好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字12篇

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇1

__，男，47歲，安陽市安陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師

__扎根職教25年，愛灑課堂。他是一名細(xì)心呵護(hù)、耐心陪伴學(xué)生的“超級奶爸”，學(xué)生的事都是他心上的事。他多次深入偏僻鄉(xiāng)村、工地和工廠做勸學(xué)工作，不拋棄、不放棄每一名學(xué)生。他還是堅持學(xué)習(xí)、勇于實踐的專業(yè)老師，他把基地當(dāng)講臺，把種植園當(dāng)教室，把書上的枯燥文字變成千朵花、萬顆果，把專業(yè)課堂搬到了田間地頭，多次輔導(dǎo)學(xué)生在省技能大賽中獲獎。他還是同事眼中的“活雷鋒”。油罐車意外著火，他疏散學(xué)生，滅火救人;抗洪救災(zāi)，他逆流而上;他成立桃李獎學(xué)金，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生;他不舍晝夜，尋找迷失少年;他救助走失老人，與百姓結(jié)下善緣。

__先后被評為河南省“李芳式的好老師”、河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇2

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泉州市盲聾啞學(xué)校 高級教師

人物事跡：

她是聾人，她是碩士研究生，她是福建省骨干教師、福建省教學(xué)名師，她更是聾生的良師益友。她身殘志堅，十五年如一日，不懈探索聾教育教學(xué)規(guī)律,形成了高效獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格;她以培養(yǎng)殘而有為的學(xué)生為己任，用無聲的師愛和實實在在的行動書寫著育殘成才的華章;她以己為鏡，極大地鼓舞、激勵了殘疾學(xué)生，成為生活的強(qiáng)者。她所帶班級多次被評為泉州市先進(jìn)班集體，學(xué)生76人次在全國、省市級比賽中榮獲佳獎，更為高校輸送了30多名聾人大學(xué)生。她愛生如子，雖囊中羞澀，卻長期資助貧困學(xué)生。就這樣，她成長為一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師者，甘當(dāng)人梯，將智慧與汗水傾注在特教的熱土上，用無聲的師愛和實實在在的行動書寫著教書育人的華章。

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇3

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廈門市湖里區(qū)華悅學(xué)校(民辦) 校長 二級教師

人物事跡：

__校長19歲孤身來廈，無怨無悔把最美花樣年華的12年獻(xiàn)給民辦教育，學(xué)?！巴鈦硗蕖闭鎸嵉馗惺艿竭@位一樣也是“外來妹”校長沉甸甸的大愛。學(xué)生家長為生計早出晚歸，她“所有能代替家長教育的，都盡可能代勞”，乃至生活上的照顧感情上的呵護(hù);她放棄假期，利用課余時間走訪每一個學(xué)生家庭，以行動教會家長“陪伴，是最好的愛”;她帶著學(xué)生走出出租屋到廈大到博物館，告訴他們生活不可能是永遠(yuǎn)的蝸居還有夢想和遠(yuǎn)方;她在學(xué)生罹患重病、家長都想放棄治療的時候募集善款近30萬元，用無疆大愛挽回孩子的生命。在這所學(xué)生全部為外來娃的民辦學(xué)校里，__用“愛”詮釋“什么是最美教師什么是最好的教育”。

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇4

___老師，____路小學(xué)數(shù)學(xué)教師，從教十年，一直擔(dān)任班主任工作。她認(rèn)為教育的路途是美好的，老師培育的是五彩繽紛的花朵，需要細(xì)心、愛心與耐心，靜待花開。

呂老師有自己的班級管理方法，十分注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，從低年級的生活習(xí)慣到中年級的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她都悉心教導(dǎo)，她相信好習(xí)慣將讓孩子們受益終生。每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，呂老師擅長抓住每一個教育良機(jī)，適時表揚(yáng)、鼓勵，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，幫助學(xué)生成長，期待每個學(xué)生的進(jìn)步。

一個班級的成長離不開好的班風(fēng)，而班干部有著不可低估的作用。呂老師任教低年級時，手把手教小干部管理，慢慢地小干部們學(xué)會自主組織、自主管理，帶領(lǐng)班級有條不紊的進(jìn)行班級活動，逐步形成健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體，在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長的好評。

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇5

___老師，___小學(xué)教師，從教36年始終秉承“勤思篤學(xué)、腳踏實地，專心做事、甘為人梯”的信念，工作奮進(jìn)在教育第一線，曾榮獲區(qū)教體局優(yōu)秀黨員、區(qū)政府城市管理工作先進(jìn)個人、區(qū)愛校如家防疫工作先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。

