關(guān)于古代名人的故事簡短

| 吳澤

關(guān)于古代名人的故事簡短【篇1】

扁鵲是戰(zhàn)國時期著名的醫(yī)學(xué)家。他從小就勤奮好學(xué),常常受到左鄰右舍的贊揚。

離扁鵲家不遠的地方,有一位名叫長桑君的老大夫,醫(yī)術(shù)高明,四鄉(xiāng)馳名。他發(fā)現(xiàn)扁鵲是棵好苗子,就有意將自己的醫(yī)術(shù)傳授給他。

一天,長桑君把扁鵲叫到面前,開門見山地說:“你如果愿意跟我學(xué)醫(yī),就到南山采藥去吧,一年之后再來見我?!?/p>

扁鵲毫不猶豫地點了點頭,第二天一早,就帶著工具和藥樣出發(fā)了。他翻過一座座險峻崢嶸的山峰,穿過一片片遮天蔽日的森林,采啊,挖啊,不知不覺,一年過去了,他不僅認識了許許多多藥材,而且基本掌握了這些藥材生長、采挖的`規(guī)律。

長桑君見扁鵲滿載而歸,微微一笑:“你還要去民間給人們切脈,不完成五千例不能回家?!?/p>

扁鵲二話沒說,又背起藥箱奔走四方。他為各種各樣的人切脈,從脈象的變化中,細細揣摸的病癥。當(dāng)他完成任務(wù)返回老師住處的時候,不禁大吃一驚,只見長桑君正躺在床上低聲呻吟。原來,在扁鵲外出期間,長桑君不幸中風(fēng)偏癱,右半身不能動彈。

扁鵲好心疼啊!他不顧旅途勞累,放下行李就給長桑君燒水煮飯,熬湯煎藥。晚上,他又端來一大盆熱水,蹲在床前給長桑君洗腳,洗著洗著,長桑君左腳一蹬,把盆子踢翻了,水澆濕了扁鵲的衣服、鞋子。扁鵲一點也不在意,轉(zhuǎn)身鏟來一些灶灰,撒到了濕漉漉的地上,接著,又忙著安頓長桑君入睡。正在這時,長桑君突然覺得喉中瘙癢,“呸”,一口痰不偏不倚吐到了扁鵲的臉上。扁鵲仍然不急不躁,默默地掏出手帕把痰擦掉了。

夜深了,長桑君把扁鵲喚至床前,溫情脈脈地說:“你已經(jīng)經(jīng)受住了三次考驗:上山采藥,對你識藥用藥大有好處;按脈切診,對你斷病治病甚有幫助;今天,我又親眼看到你對病貼入微,勝似親人。作為一個好醫(yī)生必須具備的三點,你都有了?,F(xiàn)在,我可以放心了。”說到這里,老人用顫抖的左手從枕下摸出自己珍藏多年的醫(yī)書,小心翼翼地交給了扁鵲。

從此,扁鵲邊攻讀,邊實踐,醫(yī)術(shù)提高得更快了。

關(guān)于古代名人的故事簡短【篇2】

北宋著名文學(xué)家歐陽修曾受一位摯友之托,寫了一篇題為《晝錦堂記》的文章。歐陽修字斟句酌,反復(fù)推敲,把文章寫好后,便命一差官騎馬給友人送去。

可是到了晚上,歐陽修突然想起了什么,馬上命令一個仆人道:“你趕快騎快馬去追那送文章的差官,讓他把文章帶回來!”

“老爺,那差官已到百里之外了,現(xiàn)在又是晚上,哪能追得上呀!”那仆人說道。

“無論如何你也要追上他,即使我那文章已經(jīng)送到,也得設(shè)法取回來!”

看見主人態(tài)度如此堅決,仆人就急忙騎上馬,走捷徑,抄小道,拼命追趕,最后總算追上差官,把文章帶了回來。

歐陽修為何一定要把文章追回呢?原來是為了添上兩個“而”字。

《晝錦堂記》開頭有這樣兩句:“仕宦而至將相,富貴而歸故鄉(xiāng)?!痹逯袥]有這兩個“而”字,歐陽修將文章追回,就是為了把它添上去。

為了添兩個字,竟如此勞神費力,是小題大作嗎?不是。雖然不添這兩個字,文章開頭也并無語病,但添上后,文章的語氣便與原文大有區(qū)別,即由直而曲,由急而緩,表現(xiàn)出歐陽修文章曲折舒緩的藝術(shù)風(fēng)格。

歐陽修嚴謹?shù)膭?chuàng)作態(tài)度堪稱我們學(xué)習(xí)的楷模。文學(xué)家尚能如此,作為小學(xué)生,我們更要從小養(yǎng)成認真修改作文的好習(xí)慣,努力達到“語不驚人死不休”的佳境。

關(guān)于古代名人的故事簡短【篇3】

洗夫人是南北朝到隋朝時期嶺南俚人的領(lǐng)袖。嶺南是指南嶺到大海的那一大片土地。洗夫人嫁給太守馮寶,成為在嶺南很有影響的人物。她顧全大局,忠于國家的統(tǒng)一。南朝的梁、陳兩代,嶺南的一些地方官都發(fā)動過叛亂,不聽朝廷命令,想把嶺南變成獨立王國。但是,他們的行為遭到馮家和洗夫人的堅決反對。每次叛亂發(fā)生,洗夫人都親自率軍平叛,配合朝廷重新安定了嶺南。她立了大功,被封為女將軍。

