最美女教師主要事跡

| 彭永

受社會的委托對受教育者進行專門的具有建設(shè)性的教育,執(zhí)行各項教育政策,維護社會穩(wěn)定,為國家和社會培養(yǎng)各類高素質(zhì)或?qū)嵱萌瞬?。下面是小編給大家整理的最美女教師主要事跡,僅供參考希望能夠幫助到大家。

最美女教師主要事跡1

一臉嚴(yán)慈的笑容,一身青春的活力,一顆純厚的愛心,一腔奉獻(xiàn)的熱血……這是_職教中心_老師的真實寫照。已有16年教齡的他,任班主任9年,他把青春和熱血獻(xiàn)給了摯愛的中職教育事業(yè),把勤勞和智慧播撒在平凡的三尺講臺。

智慧建班 潤物無聲

有人說:小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。這也是作為班主任的_老師的治班方略。

胡老師發(fā)現(xiàn),班里很多學(xué)生缺乏時間觀念,上學(xué)遲到,放學(xué)早退。在不斷宣傳校紀(jì)校規(guī)的同時,胡老師及時組織召開《守時也是一種美德》主題班會,講述了一位上??忌蜻t到而失去高考資格的真實故事。同學(xué)們各抒己見,最后得出結(jié)論:千里之行,始于足下,細(xì)節(jié)決定成敗。胡老師又趁熱打鐵,發(fā)動同學(xué)細(xì)化班規(guī),將出勤到課、儀容儀表、上交作業(yè)等方面的日常表現(xiàn)和學(xué)校表彰評優(yōu)掛鉤,引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我管理,進而內(nèi)化為自覺行動。

“勇于負(fù)責(zé)、勤于思考”的智慧管理讓胡老師所帶班級連續(xù)3屆獲得市先進班集體榮譽稱號。他在國家級CN刊物上先后發(fā)表德育論文2篇,德育論文獲省三等獎1次,市一等獎3次,市級交流1次并榮獲市第二屆班主任基本功大賽三等獎,20_年獲全國中職學(xué)校第一屆班主任基本功大賽一等獎,20_年胡老師被評為學(xué)校模范班主任。

愛心育人 師德為本

“沒有愛,就沒有教育”。_老師始終把“愛”根植于帶過的每一個班級、每一個學(xué)生,讓師愛盡情揮灑,滋潤每個學(xué)生的心田。

只要在學(xué)校,胡老師一有時間總會去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),學(xué)生感冒、身體不適,哪怕心理的一點點變化,他肯定能在第一時間發(fā)現(xiàn)。辦公室、走廊、食堂、校園里,隨處可見他和學(xué)生談心的身影。他用平等、真誠走進學(xué)生內(nèi)心,贏得學(xué)生們的信任和尊重。

學(xué)生王燕,父母離異,父親常年住在單位,王燕由爺爺撫養(yǎng)。自強好學(xué)的王燕自己要求轉(zhuǎn)到胡老師任教的13對口高考班學(xué)習(xí)后突然又提出不想繼續(xù)上學(xué)了,胡老師四處打聽,了解到一些王燕的家庭情況。恰逢_職教中心學(xué)校開展“進千家萬戶”家訪,胡老師利用周末,打著手電筒幾經(jīng)周折,終于找到了王燕家。敲開門,屋里昏暗悶熱,不足10平方米的空間里,只擺著簡單的家具。放著碗筷的小桌旁,王燕正在寫著家庭作業(yè)……

胡老師找到王燕的父親,細(xì)致講解了對口高考的有利政策,又講述了王燕在學(xué)校的刻苦表現(xiàn)。王燕的父親十分高興,連聲表示:“謝謝班主任”?;氐綄W(xué)校,胡老師將王燕的情況向?qū)W校做了匯報,還為她爭取到“自強獎學(xué)金”800元。

在胡老師的嚴(yán)格要求和細(xì)致關(guān)愛下,班級共有6名同學(xué)考上二本院校,王燕同學(xué)憑借扎實的功底考取了池州學(xué)院旅游與管理專業(yè)。得知錄取消息的王燕給胡老師發(fā)來短信:“老班,我考取了,謝謝您對我的教導(dǎo),是您幫我圓了大學(xué)夢!”

