怎么寫(xiě)感恩觀后感

| 新華

寫(xiě)觀后感可以幫助觀眾更好地掌握自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,從而更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。寫(xiě)好怎么寫(xiě)感恩觀后感不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享怎么寫(xiě)感恩觀后感,供大家參考。

怎么寫(xiě)感恩觀后感

怎么寫(xiě)感恩觀后感篇1

感恩是什么?是人生道路上的明燈?還是累贅?以前我并不覺(jué)得感恩有什么重要,但現(xiàn)在我有了一些新的體會(huì)。

星期五下午,我們?nèi)?bào)告廳聽(tīng)講課。報(bào)告廳里一片漆黑,一盞燈也沒(méi)有開(kāi),老師給我們發(fā)了眼罩,帶上眼罩,眼前是一片漆黑,低下頭,通過(guò)眼罩的邊緣,也只能隱隱約約地看到衣服的一角。老師的聲音傳進(jìn)我的耳朵里:“同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,想象面前有一只鐘,凝神看著分針,看著它慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)······”我閉上眼,腦海里好像出現(xiàn)了一個(gè)鐘,不同的是還有一個(gè)沙漏,在緩慢流動(dòng)著細(xì)細(xì)的沙子。細(xì)細(xì)的聲音進(jìn)入我的腦海,看著沙子一顆顆流進(jìn)另半個(gè)瓶子,不知為什么,有點(diǎn)心酸??粗?,仿佛又看見(jiàn)了一個(gè)人從幼年慢慢變老,最后離開(kāi)這個(gè)世界,就像這個(gè)沙漏一樣。

老師繼續(xù)講著:“……還記得在困難時(shí),幫助你的人嗎;還有那桌子上永遠(yuǎn)的‘三八’線………”我仿佛看見(jiàn)我和同桌畫(huà)‘三八’線,我八他三,正在爭(zhēng)吵;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們喊著加油,即使喊得喉嚨啞了,也努力地為他們加油;中午吵吵鬧鬧,到處玩得不亦樂(lè)乎,說(shuō)話聲,吵鬧聲惹得班干部不禁皺起了眉頭;下課時(shí),我們玩得哈哈大笑;全班因?yàn)槟臣?,沒(méi)原因地笑起來(lái);同學(xué)哭泣,打鬧,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可敬的班長(zhǎng)就會(huì)帶著一群人去解決……種種場(chǎng)景發(fā)生在我腦海里,我們六(2)班一起歡笑,一起哭泣;一起打鬧,一起玩耍。在六年時(shí)光里,我們因?yàn)榫壏殖蔀橐粋€(gè)整體,一個(gè)大家庭,我們永遠(yuǎn)是朋友不是嗎!可是,時(shí)光會(huì)過(guò)去。明年的六(2)班的教室還會(huì)坐滿(mǎn),但是再也找不到一張熟悉的面孔,因?yàn)樽脑僖膊皇俏覀兞恕O氲竭@兒,我不禁鼻子一酸,流下兩行淚來(lái)。

“每天夜里,批作業(yè)的是誰(shuí)?每天把知識(shí)教給你們的是誰(shuí)?每天辛勤教育你們的是誰(shuí)?……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我又流下淚來(lái)。是老師,一次又一次,不計(jì)其數(shù),把做人的道理告訴我們;是老師,每天陪伴我們成長(zhǎng),給予我們最豐富的知識(shí)!阮老師,高老師,許老師,祁老師 ……一位位老師的面孔,仿佛出現(xiàn)在我眼前,對(duì)我和藹親切地笑著。我的淚珠掉了下來(lái),周?chē)岔懫鹆艘魂囮嚦槠暋?/p>