孫老師從教經(jīng)歷豐富，當(dāng)過老師的老師、成人的老師、小學(xué)生的老師，任教每門課程都能精心設(shè)計、認(rèn)真?zhèn)湔n授課。青山路小學(xué)建成后，他積極參加校建、后勤管理，心系青山，真誠服務(wù)，身先士卒。新冠防疫期間，為確保物資供應(yīng)、滿足防控需求，孫老師嚴(yán)格按照上級相關(guān)部署及要求，完善物資管理制度，及時完成物資采購、補(bǔ)充，確保學(xué)校日常防疫物資一個月的需求量，特別是全員核酸檢測，更是進(jìn)一步驗證了物資管理的可靠，有效節(jié)省檢測時間，為快速、全面完成檢測提供了有力物資保障。

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇6

__，男，57歲，河南大學(xué)附屬中學(xué)教師

赴哈密援疆之前，在河南大學(xué)附屬中學(xué)任教的__已是河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南大學(xué)教育碩士導(dǎo)師，擁有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗和教學(xué)特長。兩次援疆，讓他與哈密結(jié)下了深厚的緣分。

2012年至2015年，在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十三師紅星高級中學(xué)支教的三年間，__一心撲在教學(xué)工作上，教學(xué)成績顯著。2020年，__踏上了第二次援疆之路——到哈密市第一中學(xué)擔(dān)任副校長。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校創(chuàng)新“一課一研”教研方式，實施分層教學(xué)，加強(qiáng)派出校和受援校聯(lián)合教研，提高教師教育科研水平;關(guān)注學(xué)生個體差異，打造體育、音樂、美術(shù)、藝術(shù)等特色教學(xué)，讓更多學(xué)生圓夢大學(xué)。

__先后獲得十三師優(yōu)秀教師、河南省師德標(biāo)兵等稱號，被新疆維吾爾自治區(qū)評為“援疆優(yōu)秀個人”。

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇7

不忘教育初心 牢記育人使命

阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院 __

__現(xiàn)任阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動系教師。作為班主任，他全心全意為學(xué)生服務(wù)，針對不同學(xué)生的情況調(diào)整教學(xué)思路，精心上好每一堂課;深夜送生病學(xué)生住院，像父親一樣陪護(hù)到病情穩(wěn)定;為家庭困難的學(xué)生買衣服、鞋襪、藥品;平時帶隊訓(xùn)練時，經(jīng)常自己出錢給學(xué)生“開小灶”補(bǔ)充營養(yǎng)……學(xué)生親切稱他為“強(qiáng)爸爸”。

__曾帶領(lǐng)學(xué)生榮獲國際級金牌4枚、國家級金牌7枚、自治區(qū)級金牌174枚，打破新疆各級田徑比賽項目紀(jì)錄42項，創(chuàng)造新疆田徑項目紀(jì)錄17項;帶出國家健將級運(yùn)動員7人、一級運(yùn)動員12人、二級運(yùn)動員300余名，輸送到新疆隊優(yōu)秀體育后備人才26名。因工作業(yè)績突出，他先后8次被自治區(qū)、12次被地區(qū)評為“先進(jìn)工作者”“先進(jìn)個人”。

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇8

她是干事創(chuàng)業(yè)的典范，是教育事業(yè)的一塊磚，哪里需要哪里搬。學(xué)校崗位聘任有困難時，她會主動請纓擔(dān)任兩個班級的教學(xué)工作，即使跨級部教學(xué)，她也能認(rèn)真上好每一節(jié)課，以過硬的教學(xué)能力保證教學(xué)質(zhì)量。她苦練技能本領(lǐng)，努力錘煉過硬素質(zhì)，是學(xué)習(xí)創(chuàng)新的標(biāo)兵。

她積極投身教育科研，全心全意投入教學(xué)，是教研教改的先鋒。課堂是一片期望的田野，是她耕耘改革的沃土，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學(xué)上，她大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生智能，用心參與教學(xué)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”。

先后獲得山東省中小學(xué)遠(yuǎn)程教師優(yōu)秀學(xué)員、濰坊市立德樹人標(biāo)兵、濰坊市優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師、高密市數(shù)學(xué)特級教師，高密市鳳城名師、高密市優(yōu)秀教師、高密市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、高密市五四青年教師、高密市師德標(biāo)兵、高密市十佳班主任、高密市杰出教師、高密市立德樹人標(biāo)兵、高密市教學(xué)成果獎等榮譽(yù)稱號。

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇9

她牢牢扎根村鎮(zhèn)教學(xué)一線21年，任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，先后指導(dǎo)十余屆畢業(yè)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)，將近千名學(xué)生送出大山，到各大高中就讀，她用單薄的身軀和無窮的付出，點(diǎn)燃了鄉(xiāng)村家庭的一路明燈，書寫了鄉(xiāng)村教育的無悔歷程。

她率先垂范、勇于探索，用最先進(jìn)的教學(xué)理念帶動學(xué)校的英語學(xué)科發(fā)展，具體教學(xué)中，她采用鼓勵式教學(xué)來激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生產(chǎn)生主動性、具備內(nèi)驅(qū)力，近幾年中考英語成績都在全市名列前茅。多年擔(dān)任班主任，她始終堅持“再多一點(diǎn)耐心，再多一點(diǎn)愛心，再多一點(diǎn)理解，再多一些鼓勵”的管理理念，接手一個新班級，她會努力尋找每一個學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓每一個孩子都能展示自我，找到自信，健康成長。

