好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字10篇
好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字怎么寫(xiě)？整理先進(jìn)典型事跡材料，主要是通過(guò)實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說(shuō)話。這就要求在語(yǔ)言文字的表達(dá)上，一定要善于選擇那些實(shí)在、貼切的詞語(yǔ)。下面是小編精心收集的關(guān)于好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字的內(nèi)容，歡迎參考借鑒。
好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字【篇1】
日前，在安徽省碭山縣曹莊鎮(zhèn)魏廟小學(xué)，一座嶄新的教學(xué)樓已經(jīng)拔地而起，這里的師生告訴記者，要是沒(méi)有查老師，在當(dāng)?shù)匾虢ㄟ@樣一座漂亮的教學(xué)樓，只能是一個(gè)夢(mèng)。
查老師是上海市一名普通的共產(chǎn)黨員，1998年，她辦理了提前退休手續(xù)后，主動(dòng)來(lái)到條件艱苦的安徽省碭山縣曹莊鎮(zhèn)，成了魏廟小學(xué)唯一一名不拿一分錢(qián)工資的編外教師。碭山縣地處安徽、河南、山東三省交界，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，師的資力量嚴(yán)重不足。在查老師到魏廟小學(xué)不久，她接手班級(jí)的47名同學(xué)在全校的考試中有30多人不及格，平均成績(jī)只有16分，很多人連自己的名字都不會(huì)寫(xiě)。查老師利用課余時(shí)間拖著受過(guò)傷的病腿，逐一到學(xué)生家家訪，給每一名學(xué)生都制定出具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一節(jié)普通的語(yǔ)文課，她往往要準(zhǔn)備七、八種講解方案，備課常常要到夜里兩三點(diǎn)鐘。當(dāng)年期末考試，查老師所在班級(jí)的語(yǔ)文平均成績(jī)破紀(jì)錄的達(dá)到了91.87分，名列全鎮(zhèn)第一，并在次后全鎮(zhèn)連續(xù)三年的統(tǒng)考中保持第一。查老師班上有一個(gè)叫__的同學(xué)，因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，就一個(gè)人跑到外地打工去了。查老師知道后，替她交付了學(xué)費(fèi)，并和其他老師一道幫助她家解決實(shí)際困難，使掉隊(duì)的小燕重新又飛回到學(xué)校。
__的家長(zhǎng)說(shuō)：俺家荷燕上初三了，要不是查老師幫助，這個(gè)學(xué)也上不起，俺非常感激查老師。
查老師無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡，感動(dòng)了安徽群眾，也感動(dòng)了上海市民，社會(huì)各界紛紛伸出援助之手，幫助魏廟小學(xué)蓋起了寬敞明亮的教學(xué)大樓。離開(kāi)上海到碭山執(zhí)教的三年多來(lái)，查老師無(wú)論家里遇到什么困難，都始終把全部身心放在魏廟小學(xué)、放在學(xué)生身上。這里的孩子們除了管查老師叫查老師外，還親切的喊她“查媽媽”，在查老師聽(tīng)來(lái)，這是孩子們對(duì)她最好的褒獎(jiǎng)。去年10月份，查老師因病要回上海治療，班里的孩子不知道查老師這一走要多長(zhǎng)時(shí)間，追著她的車(chē)舍不得她走，學(xué)生們哭了一路，查老師也哭了一路。
碭山縣曹莊鎮(zhèn)魏廟小學(xué)教師查老師說(shuō)：前段時(shí)間回上海眼睛動(dòng)手術(shù)，不知道為什么，在手術(shù)臺(tái)上我想的還是我的學(xué)生。再有20年多年，我就是70歲了，我的學(xué)生也30多歲了，作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我不希望我的學(xué)生能記住我，我也不希望能得到任何孩子的回報(bào)，我只希望這些孩子，將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人，這是我最大的心愿。
好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字【篇2】
__：一生愿做特教人
1991年7月，__畢業(yè)后被分配到棗莊市特殊教育學(xué)校任教。工作以來(lái)，她熱愛(ài)特殊教育事業(yè)，全身心投入到這個(gè)行業(yè)， 并一直工作在教學(xué)一線——語(yǔ)文教師兼班主任工作，一干就是30年。
特殊教育不同于普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。這些盲聾孩子殘疾狀況也各不相同，有時(shí)候，一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，年齡差距會(huì)特別大，最小的只有六、七歲，最大的十幾歲;有的不但聽(tīng)不見(jiàn)，智力也落后。 三十年來(lái)，每天面對(duì)著學(xué)前零基礎(chǔ)和自理能力都很差的學(xué)生，__老師深深體會(huì)了這其中的酸甜苦辣。有的孩子連簡(jiǎn)單的吹氣都不會(huì)，更遑論能發(fā)出正確的讀音。一個(gè)簡(jiǎn)單的“a”音，一個(gè)連一歲娃娃都會(huì)說(shuō)的“媽媽”往往要教上十遍、幾十遍、上百遍。對(duì)此，她用尺子壓住舌頭，用紙片、用點(diǎn)燃的蠟燭練習(xí)吹氣，把孩子的小手放到她的咽喉處感知聲音的振動(dòng)。機(jī)械的重復(fù)，瑣碎的工作，是常人無(wú)法想象的單調(diào)和枯燥。由于每天不斷的重復(fù)發(fā)音，__患上了慢性咽炎，常常是一邊含著藥一邊教學(xué)。