“在汶川大地震中,救援人員在一塊廢墟中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)佝僂的身體。在她身下,有個(gè)沒(méi)有任何傷害的嬰兒,正含著奶水,安穩(wěn)地睡在媽媽?xiě)牙铩6莻€(gè)佝僂的身體——他的媽媽?zhuān)呀?jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。但她手中靜靜地握著一部手機(jī),上面是未發(fā)出去的一條短信:‘孩子,媽媽可能陪不了你了,也不像別的媽媽那樣,看得見(jiàn)你的成長(zhǎng)了……但你要記住,媽媽是愛(ài)你的?!仍藛T都流下了淚花?!蔽掖舸舻劂对谀莾毫?,眼淚打濕了眼罩。我仿佛看見(jiàn)了在我高燒時(shí),父母冒著嚴(yán)寒送我去醫(yī)院;在我哭泣時(shí),父母對(duì)我的安慰;在我考試考得不好時(shí),父母對(duì)我的微笑和鼓勵(lì);在我考得好時(shí),父母的喜悅與開(kāi)心;在我做錯(cuò)事時(shí),父母對(duì)我的嚴(yán)厲的批評(píng)和提醒;我不會(huì)做題目時(shí),父母的一聲聲教導(dǎo)……一件件事歷歷在目,腦海中映出父母的笑臉。兩行熱淚順著 臉龐,滴到地上,我的眼濕潤(rùn)了。

我要感激同學(xué),在我每一個(gè)單調(diào)蒼白的日子里,給我增加了美麗的色彩;我要感謝老師,教會(huì)了我做人的道理和豐富的知識(shí);我要感謝父母,是他們把我生下來(lái),給予我愛(ài),是他們教我蹣跚學(xué)步,讓我從嬰兒長(zhǎng)大,成為一名即將結(jié)束小學(xué)生活的學(xué)生。我要謝謝每一個(gè)人,不僅要感謝,更要用實(shí)際行動(dòng)去感恩,去達(dá)到我的目標(biāo),去好好地做人,用自己的努力與成果,去感謝我的父母,教我的老師和我親愛(ài)的同學(xué)們。

怎么寫(xiě)感恩觀后感篇2

今天,在學(xué)校的組織下,全校同學(xué)和家長(zhǎng)們一起在操場(chǎng)上觀看了由北京華夏集團(tuán)劉老師的“感恩教育”演講。

一開(kāi)始,劉老師與我們進(jìn)行了一個(gè)互動(dòng),“每位同學(xué)和家長(zhǎng),請(qǐng)把右手舉起來(lái),摸——后腦勺……”同學(xué)和家長(zhǎng)們雖然都不明白,但還是學(xué)著劉老師的樣子做了。就這樣連續(xù)了三次后,劉老師又說(shuō):“摸——額頭!”可自己卻摸著下巴,結(jié)果許多同學(xué)都像劉老師一樣摸錯(cuò)了。過(guò)了一會(huì),大家才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙更正過(guò)來(lái),樣子滑稽極了。這時(shí),劉老師又用他那幽默而富有哲理的的話語(yǔ)解釋?zhuān)骸叭绻粋€(gè)人的行為不對(duì),那么他的孩子也會(huì)學(xué)著做的。”

之后,劉老師演講了“言傳身教”,“感恩祖國(guó)”,“感恩教師”,“感恩父母”等多個(gè)使人受益終身的話題,同學(xué)們都深受感動(dòng),不少同學(xué)都在紅旗下勵(lì)志改變自己。

在人生的成功征途上,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后,除了要感謝自己的努力付出之外,更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向成功第一步的人,因?yàn)?,是他改變了你的一生?/p>

他們從五千年的歷史煙塵中走來(lái),把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國(guó)元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的&39;文明高地走去,胸懷堅(jiān)定的理想信念和對(duì)祖國(guó)人民的摯愛(ài),英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會(huì)和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿,是凸立于泥土的群雕,是社會(huì)風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書(shū),一遍一遍地提煉著社會(huì)的核心價(jià)值和“論語(yǔ)新編”關(guān)鍵詞,讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下,使當(dāng)代中國(guó)的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖,是冬日里的陽(yáng)光,是長(zhǎng)河上的航標(biāo),是寒夜里的火爐,璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞,提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。是生命在交換生命,是博愛(ài)取代了私人情感,他們將淚下咽,將撕心裂肺的疼痛留給自己……

