尋找我身邊的榜樣青年個(gè)人事跡800字

每個(gè)人心中都有學(xué)習(xí)的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人，有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國(guó)著名的空軍英雄道格拉斯。今天小編在這給大家整理了榜樣事跡作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

榜樣事跡優(yōu)秀作文范文一

去年，我在文化解說(shuō)是認(rèn)識(shí)了這位可敬的老人。他是曾經(jīng)就任南京大學(xué)副校長(zhǎng)，著名巖石學(xué)家，地質(zhì)教育家，中國(guó)科學(xué)院院士——王德滋爺爺。

王德滋爺爺是我們江蘇泰興人，小時(shí)候就讀于我們襟江小學(xué)。王德滋爺爺很小的時(shí)候，父母親就不幸病逝了。失去雙親的痛苦和生活的艱辛，使王德滋爺爺從小就養(yǎng)成了堅(jiān)毅自強(qiáng)、奮發(fā)向上的性格。他在泰興中學(xué)讀初中時(shí)，戰(zhàn)火紛飛，日軍的飛機(jī)經(jīng)常到縣城轟炸，所在學(xué)校被遷移到了10公里外的廟宇中。于是，王德滋爺爺只好每日步行去上學(xué)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，一直孜孜不倦，刻苦讀書的王爺爺以優(yōu)異的成績(jī)考取了中央大學(xué)地質(zhì)系，真了不起!從此，他走上了從事地質(zhì)科學(xué)的道路。

王德滋爺爺?shù)目蒲兄凡⒉皇且环L(fēng)順的。從1950年他畢業(yè)留校任教一直到“文_革”結(jié)束，這20多年間，王爺爺?shù)膶W(xué)術(shù)研究倍受非議和干擾?；貞涍@段往事，他說(shuō)，“作為一名黨員教師，應(yīng)該比別人多辛苦一點(diǎn)，多犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間，做到教學(xué)科研與行政工作兩不誤。我不過(guò)是出于對(duì)地質(zhì)科學(xué)的無(wú)限熱愛(ài)，才會(huì)不惜犧牲休息時(shí)間，孜孜以求?！泵鎸?duì)不公，王德滋爺爺也和他研究的巖石一般堅(jiān)硬，對(duì)于那些種種磨難，他卻視而不見(jiàn)，只是把這些當(dāng)做是我們生活中的一些小問(wèn)題一般。有一回研究考察，王德滋爺爺獨(dú)自背著背包，攜帶水壺、干糧，然后獨(dú)自一人翻山越嶺，一面進(jìn)行地質(zhì)觀察，一面采集標(biāo)本，傍晚又背著沉重的巖石標(biāo)本回到了實(shí)驗(yàn)室。就這樣連續(xù)放棄了10余個(gè)星期天的休息，王爺爺終于把整個(gè)寧鎮(zhèn)山脈里的煌斑巖都調(diào)查清楚了，并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行室內(nèi)研究，最終完成了一篇學(xué)術(shù)論文《江蘇高資下蜀地區(qū)煌斑巖研究》。這一切是多么不容易啊!

“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)不懈努力，王德滋爺爺隨后榮獲國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，國(guó)家教委科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)，并在花崗巖，火山巖，及其與成礦關(guān)系的研究上有多項(xiàng)創(chuàng)造性成果。這一切可真是來(lái)之不易呀!

王爺爺刻苦鉆研，為國(guó)效力，忠于職守的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我，我或許不會(huì)在父母雙亡的情況下依然那樣堅(jiān)強(qiáng);如果換做是我，我或許不會(huì)那樣刻苦地鉆研，實(shí)踐;如果換成我，我或許不會(huì)每天工作上12個(gè)小時(shí);如果是我，同樣，“種瓜得瓜，種豆得豆”，我或許也不會(huì)擁有那么多的榮譽(yù)。

王德滋爺爺是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)并且為此努力奮斗，因?yàn)橹挥邢裢鯛敔斈菢痈冻龊顾?，最終才會(huì)取得豐收的果實(shí)!

榜樣事跡優(yōu)秀作文范文二

在我們六年級(jí)，每當(dāng)提起一個(gè)男生的名字大家都會(huì)嘖嘖贊嘆。這個(gè)男生是誰(shuí)呢?他就是我的榜樣——孫智碩!

他天天為同學(xué)們開(kāi)門鎖門，服務(wù)大家六年了也毫無(wú)怨言。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，孫智碩因?yàn)閭€(gè)子高，被班主任任命為開(kāi)門鎖門的班干部時(shí)，我心里有些不服氣：“憑什么老師讓他開(kāi)門鎖門，為什么老師不信任我呢?”我猜想，孫智碩一定會(huì)中途辭職，但讓我沒(méi)想到的是，近六年過(guò)去了，他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖為大家服務(wù)的決心，堅(jiān)持不懈地為大家開(kāi)門鎖門。無(wú)論春夏秋冬，每天早上，他都準(zhǔn)時(shí)到校為同學(xué)們開(kāi)門，下午放學(xué)后，即使再晚，他也會(huì)等到最后一名同學(xué)走出教室才鎖門回家。

一天早上，我們到了教室門口，看見(jiàn)教室還是“鐵將軍”把門。大家正詫異時(shí)，孫智碩氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。他一邊跑，一邊滿臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起啊，今天早上我起來(lái)晚了，所以來(lái)晚了，不好意思啊?！币徽f(shuō)完，他便給我們開(kāi)門，聽(tīng)了他的話，大家的怨氣立刻消了。

我們剛交完作業(yè)，便有一位老奶奶在教室門口喊：“碩碩!"，我們不約而同地望著孫智碩，他連忙跑出教室說(shuō)：“奶奶，你咋來(lái)了?”

