榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇1
2019年9月他很榮幸的成為陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一員。懷著激動(dòng)地心情，帶著心中的夢(mèng)想，不知不覺(jué)的開(kāi)始了大學(xué)生活。剛開(kāi)始他對(duì)于大學(xué)的生活還很茫然。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱心幫助，使得他對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解。
時(shí)間飛逝，歲月如梭，三年的大學(xué)時(shí)光已接近尾聲，作為即將步人社會(huì)的青年，回想過(guò)往他的確成長(zhǎng)了許多，學(xué)習(xí)、比賽、社團(tuán)活動(dòng)等等這一切讓他在校園與校外來(lái)回奔波，都使他的生活變得忙碌而又充實(shí)。他十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)人大學(xué)便暗暗告誡自己：要想掌控自己的命運(yùn)，比別人走得更遠(yuǎn)，那就必須比別人付出的更多”。從一開(kāi)始進(jìn)人學(xué)習(xí)狀態(tài)的那一刻起，就告誡自己要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)大學(xué)這個(gè)平臺(tái)來(lái)提升自己、鍛煉自己，把握當(dāng)下抓住未來(lái)，在求學(xué)的路上一切都是未知的，只要肯努力，一切皆有可能。
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇2
作為一名新時(shí)代青年，當(dāng)十四運(yùn)盛會(huì)招募志愿者時(shí)，她義無(wú)反顧的報(bào)名參加。在作為志愿者的二十多個(gè)日頭里，她身披朝陽(yáng)
而至，頭頂皓月而歸，克服交通、飲食等各方面困難，十天如一日地堅(jiān)守在自己的崗位上，無(wú)怨無(wú)悔。她時(shí)刻謹(jǐn)記“惟愿諸君將振興中華之責(zé)任，置之于己身”。疫情期間，她主動(dòng)請(qǐng)纓，加入志愿者防疫隊(duì)伍，每天負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)出村口的人員檢查出人證、登記進(jìn)出時(shí)間、對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行消殺等重復(fù)性工作。她認(rèn)為，雖然自己不能像醫(yī)護(hù)工作者一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線，但是可以用自己的實(shí)際行動(dòng)，在基層防疫一線踐行大學(xué)生的使命。2021年7月，她主動(dòng)請(qǐng)纓參加學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”志愿活動(dòng)，積極參與活動(dòng)策劃、修訂及實(shí)施。在此期間，她主要負(fù)責(zé)直播、財(cái)務(wù)、配音及后勤工作，每天都忙碌到凌晨一兩點(diǎn)。視頻匯報(bào)資料整理階段，隊(duì)友都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，她還戴著耳機(jī)，一個(gè)人躲在廁所里，一遍遍的斟酌、逐字逐句的修改。最終，功夫不負(fù)有心人，她的團(tuán)隊(duì)榮獲陜西省大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”
大一第二學(xué)期結(jié)束，她有幸競(jìng)聘為學(xué)生會(huì)副主席，深知肩上的責(zé)任重大。當(dāng)在大家急急忙忙收拾行李，準(zhǔn)備開(kāi)啟美好的暑期生活時(shí)，她卻急匆匆的詢問(wèn)宿管阿姨：最遲什么時(shí)候離校？她在想：學(xué)院的收尾工作需要有人來(lái)做。在最炎熱的七月，她同男生干部們一同打掃了25間室、三所公寓近230間宿舍的衛(wèi)生。她不辭辛勞，不怕臟不怕累、不懼酷暑、積極參與每一項(xiàng)任務(wù)，時(shí)常忘卻自己一個(gè)女生的身份。新生開(kāi)學(xué)之際，她提前返校，主動(dòng)請(qǐng)纓，配合老師做好一系列迎新的準(zhǔn)備工作，每天早起晚歸，做表格、分宿舍、貼橫幅、領(lǐng)被褥、抬桌子?！?。來(lái)來(lái)往往、上上ドド的每一趟，都有她的身影。她時(shí)時(shí)刻刻提醒身邊人注意休息，自己的腳步卻從未減慢半分。在每一項(xiàng)工作中，她都不是一個(gè)傳達(dá)任務(wù)的角色，而是一個(gè)雷厲風(fēng)行的組織者、志愿者！
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇3
李__，女，中共預(yù)備黨員，信息技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用1901班團(tuán)支書，曾任信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)總支書記
所獲榮譽(yù)
大學(xué)期間曾獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”；
戰(zhàn)役“優(yōu)秀學(xué)生志愿者”“優(yōu)秀團(tuán)干部”
20__年在就業(yè)培訓(xùn)中獲得“優(yōu)秀學(xué)員”
20__年第二期青馬工程培訓(xùn)中獲得“優(yōu)秀學(xué)員”
多次獲得“一等獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”
主要事跡
1、篤信而勇毅，思想先行
惠特曼說(shuō)：“沒(méi)有信仰，就沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命。”一個(gè)有信仰的人才會(huì)有光明和前景，為此，李__堅(jiān)持把加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)作為學(xué)習(xí)、生活的首要任務(wù)，常抓不懈。她一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)錘煉思想，認(rèn)真修煉品德，從小到大，每一個(gè)階段，她都積極向組織靠攏。
初入大學(xué)，各種新奇的事物和體驗(yàn)，大學(xué)就像萬(wàn)花筒般充滿了瑰麗的色彩，給許多同學(xué)都帶來(lái)了迷茫。但李__依然保持著清醒的頭腦，她始終堅(jiān)持著對(duì)學(xué)習(xí)和生活的無(wú)限熱愛(ài)，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。20__年9月26日，她鄭重地向黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)過(guò)黨組織的考察培養(yǎng)，現(xiàn)在是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
2、淬勵(lì)而索隱，砥志研思
