愛(ài)國(guó)主義教育征文15篇

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愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇1)

中華民族是一個(gè)偉大的民族,有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里,歷經(jīng)磨難,飽受屈辱,愛(ài)國(guó)志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)?,終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國(guó),中華民族重新站起來(lái)了!進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。

面對(duì)小學(xué)生觀看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲,我們感到痛心;面對(duì)青少年沉湎于外來(lái)的游戲、動(dòng)漫而不能自拔,我們感到茫然;面對(duì)日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁,我們感到憤怒;面對(duì)猶太人、韓國(guó)人對(duì)自己民族苦難過(guò)去的深刻記憶,我們感到敬佩;尤其面對(duì)民族歷史教育的淡漠,導(dǎo)致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件,更使我們感到震驚……

所有這些,我們感到的是一種責(zé)任。

江同志說(shuō):“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,以史育人,弘揚(yáng)中華民族精神,振興祖國(guó)?!彼赋觯骸耙匾暫统浞诌\(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使思想政治工作提高時(shí)效性,擴(kuò)大覆蓋面,增強(qiáng)影響力?!?/p>

為了弘揚(yáng)這一精神,我們?cè)谟耙暋⒕W(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫(huà)、圖書(shū)、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)、游戲等青少年所喜聞樂(lè)見(jiàn)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索,以期充實(shí)愛(ài)國(guó)主義和歷史教育的精神食糧。但這與當(dāng)前信息時(shí)代對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此,我們真誠(chéng)地向社會(huì)呼吁:共建“愛(ài)國(guó)主義”,這是我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的第一步。

這個(gè)項(xiàng)目情系過(guò)去、事關(guān)將來(lái),為了不容忘卻的歷史,為了我們的子孫后代,為了人類(lèi)的和平,每一位有良知的中國(guó)人肩負(fù)起歷史使命吧!

我們誠(chéng)摯希望中國(guó)的企業(yè)家、社會(huì)各界人士、華人華僑、愛(ài)國(guó)同胞,同策同力,加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來(lái)。期望各界有錢(qián)出錢(qián),有力出力,為共建“愛(ài)國(guó)主義教育”做出您的貢獻(xiàn)。

當(dāng)我們大家面對(duì)良心與責(zé)任時(shí),我們別無(wú)選擇,否則我們將無(wú)地自容。

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇2)

我們生活在幸福、美好的年代里,吃、喝、穿都不用愁。

可是,這幸福的生活來(lái)之不易呀,是革命戰(zhàn)士在用鮮血和生命所換來(lái)的。是他們?cè)诟冻隽司薮蟠鷥r(jià),與敵人進(jìn)行殊死的搏斗。

這讓我們回憶起,曾經(jīng)日本侵略者殺害了無(wú)數(shù)的同胞,是中國(guó)共產(chǎn)黨員要帶領(lǐng)廣大的人民群眾,與他們奮戰(zhàn)到底,終于把侵略者趕了回去。在進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的激烈戰(zhàn)斗中,曾經(jīng)犧牲了許多的革命英雄,如楊靖宇將軍身經(jīng)百戰(zhàn),是一個(gè)令人敬畏的人物,就在他被敵人殺害時(shí),敵人有殘忍地剖開(kāi)了他的腹脹,還有女將紅槍、白馬的趙一曼、兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王撲、放牛的王二小……這些英雄為革命而犧牲,為了新中國(guó)的勝利而獻(xiàn)出生命。

新中國(guó)終于迎來(lái)了,中國(guó)在不斷地發(fā)生著翻天覆地的變化……中國(guó)在不斷地走向國(guó)富民強(qiáng),普天下的人們,過(guò)上了幸福的好日子,開(kāi)著轎子車(chē)、住著高樓大廈,可是這永遠(yuǎn)不能讓我們忘記犧牲的革命英雄,是他們?yōu)楹髞?lái)的人們,過(guò)上了幸福安寧的生活。

我們生活在幸福的年代里,還要怎樣做呢?好好學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間,為了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。生活在幸福年代里的人們,一起努力吧、奮斗吧,在朝著國(guó)家更加繁興旺發(fā)達(dá)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)吧。

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇3)

五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),千百年民族精神大氣磅礴,譜出了中國(guó)至美的樂(lè)章。從大禹三過(guò)家門(mén)而不入的執(zhí)著,到紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里的堅(jiān)持不懈,無(wú)不顯示著中華兒女傳承千年文明,英勇不屈的靈魂。于是我常常思索著什么才是愛(ài)國(guó),是像岳飛精忠報(bào)國(guó),還是如屈原投江殉國(guó)?

聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎?楚國(guó),張儀入朝,深得楚妃喜愛(ài),在楚王面前,萬(wàn)般美言:“大王,張儀儀表堂堂,千里而來(lái),以救我邦,連橫廢縱實(shí)為上策。”當(dāng)后宮的爪牙遍布朝廷,唯有三閭大夫挺身而出:“大王,張儀入我朝,實(shí)乃狼子之心,其欲疏楚齊之交而破之,張儀乃為秦之鷹犬,不足信也!”一天在朝堂上,三閭大夫不愿眼睜睜地看著楚國(guó)滅亡,拂袖而去,眼角掛著一滴晶瑩的淚珠!他的心血流淌不止,仰天長(zhǎng)嘆一聲,無(wú)奈出了宮門(mén)。然而他的嘆息一直在楚國(guó)上空回蕩。不久,秦國(guó)士兵站在了楚國(guó)的土地上,楚國(guó)的國(guó)都奏起了秦國(guó)的歌……

而生活在這國(guó)泰民安時(shí)期的我,一個(gè)乳臭未干的我,又如何為國(guó)做出轟轟烈烈的事呢?要這般如此,這畢竟不太現(xiàn)實(shí)。

然而那一次偶遇,讓我改變了認(rèn)識(shí)。

那是一個(gè)春光明媚的三月,一泓春水,藍(lán)得像鏡子似的明澈,更像一個(gè)純潔無(wú)邪的女孩,微風(fēng)輕的密密的柳絮像一片片燦爛的微笑,將流水的清純和寧?kù)o濃縮成亙古的沉默,我隨手摘了幾朵花,灑向天空。突然,有一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,見(jiàn)她圓圓的腦袋,圓圓的臉,還有兩個(gè)小辮兒一晃一晃的。“你是誰(shuí)?為什么要隨手摘花呢?”她問(wèn)我。我噗嗤一笑,反問(wèn):“你是誰(shuí)???”她審視我,好久,才說(shuō):“喏,我家在那兒!”順著她指的方向看去,看到了一所群樹(shù)環(huán)繞的房子,一片青翠欲滴的綠,讓人心曠神怡。我仿佛聽(tīng)到了布谷鳥(niǎo)歌唱聲,在蒙霧的林子里,在春晨的煙雨里,甚至在墨黑的夜里,布谷鳥(niǎo)都在快樂(lè)地唱著清脆而簡(jiǎn)單的歌?!翱吹侥切?shù)了嗎?那是我和媽媽在每年植樹(shù)節(jié)種的。媽媽說(shuō):種樹(shù)豐富了自己的生活,也更裝扮了祖國(guó)。”單純的聲音,帶著些許自豪,匯入我的心靈。聽(tīng)了她的這話,我豁然開(kāi)朗了。我們沒(méi)有藍(lán)天的深邃,卻可以有白云的飄逸。我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,卻可以從每一件小事做起——多種一棵樹(shù),不摘一朵花,多去幫助他人,少惹出麻煩。

俯視著那個(gè)沉默的山林,仰望著小米一樣的星星,回想著那個(gè)醉人的女孩,回味著剛喝的小米粥的滋味,心中似乎有一粒小米成熟了,這時(shí)我的淚緩緩落下,生命中每一個(gè)細(xì)節(jié)都是種啟迪,真正熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó),就該讓每個(gè)細(xì)節(jié)充滿愛(ài)。

我想,我又一次領(lǐng)悟了五千年磅礴歷史詮釋的真諦。

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇4)

愛(ài)國(guó)二字一揮,就是河川遒跡,家國(guó)情懷。愛(ài)國(guó),就是愛(ài)她的眾生黎民,山河風(fēng)潮。愛(ài)國(guó)就是將此命置之三尺玉龍,守社稷一息安然。愛(ài)國(guó),是艱苦看遍仍義無(wú)反顧的抗?fàn)帯?ài)國(guó),陣前快意恩仇可昭示,悔今非昔比、力不從心亦是見(jiàn)證。

黃藥眠先生的愛(ài)國(guó)情,是他徜徉在古典文學(xué)天地之時(shí),采擷漢字精粹之際,油然而生的祖國(guó)自豪之情;徐池先生的愛(ài)國(guó)情,是他身在異國(guó)時(shí),對(duì)祖國(guó)懷抱的懷戀;喬良先生的愛(ài)國(guó)情,是他字里行間對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛(ài)。