在教學(xué)中，針對(duì)孩子們由視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的障礙帶來(lái)的困擾這一實(shí)際問(wèn)題，__突破教學(xué)常規(guī)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，常常帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，靠近生活，深入大自然，讓盲生去實(shí)地“觀察”：觸摸白楊樹(shù)的高大挺拔，石榴樹(shù)的虬勁粗糙，聞百花芬芳，聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴;讓聾生欣賞風(fēng)情萬(wàn)種的大自然，吟誦折柳送別的名篇，讓學(xué)生心中涌流著美感，充盈著詩(shī)意。她所帶班級(jí)學(xué)生周玲、李穎慧代表?xiàng)椙f市盲人門(mén)球隊(duì)參加了山東省第十屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了較好成績(jī)，周玲獲得省殘運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng);許西恒、周玲代表學(xué)校參加了省級(jí)青少年讀書(shū)大賽;所帶班級(jí)被市教育局評(píng)為“棗莊市先進(jìn)班集體”;今年，班里的3名同學(xué)考上了心儀的山東省特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制專(zhuān)科班，圓了孩子們的大學(xué)夢(mèng)。
成績(jī)不能滿(mǎn)足，名譽(yù)催人奮進(jìn)，工作上的每一點(diǎn)進(jìn)步都是她未來(lái)工作新的起點(diǎn)。三十年的教學(xué)生涯，她始終堅(jiān)守著這份特殊的愛(ài)，在她心中，這群孩子是折翼的天使。她就是為天使修補(bǔ)翅膀的人，用愛(ài)澆灌，以情呵護(hù)，勤奮挖掘，潛心耕耘，靜待花開(kāi)。
一生愿做特教人，情系講臺(tái)終不悔，這是情懷，更是誓言!
好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字【篇3】
__，男，1987年畢業(yè)于南京師范大學(xué)化學(xué)系，現(xiàn)任江蘇省__中學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校教學(xué)、藝術(shù)、體育工作。1996年評(píng)為無(wú)錫市師德高尚好園丁，__年評(píng)為濱湖區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，__年無(wú)錫市知識(shí)型職工標(biāo)兵，__年成為無(wú)錫市名師。
從教二十多年，一直致力于化學(xué)學(xué)科教學(xué)與研究和學(xué)校教育管理工作。長(zhǎng)期分管學(xué)校教學(xué)，不斷創(chuàng)新，為構(gòu)建完整的課程體系，滿(mǎn)足不同學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)了二十多門(mén)校本選修課程，并與教師一起編制了《太高心泉》《古代詩(shī)歌欣賞》《三門(mén)球運(yùn)動(dòng)》等八本校本選修教材。探究課堂教學(xué)改革，結(jié)合本校實(shí)際，實(shí)施“三單·六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作探究，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅提高，近幾年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試一次性合格率均超99%，__年高考，各科教學(xué)成績(jī)均分顯著提高，本二進(jìn)線出口進(jìn)口比高達(dá)151%。
不斷探索建設(shè)學(xué)校藝術(shù)教育特色品牌，并積極推廣和普及。首次實(shí)行藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師“掛牌上課”，推行師生雙選，既滿(mǎn)足學(xué)生的需求自主選擇教師，又大大增強(qiáng)教師的責(zé)任心，提高教師的`教學(xué)水平，收到良好效果。
同時(shí)指導(dǎo)藝術(shù)組教師根據(jù)教學(xué)大綱，自編教材，實(shí)施專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。并開(kāi)展各類(lèi)藝術(shù)興趣小組、書(shū)法、素描、大合唱等。學(xué)校近年來(lái)有二千多人次在國(guó)際國(guó)內(nèi)書(shū)畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校大合唱曾獲全國(guó)中小學(xué)合唱比賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校也評(píng)為江蘇省首批藝術(shù)特色學(xué)校。藝術(shù)高考本科進(jìn)線率歷年超90%，更有一批被中央美院、中國(guó)美院、上海音樂(lè)學(xué)院等國(guó)內(nèi)頂尖藝術(shù)高校錄取。
