經(jīng)典朗誦稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，大家都接觸過朗誦稿吧，朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來，以傳達文章的思想內(nèi)容。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢？下面是小編為大家收集的經(jīng)典朗誦稿，希望對大家有所幫助。
經(jīng)典朗誦稿1
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢??你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會
為什么這樣歡騰??你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天
我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，
經(jīng)典朗誦稿2
夜晚的星星最可愛，
把夢放到我的枕邊，
什么時候，
調(diào)皮的夢鉆進了我的夢鄉(xiāng)。
風(fēng)止了，
云靜了，
夢兒卻在不停地玩耍。
夜色將至，
望著天空—
風(fēng)輕云淡，
瞧，夢變成了碎花裙，
在云中，
旋轉(zhuǎn)，起舞。
看，夢變成了新書包，
在學(xué)校，
向人炫耀。
倏地，夢消失了，
風(fēng)起了，
莫非是跑到了柜子里，
黑黑的夜，
在和我捉迷藏？
莫非是被風(fēng)刮走了，
長長的夜，
它會何時回來？
媽媽推開門，
遞給我一個盒子。
我迫不及待打開，
是新書包！
哦，原來，
夢兒鉆進了媽媽的愛里。
每個人生，
都是一場華美的夢，
每個人，
都為那琉璃般的夢奮斗。
經(jīng)典朗誦稿3
寧靜的秋天已悄悄到來
伴著纏綿的秋雨，飄零的落葉
以及悲涼的秋風(fēng)
詩意，靜雅，婉約，唯美
絲絲縷縷的柔情氤氳了秋的蒼涼與凄美
一個人在秋的角落里
靜靜的回憶那逝去的時光
那春天的花，夏天的風(fēng)
那秋天的月，那冬天的雪
思念的心隨著那秋風(fēng)飄向遠方
看那飄零的落葉已飄飛成一首詩，一闋詞
溫暖著靈魂深處那凄婉的夢
左手清歡，右手淡然
彈一曲秋意纏綿的歌
如那秋雨，那落葉，那秋風(fēng)，
嫻靜，優(yōu)雅，蒼涼
含著淡淡的憂傷，深深的念
經(jīng)典朗誦稿4
在春天的原野上放映《春天》
銀幕就掛在一大片油菜花海上
魔幻般的銀幕上
也出現(xiàn)了油菜花的海洋
誰也分不清楚那芬芳來自大地
還是來自天上
我看見一對對情侶在竊竊私語
興奮的心情溢于言表
這部無主題的電影除了歌聲就是花朵
但陶醉在其中的人們都知道
它的主題就是春天春天就是它的主題
沒有什么比這更浪漫的事情了
一片花海成為另一片花海的倒影
一片芬芳成為另一片芬芳的夢境
一只蝴蝶從一個春天
飛到另一個春天
一場甘霖飄灑在一個春天
也滋潤著另一個春天
就仿佛從一個春天里
長出了另一個春天
兩個美麗的春天重疊在一起
猶如一對孿生姐妹讓人難辨你我……
經(jīng)典朗誦稿5
青春不是年華，而是心境；
青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情；
青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。
如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見。
年歲有加，并非垂老；
理想丟棄，方墮暮年。
歲月悠悠，衰微只及肌膚；
熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。
憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。
人的心靈應(yīng)如浩淼瀚海，只有不斷接納美好、希望、歡樂、勇氣和力量的百川，才能青春永駐、風(fēng)華長存。