隋朝滅陳之后,南北分 裂局面結(jié)束了。因為嶺南離中央太遠,嶺南人一時不明真相,就擁70高齡的洗夫人為圣母,仍然忠于陳朝,不讓隋軍進入嶺南。隋朝送信向洗夫人說明了情況。洗夫人十分高興,立刻派孫子馮魂去迎接隋軍開進嶺南,隋朝名副其實地統(tǒng)一了全國。

不久,嶺南又發(fā)生叛亂,洗夫人當(dāng)機立斷,派孫子馮盈殺了叛軍首領(lǐng)。她又不顧高齡,陪同隋朝大臣走遍各地,召見參加叛亂的首領(lǐng),讓他們服從朝廷,不要分 裂國家。到了晚年,洗夫人經(jīng)常教育后代要維護統(tǒng)一,不可分疆裂土,做對不起百姓和祖宗的事。洗夫人一生經(jīng)歷三朝,始終維護國家統(tǒng)一和嶺南的安定。直到今天,廣東廣西海南人民還在紀念她。

關(guān)于古代名人的故事簡短【篇4】

晉代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個時間背誦詩文。

夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎。

于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。

關(guān)于古代名人的故事簡短【篇5】

明朝的著名大臣李東陽從小就有神童的美譽。他四歲時就能寫一尺的楷體大字,還善于對對子。有一天,李東陽的老師出了一個上聯(lián):“硯向石邊見口?!边@是拆字聯(lián),將“硯”字拆為“石”和“見”。李東陽應(yīng)聲對道:“笙從竹下生聲?!卑选绑稀弊植鸪伞爸瘛焙汀吧?,對得很是工整。還有一次,父親李淳給李東陽出聯(lián):“虎豹關(guān)中,不是關(guān)中虎豹?!崩顤|陽略加思索,對道:“麒麟閣上,皆非閣上麒麟。”小東陽因為天資聰穎,被視為神童舉薦給當(dāng)時的皇帝朱祁鈺?;实壅僖娝麜r,因為李東陽太矮小,只能由太監(jiān)扶著他邁過皇宮的門檻。

皇帝打趣道:“神童腿短。”李東陽應(yīng)聲對道:“天子門高。”皇帝大喜,又讓他寫“麟”“鳳”“龜”“龍”等十余個大字。當(dāng)小東陽寫到“龍”(繁體字為“能”,筆畫很多)字時,手腕乏力,最后一勾便用自己的小靴子沾墨水印上?;实劭戳撕芨吲d,將他抱到膝上坐著,把上林苑的珍果賞賜給他吃。

當(dāng)時李東陽之父已站起身來,在臺階下等候命令?;实塾殖隽艘粋€上聯(lián)打趣道:“子坐父立,禮乎?”意思是說:“兒子坐著,而父親卻站著,這合乎禮法嗎?”李東陽不假思索地應(yīng)答:“嫂溺叔援,權(quán)也?!币馑际牵骸吧┳拥暨M河里,小叔子去拉她,這是權(quán)宜之計?!被实勐犃T,連連點頭,微笑著說:“真不愧是神童!這孩子將來一定能當(dāng)宰相?!?/p>

關(guān)于古代名人的故事簡短【篇6】

宋濂小時侯,喜歡讀書,但是家里很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。

一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來??墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看?!?/p>

宋濂說:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?!?/p>

又一次,宋濂要去遠方向一位著名者請教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。

你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴寒啊!”宋濂說:“娘,今不出發(fā)就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路?!?/p>

當(dāng)宋濂到達老師家里時,老師感動地稱贊說道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息!”

關(guān)于古代名人的故事簡短【篇7】

匡衡是西漢人,出身在一個窮苦的農(nóng)民家庭。他從幼年起就酷愛讀書。白天要勞動,沒有多少空余時間,晚上很想讀書,卻窮得點不起燈,他為此很苦惱。后來,他發(fā)現(xiàn)鄰居家夜夜有燈光,就想了個辦法。因為鄰家點燈的房子和他的住室之間,只隔著一堵墻,于是,他便在墻上鑿了個小孔。燈光果然從小孔里透過來了。他高興得跳了起來。從此以后,他每夜蹲在墻腳,借著這一線亮光讀書,直到鄰居家熄了燈,他才心滿意足地去睡覺。

過了不久,又發(fā)生了另一個問題:他僅有的幾冊書早已被讀得滾瓜爛熟,卻一直沒有錢買新的,向有書的人家去借,又常常碰釘子,他又開始苦惱起來。

當(dāng)?shù)赜袀€叫“文不識”的富豪,家里藏書很多??锖獗阏埲私榻B,去文家當(dāng)長工。到了文家,他干活既賣力又不要一文工錢。“文不識”覺得很奇怪,就問匡衡道:“你為什么自愿做工,而不要工錢呢?”

“我給您做工,不為別的,只希望您把書借給我,讓我好好閱讀。”“文不識”答應(yīng)了他的請求。匡衡一得到豐富的圖書,就像幾天沒有吃飯的人得到美食佳肴一樣,貪婪地、津津有味地讀啊讀啊,讀完一冊又讀另一冊。

這樣日積月累,他終于成了著名的大學(xué)者。

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