自中華兒女踏上腳下的土地,祖國(guó)便恒久予以哺育、滋養(yǎng)。拳拳愛(ài)國(guó)情,發(fā)乎本心,燃治于胸,成為聯(lián)系中華兒女的紐帶。這深深的眷戀、激昂的豪情,成為中華文明的根基。

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,只有把小我融入大我,才會(huì)有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。愛(ài)國(guó),是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本。愛(ài)國(guó),不能只停留在口號(hào)上,而是把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)祖國(guó)。

歷史深刻表明,愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立與民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力,只要高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,中國(guó)人民和中華民族就能在改造中國(guó),改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力。無(wú)論時(shí)代如何變遷,社會(huì)語(yǔ)境發(fā)生怎樣的變化,愛(ài)國(guó)都延續(xù)在民族精神中,成為每一個(gè)新時(shí)代國(guó)民與生俱來(lái)的本能。秉持著愛(ài)國(guó)之情,踐行著報(bào)國(guó)之志,中華民族不懈拼搏,代代傳承走向更廣闊的世界舞臺(tái),力圖奮斗出另一個(gè)日月新天。

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,必須尊重和傳承中華民族歷史和文化。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,必須堅(jiān)持立足民族面向世界,善于從不同文明中尋求智慧,汲取營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)中華文明生機(jī)活力。革命先驅(qū)奉獻(xiàn)熱血和理想維持,希望星光熒熒不滅;突破坎坷封鎖,兩彈一星的連接捷報(bào)托起民族新興的希望;激烈的競(jìng)爭(zhēng)博弈下,玉兔著陸,北斗升空,再次吹響新時(shí)代號(hào)角。作為民族精神的中樞所在,愛(ài)國(guó)主義激勵(lì)著中華民族千百年傳承奮進(jìn)、力氣發(fā)展。

中國(guó)人自古以來(lái)就具有家國(guó)情懷,國(guó)是第一位的,沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家,沒(méi)有國(guó)家的統(tǒng)一強(qiáng)盛,就沒(méi)有家庭的幸福美滿。中國(guó)人民捍衛(wèi)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,維護(hù)民族利益和國(guó)家尊嚴(yán)的信念高度一致,決心堅(jiān)如磐石。“人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣,則邦國(guó)亦以興起?!弊叱雒褡逦M錾揽简?yàn)的語(yǔ)境,我們依然肩負(fù)著民族使命。為小家安樂(lè),更為大國(guó)崛起,我們?nèi)孕鑼Ⅻc(diǎn)滴家國(guó)情共振和鳴,匯聚成紅流讓中國(guó)號(hào)巨輪在新時(shí)代的潮流中破浪前行。

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇5)

說(shuō)實(shí)話,這位同學(xué)的愛(ài)國(guó)演講打動(dòng)了我……真正的愛(ài)國(guó)者應(yīng)該是這樣的,他愛(ài)這個(gè)國(guó)家的歷史沉淀,愛(ài)這個(gè)國(guó)家的文化傳統(tǒng),愛(ài)這個(gè)國(guó)家的錦繡山河,愛(ài)先賢們的爭(zhēng)鳴思想,愛(ài)這莽莽土地上、悠悠歲月中孕育萌發(fā)并延續(xù)至今的中國(guó)文明。

相形之下,王朝、政府、政黨、權(quán)貴,都是浮云而已,并無(wú)甚可愛(ài)之處,今人明曉此理者有幾何?

一次學(xué)院組織的演講比賽,大概是講明天的中國(guó)的。我那時(shí)候生活墮落,事先沒(méi)注意到有這么回事。比賽前一天,才匆匆寫(xiě)了篇文字。

臺(tái)下泛起一陣小范圍騷動(dòng),我就在這騷動(dòng)中開(kāi)始演講。我問(wèn)他們,你們是中國(guó)人嗎。他們稀稀拉拉答應(yīng)了幾聲。我又問(wèn),當(dāng)你西裝筆挺,操著流利地英語(yǔ)在香榭麗舍大道,在華爾街在倫敦塔,和那些金發(fā)碧眼的白人對(duì)話時(shí),怎樣才能讓他們感到你是中國(guó)人?是你染成金色的頭發(fā)?是你習(xí)慣喝咖啡的習(xí)慣?是你對(duì)孔子的西化解讀、還是你對(duì)西方生活方式的崇拜?今天,我們?cè)谶@里講的是中國(guó),不是什么別的東西,不是美國(guó),不是英國(guó),不是韓國(guó),不是日本。那么,明天,當(dāng)我們走在別人的土地上,操著別人的語(yǔ)言,看著別人的書(shū)籍,思考著別人的問(wèn)題。你憑什么向別人證明?你不是別人?