一旦心海枯竭，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方二十，實已垂垂老矣；
然則只要虛懷若谷，讓喜悅、達觀、仁愛充盈其間，你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕。
青春的’朗誦稿9
時光的腳步從不停滯，青春的風(fēng)輪也從不停止運轉(zhuǎn)。高考在即，高三的學(xué)長學(xué)姐們，轉(zhuǎn)眼間由最初一張張稚嫩的臉，變成了一個個散發(fā)著成熟氣息的帥哥靚女。一周后，他們將面臨人生的一大挑戰(zhàn)-------高考。這挑戰(zhàn)不僅是對學(xué)識的檢驗，心理素質(zhì)也是個不小的考驗。十年寒窗苦讀，只為一朝能金榜題名。
夢想離他們是那么近，追夢的路又是如此艱辛。每天早起苦讀，每日鉆進題海，每次挑燈夜戰(zhàn)，無不是為了擴充自己的知識量，更好的備戰(zhàn)；無不是他們勇于為夢想打拼，不服輸?shù)恼鎸崒懻?；無不是……青春就亦如此，有夢想，有激情，有力量！偉人曾說，“少壯不努力，老大徒傷悲”“揮霍青春就是犯罪”，無不告誡我們韶華易逝，正擁有青春的我們應(yīng)好好把握這段時光，播下理想的種子，用汗水澆灌使它生根發(fā)芽，通過拼搏使其茁壯成長。我曾好奇青春是什么，青春在哪里，一路追尋著，幻想著?，F(xiàn)今如從夢中驚醒般，說不出感覺，道不明情愫。曾單純的以為，青春是一場旅行，自由，樂趣，成長都會在征途呈現(xiàn)；好友，良師，父母常會陪伴左右。但現(xiàn)實并非如此，高中的忙碌充實了我的世界，流年在平淡中逝去。
沒有不會醒的夢，只有不敢醒的人。曾經(jīng)的青春只是一場夢，一場未知的探索。我已做好準(zhǔn)備去面對這突如其來的青春。我仍堅信，平淡也是真。既然目標(biāo)已經(jīng)確定，高中留下的不只有艱辛，也會有青春的回憶。青春亦是如此，夢想，激情；艱辛，回憶。
經(jīng)典朗誦稿6
暖風(fēng)拂吹入校園，春意黯然姿秀色。
櫻花盛開如彩云，紫鵑花艷石榴紅。
沿路兩旁樟樹蔭，挺屹青翠似陽傘。
花園楠竹蔸叢綠，潔白玉蘭吐芳香。
石廊浮隱學(xué)子影，朗讀外語聚神奕。
遠望石桌笑聲歡，學(xué)生敘談?wù)x手牽。
天色陰朦忽變化，頃刻春雨落校園。
路上行人迅跑奔，教學(xué)樓前去課上。
春雨淅淅漸收止，每到下午球場喧。
諸多男士按時到，籃球健兒身手顯。
圖書館旁多球臺，女生愛打乒乓球，課余鍛煉球藝好，校園活動都喜愛。
學(xué)生社團多項目，棋類演講自行車。
豐富生活多姿彩，促進學(xué)習(xí)講團隊。
退休人員逢春季，學(xué)養(yǎng)花卉與習(xí)畫。
美聲歌曲學(xué)教唱，太極招式身影鍵。
滿園春色關(guān)不住，春到校園異彩添。
朝氣蓬勃多活力，校園春光灑遍地。
經(jīng)典朗誦稿7
在那個花季校園
親愛的同學(xué)當(dāng)初
坐在安靜的課堂
聆聽朗朗書聲
陽光透過窗玻
走廊光線暗淡
飄浮新芽成長的氣氛
像開心的合歡樹
散發(fā)縷縷書香
少男少女說話的吵鬧
老師嚴肅叮嚀的教誨
這些時斷時續(xù)的往事
追憶了我們四十年
早已想不起誰是誰
今天重逢又開始
熱血回蕩新朋故友
這似乎命運早已約定
步入雙峰茶樓的瞬間
我們的心猛跳期待表白
為焦灼惶恐的前半生
為春夢還未做完的
這四十年光陰的夢囈
我們都遭遇過委屈
都明白孤寂的無奈
更多的思緒惆悵云飄
正如大雨過后
抬頭是一片蔚藍遼闊
低頭是一團亂麻纏身
新愛的同學(xué)：朝霞遠逝
夕陽返哺此刻想想
曾有一瞬夢境眀媚
在那個花季校園
經(jīng)典朗誦稿8
春天是我童年趕著羊群走在的鄉(xiāng)間小道
是我劈下柳枝擰巴柳笛吹響的夢想
是我爬上老榆樹摘取充饑的榆錢
是我趟著冰茬的河水捉摸換米的小魚
是我背著竹簍踏遍田埂揪著的野菜
是仰望頭頂?shù)拇笱隳克瓦h去的天際
是我盼著心頭的姑娘快點長大做我的新娘渴望