分管體育工作，注重學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的培養(yǎng)，于__年率先實(shí)行選課制，試行學(xué)生選項(xiàng)教學(xué)，打破教學(xué)行政班。開(kāi)展各項(xiàng)體育興趣活動(dòng)，成為無(wú)錫市體育傳統(tǒng)學(xué)校。三門(mén)球運(yùn)動(dòng)是學(xué)校特色多次參加省三門(mén)球比賽，曾獲男子第一名，女子第三名，學(xué)校健美操隊(duì)參加無(wú)錫市健美操比賽一等獎(jiǎng)，乒乓球隊(duì)曾獲無(wú)錫市男子團(tuán)體冠軍女子第四名，濱湖區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一直蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名。
有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底和很強(qiáng)的科研能力，是學(xué)校多項(xiàng)省市級(jí)課題的領(lǐng)題人和主要參與者，先后有八十多篇教育教學(xué)論文在省市級(jí)報(bào)刊、雜志上發(fā)表并主編參編五本化學(xué)教輔用書(shū)。指導(dǎo)學(xué)生參加省奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽，連續(xù)多年，多人次獲二等、三等獎(jiǎng)。
好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字【篇4】
“我出生在東北農(nóng)村，在黨和國(guó)家的培養(yǎng)下，不僅成為了一名大學(xué)教師，還獲得了多項(xiàng)省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。我很榮幸獲評(píng)‘最美教師’，未來(lái)將繼續(xù)努力，把科研做好，為黨育人，為國(guó)育才?！币?jiàn)到吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院__教授時(shí)，他正在參加“吉林好人·最美教師暨黃大年式好老師”發(fā)布活動(dòng)的彩排，已屆耳順之年的他一身西裝，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
1982年，__畢業(yè)于長(zhǎng)春地質(zhì)學(xué)院后留校任教。工作后，他一刻沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步，潛心學(xué)術(shù)研究，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文347篇，出版教材與學(xué)術(shù)專(zhuān)著8部，曾獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、吉林省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
多年來(lái)，__從事地球物理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和科研工作，俗稱(chēng)給地球做“CT”。針對(duì)東北地區(qū)油氣資源勘探開(kāi)發(fā)，他提出了“油氣資源多遠(yuǎn)勘探理論”，開(kāi)發(fā)了多項(xiàng)地震資料的高質(zhì)量處理技術(shù)。盡管科研和行政工作繁忙，但他仍堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)上班，每周給學(xué)生上課，在多年的教育教學(xué)工作中，摸索形成了獨(dú)特的治學(xué)之道。他認(rèn)為，老師應(yīng)該是具有感染力的引領(lǐng)者，要從“研、嚴(yán)、妍三個(gè)維度培養(yǎng)高質(zhì)量人才”。研，是指要研究教學(xué)，做好教學(xué);嚴(yán)，是要求教師做到嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)施教，嚴(yán)肅學(xué)習(xí);而妍，則是鼓勵(lì)學(xué)生釋放個(gè)性，百花齊放。
__堅(jiān)持自己的育才標(biāo)準(zhǔn)，秉承“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”教學(xué)理念，培養(yǎng)出的優(yōu)秀畢業(yè)生已遍布全國(guó)各地，多名學(xué)生成為高校、科研院所的專(zhuān)業(yè)帶頭人。東華理工大學(xué)教授李紅星說(shuō)：“劉老師認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，時(shí)刻關(guān)注著我們成長(zhǎng)成才，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對(duì)我的教學(xué)與科研工作產(chǎn)生了積極影響?！?/p>
__堅(jiān)持把引進(jìn)人才作為學(xué)院發(fā)展壯大的重要工作，在他的倡導(dǎo)下，吉林大學(xué)引進(jìn)黃大年回國(guó)，也開(kāi)啟了我國(guó)無(wú)人機(jī)搭載能力、航空重力梯度儀等地球深部探測(cè)方法技術(shù)和裝備創(chuàng)新研究。