昨日淚流滿(mǎn)面,模糊了的視線看不見(jiàn),那些美麗動(dòng)人的臉,心靈卻久久泛濫著感動(dòng)的波瀾,不能停息。

怎么寫(xiě)感恩觀后感篇3

這部電影是透過(guò)一個(gè)真實(shí)感人的故事組成,也是一滴一滴的淚水、一句一句暖人心窩的話語(yǔ)組成的。講述的是一個(gè)虛擬世界真實(shí)人物(偉大父親)無(wú)私奉獻(xiàn)的故事:一位偉大母親在生孩子難產(chǎn)時(shí)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)只能選取保大人或保肚子里的孩子其中一人時(shí),母親選取了保自己肚子里的孩子,而放下了自己……一個(gè)幼小的女?huà)?盼盼)出生后,不幸得了不治之病(血液病),父親看到女兒徘徊在生死線上,咬緊牙關(guān),不愿放下任何一絲期望。每日省吃?xún)€用、奔波勞累地工作,想盡一切辦法賺錢(qián),為了讓女兒的病情有所好轉(zhuǎn),努力賺錢(qián)給女兒每月定時(shí)輸血養(yǎng)病,期望把女兒的病早日治好。直到?jīng)]有其它辦法時(shí),只能選取輸自己的血液給女兒治療,去挽救一個(gè)活潑可愛(ài)的小生命。由于超體力的工作以及為女兒輸血量過(guò)多,最后因工作疲勞過(guò)度而摔倒在講臺(tái)上,從此以后只能坐在輪椅上生活。這就是偉大的愛(ài)——父愛(ài),付出了自己的所有去營(yíng)救女兒。而女兒得知與她相為命的父親為了救自己而病倒,且家里已無(wú)能為力再為自己定時(shí)交輸血的費(fèi)用時(shí),她祈求爸爸放下自己,讓她做一回乖孩子,但父親仍然不放下。之后奇跡發(fā)生了,盼盼的病能夠治愈,但需要31萬(wàn)的治療費(fèi)用。31萬(wàn)這個(gè)數(shù)字對(duì)于這個(gè)已為治病而掏空的家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字,之后,盼盼出

于對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)、對(duì)生命的執(zhí)著,最后勇敢地應(yīng)對(duì),并感動(dòng)了全社會(huì)。來(lái)自社會(huì)捐助的善款已經(jīng)超過(guò)100多萬(wàn)。小女孩子盼盼得救了,她淚流滿(mǎn)面的在所有熱心人士面前承諾:自己以后會(huì)勇敢應(yīng)對(duì)生活、珍惜自己的生命、堅(jiān)強(qiáng)的活下去,長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)報(bào)效國(guó)家,服務(wù)全社會(huì),并幫忙爸爸重返講臺(tái)…………文字功底有限,大概劇情就涂鴉到此吧,具體情節(jié)不能一一描述,只能在影片中去體會(huì)。

這是一部貼近時(shí)代生活的電影,在熱淚盈眶中體會(huì)生命的真諦,體會(huì)世界上的真情真愛(ài)!體現(xiàn)著父母對(duì)兒女偉大的愛(ài)。整個(gè)過(guò)程無(wú)不是透露著“愛(ài)”這個(gè)主題,但每當(dāng)想起電影里面的情節(jié),心中都會(huì)有種觸動(dòng)。影片一幕幕畫(huà)面清晰地展此刻眼前,一是爸爸的職責(zé)---施愛(ài)于女兒盼盼,二是盼盼的感恩---饋愛(ài)于爸爸,看到盼盼豆大的淚珠從臉頰上滑過(guò)時(shí),聽(tīng)到她啜泣的哭聲時(shí),我們只能深深地感動(dòng)、心里流淚并慶幸自己。