春天是我年幼的蒼貧和富有的日子疊加的苦澀歡樂
春天是我青春不堪回味家鄉(xiāng)的山水情不禁的搖頭
春天是我長大獨處異鄉(xiāng)的蒼涼對故鄉(xiāng)的遙望
是我居住城市對遠方田野滿目蒼翠的呼喚
是我夢想赤腳走在溫暖松軟的泥土撲向鼻孔的芬芳
是我久別的村莊低矮的舊房的院落的老槐樹的懷想
是我失去的父親和哥哥埋在黃土的思念的憂傷
是我遠離滿腳泥水迎面風(fēng)沙四季忙碌的惆悵
春天是我突然要變成株紅高粱重做回莊稼人的夢想
春天是我曾經(jīng)熟睹而丟失的鄉(xiāng)村記憶開在的路旁的野花
春天是告別冬日的最后夕陽迎接溫暖的曙光
是嶄新的日月從頭再來的小河流水嘩啦啦的清唱
是生命的希望風(fēng)調(diào)雨順的祈禱和美好
是麥苗返青桃紅柳綠的農(nóng)家小曲的田園風(fēng)光
是能把信念發(fā)芽的耕種的堅強和理想
是能把祝福長在年輪里的葉片和花瓣
春天是天地賜予人間的最美詩情的篇章
春天是我逝去才知道珍惜的又一春的光陰
春天希望的風(fēng)箏
牽動著我們每個人的憧憬
是溫暖的綠蔭
搖曳著我們每個人的善心
春天是如酥的夜雨
親吻著每寸睡夢的眼淚
是綻放的信念
耕種著每滴汗水的辛勤
是懷念的星辰
縈繞著我們生命的純真
春天是百折不撓的生命
是堅強的信仰的輪回
是我們生生世世的理想
是走過隆冬的殘酷盼來的明媚
是我們一覺醒來窗外的景色迷人的青翠
春天是我們活著就有盼頭花開的信心
春天是我們的生命像種子一樣
再次回歸大地
長出的綠葉花朵樹蔭的靈魂
經(jīng)典朗誦稿9
我是您的結(jié)繩記事，您的金石銘文我是您會形象物、比形象事的石器我是您殷墟的甲骨、鐘鼎的大篆是您簡牘的漢隸、橫平豎直的唐楷刻劃您龍騰的血脈，您不屈不撓的模樣我是您的國風(fēng)楚辭、您的列傳碑銘您的樂府詩賦、您的小令長短句我是您母語中深情上揚的聲調(diào)我是您門庭邊平仄對仗的楹聯(lián)我是您的秦叔寶，您的尉遲恭我是您《詩經(jīng)》里翻卷的習(xí)習(xí)谷風(fēng)我是您《史記》里綻放的五千座春天的城池我是您《禮記》的大同，孔孟的禮儀我是您酬神祈福的社戲是您念唱做打的徽班是您的銅錘花臉、短打武生我是您的刀馬旦我的祖國
我是您豐腴的大地上被炎黃熱血充盈的色彩是您五谷雜糧喂養(yǎng)的民族被長江水世代乳養(yǎng)的黃皮膚黑眼睛
您的脊梁和骨骼，挺立的軀干紅土地般色澤的血脈
您音正腔圓的聲律，您的微笑連同淚水輪回著幸福、純樸而厚實的音質(zhì)我是您高展的旌旗上第十三億根最鮮亮的纖維我是您廣袤的胸襟上第十三億粒最深沉的塵土我是您高亢的國歌聲中第十三億顆最雄渾的音符我是您十月顆粒飽滿的秋天里第十三億顆金黃的麥穗我是您一方有難八方支援第十三億顆溫暖的心我的祖國
我是您椰子的海南、辣子的湘南我是您羊肉泡饃的西安、狗不理的天津我是您拉面的蘭州、過橋米線的云南我是您哈蜜的新疆、哈達的高原我是您的春蕾計劃、您的希望小學(xué)您的光明行動、您的安居工程。我的祖國
十月收獲殷實的盛典，篝火已經(jīng)點燃我是您熱衷彈唱的民間藝人用您胡琴的音弦
編織風(fēng)吹草低見牛羊的雪域草原用您橫笛的音孔
蕩開晨嵐暮靄下的江南水鄉(xiāng)用您的馬頭琴沏暖蒙古包的酥油奶茶用您的丹不爾調(diào)制吐魯番的葡萄美酒用您的曼陀鈴滌洗大三巴的滄桑門牌用您的薩克斯
感召維多利亞港灣歸航的游子我的祖國
我是您懷抱里熱愛蠟筆的孩子用您的吳儂細語素描處子西湖的柔美
用您的秦磚漢瓦勾勒萬里疆場的固若金湯用您的聲聲駝鈴寫意大漠孤煙的絲綢之路
用您傳承千年文明的毛筆和國畫描繪九百六十萬遼闊的版圖用我們繽紛的服飾和風(fēng)土民情渲染五十六束相擁綻放的花朵我是您開放的美麗花園中每一朵親情綻放的笑靨考試就到我是您的洛陽牡丹，您的井岡杜鵑我是您的南疆薰衣，您的高山雪蓮我是您的港灣紫荊，您的澳島蓮花我是您日月潭畔的點點梅花聆聽著您深情款款的召喚。祖國啊，我的祖國
經(jīng)典朗誦稿10
我不知道是否只有我才有這個問題
對于這個迫在眉睫的問題
我知道也不知道答案
我知道的是對自己未來生活的愿景
不知道的是該走哪一條途徑