數(shù)載耕耘，守望相助，從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)，從團(tuán)隊(duì)到學(xué)院，黃大年和__為吉林大學(xué)地球物理學(xué)科建設(shè)和發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。
此后，__還建議吉林大學(xué)吸納一批海歸博士后、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者來(lái)校工作。他們?cè)赺_帶領(lǐng)下先后榮獲了吉林省高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育部黃大年式創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。如今，作為吉林大學(xué)地球探測(cè)與信息技術(shù)教育部黃大年團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，__正立志成為心有大我、教書(shū)育人、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的“大先生”，不斷地將黃大年精神發(fā)揚(yáng)光大!
好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字【篇5】
__：守正創(chuàng)新 篤行致遠(yuǎn)
職稱(chēng)/職務(wù)：副教授
部門(mén)：體育學(xué)院
政治面貌：中共黨員
先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介：
__堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)鉆研教學(xué)創(chuàng)新，形成“以體育人、以文化心、以德樹(shù)人、知行合一”的教學(xué)理念，推動(dòng)高校“課程思政”建設(shè)與教學(xué)改革，連續(xù)2次獲得全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽省賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)賽三等獎(jiǎng)，貴州省高?！罢n程思政”教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，獲評(píng)省級(jí)“金師”(教學(xué)名師)、省級(jí)“課程思政”教學(xué)名師，主持參與課題20余項(xiàng)，獲批省級(jí)“金課”(一流課程)、省級(jí)“課程思政”示范課程，在全國(guó)、全省范圍產(chǎn)生輻射，起到示范引領(lǐng)作用。
她關(guān)愛(ài)學(xué)生，潛心育人。積極引導(dǎo)與指導(dǎo)學(xué)生升學(xué)、復(fù)習(xí);開(kāi)設(shè)武術(shù)、健身氣功第二課堂，長(zhǎng)期無(wú)償指導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)化訓(xùn)練和競(jìng)賽，形成“以賽促學(xué)、以訓(xùn)帶賽”閉環(huán)式人才培養(yǎng)模式，指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省市級(jí)體育競(jìng)賽屢獲佳績(jī)，曾獲全省體教專(zhuān)業(yè)基本功大賽武術(shù)第二名、全省健身氣功比賽第一名。
她奉獻(xiàn)社會(huì)，精進(jìn)至善。服務(wù)社會(huì)體育工作，推廣中國(guó)傳統(tǒng)文化，助推全民健身工程發(fā)展。作為國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員參與國(guó)家體育總局“健康工程走基層”活動(dòng)，服務(wù)本省地區(qū)，助力鄉(xiāng)村振興、建設(shè)健康中國(guó);拍攝健身氣功教學(xué)視頻，面向全國(guó)推廣居家健身方法，服務(wù)人次達(dá)數(shù)萬(wàn)次。
她作為國(guó)家級(jí)裁判員，近幾年擔(dān)任國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)、省級(jí)賽事數(shù)十場(chǎng)，曾擔(dān)任第十四屆全運(yùn)會(huì)裁判員、第十一屆貴州省運(yùn)會(huì)健身氣功裁判長(zhǎng)，公平公正準(zhǔn)確執(zhí)裁，在專(zhuān)業(yè)上持續(xù)精進(jìn)，被選拔為貴州省健身氣功代表隊(duì)員，參加全國(guó)健身氣功比賽獲個(gè)人第六名、集體三等獎(jiǎng)等佳績(jī)。
榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)：
2021年貴州省普通本科高?！罢n程思政”教學(xué)名師
2022年貴州省普通本科高校“金師”(教學(xué)名師)
2022年貴州省“最美勞動(dòng)者”
2021年貴陽(yáng)市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”
2022年貴陽(yáng)市“身邊榜樣”
2020年全國(guó)健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽第六名、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)
2022第二屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽地方高校組副高組三等獎(jiǎng)