《感恩的心》這部教育影片確實(shí)值得一看,能在其中感受“愛(ài)”、并學(xué)會(huì)感恩,感受親情父愛(ài)和母愛(ài)是我們務(wù)必深藏于心并且時(shí)刻銘記于心的!所以我推薦朋友們都去看看《感恩的心》這部教育影片吧,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己的父母,我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的孩子而為人父母,因此我們都務(wù)必要愛(ài)自己的父母、愛(ài)自己的孩子,并要一顆感恩的心

怎么寫(xiě)感恩觀后感篇4

近日,我看了《一橫老師感恩教育演講》這個(gè)視頻,長(zhǎng)達(dá)93分鐘的演講中,一橫老師所說(shuō)的每句話,都是他的肺腑之言,他不僅教我們要感恩,感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師,他還告訴我們:一切都用行動(dòng)說(shuō)話!

想想以前,我對(duì)父母是多么的不孝。母親把我?guī)У搅诉@么漂亮的人間,并且用她那慈母的心和用辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)養(yǎng)我,供我上學(xué),可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人,與他們互相攀比,甚至因此討厭媽媽。當(dāng)我看到一橫老師說(shuō)他在一次記者采訪一位大媽的時(shí)候,他們的對(duì)話,讓我不禁淚流滿(mǎn)面,我覺(jué)得我對(duì)不起媽媽。從今以后,我得做媽媽的好孩子,用我的行動(dòng)來(lái)證明一切,證明我會(huì)改正,成為一位孝順、乖巧的女孩。

有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,在我們學(xué)校里,就有無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)生如愛(ài)子的老師。啊!學(xué)校里,老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我們,教育好我們,或者苦口婆心,或者侑侑善誘,為我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)而嘔心瀝血??墒?,以前我們卻不以為然?,F(xiàn)在,這個(gè)視頻,又讓我心里覺(jué)得非常愧疚。我對(duì)不起父母,更對(duì)不起老師,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要用我的行動(dòng)——踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)得做人,來(lái)證明我對(duì)老師的愛(ài)。

這個(gè)視頻無(wú)比感人,它讓我明白什么叫愛(ài),什么叫感恩,我永遠(yuǎn)會(huì)記住一橫老師的話,學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)說(shuō)話,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,以報(bào)答我的父母、老師。

怎么寫(xiě)感恩觀后感篇5

一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕,是她的快樂(lè)。有一天,當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……

當(dāng)流著淚聽(tīng)完這個(gè)故事,又反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候,我突然想到了天下有多少這樣的父母,在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女,能夠感恩于親人這樣一顆愛(ài)心!而做為一個(gè)人,生活給予我們的又不僅僅是來(lái)自于親人的愛(ài),那我們是否都懷有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)?

從我們來(lái)到這個(gè)世界上的這一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂(lè)和親情!老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛(ài)!朋友給了我們友誼和信任!

這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂(lè),擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!

怎么寫(xiě)感恩觀后感篇6

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,關(guān)愛(ài)我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兒亲o(hù)我成長(zhǎng)。我要特別感恩我的英語(yǔ)老師——蔡老師。

蔡老師是一位女大學(xué)生教師,為了我們小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),她放棄去縣城的機(jī)會(huì),從中學(xué)調(diào)到小學(xué)。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮!不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫她:“蔡老師!” 英語(yǔ)課也成了我的最?lèi)?ài)。蔡老師還是我們的班主任,她關(guān)心我們各門(mén)功課和生活。

笑,是美好的。但我的心目中,蔡老師的笑最美。以前,我最害怕老師。然而,蔡老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!蔡老師的笑給她形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以,我們都愛(ài)聽(tīng)她講課。