拋棄過去的一切
世界在我的眼里變得很陌生
恐懼在心底也與日俱增
也曾試過去選擇其中的一種
遠去的街燈
以及那昏暗的光影
到現(xiàn)在的在心里與自己抗?fàn)?/p>
我到底想要什么？
曾經(jīng)有過的答案已經(jīng)變得朦朧
我想我應(yīng)該做出選擇
雖然注定會經(jīng)歷著什么
我到底想要什么？
也許時間會給出一個結(jié)果
經(jīng)典朗誦稿11
青春夢想
青春是什么?是一張不施粉黛的臉旁，一副結(jié)實偉岸的身體,不,它是一個懷著夢想自由人......
夢想是什么?，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。
遙說:"自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的勇氣，要以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，來點燃夢想的蠟燭，
是青春讓我們放飛夢想，描繪美好的藍圖。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。前方的道路是多么的美好.....
不錯!青春就是這一份敢于直前的情懷,跌倒是在爬起來,因為我們擁有青春!
啊,青春是多么的美好!讓我們懷抱著明天乘著夢想起航!!!!
經(jīng)典朗誦稿12
男：春天是四季之首，人們總是在盼望春天。忙趁東風(fēng)放紙鳶。
女：春天是高尚的。
女：盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤。
男：盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪。
女：盼望她的春色滿園，落紅如雨。
集體合：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千戶萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
男：春天來了。
女：春到人間萬物鮮！
男：春天來了。
女：萬物都在歡呼。
集體合：二月春風(fēng)似剪刀，剪開了湖上的冰，剪開了岸邊的柳，剪開了花叢中暖暖的迎春花，剪開了人們心中曾經(jīng)冰凍的夢想。
女：花兒開了，露出了甜美的笑臉。
男：小草醒了，偷偷地鉆出地面
女合：我們踏青，我們尋找。
男合：我們發(fā)現(xiàn)，春天就在我們身邊。
集體合：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
女：春天是美麗的。她伴隨著枝頭第一朵花開的鮮艷而來。
男：春天是美麗的，她攜伴著太陽灑在窗前的溫柔而來。
女：聽
集體合：兩個黃鸝鳴翠柳。
男：你看
集體合：一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
女：春天是愉快的。男：春天是興奮的。
集體合：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
女：春天是愉快的。
男：春天是孩子們的樂園。
女合：我們沐浴著春光，嬉鬧著。
男合：我們呼吸著新鮮空氣。奔跑著。
集體合：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早。
男：春雨是無聲的
集體合：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。
男：生命是運動的。
女：季節(jié)是交替的。
集體合：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
女：春天是生命的起點。
男：春天是自然的使者。
女：春天是理想。
男：春天是希望。
女合：我們正值人生的春天。
男合：我們就是祖國的希望。
集體合：我們學(xué)習(xí)，我們鍛煉。我們準(zhǔn)備著，去把未來親手創(chuàng)造。