整個(gè)報(bào)告廳都很安靜,安靜地聽(tīng)我講歷史。其實(shí)我完全不懂歷史,雖然我是歷史系的。我只是比別人多了幾分對(duì)歷史的好奇和敬意。

“一個(gè)國(guó)家的國(guó)本是什么?不是他的科技,不是他能制造多少輪船,多少飛機(jī),多少槍炮,這些都不重要。重要的,是這個(gè)國(guó)家的歷史。如果一個(gè)人沒(méi)有自己的歷史,那他就不是自己,如果一個(gè)城市沒(méi)有自己的歷史,那他也不是自己,如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有歷史,那他更不是自己,它可以是隨便哪個(gè)殖民地,哪個(gè)月球表面的環(huán)形山,哪個(gè)未開(kāi)墾的處女地,但,那絕不是自己。那么,你理解中國(guó)的歷史嗎?你知道本來(lái)的中國(guó),是個(gè)怎樣的國(guó)家嗎?”

“欲滅一國(guó),先滅一國(guó)之文化,一國(guó)文化的附著,在于其歷史,一切典章制度,先賢教誨,無(wú)不書(shū)之于竹帛。那么,明天的中國(guó),他的人民信奉的是什么?是嗎?他的人民,熱衷的是什么,是英語(yǔ)四六級(jí),是雅思托福GRE嗎?胡適曾經(jīng)在年輕時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇文章《非留學(xué)篇》,他說(shuō),今天的留學(xué)是為了明天的不留學(xué)。那么今天,我請(qǐng)問(wèn)在座的諸位,若是你去留學(xué),是為了更好的做一個(gè)中國(guó)人,還是做一個(gè)別人?我經(jīng)常問(wèn),不信神的我或者我們,為什么會(huì)和的文明發(fā)-關(guān)系呢?是為了臣服在以拯救為名的轟鳴聲中,還是因?yàn)槟亲杂傻目谔?hào)可以安慰我們的心靈?我們和西方的相遇,其實(shí)不僅是為了理解他們,也是為了真正理解那已經(jīng)迷失了的自己?!?/p>

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇6)

“愛(ài)國(guó)”二字是神圣的,其顧名思義就是熱愛(ài)自己的祖國(guó),它是一種崇高而無(wú)私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱,同時(shí)也是當(dāng)前培養(yǎng)四有新人的基本要求。

愛(ài)國(guó)就是要對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是,愛(ài)國(guó)主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我曾看過(guò)這么一篇報(bào)道:在一條人來(lái)人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在一個(gè)垃圾桶旁邊,過(guò)往的人們紛紛從它身邊跨過(guò),就這樣它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來(lái)到了這條街,看到了這團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來(lái),雖然那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的動(dòng)作,卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國(guó)之情!我們說(shuō):革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛(ài)國(guó);解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防、海疆,保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛(ài)國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空,是愛(ài)國(guó);我們的父母親遵紀(jì)守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛(ài)國(guó);我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛(ài)國(guó)。而作為一名學(xué)生的愛(ài)國(guó)體現(xiàn)就是要從小做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,在家做個(gè)好兒女,孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛(ài)友、勤學(xué)守紀(jì);在社會(huì)上尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國(guó)家的一部分我一樣要熱愛(ài)自己的學(xué)校,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學(xué)亂丟紙屑,破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),這是愛(ài)國(guó)嗎?我們這樣的行為不是愛(ài)國(guó),所以我們從今天起愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),看見(jiàn)紙屑請(qǐng)你們上前一步拾起丟進(jìn)我們的垃圾桶里。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的思想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇7)

華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河之水,傳承了多少信念與希望。中華民族面對(duì)挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰,原因正是凝聚在人們的心中對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。

愛(ài)國(guó)是猶如屈原般,長(zhǎng)嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱,終生為了國(guó)家,正直而行,竭忠盡智,將個(gè)人的命運(yùn)融入國(guó)家的命運(yùn)。面對(duì)著大勢(shì)已去的楚國(guó),不愿與國(guó)家分開(kāi)的詩(shī)人,將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛(ài)國(guó)是猶如杜甫用七寸之筆,寫(xiě)盡人間疾苦;用一腔熱情,寫(xiě)盡滿腹感慨。在安史之亂后國(guó)勢(shì)衰微的大唐帝國(guó)前,見(jiàn)之而泣,聞之而悲,目睹長(zhǎng)安城的荒涼,竟白頭搔更短,渾欲不勝簪。

