鳴放禮炮，會場周圍懸掛贊助企業(yè)氣球條幅，設(shè)置企業(yè)廣告牌，重點展示武威酒文化和名、優(yōu)、新、特產(chǎn)品。

5、活動組織形式：

此次“拳王”大賽擬分青年男子、女子組和中老年男子、女子組，青年組年齡在22周歲—35周歲，中年組年齡在36周歲—50周歲，老年組年齡在51周歲—70周歲。采取初賽、復賽、決賽形式選拔各組“拳王”。初賽為2人一組，選手現(xiàn)場抽簽決定對手，實行單淘汰賽，勝者進入復賽;復賽、決賽規(guī)則同前。最終決出冠、亞、季軍，其中冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝者4名(具體比賽規(guī)則附后)。

6、參賽人員：

考慮到飲酒禁忌，報名條件定為年齡在22周歲以上，70周歲以下身體健康、品行端正的公民(有高血壓、心臟病等不宜飲酒者除外)。報名時間為20X年5月15日至6月10日，報名費每人10元，經(jīng)審查合格后發(fā)給參賽證，選手憑參賽證入園。

7、獎勵辦法：

大賽冠軍獎天馬御酒1箱，涼州會盟酒1箱，獎金400元;亞軍獎涼州會盟酒1箱，獎金200元;季軍獎涼州會盟酒1箱，獎金100元;優(yōu)勝者獎涼州會盟酒1箱。

決賽出的冠、亞、季軍由海藏公園發(fā)給免費游園證，金路酒業(yè)聘為名譽品酒師。

8、宣傳措施：

本次活動以《蘭州晨報》、《武威報》、武威市電視臺、涼州區(qū)電視臺、武威廣播電臺等為主要的宣傳載體，此外，還可以在活動地點懸掛氣球條幅、散發(fā)宣傳單等形式進行宣傳。大賽將采用全程采訪報道的形式進行全方位、多層次的宣傳報道。

9、保障措施：

為保障參賽選手的。人身及生命安全，對每場比賽選手的飲酒量進行嚴格控制，同時，配備醫(yī)護人員和適當警力，以確保整個活動順利進行。

七、工作進度安排：

(1)20X年5月上旬—20X年5月中旬，銜接有關(guān)單位、媒體，編制大賽策劃方案，發(fā)布啟事，廣泛宣傳發(fā)動社會各界參與本次大賽。

(2)20X年5月下旬，組織報名工作，聯(lián)系確定大賽贊助單位。

(3)20X年6月2日，邀請涼州區(qū)知名人士，召開大賽開賽儀式。

(4)20X年6月上旬—20X年7月上旬，組織進行大賽初賽等工作。

(5)20X年7月中下旬，組織進行大賽復賽、決賽等工作。

(6)20X年8月上旬，召開大賽閉幕式，表彰大賽“拳王”。

八、工作分工

1、區(qū)旅游局負責編制大賽策劃方案和比賽細則。

2、發(fā)布啟事工作由海藏公園和金路酒業(yè)協(xié)商負責落實。

3、開幕式、閉幕式的背景幕布、橫幅、對聯(lián)、氣球、條幅、拱門、各報名點的宣傳橫幅以及所有參賽選手的服飾、禮儀小姐、服務(wù)人員的服飾均有金路酒業(yè)負責落實。

4、賽場內(nèi)設(shè)施(桌椅、酒具、茶具)、主持、樂隊、茶水以及賽場安全、保衛(wèi)工作由海藏公園負責落實。

5、大賽用酒及獎品由金路酒業(yè)提供。

6、開幕式、閉幕式后領(lǐng)導的餐飲工作由海藏公園負責落實。

7、裁判人員及其培訓工作由海藏公園負責落實。

8、賽場下酒菜由海藏公園提供。

9、報名的有關(guān)事宜由海藏公園負責。

10、其它贊助單位由海藏公園和金路酒業(yè)共同負責落實。

活動方案 篇2

一、評比目的

教案是教師組織教學和課堂教學設(shè)計最基本的也是最重要的教學文件之一，是上課的必備教學文件，通過教案評比，督促每位教師上好每節(jié)課，上好課就得先備好課，備課其實是收集上課案例、素材、設(shè)計課堂教學活動的過程，備課過程最終體現(xiàn)在教案設(shè)計上，通過教案評比給大家提供一個相互學習、相互展示的平臺，從而促進教學效果的提升。