女：春，暖人心脾
集體合：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
男：春，沁涼潤透
集體合：
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
女：春，魂牽夢繞春。
集體合：
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
男：春，酒里飄香
集體合：
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
女合：春，桃花謝了，太匆匆。
集體合：春歸何處？寂寞無行路。
若有人知春去處，喚取歸來同住。
男合：春，云破日出
我們盈滿了對未來美好的暢想。
集體合：
讓我們珍惜人生的春天，在充滿生機的季節(jié)揚帆遠航，感受春天，感受生活吧！
祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們每天都有成長的快樂！
男女合：祝我們城關(guān)中學(xué)！集體合：明天更美好！
經(jīng)典朗誦稿13
是啊，他回來了
是啊，他回來了，他回來了。
一只蚱蜢，穩(wěn)穩(wěn)停在窗外的窗欞上，就那么穩(wěn)穩(wěn)地停著，偶爾伸一伸腿，然后復(fù)又停下。我知道，那是一只來自夏天的蚱蜢。他說過。他最愛盛夏，最愛盛夏的蟬鳴，愛盛夏的酷熱，愛那一方薄冰——還散發(fā)著涼意的冰棍。
可是在他最喜愛的盛夏，他死去了。人們說，他是去了另外的一個地方，那個地方，沒有廝殺，沒有爭斗，沒有言語相向，甚至沒有一個白眼。于是他去了那里，一去不還。
還是盛夏六月，酷熱的天氣似乎要將人民的汗水榨干。他回來了，他回來了。陽春三月，他駕乘著一只盛夏的蚱蜢，從遙遠的未來，急切地趕來了。那一天，天反常地?zé)?，是陽春不?yīng)有的酷熱，熱就熱罷，偏偏帶來了盛夏的蚱蜢，翠綠的衣衫，似乎鄙視著一個盛夏。可是，他回來了，他回來了。
他常對我們說：不管過去還是現(xiàn)在，抑或是未來，我都將陪伴在你們身邊?？墒窃谝粋€盛夏，他走了，走得如此匆忙，甚至沒有與他所愛的學(xué)生道別。大山里，只留下一幫孩子聲嘶力竭的哭喊。
但是又有人來教我們，第一節(jié)課，他翻開課本說，我們來講新課，張繼的《楓橋夜泊》。他開始朗讀，要我們跟著他讀?？墒?，寂靜的教室里，沒有一個人跟著他讀。
“怎么了?讀。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠……對不起，老師，這節(jié)課已經(jīng)講過了?！贝蟀嚅L說，聲音很平靜。可是從他動情的聲調(diào)，我似乎聽見來自宇宙深處的那個被踢出九大行星行列的冥王星的深切的哭聲。
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠……依稀記得那個山花爛漫的日子，他要回城了。教學(xué)任務(wù)業(yè)已完成，這兒的一切都與他毫無干系了?？墒?，他舍不得走，他舍不得離開這個關(guān)于夢與理想的課堂。
可是，他得走，城里，有一個如花似玉的女人在等他。
于是在那個繁星滿天的夜晚，三更天，他走了。他怕，他怕經(jīng)不起學(xué)生們的一再挽留。
他得走。無論這兒記載了多少夢想，他得走，在城里找一個家。
于是他走了，在山花開遍原野的時候，他走了，三更天，星斗滿天，他悄悄地離開了。
翻越了兩座山，天便亮了。他回頭，看看這個給了他太多歡樂的地方。他似乎又看到孩子們求知若渴的眼神。
可是，他必須到城里去，去見他的未婚妻。
在他回頭的那一瞬間，太陽的光芒從地平線下露了出來，撒遍了原野，金光萬丈。
山茶花在山里開的正艷，他卻要離開了。
留我好么?他在心里默默地祈禱，假如此時有一個學(xué)生站出來說："老師，別走，我們需要您?！彼銜粝聛??？墒?，此時，在原野上陪伴他的，只有一條被太陽的光芒拉得很長的身影。
“老師，別走!”他似乎聽見學(xué)生們說。
“老師別走!”