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，李__把屈原的這句話當(dāng)做自己的座右銘，時(shí)刻記在心上，每當(dāng)學(xué)習(xí)和研究中遇到困難時(shí)，他總是用這句話來(lái)勉勵(lì)自己。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園中，有著許多志同道合的朋友，她緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，充分利用學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，克服重重困難，潛心于學(xué)習(xí)知識(shí)。
“每天進(jìn)步一點(diǎn)，努力做比昨天更好的自己”是她的人生格言，在校期間，她始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，每一節(jié)課、每一次實(shí)踐活動(dòng)，她都認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好學(xué)習(xí)筆記，有不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教，確保每一個(gè)問(wèn)題都學(xué)懂弄通，專業(yè)方面參加過(guò)web前端開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，取得了優(yōu)異成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，在老師的悉心指導(dǎo)下，在自己的刻苦努力下，她在各種比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、多次“校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金”。
3、熱情而昂揚(yáng)，全面發(fā)展
德智體美勞，全面發(fā)展，是李__一直追求的目標(biāo)。作為班級(jí)團(tuán)支書，她本著“服務(wù)學(xué)生、提升自己”的理念，熱情服務(wù)班上每一個(gè)同學(xué)，班上的每一項(xiàng)活動(dòng)她都積極出謀劃策，竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持與信任。
作為學(xué)院團(tuán)總支副書記兼宣傳部部長(zhǎng)，李__積極認(rèn)真履行著自身職責(zé)，學(xué)院內(nèi)大小活動(dòng)，處處活躍著她的身影，迎新晚會(huì)，建黨__周年系列活動(dòng)，她不僅認(rèn)真組織策劃，還親自參與到其中，在實(shí)踐中鍛煉了自我。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)校的這幾年，學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了極大的提高。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)新時(shí)期大學(xué)生自立自強(qiáng)的高尚品格，履行著大學(xué)生讀書報(bào)國(guó)的神圣職責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)努力完善自我，回報(bào)社會(huì)。
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇4
專業(yè)班級(jí)：車輛1班
政治面貌：中共黨員
曾任職務(wù)：__級(jí)車輛1班團(tuán)支書、機(jī)電學(xué)院黨建四自中心主任、校乒羽協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等
主要事跡
王__，男，中共黨員，機(jī)械與電子工程學(xué)院20__級(jí)車輛工程專業(yè)?，F(xiàn)已推免至__大學(xué)王牌專業(yè)車輛工程，創(chuàng)歷史新高?！疤斓莱昵?、腳踏實(shí)地”既是他的座右銘，又是他大學(xué)生活的真實(shí)寫照。
他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力。最高學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)4。67，連續(xù)3年智育成績(jī)及綜合測(cè)評(píng)排名均位列專業(yè)第一。20__年榮獲“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”，連續(xù)3年獲得“一等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”，獲“社會(huì)工作單項(xiàng)獎(jiǎng)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”。他積極參加學(xué)科競(jìng)賽，獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽__省三等獎(jiǎng)；自學(xué)并考取了教師資格證、計(jì)算機(jī)二級(jí)等證書，先后被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“美麗機(jī)電學(xué)子”、“十佳大學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)支書”等榮譽(yù)稱號(hào)近20項(xiàng)。
他求真務(wù)實(shí)，注重創(chuàng)新。自學(xué)C語(yǔ)言、Python、單片機(jī)、SolidWorks、深度學(xué)習(xí)等科創(chuàng)類知識(shí)，積極投身參與老師課題項(xiàng)目。國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表論文1篇，授權(quán)實(shí)用新型專利2項(xiàng)，發(fā)明專利（學(xué)生第一作者）1項(xiàng)；參加“20__中國(guó)工程機(jī)器人大賽暨國(guó)際公開(kāi)賽”獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽__賽區(qū)二等獎(jiǎng)，__省大學(xué)生智能制造大賽二等獎(jiǎng)，第__屆__省高校機(jī)器人大賽二等獎(jiǎng)，20__年“第__屆中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽”國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)……他還將同學(xué)介紹給自己的導(dǎo)師，幫助同學(xué)一起完善導(dǎo)師手中的項(xiàng)目，帶動(dòng)他們共同走上科創(chuàng)道路，目前他已累計(jì)參加各類科創(chuàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)等近20項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
他政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想覺(jué)悟較高，始終發(fā)揮著黨員先鋒模范作用。作為機(jī)電學(xué)院本科生黨員四自中心主任，他積極組織開(kāi)展黨員理論學(xué)習(xí)、主題教育活動(dòng)，做好業(yè)余黨校培訓(xùn)籌備與組織工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)老師將學(xué)院本科生黨建等工作開(kāi)展得合理有序。疫情期間，積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，申請(qǐng)?zhí)崆胺敌２⑼渡淼近h員先鋒崗位上，為畢業(yè)生離校保駕護(hù)航，為學(xué)校學(xué)院疫情防控工作做出了突出貢獻(xiàn)。他始終貫徹落實(shí)“一名黨員，一面旗幟”的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)宿舍先后獲得“優(yōu)良宿舍”、“宿舍安全文明衛(wèi)生”評(píng)比一等獎(jiǎng)、?！叭羌?jí)”宿舍等榮譽(yù)，熱心服務(wù)好每一名同學(xué)。
他盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書期間，主動(dòng)對(duì)掛科同學(xué)進(jìn)行“幫扶”，針對(duì)班內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高、掛科嚴(yán)重，專門成立幫扶小組，一對(duì)一幫扶，經(jīng)常親自一對(duì)多幫扶；同時(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)專屬群，實(shí)時(shí)跟蹤老師課堂教學(xué)，課前組織同學(xué)自覺(jué)上交手機(jī)，課后將自己課堂記錄的重點(diǎn)、難點(diǎn)整理歸納并上傳至學(xué)習(xí)群，以便同學(xué)課下鞏固復(fù)習(xí)。在考試之前，他專門借到自習(xí)室為專業(yè)同學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)答疑課，講解考點(diǎn)，經(jīng)常熬夜為同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，最終實(shí)現(xiàn)了班級(jí)同學(xué)專業(yè)課的零掛科。一直以來(lái)，他堅(jiān)持幫扶，熱心服務(wù)奉獻(xiàn)同學(xué)，目前在大四畢業(yè)之年，所帶領(lǐng)的班級(jí)同學(xué)考試通過(guò)率100%，掛科率0%。他還組織班級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如“追尋團(tuán)的足跡”團(tuán)史團(tuán)情線上教育活動(dòng)、“五月陽(yáng)光，健康心靈”等專項(xiàng)活動(dòng)20余項(xiàng)。帶領(lǐng)班級(jí)先后獲得了“心理健康杯”拔河比賽一等獎(jiǎng)、班級(jí)風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“百優(yōu)團(tuán)支部”等表彰及獎(jiǎng)勵(lì)近10項(xiàng)。
他強(qiáng)健體魄，全面發(fā)展。積極參加大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，并獲校級(jí)“優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”。作為學(xué)院田徑隊(duì)主力成員，代表學(xué)院參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)16x400米接力賽獲小組第一成績(jī)，為學(xué)院拿到了總成績(jī)第四名佳績(jī)（史上最好）；作為乒乓球隊(duì)主力隊(duì)員實(shí)現(xiàn)了機(jī)電學(xué)院“友誼杯”、“十院聯(lián)賽”、“超級(jí)聯(lián)賽”三連冠佳績(jī)，個(gè)人榮獲“優(yōu)秀裁判員”等稱號(hào)。平時(shí)還帶動(dòng)身邊同學(xué)參加夜跑等活動(dòng)，自己每天堅(jiān)持打卡五公里，曾帶隊(duì)與同學(xué)報(bào)名參加了“T60環(huán)泰山大徒步”并完賽60公里走跑運(yùn)動(dòng)，累計(jì)完賽“泰山國(guó)際馬拉松”等線上、線下體育賽事10余項(xiàng)。
他志存高遠(yuǎn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在推免過(guò)程中，先后拿到了“__大學(xué)”、“__理工大學(xué)”、“__理工大學(xué)”、“__大學(xué)”等近10所985高校的offer，獲得各大高校的一致認(rèn)可，最終憑借個(gè)人能力脫穎而出，以復(fù)試總排名28/77的成績(jī)成功錄取__大學(xué)王牌專業(yè)車輛工程（史上推免__大的第一人），成為20__屆推免__大研究生中唯一被錄取的“雙非”院校學(xué)生，為學(xué)校和學(xué)院贏得了榮譽(yù)。
他立志要做到：今天我以__大為榮，明天__大以我為榮！
表彰獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)習(xí)競(jìng)賽
1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金（20__年10月）
2、一等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金（連續(xù)3年）
3、社會(huì)工作單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金
4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金
5、三好學(xué)生
6、優(yōu)秀團(tuán)支書
7、優(yōu)秀團(tuán)干部
8、優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵
9、優(yōu)秀共青團(tuán)員
10、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”
11、院“十佳大學(xué)生”
12、美麗機(jī)電學(xué)子
13、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
14、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)（20__年11月）
15、全國(guó)大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)（20__年4月）
科技創(chuàng)新
1、中國(guó)工程機(jī)器人大賽暨國(guó)際公開(kāi)賽”二等獎(jiǎng)（20__年4月）；
2、中國(guó)機(jī)器人大賽三等獎(jiǎng)（20__年8月）
3、第__屆中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽”一等獎(jiǎng)（20__年10月）
4、“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”__省二等獎(jiǎng)（20__年8月）
5、9月，“__省大學(xué)生智能制造大賽”二等獎(jiǎng)（20__年9月）
6、10月，“__省高校機(jī)器人大賽”二等獎(jiǎng)（20__年10月）
累計(jì)參加科創(chuàng)類競(jìng)賽校級(jí)及以上獲獎(jiǎng)10余項(xiàng)。
工作實(shí)踐
1、20__年6月優(yōu)良宿舍（20__年6月）
2、校級(jí)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”（20__年11月）
3、“宿舍安全文明衛(wèi)生”一等獎(jiǎng)（20__年6月）
4、先進(jìn)團(tuán)支部（20__年10月）
5、校三星級(jí)宿舍（20__年10月）