二、參賽對象

信息工程系全體教職工

三、基本要求

1、教學目標明確，重點、難點突出，教材分析透徹，難易適中，切合學生實際。

2、教案格式規(guī)范，環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學全過程，對課堂教學有很好的指導作用，可以有必要的板書設(shè)計，要有課后反思。

3、教案在教學內(nèi)容、方法、手段等方面要體現(xiàn)對學生學法的指導，體現(xiàn)教學方法的靈活性和多樣化。

4、教案能體現(xiàn)能力培養(yǎng)，要有利于培養(yǎng)學生的實踐動手能力和創(chuàng)新思考的能力。

5、教學過程的設(shè)計符合學生認知規(guī)律，能體現(xiàn)師生互動的活動空間，突出以學生為主體，探究性學習的方式。

四、評審程序

1、20xx.5.18-20xx.5.25準備階段

每位教師準備一個2學時的教案，電子板，內(nèi)容可根據(jù)自己本學期所代課程設(shè)計。

2、20xx.5.26-20xx.6.15評審階段

組織專家組評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%，給予獎勵。

活動方案 篇3

活動時間：9月25日下午

活動目的：為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：活動地點：雙鳳幼教中心

參加人員：所有教師

開場：各位老師，下午好！今天我們又迎來了一年一度的工會活動

集體游戲：擊鼓傳"花"：

1、顧名思義，全體教師。

2、由一人背對著敲鼓，其余老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花，由手里拿花的老師上臺抽取紙條。（紙條提示：直接拿獎品或是按照內(nèi)容完成任務(wù)）

3、比賽規(guī)則：不可以在傳花的過程中跳過或不傳，如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯誤的地方繼續(xù)開始。

"雙人胸（背）夾球跑"接力賽：（進行二組）

1、8個人分成4組，每2人一組。

2、兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側(cè)向跑動，繞過障礙物后返回原點，先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則：

（1）途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。

（2）在跑動過程中，一律不許用手觸球。

copy不走樣：（進行二組）

1、6個人一組。

2、由第一個人看圖上內(nèi)容做動作表演，按順序依次進行。直至最后一個人看我動作說出自己看到的。

3、比賽規(guī)則：其他老師不得說出或者提示。

猜猜他（她）是誰：

1、二人一組，適情況而定（暫定5組，即10人）

2、由一人看教師名字說出某位教師特征，另一個人則猜。

3、比賽規(guī)則：說"特征"可用形容詞，例如：勤勞、小鳥依人等，或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。

活動方案 篇4

活動預(yù)設(shè)目標：

1. 初步了解音樂AB的結(jié)構(gòu),能做“撓癢癢”、“跑來跑去”的動作。

2. 根據(jù)教師的語言提示和自己的經(jīng)驗創(chuàng)編不同樹干的造型和樹葉抖動的樣子。

3. 感受與同伴身體接觸、游戲所帶來的快樂。

活動過程

教師教學策略

1.觀察“癢癢樹”，引發(fā)幼兒興趣。

“瞧，這棵樹，猜猜它和別的樹有什么不一樣？”

2.教師用逗樂的神態(tài)呵癢癢樹，并向幼兒介紹樹的名字。

3.講述音樂故事：“癢癢樹”。

4. 區(qū)分AB段音樂，隨A段音樂做“撓癢癢”動作，隨B段音樂做跑的動作。

“聽，這是小猴在干嘛？”

5.創(chuàng)編樹干不同的造型。

“我也要來找癢癢樹，在那里？”

“看，誰的樹干和別人不一樣？”

6.隨音樂完整游戲，通過角色扮演感受與同伴、教師互動游戲所帶來的快樂。

“癢癢樹好玩嗎？你們想不想到癢癢樹林去玩一玩？”

媒體呈現(xiàn)