這個聲音在山里響了起來，他懷疑自己的耳朵，是不是聽錯了，可是那個聲音是如此的熟悉，應(yīng)該是杏娃吧。
“老師別走!”是山桃的聲音。他眼含著熱淚，熱切的地回望著……
之后不久，他那如花似玉的嬌妻便從城里趕來。“你放心，我絕不是來逼迫你的，我只是要一個答案，我，這些學(xué)生，到底誰重要?”她的眼里也含著淚，似乎要將他控訴。
他喉結(jié)動了動，無言。最后一句話是：“學(xué)生重要，他們是我的一切?！?/p>
“那我呢?”
“我也給你一個選擇，留下，走開，永遠別回來……”
之后的幾天，是冷戰(zhàn)，最后，她留了下來。
那天，是山里的山花開得最美的一天。
許久之后的今天，我們?nèi)杂浀媚莻€日子，那個山茶花開得最美的一天，人們永遠忘不了，就像忘不了那個年紀(jì)輕輕就無情逝去的生命。
當(dāng)生命之舟航行在大海的時候，人們不會知道他能航行多遠，多久。但是，一只生命之舟傾覆了，會有無數(shù)人為他流下飽含深情的熱淚，我想，這種傾覆，便是最值得的。
他走了。他終于敵不過命運之神的捉弄，永遠地離開了。
披了一天的白紗，她便又收拾行裝，來到學(xué)校。從此，這兒便是我的家。她，留了下來。就像當(dāng)初，他的決定一樣，永遠地留下來。
之后又招了一名教師，也很年輕。第一節(jié)課便是《楓橋夜泊》。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠……”寂靜的教室里，寂靜無聲。
依舊是萬花開遍的陽春三月，他回來了，他回來了，窗外的蚱蜢正報道他回來的消息。
經(jīng)典朗誦稿14
親愛的爸爸：
您好。時光荏苒，歲月如流。屈指算來，你離開我們，已有十六個年頭了。
記得童年進學(xué)之時，曾讀過一篇紀(jì)念父親的文章《十六年前的回憶》，那是李大釗的女兒李星華寫的，撫今追昔，感概良多。
骨肉親情，彼此心同。早就想給你寫一點紀(jì)念文字，作為一位專業(yè)作家來說，本不是什么難事，但一直無從下筆，延擱至今。
每當(dāng)夜深人靜之時，思念之情，如山澗溪流，潺潺流淌。夢醒時分，不覺已是淚濕沾巾。
往事依稀，宛如昨日，當(dāng)家方知柴米貴，養(yǎng)兒始知父母恩。今日，承載您的重托，在你天國的淚眼婆娑中，你的子女皆已長大成人，兒子已成為了當(dāng)年的父親。
人到中年，步履蹣跚，承載著家庭的重擔(dān)，滿載著生活的希冀，設(shè)身處地的感受，更覺父愛如山，深沉而真切。
今年春上，清明時節(jié)，回了一趟故里，按照鄉(xiāng)俗，又一次去給你上墳。青山之上，金陽之下，你的墳頭早已芳草萋萋，苔蔓叢生。
擺下些祭品，焚化了幾片紙錢，在裊裊升起的青煙中，殘碎的記憶被重頭拾起，連成一片。
你六歲喪父，家境極度貧寒。初中肄業(yè)后，你就走向了社會。為了謀生，更為了養(yǎng)家，你干過太多的職業(yè)，這些工作大多是常人難于承受的苦差，如鏟松油，伐木，背木頭，推板車等。
歲月如磐，風(fēng)雨無阻，沒日沒夜地勞作，有賴蒼天的庇佑，你終于挺過了那段最為沉痛的歲月。
而你的家，你的子女們，在你那大樹蔭下，雨后蘑菇一般存活，并緩緩生長起來。
得于鄉(xiāng)鄰老人口中，我知曉了你的故事，太多的陳年舊事，心酸的往事。在這些往事中，我感受到了你那瘦小身軀下所承受的綿長的苦痛、孤寂與無奈。
無數(shù)次睡夢里，我仿佛看見，在凄風(fēng)苦雨中，在那群山之巔，在無邊的黑夜之間，你苦苦掙扎的身影。