6、百優(yōu)團(tuán)支部（20__年5月）
文體生活
1、校級(jí)乒乓球賽“優(yōu)秀裁判員”（20__年10月）2。第__屆環(huán)泰山T60大徒步（20__年12月）
3、第__屆機(jī)電學(xué)院“乒乓球精英賽”男單三等獎(jiǎng)（20__年6月）
4、泰山國(guó)際馬拉松成功完賽（20__年10月）
累計(jì)線上線下比賽10余項(xiàng)。
其他
1、教師資格證（20__年1月）；
2、普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等（20__年4月）
大學(xué)期間累計(jì)共獲得表彰及獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng)
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇5
張__，男，20__年8月出生，中共黨員，我校20__屆英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)任__網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理。
20__年開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，心懷憧憬卻遭遇失敗。歷經(jīng)第一次創(chuàng)業(yè)，他學(xué)會(huì)不斷復(fù)盤，不斷學(xué)習(xí)行業(yè)前輩經(jīng)驗(yàn)，以生鮮作為切入點(diǎn)，趁著互聯(lián)網(wǎng)生鮮電商還是一片藍(lán)海的機(jī)遇，進(jìn)行了第二次創(chuàng)業(yè)，慢慢建立全國(guó)4500人的線上分銷團(tuán)隊(duì)。隨著這種模式的普遍復(fù)制，分銷和用戶粘性越來(lái)越差，他們選擇轉(zhuǎn)變，O2O的模式應(yīng)運(yùn)而生。門店開(kāi)始擴(kuò)展到其他區(qū)后，開(kāi)始探索垂直領(lǐng)域和精準(zhǔn)客戶需要，與中石化易捷便利店深度合作，開(kāi)始探索新的供應(yīng)鏈體系。他說(shuō)創(chuàng)業(yè)過(guò)程必定是一條曲線，沒(méi)有彎道超車和捷徑。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中自己仍然是小學(xué)生，將會(huì)不斷探索下一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇6
個(gè)人簡(jiǎn)介
姓名：薛__
性別：女
出生年月：20__年__月__日
院系：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng)
年級(jí)：20__級(jí)
人物信息
__學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)系20__屆畢業(yè)生，參加20__年國(guó)考，考入__公安局__公安處。
工作履歷
即將走出校園，被推入就業(yè)洪流的畢業(yè)生們對(duì)公務(wù)員都是怎樣的看法呢？
相信不少人腦海中會(huì)閃現(xiàn)出“穩(wěn)定”、“一眼看到頭”、“溫水煮青蛙”這樣的詞匯。甚至不曾了解，就人云亦云的脫口而出這些千篇一律的標(biāo)簽。其實(shí)太多人只是想將自己的恐懼投射到你身上，讓你喪失選擇的勇氣。所有的路，都要自己親自去走，才能感受到沿途的風(fēng)景。
在未升入大四之前，查詢到我的專業(yè)可以報(bào)考國(guó)考的鐵路公安，我就吃下定心丸，暗下決心要努力為從小播種的夢(mèng)想準(zhǔn)備好土壤，讓它開(kāi)花結(jié)果。我要考公務(wù)員，我想成為一名光榮的人民警察。于是大三升大四的暑假，我正式開(kāi)始了將近一年的備考。我也曾在酷暑的日子里天天泡在圖書館聽(tīng)課刷題，在寒冬臘月和考研的同學(xué)一起早早起床等候圖書館開(kāi)門，卸載掉手機(jī)上所有的娛樂(lè)軟件，推辭了一切社交活動(dòng)，把頭埋下去踏實(shí)的備考。備考的過(guò)程盡管充滿了艱辛，但世界上真的沒(méi)有白費(fèi)的努力，我一路升級(jí)打怪，終于通過(guò)了筆試和面試，成了2：180中的分子。功不唐捐，實(shí)力是運(yùn)氣的基礎(chǔ)，我如愿穿上了那身人生中最帥氣的警服。
入警3個(gè)多月，我經(jīng)歷了在__人民警察訓(xùn)練支隊(duì)進(jìn)行著艱苦又充實(shí)的半軍事化封閉培訓(xùn)以及暑期去天津站的一個(gè)月暑運(yùn)支援。通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式慢慢了解和體會(huì)這個(gè)職業(yè)。短暫的時(shí)間里，我接觸到了許多從未接觸過(guò)的內(nèi)容，例如射擊、徒手攻防。實(shí)習(xí)期間也見(jiàn)證了這個(gè)行業(yè)里許多正能量的人和事，感受到了人民群眾對(duì)于警察的信任，于是更加堅(jiān)信了自己選擇的正確性。
中秋節(jié)在警校培訓(xùn)，沒(méi)能回家陪伴家人，教官們調(diào)侃著“相信這是你們第一個(gè)沒(méi)陪家人度過(guò)的節(jié)日，但絕對(duì)不是最后一個(gè)”。的確，對(duì)八萬(wàn)多名鐵路警察來(lái)說(shuō)，每過(guò)一個(gè)節(jié)日，便多了一份對(duì)家人的愧疚，數(shù)不清多少次的缺席，凝聚成八萬(wàn)鐵警心中對(duì)家的思念，對(duì)國(guó)的擔(dān)當(dāng)。盡管未來(lái)所有的節(jié)假日可能都要堅(jiān)守崗位，奮戰(zhàn)一線，但從穿上警服、頭頂警徽的那一刻起，我們就已經(jīng)把“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法工作、紀(jì)律嚴(yán)明”這十六個(gè)字烙印在了自己心中。公安機(jī)關(guān)的責(zé)任是打擊違法犯罪，我們?nèi)嗣窬旒缟系穆氊?zé)是維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義，保障人民安居樂(lè)業(yè)。驅(qū)逐黑暗，向往光明，是我們永遠(yuǎn)的信仰。
回想起臨近畢業(yè)的日子，我也體會(huì)過(guò)畢業(yè)季的焦慮，也感悟到就業(yè)難在雙向選擇的契合，也曾經(jīng)擔(dān)心自己的專業(yè)與這個(gè)職業(yè)會(huì)稍有脫軌，但接觸了今年與我一同踏進(jìn)__公安局的同事們，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的身上都有各自的閃光點(diǎn)，大家擅長(zhǎng)不同的領(lǐng)域，但因?yàn)橄蛲粋€(gè)地方而匯聚到一起。大家所有的專業(yè)和一技之長(zhǎng)都會(huì)有用武之地，這些專業(yè)會(huì)使鐵路公安這個(gè)序列變得更加豐富而厚重。所以很慶幸自己有選擇自己喜歡職業(yè)的機(jī)會(huì)，也有發(fā)揮自己專業(yè)的空間。
理無(wú)專在，學(xué)無(wú)止境。不斷學(xué)習(xí)，才能有更大的進(jìn)步。無(wú)論畢業(yè)從事了什么職業(yè)，都不是走到了一條路的盡頭?？忌瞎珓?wù)員，圓了自己的警察夢(mèng)，我也僅僅只是走到了人生的一個(gè)大路口，想要拓寬自己生命的寬度，還需要繼續(xù)努力的去鉆研和學(xué)習(xí)。站在人生新的起點(diǎn)，作為新時(shí)代的青年和鐵路公安的新鮮力量，從一名剛走出校園的畢業(yè)生變成一名警察，我會(huì)不斷努力提升自己，持續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)。