2022年第二屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽貴州省副高組一等獎(jiǎng)
2023年第三屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽貴州省新文科組一等獎(jiǎng)
2020年首屆貴州省非思政課專(zhuān)業(yè)教師“課程思政”教學(xué)大比武總決賽一等獎(jiǎng)
2021年首屆貴州省高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽講師組三等獎(jiǎng)
國(guó)家級(jí)健身氣功裁判員
國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員
國(guó)家一級(jí)武術(shù)裁判員
中華武術(shù)五段
好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字【篇6】
心懷理想，逐夢(mèng)前行
教室是她的家園，講臺(tái)是她的舞臺(tái)，教科書(shū)是她領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是她可愛(ài)的孩子。
她是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿(mǎn)園，盼望著桃李芬芳。小小的教室里，是她教會(huì)了孩子們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字，是她把整個(gè)世界融入學(xué)生的心靈。
本期我們將帶您走進(jìn)繁峙中學(xué)__老師的人生，聆聽(tīng)她“最美教師”的故事。
最美女教師--__
__——繁峙中學(xué)初中部教師。
她懷著憧憬，來(lái)到了美麗的校園，接到學(xué)校安排班主任教學(xué)任務(wù)，內(nèi)心時(shí)刻銘記要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。
她堅(jiān)持“讓每一片綠葉充分享受陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子都能茁壯成長(zhǎng)”的原則，在工作中秉持教師以身作則，成為學(xué)生榜樣，更好完成教育教學(xué)工作。在課堂上發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不認(rèn)真，她會(huì)走到跟前耐心提醒并詢(xún)問(wèn)是否有特殊原因;發(fā)現(xiàn)學(xué)生狀態(tài)不是很好時(shí)，她會(huì)立即找其了解原因，并尋找對(duì)策，讓每一個(gè)學(xué)生都可以感受到對(duì)他們發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)懷。她們亦師亦友，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有一些事情出其不意打亂我們預(yù)想。在任教期間，__老師突然懷孕，需請(qǐng)產(chǎn)假，但她內(nèi)心始終牽掛著學(xué)生。為了讓學(xué)生們可以更好的學(xué)習(xí)，她決定在孩子五個(gè)月大的時(shí)候，帶上孩子一起上班。這時(shí)，面臨一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，既需要進(jìn)行教學(xué)，又需要兼顧哺乳期的孩子，最后決定由婆婆與她一起照看孩子，校領(lǐng)導(dǎo)考慮到情況特殊，決定在校內(nèi)為她單獨(dú)分一間宿舍，工作、生活可以?xún)刹坏⒄`了。困難雖然大，但身邊的援助之手讓她感覺(jué)更有力。當(dāng)她剛進(jìn)入教室，看到學(xué)生們滿(mǎn)臉的驚喜與期待，覺(jué)得自己的付出是對(duì)的。她和學(xué)生們一起定目標(biāo)，一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起成長(zhǎng)。時(shí)間推移，同時(shí)也感受到孩子們的叛逆，面對(duì)一群“大孩子”，每天對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，面對(duì)困難，一起商量，一起解決，直到孩子們敞開(kāi)心扉，正如一往深情精誠(chéng)所至，一心一意頑石開(kāi)，愛(ài)心所至，情感所至，春風(fēng)化雨暖人心。
所有的經(jīng)歷，有了獨(dú)特的感悟。雖然過(guò)程艱難，但她贏得了學(xué)生們的茁壯成長(zhǎng)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和尊師重道的優(yōu)秀品質(zhì)。只要真情付出，用心教學(xué)，就一定會(huì)讓每一片綠葉充分接受陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子茁壯成長(zhǎng)。__說(shuō)：“我是一名教師，我將默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，孜孜追求，我熱愛(ài)我的職業(yè)”。
好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字【篇7】
我是一名有著__年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級(jí)職稱(chēng)，來(lái)到__中學(xué)任教之前，一直工作在__中學(xué)，現(xiàn)在就讓我做個(gè)詳細(xì)的自我介紹!