你那顆奔騰的心，始終像烈火一般，嗶嗶剝剝地燃燒著，從未熄滅。
后來，一個偶然的機會，你被招工進了當(dāng)?shù)亓謭觯瑑叭宦爜?，這是一個農(nóng)家子弟擺脫厄運，魚躍龍門的絕好機會。然而，誰又能預(yù)料到，新的苦難，又如大海波濤一般，向著你滾滾襲來。
那時的林場工人，非常艱苦，等同于井下的礦工，腳手架上的建筑工，干的都是重活累活，還極其危險。
平日里，你上山伐木，下水洗排，冒著飄風(fēng)驟雨，順貢江數(shù)百里，放排下贛州，那是常有之事。
在親人的無數(shù)次講述中，在她們的淚光中，我隱隱感受到了你肩膀的痛疼，感受到了你身上責(zé)任的沉重，感受到了你的雙腿，在生活重壓下的緩緩顫動。
經(jīng)過無數(shù)磨難，櫛風(fēng)沐雨，風(fēng)雨歸程，你的人生終于有契機。慢慢的，你擔(dān)任了林場領(lǐng)導(dǎo)，你的子女也逐慚長大成人，家里生活好了起來，你似乎可以歇歇了。
但舊痛未平，新傷又起，命中注定，你有操不完的心。
自己的工作，兒女的學(xué)業(yè)、就業(yè)、住房、婚姻、甚至子女的子女，這一切，如泰山壓頂。
終有一天，你不堪重負，如華蓋亭亭的大樹般，轟然倒下，你在花甲未滿之年，不幸身患肝病，最終一病不起。
你有著極為強烈的求生欲望，對生活陽光充滿企盼和渴望；對家，對子女后輩充滿了憐惜之情。
你竭力搜尋著各種良方，翻看了無數(shù)藥書，去過不少醫(yī)院。你的心中，還有無數(shù)個夢想，更多追求和崇高的信念。因為，我清晰地記得，彌留之際，你還念叨著我的生活，牽掛著我幼小的兒子，還有家中的層層債務(wù)。
無情的病魔擊倒了你，摧毀了你的理想，割斷了你的血脈親情。你回天無力，在會昌中醫(yī)院臥床四十五天后，最后撒手西去。
黃鶴一去，白云悠悠。帶著深深的遺憾，你走了，離別了這個人世，這個讓你無限牽掛的人世，離別了你摯愛的親人。
你走后，家里變得更加清貧，一貧如洗。你的兒子，儼然成了當(dāng)年的你，接過你手中的沉甸甸的接力棒，在為生活日夜奔忙，忙得心力交瘁。
天上的太陽，升起又落下，落下又升起。戲內(nèi)戲外的故事，還在真實上演，戲場是永不落幕的。
我未有你一半的謀生技能，時至今日，你兒子的前半生，既無大紅大紫，也無大貴大富，平平淡淡，昏昏噩噩，學(xué)業(yè)、工作、經(jīng)商，皆無得意之色，你在天堂有知，又該是怎樣的悲哀？
這又是我們做子女的，無盡的傷痛！
那年秋天，楓葉正片片飄零，一個偶然間，我踏上了這條路，文學(xué)，一條古老的夢幻之旅，從此，生命之舟，不再回首。
一年多來，趟過無數(shù)的泥沼，又一次次在深淵里掙扎奮起，有過太多的苦痛，希望盡在絕望中重新燃起。一顆柔嫩的心在粗糙的刀石上來回磨礪，直磨得支零破碎，血肉模糊，成功，又來得何其的慘烈？！
永遠支撐著我們的，是那盞微弱的光，那是心靈之光，信念之光
我堅信，世間本沒有什么天縱英才，所有幸的是，傳承了你不屈不撓的精神，堅韌不拔的意志，百折不回的信念，和那勇往直前，為實現(xiàn)夢想，決不回頭的氣概。
今日思之，這是你留給我的一筆財富，一筆用之不竭，可以享用終生的財富。
你走了，帶著子女無限的思念，帶著壯志未酬的遺憾，終于走了。