蔡老師關(guān)心我們的生活細(xì)致入微,誰(shuí)生病了,她總是第一個(gè)知道。聯(lián)系家長(zhǎng)、送醫(yī)院救治、看護(hù)病人做的有條不紊。那些家長(zhǎng)一提起蔡老師沒(méi)有不夸贊的!她常常教育我們要文明謙和,與人為善。總是無(wú)私的將給自己女兒買(mǎi)的優(yōu)秀兒童文學(xué)讀物捐到圖書(shū)角,鼓勵(lì)我們多讀書(shū)。每周騰出一節(jié)課集體讀書(shū),她還經(jīng)常為我們朗讀一些名家的短篇小說(shuō),在她的影響下,全班同學(xué)愛(ài)上了讀書(shū)?!案褂性?shī)書(shū)氣自華”這是我們每個(gè)同學(xué)都記住了的一句話。

說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)不愿結(jié)交這樣的良師呢?每到新學(xué)期,好多家長(zhǎng)搶著要把孩子分到蔡老師班上,教導(dǎo)處為此十分苦惱。

愿蔡老師甜甜的笑容永駐面龐!每當(dāng)我看見(jiàn)她那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對(duì)蔡老師的愛(ài)戴之情!

怎么寫(xiě)感恩觀后感篇7

滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。

你知道什么是感恩嗎?是的,感恩就是指對(duì)別人所給的幫助、愛(ài)而表示感激。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,我們的感恩是由于獲得和索取了——父母的愛(ài),朋友的情,親人的關(guān)心,師長(zhǎng)的教導(dǎo)……曾經(jīng)有一縷陽(yáng)光,溫暖心窩;曾經(jīng)有一股清流,滋潤(rùn)心田;曾經(jīng)有一個(gè)人幫助了你,哪怕只是一個(gè)微不足道的小事,也會(huì)讓你感激萬(wàn)分。

投之以桃,報(bào)之以李。感恩圖報(bào),乃是人之常情。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于親人,霍金笑對(duì)生活;感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后己。他們都是以行動(dòng)去感恩,青史留美名。你是否懂得感恩呢?或許,曾經(jīng)你得到他人的幫助,心里感激萬(wàn)分。那么你為什么不把感恩化作行動(dòng)呢?哪怕僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一句親切的問(wèn)候,一個(gè)熱情的擁抱,都行。感恩宛如心頭的一枚郵票,惟有用行動(dòng)去傳遞,才是真實(shí)而美麗的。談到感恩,首先就想到父母。父母是這世上最?lèi)?ài)我們的人,他們給予我們的愛(ài)就像天上的星星,散碎而又珍貴。滴水之恩,都當(dāng)以涌泉相報(bào)!父母如此愛(ài)我們,我們?cè)跄懿桓卸魉麄兡?

兩個(gè)月前的一天,西北風(fēng)“呼呼”地刮著,大學(xué)紛紛揚(yáng)揚(yáng)。在滴水成冰的日子里,我突然發(fā)高燒了,不斷的呻吟。媽媽急得直冒汗,又是端水,又是拿藥,又是浸毛巾,然后媽媽急得連大衣都沒(méi)穿,匆匆地沖進(jìn)漫天飛雪中。

把醫(yī)生請(qǐng)來(lái)了,剛進(jìn)屋就迫不及待地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生快看看我女兒的病吧!”經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后,醫(yī)生說(shuō):“不要緊,是重感冒,會(huì)好的?!闭f(shuō)著,給我打了一針,留下了些藥。“哦!謝天謝地!”見(jiàn)我停止了呻吟,媽媽如釋重負(fù)地松了口氣,這才想到去擦額上的汗珠。

我自小體弱多病,父母沒(méi)少費(fèi)神,類(lèi)似這樣的事很多很多,父母總是讓我沐浴在無(wú)需回報(bào),也無(wú)法回報(bào)的愛(ài)河中!謝謝你對(duì)女兒的愛(ài)!

切記“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!”讓我們以行動(dòng)感恩吧!感恩所有你愛(ài)和愛(ài)你的人!