在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng)，__年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》__年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在__年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲__年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中，__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)，19__—20__年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，__年被__區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今，__年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。
四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績(jī)。自95年開(kāi)始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)?！痹赺_年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組組長(zhǎng)其間，在小組全體師生共同努力下，__年獲“首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);__年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);__年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。
在體育專(zhuān)業(yè)上，我擅長(zhǎng)籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中，我曾參加過(guò)北大青鳥(niǎo)accp專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，并獲得北大青鳥(niǎo)和國(guó)家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書(shū)，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理，能熟練運(yùn)用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨(dú)自為_(kāi)_區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在__中學(xué)的工作。在__中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字【篇8】
“拼命三娘”感動(dòng)山南同行——
湖北師生守護(hù)藏族孩子健康成長(zhǎng)
從“長(zhǎng)江”奔赴“雅江”，湖北援藏教師__萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，上任山南市東輝中學(xué)校長(zhǎng)的第一天，迎接她的是一封辭職信。
東輝中學(xué)40年來(lái)還不曾有過(guò)一個(gè)女校長(zhǎng)。由于不信任這位身材瘦小的女校長(zhǎng)，藏族老師洛追將一封辭職信遞到__面前：“年紀(jì)已大，身體不好，想專(zhuān)心教學(xué)，故自愿辭去學(xué)校工會(huì)主席一職……”
__迎難而上。經(jīng)過(guò)深入了解，她得知，50歲的洛追其實(shí)是一位教學(xué)能力強(qiáng)、十分重情義的好老師。她來(lái)到洛追家中，看望他80歲的老母親，并表達(dá)自己留人的誠(chéng)意。
每天清晨，__一進(jìn)學(xué)校就直奔教學(xué)樓，一間一間教室查看。老師有沒(méi)有到位?學(xué)生有沒(méi)有缺席?樓道的衛(wèi)生怎么樣?校園里有沒(méi)有安全隱患?無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天巡視校園是她在東輝中學(xué)工作的常態(tài)。
__的治校決心和人品智慧，最終打動(dòng)了洛追，他轉(zhuǎn)而全力支持__的工作。
同樣被__感動(dòng)的，還有音樂(lè)老師次仁扎西。
今年4月，__要到林芝進(jìn)行一周的教學(xué)培訓(xùn)，臨走前她放心不下學(xué)校的教學(xué)和管理。雖然未說(shuō)出口，當(dāng)周“護(hù)校隊(duì)”值班的次仁扎西看出她的擔(dān)憂，主動(dòng)來(lái)到__辦公室遞上了一封保證書(shū)，表示本周一定把學(xué)校管理好守護(hù)好。果然，周日晚上__就看到，次仁扎西在工作群中發(fā)布“護(hù)校隊(duì)”工作安排。周一早上6:30，巡校信息已發(fā)布在工作群中。
“大伙兒這么支持我，我沒(méi)有任何理由懈怠!”從一封“辭職信”到一紙“保證書(shū)”，__也被東輝中學(xué)老師們的質(zhì)樸真誠(chéng)深深打動(dòng)。在師生共同努力下，今年?yáng)|輝中學(xué)在山南市中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
除了__這樣的“拼命三娘”，湖北教育援藏隊(duì)伍中，還有襄陽(yáng)援藏隊(duì)湖北文理學(xué)院“格?；ā敝Ы虉F(tuán)隊(duì)大學(xué)生的身影。
徐曼今年讀大三，是“格桑花”支教團(tuán)第14批成員，目前在山南市瓊結(jié)縣瓊結(jié)鎮(zhèn)完全小學(xué)支教?？吹綄W(xué)生們升旗儀式上隊(duì)伍參差不齊，曾入伍兩年的徐曼決定為學(xué)校訓(xùn)練國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