逝者如斯夫，往事不可追。縱然，世間萬物皆有生有滅，人的生命也概莫能外，但惟讓我們痛惜的是你的英年早逝，你未能體味到后輩的一絲絲回報，也未能目睹到兒子片縷的成就，就已抱憾西去。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，時至今日，一切皆無可挽回。現(xiàn)實，已讓我們別無選擇，我只能做好我的事，走好我的路，這將是對你最好的追思和回報。
親愛的爸爸，你說是嗎？若你的英靈有知，這一切，又能夠否看得見呢？愿你在地下安息！
你的兒子：阿鵬
經(jīng)典朗誦稿15
一、《山水一體》
高山對小溪說：
看我多高大，多神奇
小溪激蕩著心中的怒火奔向大海
大海說：
我會變成狂風(fēng)、霹靂
拭去山的高度、滅掉峰的威儀
濃濃黑煙飄過來說：不要吵了
我正在給地球趕制厚厚的棉衣，山和水將融為一體
二、《綠天使》
有一個美好的夢，在彼此心中；
為了綠色的夢想，一起去行動
奔向大自然，像天使一般，
在那綠色的世界里留下美好的回憶。
茫茫山野里，留下的是足跡，
感動的是藍天，還有大地。
孩子們眼里，渴望山青和水碧，
而這美麗的一切，依靠我們自己。
三、《小樹葉呀》
小樹葉呀
你有什么不好意思
小樹葉呀
你可以挺胸站在
屬于你的藍天下
在大大的世界里
在你小小的天地
用心去寫去畫
站在陽光下
花兒都會對你微笑
為你鼓掌
四、《給未來一片綠色》
輕輕地打開地球畫冊
山山水水都會在問我
你想給未來的地球留下什么
是留下一棵樹
還是留下一朵花
是留下一個生命的夏天
還是留下一片永恒的綠洲
我們說
給未來留下一個更美的地球
和一首綠色和平的歌
深情地揮動七彩畫筆
藍天大海都會歡迎我
你想給未來的世界畫些什么
是畫出群山常青
還是畫出綠遍沙漠
是畫出場開不敗的花季
還是畫出滿園不落的春色
讓我們
給世界畫出一個更美的未來
和一首愛護地球的歌
城市里的樹
變成居民戶口，城市里的樹
脫離土地和森林的本質(zhì)，綠是裝飾的色彩
夜晚畫出樹的思念，在遙遠的曠野
喧囂，你體會城市的個性，一個感情飽滿的人
寂寞，城市里的樹，站在街頭
承受飛塵以及濁氣的侵凌
那個孤獨的人，暗自流淚
樹的本質(zhì)逐漸更改，飄落的葉
那些游離的魂，無法找到回歸的路徑
殘冬蒞臨，伸向蒼穹的枝椏嶙峋
企圖抓住季節(jié)的溫和，這些離群的士兵
鳥的歌唱，安撫靈魂的梵音
一夜的風(fēng)雨，緊握生命的根系在泥土里深入
前行，苦苦追尋，森林的蹤跡
城市里的樹，一面自然的旗幟
逐漸撤退
一聲鳥鳴
一聲鳥鳴劃破都市的煩躁
鳥掠過的影子，一道美麗的弧線
都市的面孔年輕而神秘，疲憊來自心靈
寂寞的時刻，我聽見一聲鳥鳴越過城市的圍墻
遠處的樹林，流動的河水
呼喚我的魂魄，跟隨他們，穿越沉重的塵世
鳥的叫聲從巢穴墜落
在孤單和滅亡中，更加遙遠
煙筒里的黑霧冉冉升起，天空的湛藍不再呈現(xiàn)
生命的河水冬日里一再沉重
鳥在四處追尋落巢的森林
這些民間的歌手，一些亙古不變的歌謠
黑夜里城市的夢鄉(xiāng)，你不懈的激蕩
靈魂不得安定
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊
山山水水都會在問我
你想給未來的地球留下什么
是留下一棵樹
還是留下一朵花
是留下一個生命的夏天
還是留下一片永恒的綠洲
我們說
給未來留下一個更美的地球
和一首綠色和平的歌
深情地揮動七彩畫筆
藍天大海都會歡迎我
你想給未來的世界畫些什么
是畫出群山常青
還是畫出綠遍沙漠
是畫出場開不敗的花季
還是畫出滿園不落的春色
讓我們
給世界畫出一個更美的未來
和一首愛護地球的歌
名曰：給未來一片綠色