“你今天早上起晚了，叫你吃飯?jiān)賮?lái)開(kāi)門你不同意，連早飯都沒(méi)吃就來(lái)了，我不是怕你餓著么?給，趕緊吃，還是熱的!”他奶奶說(shuō)道。

我們看到他奶奶的手里有一杯豆?jié){和兩個(gè)包子。孫智碩寧可挨餓，也要準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)打開(kāi)教室門，他的負(fù)責(zé)任的精神讓大家很佩服。

他不僅每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門鎖門，而且不管誰(shuí)找他幫忙，也毫無(wú)怨言。記得有一次，放學(xué)回家的路上，我突然想起我把家里的鑰匙落在了教室里，便抱著試一試的心態(tài)去找孫智碩。

我敲開(kāi)了孫智碩家的門說(shuō)：“孫智碩，我的鑰匙忘到教室里了，你能不能幫我打開(kāi)教室門嗎?”他關(guān)上門說(shuō)：“走吧，去拿鑰匙!”他幫我順利地拿到了鑰匙。

孫智碩做我們班的“門官”近六年了，毫無(wú)怨言，一直堅(jiān)守在崗位上。所以，我想真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)一句：“謝謝你，孫智碩，你是最盡職的‘門官’，你是我學(xué)習(xí)的榜樣!“

榜樣事跡優(yōu)秀作文范文三

人生的道路任重道遠(yuǎn)，但途中會(huì)遇到很多具有優(yōu)良品質(zhì)、值得我們學(xué)習(xí)的人。這樣的人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣，讓我們明白生活中的道理;榜樣，讓我們尋求正確的人生方向!有人認(rèn)為，榜樣離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)，榜樣就在我們的身邊。

那是我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校正在組織華杯賽奧數(shù)班集訓(xùn)，我從邀請(qǐng)賽中脫穎而出，與其他同學(xué)進(jìn)入奧數(shù)集訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

奧數(shù)老師安排我坐在一個(gè)虎背熊腰的男孩旁邊。每當(dāng)老師安排我們討論問(wèn)題的時(shí)候，我們大部分同學(xué)為了某個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得不可開(kāi)交，七嘴八舌地分享自己的見(jiàn)解，只有他一聲不吭地坐在邊上，仿佛在思索著什么。他就是春天百花齊放時(shí)旁邊的那棵小草，盡管不起眼，卻在風(fēng)中挺直了腰板，顯得格外不同……

我對(duì)他的做法疑惑不解，便讓他參加我們的討論。他卻毫不領(lǐng)情，搖著頭說(shuō)：“我想自己獨(dú)立思考。我想成為一名數(shù)學(xué)家。”

聽(tīng)到他的回答，我忍俊不禁：連小小的螞蟻都知道——團(tuán)結(jié)就是力量，他的做題思路難道會(huì)比我們共同討論出來(lái)的結(jié)論更清晰明了嗎?

這種看法我持續(xù)了很久，直到有一件事，令我徹底改變了之前我對(duì)他的看法。

那天我們很快解決完老師布置的作業(yè)，只有他還在紙上寫寫畫畫。

“哼，大家一起合作，那效率不是更快嗎?這么簡(jiǎn)單的公式都不理解，還想成為數(shù)學(xué)家?！蔽页爸S著說(shuō)道。

他沉默不語(yǔ)，我走近一看，從他那布滿草稿的紙上卻看見(jiàn)新穎的題目——這是老師明天才準(zhǔn)備講的題目，他早就在之前就寫完了!原來(lái)他為他的夢(mèng)想付出了這么多：當(dāng)我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候，他就像那只朝著匍匐爬行的蝸牛，奮不顧身地向著理想前進(jìn)!

他用他的行動(dòng)告訴我另一個(gè)道理，團(tuán)隊(duì)合作固然重要，但是在追求遠(yuǎn)大理想的道路上，我們需要付出比別人成千上萬(wàn)倍的努力!有所得，必有所失。他犧牲了自己休息的時(shí)間艱難地向著自己的理想爬行!

我突然有點(diǎn)想感謝他的沖動(dòng)，因?yàn)樗褪俏业陌駱?。孟子曾說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！敝挥泻顾拍軡补嗬硐氲幕ǘ洌挥信Σ拍芘实抢硐氲膸p峰，只有勤奮才能翱翔理想的天空!