敬業(yè)奉獻(xiàn) 以校為家

雖說中職學(xué)校沒有升學(xué)壓力,但身為對口升學(xué)班班主任的胡老師總是自我加壓,從組織早讀到安排晚自習(xí),從課前督促學(xué)生將手機放入手機休息袋到每天放學(xué)前的一日總結(jié),胡老師從沒有半點怨言?!凹议L把孩子送到_來讀書,是信任我們_。我們應(yīng)當(dāng)對孩子嚴(yán)格要求,對家長負(fù)責(zé),讓家長放心”他是這樣說的,更是這樣做的。每天,他總是第一個先到教室,午休和晚自習(xí)前,教室里都有他來回巡視的身影。天涼了,幫助學(xué)生挑選物美價廉的暖身貼;天熱了,教學(xué)生掛蚊帳。即便是寒暑假,他會通過電話、短信和家長交流學(xué)生情況……學(xué)生成了他永遠(yuǎn)的牽掛。

因為天天泡在學(xué)校,妻子偶爾也會責(zé)怪:“你還知道回家?你干脆住在辦公室”,他只是笑笑,事后一切照舊,因為他知道,在學(xué)校多呆一會兒,他這個班主任的心就踏實一些,這些中考落榜生們就會離他們的大學(xué)夢更近一步。

“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”,_老師深深懂得,每一位中職學(xué)生的健康成長同樣承載著一個家庭的希望與未來,教師有責(zé)任有義務(wù)為中職生撐起一片綠蔭。_老師就是這樣,秉持著讓每一位中職生升學(xué)有門就業(yè)有路的信念,幫助他們實現(xiàn)一個又一個多彩的夢,讓他們的人生同樣出彩……

最美女教師主要事跡2

她,一名普通老師,從教24年,始終在教育第一線擔(dān)任語文教學(xué)工作及班主任工作,無私奉獻(xiàn),甘為人梯;她,24年來,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),在平凡的崗位上書寫了樸實無華的人生。

愛教育,愛學(xué)生一直是24年來她不變的心靈坐標(biāo)。有了這個坐標(biāo),無私奉獻(xiàn),甘為人梯。工作中從不斤斤計較,始終全身心的投入到教學(xué)中,她為了能更好地完成任務(wù),加班加點,是家常便飯,卻樂此不疲,始終保持良好的精神狀態(tài)。早晨和學(xué)生一起跑操,下午和學(xué)生一起進教室,組織學(xué)生學(xué)習(xí),年年如此,天天這樣。有了這個坐標(biāo),她教書育人,愛滿學(xué)生,情滿課堂。課堂教學(xué)飽含情感,用真心真情感染學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣濃厚,班級語文成績一直走在前列。有了這個坐標(biāo),作為班主任的她嚴(yán)于律己,身正為范,平等尊重每一位學(xué)生,做到“親其師,信其道”,所帶班級師生關(guān)系和諧,深受學(xué)生喜愛和信服。學(xué)生從她平易近人的言行,求實鉆研的態(tài)度,受到極大的影響。她這種兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的工作精神深得同行的好評。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,她始終堅守著自己的崗位,奉獻(xiàn)了自己的青春,她無怨無悔。因為她堅信:心中有理想 ,再累也快樂。

她就是這樣一位樸實的老師,學(xué)校是她的家,工作是她最大的快樂。她就是高燕老師。

最美女教師主要事跡3

_,27歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中國共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)任_縣_中學(xué)教師,擔(dān)任初二雙師教學(xué)實驗班數(shù)學(xué)教師和班主任、同時兼任初二數(shù)學(xué)備課組長和黨小組長. 自2011工作以來,曾多次獲 “校優(yōu)秀教師”、“校優(yōu)秀班主任”“縣優(yōu)秀黨員”稱號,在縣綜合素質(zhì)大賽和縣B類學(xué)校解題大賽獲一等獎,論文曾獲省一等級獎,在校黨小組各類活動比賽中也多次獲獎項。在擔(dān)任班主任期間,所帶班級成績一直名列前矛。作為一名年輕教師,憑著對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上:憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業(yè)的忠誠,對本職工作的熱愛,對民族團結(jié)的熱心,全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育方針, 在工作和生活中本著學(xué)生和學(xué)校的利益為重,為了每個孩子成長,為了國家的未來,吃苦在前,享受在后,克己奉公,積極貢獻(xiàn)。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待工作中每一項任務(wù),從不懈怠。兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績。自己還做為一個中國共產(chǎn)黨員,黃老師還能呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。