網(wǎng)上自學(xué)升旗步驟、抽空加班訓(xùn)練方陣、逐個(gè)分解轉(zhuǎn)體動(dòng)作……在徐曼的努力下，瓊結(jié)縣瓊結(jié)鎮(zhèn)完全小學(xué)的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)逐漸成型。升旗儀式越來(lái)越成熟，學(xué)生們對(duì)國(guó)旗、對(duì)祖國(guó)的崇敬之情也越來(lái)越深。
“西藏群眾的幸福生活是湖北援藏工作重中之重，要讓山南群眾病有所醫(yī)、幼有所教?！焙笔〉谑毓ぷ麝?duì)領(lǐng)隊(duì)，山南市委副書(shū)記、常務(wù)副市長(zhǎng)王云清接受湖北日?qǐng)?bào)全媒記者采訪時(shí)說(shuō)。
據(jù)悉，“格?；ā敝Ы虉F(tuán)已經(jīng)安排14批共計(jì)73人次到瓊結(jié)縣小學(xué)、中學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)，其中7名隊(duì)員畢業(yè)后返藏工作，40名非支教畢業(yè)生扎根西藏。
好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字【篇9】
__，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任東勝區(qū)學(xué)苑小學(xué)德育副校長(zhǎng)，數(shù)學(xué)教師，從教7年來(lái)，一直默默耕耘在教學(xué)一線，刻苦專(zhuān)研，潛心育人。曾獲鄂爾多斯市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)、東勝區(qū)青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)、東勝區(qū)教育信息化應(yīng)用典型案例大賽二等獎(jiǎng)、東勝區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員志愿者、東勝區(qū)優(yōu)秀教體工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
業(yè)務(wù)立身肯鉆研，師徒結(jié)對(duì)傳幫帶
在參加工作的短短幾年時(shí)間里，他喜歡研究教材與教法，始終把課堂作為自己的主陣地，認(rèn)真把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，2017年自己有幸參加“千課萬(wàn)人”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這次學(xué)習(xí)對(duì)他有了很大的影響，聽(tīng)了眾多名師智慧的碰撞，更加開(kāi)闊了他對(duì)于數(shù)學(xué)教育的眼界，對(duì)于教學(xué)方法的探索也有了他自己的方向和目標(biāo)，逐步開(kāi)始探索“學(xué)習(xí)單”的設(shè)計(jì)，這樣一做就是三年，每節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，課前設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案，課上學(xué)生按照導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。共設(shè)計(jì)制作230多課時(shí)的導(dǎo)學(xué)案，效果顯著。充分利用自己的零碎時(shí)間，制作小學(xué)四五六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖供學(xué)生復(fù)習(xí)使用，同時(shí)梳理知識(shí)前后之間的關(guān)系，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。
課前習(xí)慣于和組內(nèi)的年輕教師進(jìn)行交流，講教材重難點(diǎn)、說(shuō)學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)、想突破重難點(diǎn)的方法和策略，資源共享，將他的備課資源毫不保留的給組內(nèi)年輕教師，帶領(lǐng)著年輕教師共同進(jìn)步。
身先士卒做表率，不言辛苦沖在前
除了教學(xué)工作以外，他還擔(dān)任學(xué)校行政工作，分管德育與安全，作為德育工作者，他始終認(rèn)為自己應(yīng)該做在前，學(xué)校的大小活動(dòng)從前期策劃到后期執(zhí)行他總是親力親為，認(rèn)真把關(guān)，在工作中逐步積累經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新。他從不計(jì)較個(gè)人得失，他認(rèn)為學(xué)校的工作是一盤(pán)棋，各部門(mén)處室之間無(wú)論如何劃分都會(huì)存在交叉，都是為教育教學(xué)而服務(wù)，遇到事主動(dòng)承擔(dān)，不推脫，講求協(xié)作是他的工作作風(fēng)。疫情期間，他每天負(fù)責(zé)學(xué)生健康及出行情況的.匯總工作。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制作各類(lèi)圖表、落實(shí)各項(xiàng)制度，疫情防控工作扎實(shí)開(kāi)展，成效顯著。安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障，他始終堅(jiān)持安全為首的理念，時(shí)時(shí)處處講安全，建立學(xué)校安全工作體系，推進(jìn)網(wǎng)格化管理，扎實(shí)抓安全教育，教師及學(xué)生的安全意識(shí)普遍提升，安全事故零發(fā)生。
“行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠”這是他的價(jià)值追求，繁雜的工作給他帶來(lái)了挑戰(zhàn)的同時(shí)，更帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，作為一名黨員教師，他嚴(yán)于律己、以滿(mǎn)腔的熱忱奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線，相信他一定會(huì)在日后的工作中__，砥礪前行!