1.場景一：出現(xiàn)一棵樹。

2.場景二：癢癢樹抖動葉子。

3.場景三：“癢癢樹”的故事。

4.分段音樂。

5.完整音樂。

兒童學習策略

1.觀察樹木，在老師的提問引導下，發(fā)揮想象，并能大膽講述。

2.看老師呵癢癢樹，感受癢癢樹的有趣。

3.聽故事幼兒掌握音樂結(jié)構(gòu)。

4.聽音樂感受音樂不同風格，區(qū)分出“撓癢癢”“跑來跑去”的音樂。

5.模仿并結(jié)合自己的經(jīng)驗進行創(chuàng)編，并掌握游戲規(guī)則。

6.幼兒進行角色扮演游戲、與同伴、老師合作游戲進一步了解音樂性質(zhì)。

過程反思

1.通過癢癢樹的呈現(xiàn)和語言刺激，引發(fā)幼兒的好奇心，喚起幼兒參與活動的積極性。

2.通過擬聲詞和老師的神態(tài)引發(fā)幼兒對癢癢樹的興趣，知道癢癢樹名稱，了解其特點。

3.通過故事的情境，幫助幼兒掌握樂曲結(jié)構(gòu)，在第二段故事中加入音樂，讓幼兒感受AB段音樂不同的旋律。

4.通過之前的動畫和自己對音樂的感受區(qū)分，并做動作。（開始在座位上練習，讓幼兒先在較穩(wěn)定的氛圍下進行練習）。

5.通過幼兒之間的相互模仿、教師的語言啟發(fā)，激發(fā)幼兒創(chuàng)編出不同的樹干造型。

6.通過不同的游戲形式，帶領(lǐng)幼兒多次進行游戲，并掌握游戲規(guī)則。（開始讓個別幼兒玩游戲，教師注意糾正、檢查反饋，針對幼兒的情況進行一定的調(diào)控，然后與同伴老師游戲，感受愉悅的心情。）

活動方案 篇5

為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，契合xx市文明城市創(chuàng)建工作要求，以新版《中小學生守則》嚴格規(guī)范學生言行，強化小學生的遵紀守法意識,加強基本道德素養(yǎng)，提高文明素質(zhì),增強自我安全防范能力，形成良好的校風、班風、學風。為此，特擬定本行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導思想：

根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》要求，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，全面貫徹落實《中小學生守則》等要求，以迎接國家衛(wèi)生城市復審為契機，以小學階段“八禮四儀”為抓手，通過扎實、持之以恒的養(yǎng)成教育活動，促進學生行為習慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，進而促進良好班風、校風的建設(shè)，使學生的各種不良行為習慣得到根本性的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、和諧的學習、生活環(huán)境，辦人民滿意的教育。

二．活動目標

培養(yǎng)我校全體學生基本的良好行為習慣，主要包括良好的做人基本習慣、做事基本習慣、學習基本習慣和基本的衛(wèi)生習慣；培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)、自我教育能力，促進全體學生人格健康發(fā)展，使廣大學生具有正確的學習態(tài)度和良好的生活習慣

三．實施步驟：

第一階段：宣傳發(fā)動

1．充分利用黑板報、展板、小熒星電視臺等宣傳陣地，展開宣傳，行為規(guī)范養(yǎng)成教育月正式拉開帷幕。

2.各中隊根據(jù)本班特點制定學規(guī)范用規(guī)范活動方案。

3.各中隊舉行“學《守則》， 做文明有德之人”主題班隊會。

第二階段：活動開展

1.充分利用晨會、班隊等時間組織學生讀背《八禮四儀》要求和《中小學生守則》。

2.結(jié)合小學階段《八禮四儀》要求、我校常規(guī)、《好習慣 好人生》校本教材等，對學生進行良好行為習慣的教育。

3.以9月10日教師節(jié)為契機對學生進行感恩教育。

4．結(jié)合我校新學期環(huán)境的美化，對學生進行愛護環(huán)境教育，教育他們自覺愛護校園內(nèi)的一草一木，一桌一椅，講究衛(wèi)生，不亂扔雜物。