愛(ài)國(guó)是《木蘭詩(shī)》中:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸的英雄氣概,愛(ài)國(guó)是陸游筆下王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁的臨終囑托,愛(ài)國(guó)是岳飛精忠報(bào)國(guó),直搗黃龍,還我河山的錚錚誓言,愛(ài)國(guó)是文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的雄心壯志。愛(ài)國(guó)是林則徐茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,是譚嗣同我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

但愛(ài)國(guó)并非一定要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史,平凡的生活,亦能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)的真諦。

愛(ài)國(guó)是猶如賽場(chǎng)上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員,強(qiáng)忍著身上的多處傷痛,為了那小小的一分拼盡全力。愛(ài)國(guó)是猶如實(shí)驗(yàn)室里忙碌工作的科學(xué)家,為了得到一個(gè)精確地結(jié)論,一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過(guò)程。愛(ài)國(guó)是猶如三尺講臺(tái)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,為了使自己的每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白,不厭其煩的解釋一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。愛(ài)國(guó)是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生,為了使每一位患者盡快康復(fù)守護(hù)在崗位上不分白天黑夜。愛(ài)國(guó)亦猶如大公無(wú)私的公安干警,為了人民的生活安定,常常使自己置身危險(xiǎn)當(dāng)中,而渾然不知。

愛(ài)國(guó)是每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí),是每一個(gè)農(nóng)民都勤勞的耕作,是每一個(gè)職員都努力工作,是每一個(gè)軍人都無(wú)私奉獻(xiàn)。

愛(ài)國(guó)無(wú)論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世,無(wú)論是做出驚天動(dòng)地的大事,還是微不足道的小事,其實(shí)愛(ài)國(guó)的真諦只有一個(gè):每一個(gè)人都將自己應(yīng)該做的事做好!

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇8)

面對(duì)高山,你不得不感慨它的氣勢(shì)磅礴;放眼大海,你不得不驚嘆它的洶涌澎湃;仰望青松,你不得不贊美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不稱贊它的堅(jiān)韌不拔……因?yàn)?,在它們身上,孕育著中華民族千年不屈的精神;在它們身上,隱藏著中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志!

“愛(ài)國(guó)”,如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎?

愛(ài)國(guó)是什么?其實(shí)它只是身邊的一些小事。列如:洗完菜之后的水,你通常拿它來(lái)做什么?我想你是直接把它倒掉,如此浪費(fèi)了一盆水。不過(guò),你有沒(méi)有想過(guò),中國(guó)已經(jīng)嚴(yán)重缺水了,如果沒(méi)每人節(jié)約一滴水,那全國(guó)就能節(jié)約13億斤水,這樣節(jié)約幾年,那我國(guó)就能擺脫“缺水國(guó)”這個(gè)稱號(hào)了。

還有些同學(xué)竟然做出侮辱祖國(guó)的事情。

一些同學(xué)幾乎不把紅領(lǐng)巾當(dāng)回事,似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的,但你們有沒(méi)有想過(guò),你們之所以能在學(xué)校里幸福的讀書(shū),快樂(lè)的玩耍,不都是那些為國(guó)捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創(chuàng)造了優(yōu)越學(xué)習(xí)條件,那我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

愛(ài)國(guó),是每一個(gè)中華民族的人都應(yīng)該做到的事情。愛(ài)國(guó)。也可以從小事做起,從身邊的事做起,只有愛(ài)國(guó),國(guó)家才可以重用你,只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

再簡(jiǎn)單不過(guò)的兩個(gè)字:愛(ài)國(guó)。作文

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇9)

茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之——林則徐

愛(ài)國(guó)指熱愛(ài)祖國(guó),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中對(duì)公民的一項(xiàng)要求,我認(rèn)為愛(ài)國(guó)主義是具體的,而不是抽象的,愛(ài)國(guó)應(yīng)體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。

愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)為心懷國(guó)家,家國(guó)一體,泱泱華夏5000年,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的心懷國(guó)家的愛(ài)國(guó)人士,面對(duì)搖搖欲墜的茅草屋,杜甫發(fā)出安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的慨嘆;眺望破碎的山河,陸游說(shuō)出王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁的愿望;他們都將自己的小家與國(guó)家聯(lián)系在一起,體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)的精神,在當(dāng)今社會(huì),馬旭夫婦向家鄉(xiāng)教育局捐獻(xiàn)1000萬(wàn)元,張渠偉為實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)脫貧而身患重病從未停歇,他們職業(yè)不同,年齡不同,但他們都有一份家國(guó)情懷都在為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)為對(duì)國(guó)家繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn),愛(ài)國(guó)主義是中華民族的精神支柱,他激勵(lì)著一代代華夏兒女對(duì)祖國(guó)的發(fā)展而不懈奮斗,前段時(shí)間我國(guó)為那些做出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家,工程師們頒發(fā)了共和國(guó)紀(jì)念章,其中有奮斗一甲子鐵盾鑄輝煌的工程師錢(qián)奇虎,有雜交水稻之父袁隆平,有讓全國(guó)乃至全世界擺脫疾病的醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛(ài)國(guó)主義,他們默默無(wú)聞,幾十載只為推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展更加完善,更加富強(qiáng)。

我們作為新時(shí)代的青年,更應(yīng)該堅(jiān)定愛(ài)國(guó)精神,努力為祖國(guó)做貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇10)

愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題,歷史的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛(ài)國(guó)也便沉淀為一種文化。愛(ài)國(guó)文化的醇香越來(lái)越濃,我不禁陶醉其中。

愛(ài)國(guó)就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂,當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢,他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié),眼睛跨越千山萬(wàn)水,尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變,匈奴千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻,因?yàn)樗闹醒b著兩個(gè)字“祖國(guó)”。為了這兩個(gè)字,他把“生是大漢人,死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我明白了,愛(ài)國(guó)需要一種堅(jiān)毅的品格,它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國(guó)。

愛(ài)國(guó)就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以傾力保家衛(wèi)國(guó)。縱然是“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語(yǔ),最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長(zhǎng)辭,但他成了民族魂。岳飛的愛(ài)國(guó)之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國(guó)”的鐵骨錚錚,澎湃著我愛(ài)國(guó)的血液。

愛(ài)國(guó)就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛(ài)國(guó)之氣??v然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛(ài)國(guó)心。于是我明白了愛(ài)國(guó)就是在國(guó)家危難之際同國(guó)家同生死,共患難。

當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神,一處幫忙,就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際,愛(ài)國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國(guó)民不亂丟垃圾,禮貌現(xiàn)看比賽的行為……

于是我領(lǐng)悟了,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛(ài)國(guó)。

乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷;乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想;乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要讓我們的祖國(guó)更和諧更強(qiáng)大。

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇11)

今天清晨,天高云淡,我和爸媽到楚雄市愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀。我們來(lái)到寬闊的廣場(chǎng),正前方有一堵紅色的“烈士墻”,墻上刻著在長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、、剿匪等時(shí)期犧牲的烈士的姓名、年齡和家庭地址。

我們往左轉(zhuǎn)上去,就是一座雕塑,其中一個(gè)人指向前方,其他四人都看著他手指的方向。我們往左邊的亭子走去,瞻仰“楚雄市革命老區(qū)紀(jì)念碑”,詳讀了碑文。

我們看來(lái)之后,心情很沉重。烈士們?yōu)槲覈?guó)的解放事業(yè)立下了汗馬功勞。我們要學(xué)習(xí)烈士們迎難而上、舍生忘死的精神,在學(xué)習(xí)上不怕困難、好好兒學(xué)習(xí),天天向上。

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇12)

今天是周末,也是個(gè)特殊的日子。我們203班向日葵中隊(duì)要去上江派出所參觀學(xué)習(xí)。接受學(xué)習(xí)一堂別開(kāi)生面的愛(ài)國(guó)主義教育課。

在老師和巫所長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們向日葵中隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了警局門(mén)口。首先映入眼簾的是墻上那個(gè)大大的徽,陽(yáng)光下閃爍著金燦燦的光芒,格外莊嚴(yán)、醒目。兩位穿著深藍(lán)色警服的叔叔筆挺地站在兩邊熱情地迎接我們。

我們排著隊(duì)伍有秩序的參觀了警務(wù)室,辦公室,還有審訊壞人的房間。警察叔叔還向我們介紹了警棍、電筒、手銬的功能和使用方法。同學(xué)們都充滿了好奇,大家都躍躍欲試,爭(zhēng)著和警察叔叔們互動(dòng)游戲…參觀結(jié)束時(shí),巫叔叔告訴我們:“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),相互關(guān)心幫助,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!”我們不約而同地向警察叔叔們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

真是一堂有意義的課?。?/p>

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇13)

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的柱子。愛(ài)國(guó)主義是提高全國(guó)民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年的理想,信念,人生觀,價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。