榜樣事跡優(yōu)秀作文范文四

何為榜樣?凡值得我們學(xué)習(xí)的人或事物都可以稱得上榜樣。

榜樣是一種力量，傳遞給我們正能量;榜樣是一盞明燈，指引著我們的道路;榜樣是一面旗幟，鼓舞著我們向前。有榜樣的地方，便有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

我心中的榜樣，是一個(gè)完美之人，然而又不是一個(gè)人，他是無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀之人的投影。凡值得我去學(xué)習(xí)之人皆是我的榜樣，鼓勵(lì)我一次次蛻變，變得更好，變得成熟?；蛟S他不需要有偉大的功勛，或許他不是一個(gè)聞名遐邇的人物，哪怕只是做一件平凡的小事，他影響著周遭的人，影響著我的人生，這便是我的榜樣，這便是榜樣的力量。

有人說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。誠(chéng)然，一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處，但每個(gè)人身上都有自身閃閃發(fā)光的一面，哪怕只是一點(diǎn)，亦可稱之為榜樣。無(wú)論是做了一生好事的雷鋒，還是創(chuàng)立了蘋果公司的喬布斯，無(wú)論是默默無(wú)聞的小人物，還是名垂青史的偉人，都曾是我們心目中的標(biāo)桿，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，使我們進(jìn)步。如此，無(wú)數(shù)人的優(yōu)點(diǎn)匯聚，那將是無(wú)窮無(wú)盡的力量，也是民族中一筆無(wú)形的財(cái)富。

任何一個(gè)民族，任何一個(gè)國(guó)家，只要想不斷發(fā)展壯大，都不可忽視這份力量。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，歷史也是如此，固步自封只有自欺欺人的虛假，只會(huì)帶來(lái)退步，正如歷史中的中國(guó)，清政府的閉關(guān)鎖國(guó)帶來(lái)的是可怕的淪落。反之，向榜樣學(xué)習(xí)則會(huì)鞭撻我們前進(jìn)的步伐。我們不得不承認(rèn)日本是一個(gè)強(qiáng)大的民族，它的強(qiáng)大不是指軍事上的能力，亦不是財(cái)經(jīng)的富足，而是指不斷尋找榜樣，不斷模仿，不斷突破的毅力。由此可見(jiàn)，榜樣的力量無(wú)窮盡，鼓舞著每一個(gè)人前進(jìn)，甚至可以推動(dòng)或者改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。

而我們生活在這個(gè)大社會(huì)中，也只有樹(shù)立心中的榜樣并努力提升自己，才能完善自我，活出生命的絢麗。

榜樣事跡優(yōu)秀作文范文五

他，一雙亮晶晶的眼睛，一頭原本烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)添了幾縷白色。他，知識(shí)多，又幽默。他——我的爸爸，就是我心中的榜樣。

爸爸有他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。記得有一次，老師布置作業(yè)讓背誦毛澤東的《卜算子·詠梅》。雖說(shuō)這首詞我們以前背過(guò)，很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一干二凈了?，F(xiàn)在又突然要背，唉，我命真苦啊!回家后，我把我的苦處給爸爸通通發(fā)泄出來(lái)了。爸爸聽(tīng)后，神秘一笑，對(duì)我說(shuō)：“別急，寶貝，我來(lái)陪你背。”說(shuō)著，爸爸就坐到我身邊，開(kāi)始給我講解每句詩(shī)的意思。可是我還是有點(diǎn)迷糊，又問(wèn)爸爸“可是，爸爸，為什么是風(fēng)雨把春天送走，而大雪卻是迎接春天的到來(lái)呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦瓜，嘲笑地說(shuō)：“哈哈，小東西，你有點(diǎn)笨了哦!你想想，什么時(shí)候下雪，什么時(shí)候刮大風(fēng)下大雨?”我歪著腦瓜想了一會(huì)兒，認(rèn)真對(duì)爸爸說(shuō)：“冬天最冷的時(shí)候下雪，夏天刮大風(fēng)下大雨?！蔽矣炙妓髁艘粫?huì)兒，恍然大悟地對(duì)爸爸說(shuō)：“哦，我知道了。冬天下完雪之后，接著就是春天的到來(lái)，所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風(fēng)時(shí)，春天就已經(jīng)過(guò)去了，所以是‘風(fēng)雨送春歸’?！卑职謺?huì)心地笑了，不過(guò)，接著又露出了一絲狡黠的笑：“既然你理解了詩(shī)的意思，背起來(lái)就好背多了。這樣吧，我們兩個(gè)比賽誰(shuí)先背過(guò)好不好?”我信心十足地答應(yīng)了爸爸的要求，心里暗暗得意：哈哈，這還不簡(jiǎn)單，絕對(duì)是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，果然不出我所料，我不一會(huì)就背過(guò)了。事后我才知道，原來(lái)爸爸早就背過(guò)這首詞了。爸爸用他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式“先理解——后比賽”，讓我圓滿地完成了老師布置的作業(yè)。