5．評選規(guī)范之星。

第三階段：總結(jié)表彰

9月底，各中隊將相關(guān)材料上交至德育處，德育處將對本次活動進行總結(jié)、表彰。

活動方案 篇6

尊敬的員工家屬：

您好！

在緊張忙碌而充實的日子里，我們迎來了又一個新春佳節(jié)。首先感謝您一直以來對我們公司的大力支持，是您給予了您的家人克服困難的信心和力量，是您培養(yǎng)了他們高度的責任感。更感謝您對公司的信任，把親人送到了這里，為公司注入新鮮的血液和發(fā)展的動力，公司業(yè)績中也凝聚著您的汗水和默默無聞的奉獻。在此，我謹代表XXXX公司全體員工向您道一聲”謝謝您，您辛苦了！“

我們深知，四年來，XXXX公司成長的每一步，無不凝結(jié)著大家的智慧和汗水。可以說沒有大家的努力，就沒有公司的今天；沒有大家的團結(jié)一心，就沒有公司的輝煌明天。正是這種秉承“誠信、協(xié)作、專業(yè)、高效”的理念，讓公司自強不息、團結(jié)奮進，一步又一步走到今天。

我們的員工來自四面八方，在共同創(chuàng)業(yè)和奮斗的過程中，我們就像一個大家庭的兄弟姐妹，同心同德，風雨同舟。XXXX公司就是大家的另一個家，公司每時每刻都在關(guān)心員工的工作和生活。企業(yè)是大家的，更是社會的，我們一直致力于企業(yè)長遠發(fā)展、員工共同成長和社會最大貢獻。在這里也請您放心，我們會用對待家人的心對待員工，讓您的家人在這里體會到家庭般的溫暖。

深如大海的父母恩情，情義無價的夫妻兄妹之情，在春節(jié)來臨之際，XXXX公司向你們表達內(nèi)心深處的感動，在此敬上薄禮，祝福你們，身體安康，新年快樂！

XXXX公司

二零一X年X月

活動方案 篇7

為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。

　　一、活動宗旨

關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

　　二、活動主題

牽起愛心之手 同看美麗風景

三、活動目的

1、作為全國文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

四、活動日程

20xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。 到現(xiàn)場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。

　　五、活動機構(gòu)

主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府 承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

　　六、活動方式

1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；

2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

活動方案 篇8

一、指導思想

為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學生的知識面，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。我校決定在20xx年5月中旬（第12周）舉行學生數(shù)學思維能力競賽活動。

二、活動目的

沒有思維就等于沒有真正的學習數(shù)學。通過數(shù)學競賽，提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識面，使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣；同時，通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。

三、活動內(nèi)容

1-6年級命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學知識的綜合應(yīng)用，能提高學生的數(shù)學思考和分析問題、解決問題的能力。根據(jù)我校實際情況，以年級為單位，以生為本，適當拓展，力求難易適中。

四、活動對象：

一至六年級每班選拔5名學生參加競賽

五、活動地點：一號樓四樓多媒體教室

六、活動時間: 20xx年5月中旬

第一場：5月18日周一上午第三節(jié) 5、6年級各班5名參賽學生。

第二場：5月19日周二上午第三節(jié) 3、4年級各班5名參賽學生。

第三場：5月20日周三上午第三節(jié) 1、2年級各班5名參賽學生。

七、活動要求

1、活動負責人：陳秀錦、林仕平、潘邦崴

2、許春英老師負責打印好試卷。

3、預(yù)賽: 以各班為單位，學生全部參加，各位數(shù)學教師負責各自班級的競賽輔導和預(yù)賽選拔工作（含預(yù)賽卷）。

4、決賽:

（1）參賽對象：每班在預(yù)賽的基礎(chǔ)上選拔5名選手參加。

（2）組織命題：先由各位數(shù)學教師獨自出30道競賽題。1、2年級由林仕平老師負責審題，從中再選出15道題；3、4年級由潘邦崴老師負責審題，從中再選出15道題。5、6年級由陳秀錦老師負責審題，從中再選出15道題。為了能按期進行，請各位數(shù)學教師務(wù)必將所出試卷（電子文檔）于20xx年5月8日前傳到各段負責老師郵箱，各負責人于5月12日前將試卷（電子文檔）發(fā)到許春英老師郵箱。

5、活動競賽時間為一節(jié)課40分鐘。

6、活動期間，要嚴格遵守比賽規(guī)則，不能抄襲他人的題，更不許和別人說話討論。

7、監(jiān)考老師要嚴格要求活動紀律性。