怎么寫(xiě)感恩觀后感篇8

12月5日下午,我們榮幸地邀請(qǐng)到來(lái)自中國(guó),的勵(lì)志教育專(zhuān)家劉云山,老師為我們學(xué)校五、六年級(jí)的學(xué)生做主題為“感恩我們要行動(dòng)”的演講。這一課將有益于我們一生。

劉云山先生首先談到了他的童年經(jīng)歷:當(dāng)劉先生還是個(gè)孩子的時(shí)候,他的母親身患絕癥。在她母親去世之前,她說(shuō):“兒子,母親不愿意放棄你!”如果你想念你的母親,數(shù)一數(shù)天空中的星星??傆幸恢谎劬κ悄銒寢尩?說(shuō)完,他永遠(yuǎn)閉上眼睛,永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。因此,劉先生每天晚上熬夜到很晚,因?yàn)樗肟此赣H的眼睛。有幾次,當(dāng)他做夢(mèng)的時(shí)候,他夢(mèng)見(jiàn)他的母親回來(lái)了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他失去了他母親的身材。當(dāng)他在四年級(jí)的時(shí)候,老師讓他的同學(xué)給他媽媽寫(xiě)一封信,但是他寫(xiě)的是不同的:媽媽?zhuān)阍谀睦?你所在的那個(gè)地方冷嗎?你吃夠了嗎?你暖和嗎?

此時(shí),我看著身邊的學(xué)生和家長(zhǎng)。有些人已經(jīng)在流淚了??吹竭@一幕,我眼中的銀珠像碎珍珠一樣直直地掉了下來(lái)。

許多學(xué)生被劉先生精彩感人的演講深深打動(dòng)了

接下來(lái),我們談到了老師。在學(xué)校,老師就像我們的朋友。他(她)無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),但從不要求任何回報(bào)。我相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張麗莉,最漂亮的女老師。2012年5月8日20: 38,為了救學(xué)生,她失去了下肢的知覺(jué)。多么無(wú)私、英勇和偉大!劉云山老師也說(shuō)了許多感人的話。如果你真的愛(ài)你的老師,請(qǐng)擁抱他/她!在劉,先生的命令下,所有在場(chǎng)的學(xué)生立即蜂擁而上擁抱了老師。

我記得在我三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)來(lái)自盧黛妍的虛弱的同學(xué)暈倒了,韋先生像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。她立即抱起盧黛妍同學(xué),上了車(chē),并立即把盧黛妍同學(xué)送到醫(yī)院。和她一起去的同學(xué)鄧安娜,回憶說(shuō),當(dāng)她到達(dá)醫(yī)院時(shí),韋先生比熱鍋上的螞蟻更焦慮。只有當(dāng)她親眼看到盧黛妍先生安然無(wú)恙時(shí),韋先生才感到寬慰。雖然我沒(méi)有親眼看到這一幕,但從韋在鄧安娜的同學(xué)的語(yǔ)氣中,我清楚地知道他的焦慮。四年級(jí)教師節(jié)那天,盧黛妍的學(xué)生給韋,買(mǎi)了一大束康乃馨,感謝韋的關(guān)心。

通過(guò)這次演講和我在盧黛妍,的同學(xué)的例子,我學(xué)到了一個(gè)對(duì)我一生有益的真理:感恩是世界上最美好的美德。只有當(dāng)感恩存在于人們之中,我們的家園和地球才能變得更好。懷著感激之情,我們將擁有一個(gè)藍(lán)色的明天!

怎么寫(xiě)感恩觀后感篇9

在這個(gè)世界上,給我們愛(ài)最多的人,莫過(guò)于我們的父母。從我們墜地起,我們的父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我們的重任。父愛(ài)如一座高山,永遠(yuǎn)也難以企及他的頂峰,母愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們溫馨的夢(mèng)。

--題記

落葉在夜空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋潤(rùn)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

父母付出的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,作為我們,只知衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋,不都印刻著歲月的滄桑,印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎?因?yàn)楦改傅膸拙渑u(píng),我們就會(huì)對(duì)他們怒目而視。哪個(gè)父母不希望自己的孩子長(zhǎng)大成才,他們的關(guān)心卻換來(lái)了我們這樣的對(duì)待,他們此時(shí)此刻的心情一定很沮喪。

感恩吧,感謝父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

225245