有太多畢業(yè)生一邊“我就是高不成低不就”的抱怨著，一邊放走手中大把的機(jī)會(huì)。無(wú)論選擇什么，只要努力向前走，生活都有意義。想做的夢(mèng)就去試試，會(huì)不會(huì)做到?jīng)]人知道，從來(lái)就沒(méi)人可以保證你做得到，但一輩子沒(méi)你想象的那么長(zhǎng)，機(jī)會(huì)也沒(méi)你想象的那么多，如果你一直謹(jǐn)慎下去，半輩子可能就這樣過(guò)去了。永遠(yuǎn)不要給自己設(shè)限，每個(gè)人都會(huì)走出屬于自己的精彩，在自己的行業(yè)里闖出自己的天地。希望學(xué)弟學(xué)妹們都能仰望星空，腳踏實(shí)地，努力奮進(jìn)，找準(zhǔn)自己的方向，順利畢業(yè)，圓滿就業(yè)。
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇7
我班有位男同學(xué)。我剛接手班主任前，就聽(tīng)說(shuō)了他的“光榮事跡”：作業(yè)不做，書寫潦草，上課做小動(dòng)作，影響別人學(xué)習(xí)，下課喜歡和同學(xué)追逐打鬧、動(dòng)不動(dòng)就打罵他人……
我當(dāng)班主任后就經(jīng)常找他談話，希望他能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，我覺(jué)得身為班主任，不能因一點(diǎn)困難就退縮，不能因一個(gè)后進(jìn)生無(wú)法轉(zhuǎn)化而影響整個(gè)班集體，必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
有一天發(fā)現(xiàn)他一直在抓自己的手，原來(lái)是身上長(zhǎng)了好多疙瘩，我便趁著中午去藥店給他買了藥膏，回學(xué)校給他時(shí)他感動(dòng)并且吃驚。于是我再次找他談話，談話中，我了解到他心里怨恨他爸爸。他說(shuō)自己的爸爸常年不在家，自己每每惹是生非都是期望得到爸爸的關(guān)注。慢慢的我了解到他的家庭關(guān)系比較復(fù)雜，學(xué)生的內(nèi)心也比較脆弱。從家里發(fā)生變故后自己的性格就發(fā)生了變化，打架抽煙辱罵同學(xué)。其實(shí)內(nèi)心非常渴望得到別人的關(guān)心。后來(lái)，他有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我就及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、激勵(lì)他。我也在私下和他爸爸進(jìn)行交流，讓他配合我的工作，要多點(diǎn)耐心教育他，若發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步要多給他一些表?yè)P(yáng)。使他處處感到老師和家長(zhǎng)都在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理，明確了學(xué)習(xí)的目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
我意識(shí)到：教師應(yīng)該尊重每一位學(xué)生。教育的過(guò)程充滿了人情味的心靈交融。這樣老師才會(huì)產(chǎn)生熱愛(ài)之情。心理學(xué)家認(rèn)為“愛(ài)是教育好學(xué)生的前提”。對(duì)于特殊的后進(jìn)生我敞開(kāi)心扉，“動(dòng)之于情，曉之于理”：用師愛(ài)去溫暖他，用情去感化他，用理去說(shuō)服他，從而促使他迷途知返。
__X曾榮獲優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)、“經(jīng)典照亮人生”輔導(dǎo)獎(jiǎng)、模范班主任、第三屆班主任基本功大賽獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇8
敬業(yè)、執(zhí)著、高效、精益求精、愛(ài)生如子，用這幾個(gè)詞來(lái)概括她的教育工作一點(diǎn)也不為過(guò)。
從不耽誤學(xué)生一分鐘。從辦公室到教室不管是近還是遠(yuǎn)，她總是一路小跑跑到教室一個(gè)人一天、一年不遲到容易做到，幾十年如一日，從不遲到，非一般人所能及。大家看到她來(lái)去匆匆的樣子，問(wèn)“你這么著急干什么呢？”既然家長(zhǎng)把孩子送給我們，在校園里每一分鐘都不能浪費(fèi)了。
育人的道路上，一個(gè)都不想放棄，是她堅(jiān)定不移的信念。基礎(chǔ)差的學(xué)生有時(shí)連家長(zhǎng)都要放棄了，可是她永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。有時(shí)實(shí)在太累了，發(fā)兩句牢騷，但是一工作起來(lái)又一切如故了。
輪到__X老師打掃廁所衛(wèi)生時(shí)，李老師總是戴上手套，蹲在便池上一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭滴落的糞便，一干便是半個(gè)小時(shí)。別人打掃總是拿拖把把地拖一遍，垃圾袋更換一下，拖干凈就行。大家看到了她的勞動(dòng)場(chǎng)面，都豎起了大拇指。把任何事情都當(dāng)成是大事情去對(duì)待。這就是她的做事風(fēng)格。時(shí)時(shí)認(rèn)真事事認(rèn)真。
__X先后被評(píng)為延津縣優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人、文明教師、模范班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇9
她是一個(gè)二十出頭，多才多藝、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全科畢業(yè)生。她與人為善，勤快熱心。誰(shuí)需要幫助，她總是隨叫隨到。延時(shí)課的社團(tuán)活動(dòng)中，周一是她所教的二年級(jí)的社團(tuán)課。班里的學(xué)生要到不同的社團(tuán)去。她這個(gè)時(shí)間段本可以備備課，改改作業(yè)?？墒撬鲃?dòng)請(qǐng)纓義務(wù)教大家學(xué)習(xí)葫蘆絲。她一個(gè)一個(gè)地手把手教孩子們。教他們指法、曲譜。她還組建了練習(xí)打卡的微信群。她把自己的示范練習(xí)手法拍成視頻，讓孩子們回家練習(xí)，孩子們將練習(xí)后的視頻發(fā)到微信群展示，她再在微信群里不斷的鼓勵(lì)糾錯(cuò)。現(xiàn)在孩子們已經(jīng)可以完整的吹奏兩首曲子了，家長(zhǎng)們高興的說(shuō)：“孩子們，不花一分錢，學(xué)了這么多才能。這么大的孩子可難教了呢?！痹谇嗄杲處熇夼_(tái)賽上，在教研課上，在外出學(xué)習(xí)交流的課堂展示上。侯老師都大膽參與，積極準(zhǔn)備。她大膽、大方侃侃而談。如行云流水，絲毫看不出是教育戰(zhàn)線上的新兵。她的表現(xiàn)，獲得了鄭州教研員吳老師的大加贊賞。她為人師，堅(jiān)守初心一片，寫下詩(shī)和遠(yuǎn)方。
__X先后在全縣組織的優(yōu)秀作業(yè)、課件、微課、書法社團(tuán)、優(yōu)秀教案、師德征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇10
鄭__，__省__第二中學(xué)教師，2015年參加工作，現(xiàn)任高三十四班班主任。自入職以來(lái)，憑借著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，堅(jiān)守初心、愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的工作中默默耕耘，靜靜收獲。曾先后獲得“縣優(yōu)秀班主任”、“縣教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”、“縣三八紅旗手”等榮譽(yù)，所帶班級(jí)被評(píng)為“縣優(yōu)秀班集體”。