先后獲得青州市教書育人楷模、青州市初中英語教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號;課題“農(nóng)村學(xué)校英語口語教學(xué)策略研究”獲國家級二等獎;論文“農(nóng)村英語口語教學(xué)評價”在《課外輔導(dǎo)》雜志發(fā)表;獲青州市初中英語優(yōu)質(zhì)課獎，多次在英語學(xué)科比賽中獲獎。

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇10

荒漠鹽堿地、流動沙丘、枯死的林木，民勤縣東渠鄉(xiāng)大號三社130多人的村子，村民因無水可用而被迫離鄉(xiāng)，只剩殘垣破壁……1985年，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教授__第一次來到甘肅石羊河流域考察，眼前的景象讓他痛心不已。

__決心用自己的專業(yè)知識，為這里做點(diǎn)事情，“確保民勤不成為‘第二個羅布泊’”。__從零起步，在這片土地上開始建立實驗站，帶領(lǐng)團(tuán)隊開展大量野外定位科學(xué)觀測研究。為了獲取準(zhǔn)確可靠的試驗資料一干就是十幾個小時，時常冒著高溫、頂著烈日觀測，汗水濕透了衣服，蚊蟲不停叮咬，也無暇顧及?？柿?，喝幾口白開水;餓了，啃幾口自帶的干糧。

37年來，__扎根西北，創(chuàng)建旱區(qū)農(nóng)業(yè)水土工程教育部重點(diǎn)實驗室，發(fā)起成立中國農(nóng)業(yè)水問題研究中心，領(lǐng)導(dǎo)建成我國第一個農(nóng)業(yè)水土工程國家重點(diǎn)學(xué)科……如今，__的農(nóng)業(yè)高效節(jié)水技術(shù)年節(jié)水量可達(dá)10多億立方米。

2010年，民勤縣青土湖終于再現(xiàn)了“碧波蕩漾、野鴨成群、水草豐美”的景象。

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇11

__，女，32歲，信陽市潢川縣迎賓路小學(xué)教師

2014年，剛剛畢業(yè)的__，經(jīng)過特崗考試，從家鄉(xiāng)漯河來到潢川縣雙柳樹鎮(zhèn)王樓小學(xué)任教。王樓小學(xué)是一個山村教學(xué)點(diǎn)。她克服困難，埋頭苦干，培優(yōu)扶弱。2016年7月，為了共同的教書夢，她讓愛人放棄洛陽師范學(xué)院的工作，從大學(xué)回到農(nóng)村小學(xué)，報考潢川特崗，夫妻同心，奉獻(xiàn)青春。

為讓閱讀真實發(fā)生，她自費(fèi)外出培訓(xùn)，四處申請，為學(xué)校創(chuàng)建圖書室，為學(xué)生爭取優(yōu)質(zhì)圖書、文具。她率先通過網(wǎng)絡(luò)課程平臺，為學(xué)校開設(shè)美術(shù)、音樂、體育等網(wǎng)絡(luò)課，并引進(jìn)“親近母語”的閱讀課，打造書香校園。在新學(xué)校，她又籌建了“書香河南?迎賓路小學(xué)閱讀空間”，創(chuàng)立繪本社團(tuán)、閱讀與創(chuàng)作社團(tuán)，和孩子們共讀、共寫、共創(chuàng)作。

__入選河南省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師獎勵計劃，榮獲“感動中原”年度教育人物等稱號，2023年又當(dāng)選為第十四屆省人大代表。

好老師教育教學(xué)獲獎事跡300字篇12

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中共黨員，管理學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，先后擔(dān)任12040501班、12050901班和12061702班的班主任。承擔(dān)《項目管理》與《運(yùn)籌學(xué)》等課程。主持教育部人文社科基金項目2項、陜西省社科基金項目1項;獲校優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎1項，陜西高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎一等獎1項。

在十多年的班主任工作過程中，堅持在圖書館召開班會。促進(jìn)同學(xué)們多接觸圖書館，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，使其終身受益。利用圖書館匯聚的各種學(xué)術(shù)資源，幫助同學(xué)們積極參與科研活動。鼓勵同學(xué)們將自身成長與國家發(fā)展相結(jié)合，因材施教、創(chuàng)新育人，多年的堅持也取得了豐碩的成果，每個班級均有多人榮獲國際級各類科技競賽或?qū)W科競賽特等獎或一等獎。2019-2020學(xué)年，12061702班被評為校級“先進(jìn)班級”。

“班主任工作對同學(xué)們的健康成長至關(guān)重要，事情常常并不復(fù)雜，但卻需要踏實認(rèn)真完成。一般不需要什么高深理論指導(dǎo)，也不用分秒必爭，因為好多事情處理起來只能慢慢來?；仡^再看時，辛苦的工作是值得的、有意義的?！?/p>