1994年8月23日,中宣部頒布了《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,《綱要》論述了進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育極為重要的意義,提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象以及一系列具體措施?!毒V要》闊寬了進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的渠道,強(qiáng)調(diào)通過(guò)群眾豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)取得教育成果,并著眼于建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育機(jī)制,體現(xiàn)了精神文明重在建設(shè)的方針。

愛(ài)國(guó)主義也等于是和平主義,和平主義可以讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)在我們眼前永遠(yuǎn)消失。

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇14)

清明節(jié)的前一天,馬老師帶我們?nèi)チ沂苛陥@為烈士掃墓。

到了大門(mén)口,我們排好隊(duì),整裝待發(fā),懷著崇敬的心情向“愛(ài)國(guó)主義教育基地”走去。在烈士陵園,我們都嚴(yán)肅地站在紀(jì)念碑前,我們唱了隊(duì)歌,莊重地宣誓。隨后老師帶領(lǐng)我們參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地。

走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的就是解放軍叔叔和日本鬼子拼殺的壁畫(huà)。看著這些圖景,仿佛我也站在了炮火交加的戰(zhàn)場(chǎng)上與侵略者奮勇廝殺。我凝眸觀賞著墻上的壁畫(huà),日本鬼子穿著軍綠色的衣服,黑色的長(zhǎng)筒靴子,趾高氣揚(yáng)的揮舞著手中的皮鞭,殘殺著我們的同胞。我真想對(duì)日本鬼子說(shuō):“中國(guó)人是不好惹的,早晚有一天我們會(huì)把你們趕出祖國(guó),消滅你們”。

另一幅壁畫(huà)上畫(huà)著日本人無(wú)意踏上了解放軍叔叔埋下的地雷,把日本人炸的到處亂躥的情形。此時(shí),一部電影《地道戰(zhàn)》躍進(jìn)我的腦海:老人、孩子、婦女全體參戰(zhàn),把日寇打的不是掛在樹(shù)上,就是飛到河里,全死翹翹了。打的日本鬼子哭爹喊娘,真是大快人心?。∽屛矣∠笞顬樯羁痰氖菐讉€(gè)孩子一起對(duì)抗日本鬼子的壁畫(huà)。一個(gè)男孩把鬼子的腿抱住,另一個(gè)拿繩子把鬼子捆綁住……

看到這里,我百感交集。以前的孩子這么小,就可以參加革命,打日本鬼子,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。而我和那些孩子同齡,吃得飽,穿得暖,過(guò)著幸福的生活,還不好好學(xué)習(xí),想一想真不應(yīng)該,我慚愧的低下了頭,心里真不是滋味。

我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把困難看作鬼子,一個(gè)一個(gè)地消滅掉,戰(zhàn)勝他們,讓自己成為一名優(yōu)秀學(xué)生,長(zhǎng)大后為國(guó)出力,讓祖國(guó)以我為榮。

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇15)

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春暖花開(kāi)的日子里,我們迎來(lái)了小學(xué)階段最后一次春季考察活動(dòng)——考察上海公安博物館。

坐落于瑞金南路的上海公安博物館是國(guó)內(nèi)首座公安專(zhuān)題博物館,設(shè)公安史館、刑事偵查館和英烈館等10個(gè)分館,記錄了上海建立警察機(jī)構(gòu)100多年來(lái)的歷史沿革以及公安干警在打擊犯罪、保障建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等各方面的業(yè)績(jī),還收藏了大量公安題材的中外藏品,在刑事偵查館,展示了上海公安機(jī)關(guān)偵破的數(shù)十起大型案件,我們了解并看到了本市第一起持槍殺人案以及犯罪嫌疑人于雙戈作案時(shí)使用的兇器;在治安館,我們學(xué)到了自我保護(hù)知識(shí),知道遇到陌生人要有自我防范意識(shí),初步掌握了發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的自救方法;在英烈館,我們聆聽(tīng)和瞻仰了本市數(shù)十位公安英烈的英勇事跡和珍貴遺物,深刻感受了公安英烈無(wú)私無(wú)畏的英雄氣概、高尚情操......眼前的一切,令我們大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)知識(shí),仿佛上了一堂生動(dòng)的以公安為主題的愛(ài)國(guó)主義教育課,大家無(wú)不感慨萬(wàn)分。

考察完上海公安博物館,我們繼續(xù)參觀了魯迅紀(jì)念館,在魯迅公園用餐時(shí),班主任王老師還給大家?guī)?lái)了豐盛的美味。

真是一次豐富精彩、意義深刻、令人難忘的春季考察活動(dòng)!