一、立德樹(shù)人，嚴(yán)格要求
入職以來(lái)，鄭__老師一直堅(jiān)守著對(duì)教育事業(yè)的信仰，她嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)?！墩撜Z(yǔ)》有云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”為了讓學(xué)生能夠養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，鄭老師總是以身作則，嚴(yán)格要求。要求學(xué)生不遲到，不早退。鄭老師每天早晨就和學(xué)生一起，早早地來(lái)到教室和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；為了能讓孩子們形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鄭老師定期給同學(xué)們總結(jié)各個(gè)學(xué)科的高效學(xué)習(xí)方法，讓同學(xué)們從中選擇對(duì)于自己來(lái)說(shuō)可行的方法并且運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)中去；為了鍛煉同學(xué)們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，鄭老師細(xì)心劃分班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，讓每位同學(xué)都有事做，每日利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于完成比較好的同學(xué)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，完成不好的同學(xué)指出改進(jìn)的地方。久而久之，同學(xué)就把班級(jí)的事情當(dāng)成了自己的事情，把班級(jí)當(dāng)成了自己的大家庭。高三疫情封校期間，為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鄭老師更是堅(jiān)持做好陪伴工作，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，保證同學(xué)們能以飽滿的熱情投入到高三的備考中去。
二、春風(fēng)化雨，關(guān)愛(ài)學(xué)生
“敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本，愛(ài)心責(zé)任是師德之魂。”教師只有關(guān)愛(ài)學(xué)生，才會(huì)全身心地奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。在教育教學(xué)中，鄭__老師致力用愛(ài)心構(gòu)建和諧班級(jí)。她時(shí)刻把學(xué)生冷暖記心頭，與學(xué)生心心相連。學(xué)生遲到了、生病了，家中有困難了等等，她都一一記在心里，想方設(shè)法盡自己最大的努力去幫忙解決。作為班主任，她通過(guò)多種途徑了解班級(jí)每一位同學(xué)的情況。對(duì)于班里情況特殊的同學(xué)，她總是悄悄地送去“溫暖”。班里一部分孩子的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外務(wù)工，由于距離的原因，孩子在生活上缺少關(guān)心關(guān)愛(ài)，鄭老師就充當(dāng)起這部分學(xué)生“家長(zhǎng)”的角色，經(jīng)常把他們單獨(dú)喊到辦公室，咨詢他們生活學(xué)習(xí)上遇到的困難，并給予他們力所能及的幫助。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中鄭老師堅(jiān)持友好、平等的立場(chǎng)，堅(jiān)持用愛(ài)心、耐心感化學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生施展自我風(fēng)采，并通過(guò)班級(jí)的力量，讓同學(xué)們互相關(guān)心，互相照顧，使每一位同學(xué)感受到到班級(jí)的溫暖。鄭老師還常常在班中組織一些同學(xué)們感興趣的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，準(zhǔn)確地熟悉自我，并體會(huì)到老師的關(guān)心與期盼，從而樹(shù)立起同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心。
三、靜心教學(xué)，潛心教研
“點(diǎn)滴中積累，持恒中成長(zhǎng)。”在日常工作中，教育教學(xué)的研究是鄭老師工作的常態(tài)。從備課到上課再到上好課，如何讓學(xué)生掌握住知識(shí)點(diǎn)，如何合理的布置課后練習(xí)，這一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)鄭老師都精心準(zhǔn)備，不斷學(xué)習(xí)并研究，虛心向同組的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，每天都認(rèn)認(rèn)真真寫下自己的反思和想法。為了追求高效課堂，她更是不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，并在自己的課堂中不斷實(shí)踐。在教學(xué)中她努力做到有清晰透徹的思路和深入淺出的講解。為了上好每一節(jié)課，她不斷反思，創(chuàng)新教學(xué)方法，堅(jiān)持因材施教，提高課堂效率。付出終有回報(bào)，通過(guò)努力，鄭老師讓越來(lái)越多的孩子愛(ài)上了語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，并且語(yǔ)文成績(jī)逐步提高。
在教學(xué)生涯中，鄭老師與孩子們一起風(fēng)雨同舟，患難與共，收獲了孩子、家長(zhǎng)的認(rèn)可和喜愛(ài)；她就像天上的月，不耀眼卻散發(fā)著柔和而堅(jiān)定的光芒；她永遠(yuǎn)站在學(xué)生的立場(chǎng)上，把他們當(dāng)作自己的朋友，一起奮斗，共同成長(zhǎng)！
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇11
楊__，1979年3月出生，漢族，中共黨員，大學(xué)文化。1998年7月參加工作，現(xiàn)為_(kāi)_縣廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨務(wù)工作者、二年級(jí)二班班主任及數(shù)學(xué)、科學(xué)教師。自參加工作以來(lái)，她在教育這片沃土上辛勤耕耘，以平和的態(tài)度對(duì)待人，以高尚的人格感染人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。從事教育工作多年以來(lái)，她憑一腔熱血，襲兩袖清風(fēng)，站三尺講臺(tái)，育四方桃李，以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，出色地完成了上級(jí)及學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