一、信念堅定,律己育人

做為一名教師,她注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動的指南,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。以精益求精的治學(xué)態(tài)度,誠懇寬厚的處事原則,贏得了學(xué)生的尊敬和同事的愛戴。在抓好工作的同時,還注重搞好學(xué)生思想政治工作。身為教育一線的工作者,深感教書育人任務(wù)的艱巨。在教育教學(xué)工作中,不斷提高個人理論素質(zhì)和思想修養(yǎng),恪守教師的職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守考勤制度,認(rèn)真鉆研教材、法,精心備課、上課,對學(xué)生加強審美教育,努力提高學(xué)生的審美識,使學(xué)生在課堂上真正學(xué)習(xí)到美、在生活中切實感受到美。在教育教學(xué)中做到了,用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學(xué)生因材施教,因勢利導(dǎo),提高學(xué)生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學(xué)相長。在擔(dān)任班主任期間,為了鼓勵班上學(xué)生積極參加課外活動,培養(yǎng)良好的興趣愛好,自己給班上置辦3對羽毛球拍和3個籃球,班上同學(xué)的體育鍛煉馬上豐富起來,在一年一度學(xué)校運動會中,就取得團體第二的好成績。

二、潛心教學(xué),精益求精

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動脈。她把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調(diào)查研究,積極交流經(jīng)驗。

作為一名教師,強烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了所有休息的時間。她教的是初二年級的學(xué)生們,我深知此時正是孩子們成績轉(zhuǎn)折時候,而且還教雙師教學(xué)實驗班,知道認(rèn)真上好每一節(jié)課有多么重要,經(jīng)常為了上好雙師教學(xué)實驗班的課,備課到深夜。這個學(xué)期來,她從來沒有請過一天事假,總是留在教室里為學(xué)生們耐心的講解問題,學(xué)生們的積極性很高,盡頭也很足,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過不斷的努力,我們的數(shù)學(xué)成績在年級名列前茅,受到了領(lǐng)導(dǎo),同事和家長的一致贊揚。

三、積極參加學(xué)校內(nèi)活動,促進自身素質(zhì)發(fā)展

積極參加學(xué)校內(nèi)外的各項學(xué)習(xí)活動,從無缺席,遲到,早退現(xiàn)象,認(rèn)真做好每次活動記錄,做到一個好的傾聽者,積極利用所學(xué)的知識提升自己。她始終堅持備好每一節(jié)課,堅守不備課就不上課,力舉一反三,融會貫通,收集學(xué)生的意見,不斷反思,不斷提高。教師的教學(xué)態(tài)度決定了學(xué)生對其的尊重程度,所以她的數(shù)學(xué)課始終深受學(xué)生歡迎。

最美女教師主要事跡4

誰為青春陽光代言,誰為幼兒保駕護航,誰追夢在幼教路上?是她,就是她,開發(fā)區(qū)實驗幼兒園幼兒教師:許然,一位充滿活力、散發(fā)自信的青年教師。在她的身上我們感受到認(rèn)真踏實的工作態(tài)度、敬業(yè)愛崗的工作干勁、團結(jié)進取的合作精神。2009年畢業(yè)于如皋高等師范學(xué)校幼師專業(yè)的她,踏上幼教之路已有7年,7年來,她努力著、收獲著、進步著……

青澀走向成熟

她興趣廣泛,除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。俗話說“學(xué)高為師,身正為范”,在生活中、工作中她時刻銘記自己的身份與職責(zé),在注重知識學(xué)習(xí)的同時注意自己高尚道德情操的培養(yǎng),自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。先后在如皋東皋幼兒園、高新區(qū)實驗幼兒園和現(xiàn)在的開發(fā)區(qū)實驗幼兒園工作的她天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,她很喜愛小朋友,在小朋友的眼里她是可親可愛的姐姐、是活潑開朗的伙伴、是溫柔善良的媽媽。在和孩子們的交往中她漸漸成熟,漸漸積累了不少與孩子交流溝通的好方法,漸漸地從青澀走向成熟……但,她并不滿足于這些,因為她知道這些只是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