愛(ài)國(guó)主義教育征文(精選篇16)

愛(ài)老師,也和我們一起玩吧。等待的焦慮和恐慌逐漸消失,取而代之的是通常的喜悅和放松。事實(shí)證明,我們的青春并不局限于厚厚的紙頁(yè)。我很高興,在遠(yuǎn)航遠(yuǎn)航之前,我們心中有了自己的小鎮(zhèn)。

打開(kāi)中國(guó)的歷史,映入我們眼簾的是四個(gè)輝煌的大字。洶涌的長(zhǎng)江和寬闊的黃河造就了一個(gè)偉大而頑強(qiáng)的民族。五千年的文化沉淀了一種偉大而高尚的精神。正是愛(ài)國(guó)精神,正是這種愛(ài)國(guó)精神困擾著一代又一代的中國(guó)兒童,讓一代又一代的中國(guó)兒女死去。從前,為了國(guó)家的穩(wěn)定和祖國(guó)的偉大事業(yè),放棄了一切奢侈品的霍去病,帶著他的軍隊(duì)毅然北上,他的信念是“匈奴為什么要在被打垮之前就回家”?文天祥拒絕被高級(jí)官員和官員引誘。他高呼,“自古以來(lái),沒(méi)有人在生活中死亡。他一直忠于歷史?!笨犊馕吨犊?。抗日英雄方振武面對(duì)強(qiáng)大的敵人發(fā)出了“寧為鬼死,不為被征服的人死”的嚎叫:周恩來(lái)年輕時(shí)立下“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”的誓言...也許現(xiàn)在,對(duì)我們來(lái)說(shuō),那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代已經(jīng)被越來(lái)越穩(wěn)定的生活所取代,無(wú)數(shù)英雄先輩的事跡再也無(wú)法持續(xù),民族不幸的嚎叫已經(jīng)逐漸減弱,世界的興亡,而普通人負(fù)責(zé)任的心靈也似乎變成了一個(gè)淡然的微笑。然而,誰(shuí)說(shuō)當(dāng)冉冉國(guó)旗升起時(shí),我們不能凝視它?誰(shuí)說(shuō)當(dāng)我們的國(guó)家處于劣勢(shì)時(shí),我們不能被激怒?誰(shuí)說(shuō)我們不能站出來(lái)為國(guó)家危機(jī)出力?誰(shuí)說(shuō)我們不能唱愛(ài)國(guó)歌曲!的確,我們都是普通人,不能像戰(zhàn)爭(zhēng)年代的英雄那樣與祖國(guó)同生共死。但是你們生活在一個(gè)和平的時(shí)代,應(yīng)該為我們祖國(guó)的繁榮承擔(dān)歷史的重?fù)?dān)。那么你應(yīng)該如何處理這個(gè)責(zé)任呢?你們應(yīng)該是神舟飛船和嫦娥一號(hào)探月工程的科技精英,為中華民族的飛行夢(mèng)想做出了卓越的成績(jī)。你應(yīng)該是地震災(zāi)區(qū)的人民軍隊(duì),與時(shí)間賽跑,創(chuàng)造生命的奇跡。你應(yīng)該是一名大學(xué)生,在西部志愿服務(wù)計(jì)劃中把自己的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)的山區(qū)。在奧運(yùn)會(huì)上,你應(yīng)該是一個(gè)自尊、熱情的年輕志愿者。許由是新的長(zhǎng)征前鋒,五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者和十大杰出青年。

無(wú)論你是企業(yè)大亨,白衣天使,還是人民衛(wèi)士和運(yùn)動(dòng)員。在祖國(guó)改革開(kāi)放的偉大進(jìn)程中,在與時(shí)俱進(jìn)、與祖國(guó)共命運(yùn)的斗爭(zhēng)中,你們決心勇往直前,勇于探索,熱愛(ài)本職工作,腳踏實(shí)地,用自己生動(dòng)的實(shí)踐,把自己美好的童心寫(xiě)在愛(ài)國(guó)主義的旗幟上。是的,如果祖國(guó)需要,我想成為白雪覆蓋的高原上的一朵雪蓮,戈壁灘上無(wú)垠的沙灘上的一棵綠色的冷杉,帕米爾高原上的一面紅旗,讓生命的禁區(qū)變得綠油油的。我也相信,只要祖國(guó)需要,這里的每個(gè)人都會(huì)把最珍貴的東西都給他。這難道不是一個(gè)偉大國(guó)家靈魂的閃光嗎?

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