一、學(xué)無(wú)止境，因熱愛(ài)而努力
時(shí)光如流，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間她在教育崗位上已奮斗了24個(gè)年頭。24年里，她就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，把青春和生命奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育事業(yè)。她始終堅(jiān)持在教學(xué)一線崗位上，以校為家，任勞任怨，認(rèn)真履行教師的職責(zé)和義務(wù)。為了做好教師這個(gè)神圣的工作，她始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)外，借助擔(dān)任教師閱覽室管理的便利，閱讀有關(guān)教師素養(yǎng)及班級(jí)管理的相關(guān)書籍；緊跟時(shí)代步伐借助于網(wǎng)絡(luò)通過(guò)內(nèi)容模塊網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和班級(jí)管理理念；假期的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)也會(huì)讓她如獲珍寶。她重視觀評(píng)課的學(xué)習(xí)，她會(huì)認(rèn)真的觀看并詳細(xì)的記錄，期間若因隨筆感悟沒(méi)跟上，她便隨手按下暫停鍵，就這樣不知經(jīng)歷了多少次暫停后才能完成一節(jié)課的視頻學(xué)習(xí)，而她卻樂(lè)在其中。觀評(píng)課后她會(huì)反思許久、反復(fù)斟酌，然后從中篩選一節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)分析，認(rèn)真撰寫觀評(píng)報(bào)告。功夫不負(fù)有心人，執(zhí)著的追求讓她多次在省研修學(xué)習(xí)中獲得省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。
學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。身為70后的她一路走，一路學(xué)，特別是在信息技術(shù)已全面、深度地進(jìn)入教育領(lǐng)域的今天，為了跟上時(shí)代的步伐，她虛心向計(jì)算機(jī)專業(yè)教師和年輕同事請(qǐng)教，反復(fù)進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)，在摸索中熟練掌握了信息化教學(xué)的常規(guī)操作與基本技能……特別是在居家辦公的這一段時(shí)間里，她熟練的計(jì)算機(jī)操作與基本的課件制作技能為網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)打造了一個(gè)良好的教學(xué)平臺(tái)。上課前一天，她都會(huì)依據(jù)孩子們實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)，用心制作課件，只希望能盡善盡美地展現(xiàn)給她可愛(ài)的孩子們。滴水之恩，銘記在心，她一直深深地感恩一路走來(lái)熱心幫助過(guò)她的領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師，感恩他們的熱心援助，讓她在今天的信息化教學(xué)中緊跟步伐、力爭(zhēng)上游。
二、家校共育，用愛(ài)心去陪伴
教學(xué)中積極上進(jìn)的她，還是我們學(xué)校教齡最長(zhǎng)的班主任。我們都知道班主任工作是繁瑣的、忙碌的、艱巨的，但對(duì)她來(lái)說(shuō)卻更是充實(shí)的、光榮的、有樂(lè)趣的。正如她所說(shuō)“不當(dāng)班主任就感覺(jué)沒(méi)事干一樣”。班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。身為班主任的她，始終盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力奮斗。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，她全身心地投入到班級(jí)管理；為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，她細(xì)心關(guān)注班級(jí)每一位學(xué)生的行為。經(jīng)過(guò)她的堅(jiān)持和努力，學(xué)生都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，各項(xiàng)工作開(kāi)展得有條不紊，收獲了些許可喜的成績(jī)，而這點(diǎn)滴成績(jī)也成了她努力工作的不竭動(dòng)力。有多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的她始終堅(jiān)信“愛(ài)是一種強(qiáng)大的教育力量”。所以在班級(jí)管理中她也會(huì)像母親一樣愛(ài)她的學(xué)生。對(duì)他們傾注了無(wú)限的熱愛(ài)和關(guān)愛(ài)，用情感去激勵(lì)他們的進(jìn)取心，啟迪他們的聰明才智，使他們茁壯成長(zhǎng)。
家校共育是她進(jìn)行班級(jí)管理的又一件法寶。她曾經(jīng)調(diào)查、研究并撰寫過(guò)《素質(zhì)教育推進(jìn)中的學(xué)校教育引領(lǐng)家庭教育行動(dòng)研究》，并成功結(jié)題。她深知家庭教育在孩子學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)中的作用，所以，她總是主動(dòng)通過(guò)電話聯(lián)系、微信溝通等方式與家長(zhǎng)們互動(dòng)交流，及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn)，反饋孩子的現(xiàn)狀、分享孩子在校的點(diǎn)滴進(jìn)步與精彩瞬間。平日里經(jīng)常利用午飯后家長(zhǎng)送孩子到校的時(shí)間召開(kāi)家委會(huì)，了解家長(zhǎng)們的心聲，并鼓勵(lì)他們給自己提出寶貴的意見(jiàn)或建議，努力為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
三、熱衷黨務(wù)，用愛(ài)堅(jiān)守初心