從成熟走向成長

成熟自信的她積極上進,歷經(jīng)生活的考驗,一路走來,收獲累累:2012年通過自身的努力拿到了華東師范大學(xué)的本科學(xué)歷證書;近幾年獲得市局舉辦的“八禮四儀”優(yōu)秀教案評比一個一等獎,四個二等獎;區(qū)“安全、宣傳先進個人”等稱號;市級公開課《好玩的空氣》收到好評;積極參與課題研究,撰寫論文并成功發(fā)表在《成才之路》《教育》等雜志上。在平時的工作中她擅長組織開展各種活動,《圣誕參會》《我當(dāng)小媽媽》等活動,先后在《如皋教育》《皋人》等電視網(wǎng)絡(luò)平臺上進行報道,引起了良好的效果。

成長路上,她說:做蠟燭,就燃燒出通紅的火焰,做江河就容納百川,做雄鷹就翱翔藍(lán)天!她是這樣說的,也是這樣做的,她時刻銘記著自己的神圣使命,努力克服不足,腳踏實地立足于幼教崗位,用始終如一的熱情實踐著人生的諾言一一把愛奉獻(xiàn)給孩子們、把青春奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)!

最美女教師主要事跡5

我,_,女,_歲,_中學(xué)初三年級語文教師、現(xiàn)任學(xué)校語文教研大組長、縣語文兼職教研員。作為一名初中語文教師,我對事業(yè)懷著滿腔的熱忱,有著執(zhí)著的追求,在工作中,謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實地、勤奮努力,不斷創(chuàng)造著新的業(yè)績,在教書育人取得了突出的成績。在同事眼中,我是一位年輕有朝氣、思路開闊、辦事果斷、敢想敢干的好同志;在師生眼中,我是一位和藹可親、真心實意替學(xué)生著想的大姐姐。在這么多年的學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷中,我領(lǐng)悟到了一個道理:為人要誠心;對人民服務(wù)要全心;面對各種誘惑,保持一顆平常心,才能在人生的道路上腳踏實地、勇往直前。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),信念堅定,堅持教書育人的理念。

我堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè)。自1992年從_師范學(xué)校畢業(yè)以來,一直工作在教育教學(xué)的第一線。參加工作近十五年來,我連續(xù)帶了十二年的畢業(yè)班語文。連年成績優(yōu)秀,在全縣排名名列前茅。

(一)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教書育人,是學(xué)生的良師益友。

自擔(dān)任初中語文教師以來,我一直以一個模范教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,改進教學(xué)模式,更新知識結(jié)構(gòu),努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時,我關(guān)愛每一個學(xué)生的健康成長,教書育人,公平施教,堅持以誠待人,善待每一位同學(xué)的每一份情感,營造平等和諧的教學(xué)氛圍。因為我的不懈努力,在城鎮(zhèn)中學(xué),我不僅課堂教學(xué)工作出色,而且能耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,言傳身教,被稱為是學(xué)生的良師益友。

(二)言傳身教,不厭其煩,以身作則,以人格魅力教育和感染身邊的每一位同學(xué)。

在實際工作中,我深知言傳身教的作用。平時要求學(xué)生做到的,自己要先做到。在心情不好的時候,我也能盡量保持一種好的心境,從不把個人情緒帶到工作中去。以自己的敬業(yè)精神、對待工作的態(tài)度時刻感染著身邊的同學(xué),教育著學(xué)生們對待每一件工作都要有責(zé)任心,要有始有終,愛學(xué)好學(xué)。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮務(wù)實,無私奉獻(xiàn),注重管理育人。

自參加工作以來,兢兢業(yè)業(yè),從不計較個人得失。不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好每一項工作 。并不斷改進工作作風(fēng),不斷完善管理方式,努力提高管理水平。

(一)擔(dān)任班主任工作期間,我一方面狠抓班級管理,一方面注重思想工作。每學(xué)期開始都制定了詳盡的工作計劃,各項活動的系統(tǒng)安排、紀(jì)律衛(wèi)生的嚴(yán)格要求、與學(xué)生的個別談話,我都詳細(xì)地記錄在案。尤其是中考前對尖子生的思想狀況,學(xué)習(xí)狀態(tài),我都格外關(guān)心。親切的詢問,耐心的輔導(dǎo),使他們在考前能夠擁有一個平和的心態(tài)。功夫不負(fù)有心人, 05到06年間,我送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,05年李恒考取全縣第三,06年張卓亞考取全縣第三。其中語文成績高達(dá)112分。