好老師教育教學(xué)工作先進(jìn)事跡850字【篇10】
仇湖幼兒園
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__老師，2006年畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷。5年前她從縣城來(lái)到了偏遠(yuǎn)的仇湖幼兒園。開(kāi)學(xué)報(bào)名季，當(dāng)看到有的步履蹣跚的老人掏出帶有霉味的五元、十元來(lái)給孫輩交學(xué)費(fèi)，有的孩子身帶泥土衣服破舊，有的甚至先天性語(yǔ)言障礙、身體缺陷時(shí)，她震撼了，從此立下了立足農(nóng)村的決心。工作中，她多次獲得“海安縣政府嘉獎(jiǎng)”、“海安縣教壇新秀”、“海安縣優(yōu)秀班主任”、“海安縣優(yōu)秀團(tuán)員”、“墩頭鎮(zhèn)名師”、“墩頭鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人”、“墩頭鎮(zhèn)學(xué)校財(cái)務(wù)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
默默無(wú)聞、任勞任怨，是她的一貫作風(fēng)。每天早上七點(diǎn)不到，她已經(jīng)來(lái)到幼兒園，打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備教玩具……迎接每一名幼兒的到來(lái)。幼兒離園后，她仍在繼續(xù)工作，踩著夜色回家已是家常便飯。她總是舍小家，為大家，雙休日經(jīng)常將女兒托付給老人，自己掏錢(qián)購(gòu)置材料到園布置環(huán)境。經(jīng)常將女兒哄睡著之后，半夜起來(lái)撰寫(xiě)文章、練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)……夜以繼日地忘我工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，即便她腰椎肩頸疼痛，她的腳步也依然是那么矯健。
關(guān)愛(ài)幼兒、關(guān)注特殊對(duì)象，是她對(duì)“愛(ài)”的詮釋。班上有個(gè)非常內(nèi)向的孩子，從不與人交往，總是“堅(jiān)守”在他的小椅子上，不知多少次將大便弄到褲筒里、凳子上、腳上，童真的孩子們總是捏緊鼻子，皺著眉頭大叫“臭死了，真討厭!”她遇到這種情形，總是先安撫其他小朋友，然后用溫水給他清洗，從沒(méi)有批責(zé)，漸漸地這個(gè)孩子愛(ài)講話了，也樂(lè)于和其他小朋友一起玩耍了。她用行動(dòng)引領(lǐng)著同事共同關(guān)愛(ài)特殊兒童，使得他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
情感溝通、創(chuàng)新教法，是她對(duì)教學(xué)的孜孜以求。她重視幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注重實(shí)施情感教育，動(dòng)手制作教玩具，努力營(yíng)造溫馨的課堂氛圍。多次開(kāi)設(shè)縣級(jí)公開(kāi)課，參加縣級(jí)組織的教育教學(xué)比賽均獲一、二等獎(jiǎng);多篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)獲省市縣級(jí)獎(jiǎng);撰寫(xiě)論文近二十篇，多篇在省級(jí)期刊上發(fā)表;多篇獲得國(guó)家級(jí)、省市縣級(jí)獎(jiǎng);制作的教玩具亦獲獎(jiǎng);主持的縣級(jí)微型課題已圓滿(mǎn)結(jié)題，是市級(jí)課題的骨干成員。
“用心去工作，用愛(ài)去育人”是她十年如一日的真實(shí)寫(xiě)照!她不僅用愛(ài)心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛(ài)、教育每一名幼兒，而且用先進(jìn)的教育理念、誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng)、感化家長(zhǎng)。開(kāi)展的親子、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等活動(dòng)，都取得了較好的成效。她對(duì)幼兒事業(yè)的執(zhí)著，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同事的青睞、家長(zhǎng)的信賴(lài)、孩子的喜愛(ài)。
鄉(xiāng)村再遠(yuǎn)、再苦、哪怕“零落成泥碾作塵”，__老師也會(huì)樂(lè)于堅(jiān)守，因?yàn)椤懊废闳绻省笔撬簧鶒?ài)!