自從加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)，她始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員。作為一線班主任教師，每天都要披星戴月穿梭于孩子們之間。而身為黨務(wù)工作者的她，為了不影響黨務(wù)工作的正常開(kāi)展，利用下班時(shí)間加班加點(diǎn)對(duì)她來(lái)講已成為一種習(xí)慣。文件會(huì)議精神要傳達(dá)、活動(dòng)方案要制定、會(huì)議記錄要及時(shí)完善、各種材料要整理上傳并歸檔整理……一系列的工作或許只有等到學(xué)生離校后才可以靜下心來(lái)去做。難得的一份安靜與清醒，時(shí)間卻也悄悄地流逝于字里行間。但她始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，任勞任怨，努力將工作壓力變?yōu)楣ぷ鲃?dòng)力，不斷在工作中進(jìn)行反思、總結(jié)，不斷充實(shí)自己，提升工作能力，處處以一名共產(chǎn)黨員、一名黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的耐心指導(dǎo)下、在同事們的熱心幫助下，作為黨委工作者的她也取得了一些令人欣慰的成績(jī)。2019年6月被評(píng)為“__縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、2020年6月被評(píng)為“__縣學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)優(yōu)秀管理員”、2021年廟山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部被評(píng)為“__縣先進(jìn)黨支部”。成績(jī)的背后雖然辛苦，可面對(duì)支部能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)，她無(wú)怨無(wú)悔。正如她所說(shuō)：“我將以持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的指導(dǎo)下，推動(dòng)支部黨建工作再上新臺(tái)階！”
二十余年站講臺(tái)，桃李芬芳遍地開(kāi)，高舉拳頭加入黨，服務(wù)宗旨記心上；愛(ài)崗敬業(yè)盡職責(zé)，公而忘私樂(lè)奉獻(xiàn)。無(wú)論歲月如何流逝，她將牢記最初的承諾，滿懷激情永葆青春活力，在平凡工作崗位上譜寫壯麗篇章！
榜樣在身邊先進(jìn)事跡材料范文篇12
管__，大學(xué)學(xué)歷，中小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任__縣__鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教師。自參加工作以來(lái)，始終堅(jiān)守英語(yǔ)教學(xué)工作第一線，以奉獻(xiàn)為師之本，以愛(ài)心鑄師之魂，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名教育工作者的使命。堅(jiān)守初心，用熱情澆灌著孩子們的夢(mèng)想，用愛(ài)助力學(xué)生成長(zhǎng)。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。自踏上三尺講臺(tái)那天起，管老師始終牢記“干一行、愛(ài)一行、精一行、專一行”的工作準(zhǔn)則。她經(jīng)常閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)與借鑒優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精心研讀新課標(biāo)，探索新教法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課?！耙恢Х酃P兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季耕耘。”從教二十年來(lái)，管老師愛(ài)崗敬業(yè)，孜孜以求，時(shí)刻保持善教樂(lè)教，為人師表的師德風(fēng)范。她每節(jié)課都是提前幾分鐘進(jìn)教室，熱情地與學(xué)生交流，或點(diǎn)撥指導(dǎo)，或答疑解惑。憑借學(xué)而不厭的求學(xué)精神和精益求精的教學(xué)實(shí)踐追求，她一直努力打造高效課堂，因材施教，面對(duì)學(xué)生的不同情況對(duì)癥下藥，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的課后輔導(dǎo)，狠抓落實(shí)，得到全校師生及家長(zhǎng)們的高度好評(píng)。
在學(xué)生眼中，她是良師，也是益友。在她擔(dān)任班主任期間，每每學(xué)生遇到不開(kāi)心的事，都會(huì)找她談心，無(wú)論多忙，她都會(huì)放下手頭工作，認(rèn)真傾聽(tīng)，幫助學(xué)生排憂解難。在徐莊小學(xué)支教期間，她經(jīng)常去家訪，幫助有困難和問(wèn)題的孩子渡過(guò)難關(guān)。有一次，當(dāng)走到徐同學(xué)家時(shí)，看到低矮的瓦房，破爛的院落，她一陣心酸，問(wèn)明原因才知道，原來(lái)該生的母親身體一直不好，常年服藥，沒(méi)有勞動(dòng)能力，全家僅靠其父一人支撐，生活負(fù)擔(dān)可想而知。班里的袁同學(xué)父母離異，其父身患重病，生活十分拮據(jù)。得知此事后，管老師把他倆當(dāng)成自己的孩子，經(jīng)常給他們贈(zèng)送衣物，在生活上給與無(wú)微不至的關(guān)懷?，F(xiàn)在本校就讀初三的同學(xué)辛某，上初一的時(shí)候管老師教過(guò)她，因?yàn)槠淠赣H癱瘓，常年臥病在床，家徒四壁。管老師得知這一情況后，第一時(shí)間進(jìn)行了實(shí)地家訪，并在之后的日子里，經(jīng)常關(guān)注她，且多次贈(zèng)送生活用品和衣物幫助她，幫她申報(bào)了特困生補(bǔ)助。該生和她的媽媽一直對(duì)管老師心懷感激。
在同事和學(xué)生心目中她是果斷干脆的巾幗英雄。面對(duì)社會(huì)人員對(duì)在校學(xué)生的欺凌，她更是毫不猶豫，作為班主任，她如母親般拼命護(hù)著自己的學(xué)生。那件事發(fā)生在2008年的秋天，當(dāng)時(shí)學(xué)校的保衛(wèi)措施還沒(méi)有健全。管老師剛從七（7）班教室走出，就看見(jiàn)學(xué)生李某正遭受混入校園的兩名校外青年欺凌，面對(duì)兩名不法分子，她毫不畏懼，快步上前，呵斥制止，并伸開(kāi)雙臂，用她并不強(qiáng)壯的身軀擋在學(xué)生前面，為學(xué)生立起一面保護(hù)墻。不法分子發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)女教師，窮兇極惡，趁其不備，用鈍器將其頭部砸傷，頓時(shí)，她血流滿面，但抓歹徒的手卻絲毫沒(méi)放松。后來(lái)幾名老師聞?dòng)嵹s來(lái)，將兩名不法分子抓獲。然而管老師卻因傷住進(jìn)了醫(yī)院，頭部縫了六七針，并伴有中度腦震蕩，臉部浮腫淤青，慘不忍睹。在醫(yī)院住了半個(gè)月才出院，但她在家僅休養(yǎng)了幾天，因?yàn)闋繏鞂W(xué)生，不放心自己的班級(jí)，帶著抱恙的身體又匆匆忙忙的回到了學(xué)校，繼續(xù)她教書育人的工作。
她對(duì)工作精益求精的追求和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，詮釋著一個(gè)人民教師學(xué)高為師、身正為范的內(nèi)涵，她的言行散發(fā)著為人師表，樂(lè)善好施的正能量。
“生命需要關(guān)愛(ài)，社會(huì)需要奉獻(xiàn)?！痹谛烨f支教期間，為方便學(xué)生和行人過(guò)河，在枯水季節(jié)，利用周末時(shí)間，冒著嚴(yán)寒，和同事一起在沭河的淺流區(qū)，用一塊塊石頭搭起連接沭河兩岸的小橋。如今，管老師作為一名志愿者，周末閑暇之余，經(jīng)常犧牲自己陪伴孩子的時(shí)間，和同事一起做義工，慰問(wèn)孤寡老人和留守兒童。她無(wú)私無(wú)畏，無(wú)怨無(wú)悔，唯愿真愛(ài)常在人間，愿微笑常伴你我。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)盡自己的微薄之力。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在教育的征途上，管老師將繼續(xù)努力，勤奮耕耘，奉獻(xiàn)青春無(wú)悔！