(二)擔(dān)任校語文大組長期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新教材,實施五五教學(xué)模式,與全體語文老師共同鉆研,互相切磋,整合題組,編寫學(xué)案,確實起到領(lǐng)頭雁的作用。在我的帶領(lǐng)下,在全體語文老師的共同努力下,城鎮(zhèn)中學(xué)的語文已經(jīng)走出低谷,逐漸走向輝煌。身為教研組長,我還非常關(guān)心青年教師的培養(yǎng)。每一次講公開課,我都熱心地幫助他們,積極輔導(dǎo)他們在教學(xué)設(shè)計、教材鉆研、板書設(shè)計等方面能力的提高。同時,我尤其注意在本職工作中有所創(chuàng)新。我?guī)ьI(lǐng)全體語文教師,在全縣首次推廣統(tǒng)一學(xué)案的活動,深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

(三)擔(dān)任語文兼職教研員期間,我積極學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,承擔(dān)縣教育局,教研室分配的各項任務(wù)。組織研討會,編寫試題。從來不曾有絲毫的懈怠。兩年多的時間,我編擬試題18份,組織研討會兩次,承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)兩次,并積極為教研工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在城鎮(zhèn)中學(xué),我更是極力推動教學(xué)改革,始終站在教改的最前沿,深得領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

三、熱愛本職工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅持服務(wù)育人。

(一)關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,切實幫助他們解決實際困難。

在擔(dān)任班主任工作期間,我經(jīng)常下寢室、下班級,了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況,和同學(xué)們談心,不厭其煩地做好后進學(xué)生的思想工作,有針對性地幫助他們解決存在的問題,爭取進步。關(guān)心每一位同學(xué)的成長。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,更是給予了更多的關(guān)心和幫助,總是盡力幫助他們解決經(jīng)濟困難。天冷了看到有的同學(xué)還是穿著秋衣,就從自己家拿來衣服送給學(xué)生;有同學(xué)畢業(yè)時因經(jīng)濟拮據(jù)沒有路費回家,找到我時,我總是能盡力地給予資助;有同學(xué)生病了,總是不管有多晚,我都會及時地安排好送醫(yī)院就醫(yī),甚至陪床到天亮。

(二)充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,發(fā)揮主觀能動性,鼓勵同學(xué)參與各項活動,參與社會實踐,在實踐活動中成長成才。

充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,通過開展各種形式、豐富多彩的活動, 提供各種機會讓同學(xué)們進行自我管理和自我服務(wù),從而鍛煉同學(xué)們的組織能力、動手能力和思維能力,培養(yǎng)集體主義觀念。此外我還非常重視學(xué)校開展的各種實踐活動。充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,積極投入到各種社會實踐活動中去。在近幾年新課程推廣的課堂教學(xué)實踐活動中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展形形色色的實踐活動:當(dāng)一回小記者、消滅錯別字、當(dāng)個好導(dǎo)游等系列活動。學(xué)生在實踐活動中,不僅增長了語文知識,而且更好的鍛煉了社會實踐活動的能力。

(三)注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展個性,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生多方面鍛煉自己,提高綜合素質(zhì)能力。

尊重學(xué)生個性的存在,鼓勵同學(xué)個性的發(fā)展,在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時,我大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的.活動,在活動中鍛煉自己;鼓勵學(xué)生們拓寬知識面,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)校舉行的演講活動、校園文化藝術(shù)節(jié)、等多項活動中,學(xué)生們表現(xiàn)出極高的熱情,多次獲得多項獎勵。這也鍛煉了同學(xué)們的綜合能力,提高了他們的綜合素質(zhì)。

初中語文教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),相信_將在新的征程中繼往開來,在自己的崗位上做出更多的貢獻(xiàn)。雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但我無怨無悔。因為我熱愛黨的教育事業(yè),熱愛每一位學(xué)生。我將用實際行動踐行著一個教師的職責(zé),詮釋著“人類靈魂的工程師”這個閃亮的名字。

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