最美孝心少年事跡
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的最美孝心少年的事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美孝心少年事跡精選篇1
今天下午，我們班同學一起觀看了《最美孝心少年》，看完后，我的感受頗深。內(nèi)心就像是打翻了一個五味瓶。
首先出現(xiàn)在熒幕上的是一個12歲左右的小女孩――高雨欣。從小和媽媽艱難的生活在一起，以賣燒烤維持生計，媽媽又被醫(yī)院檢查出患有重病，生活上的壓力大部分壓在了小雨欣的肩上。日子過得非常艱辛?？墒?，雨欣為了讓媽媽過得好些，頂住了壓力，忍受了一些同學的侮辱。夏天的夜晚蚊子漸漸多了起來，雨欣的腳上，被蚊子叮了一個又一個的紅包，癢痛難忍，可是他并沒有收攤，而是繼續(xù)和媽媽在學校門口前賣著燒烤。這并沒有讓她放棄繼續(xù)努力學習。考試成績出來了，雨欣以每門功課滿分的優(yōu)異成績，考了全縣第一。當她拿到成績單時，她的心臟撲通撲通地跳著，迫不及待地跑回家告訴母親這個激動人心的好消息，到家后，雨欣與媽媽緊緊地擁抱在了一起，我看到，她的母親眼中上說著激動的淚花。到了晚上，媽媽為了獎勵雨欣，給她親自烤了一根雨欣平常最舍不得吃的香噴噴的烤腸，在母親的再三勸說下，雨欣接過烤腸，親了媽媽一下后，幸福的吃了起來。這僅僅是一個吻和一根烤腸嗎？不，不是的。它們包含著母女之間最美麗、最真摯的愛！
后來，又出現(xiàn)了一位“奔跑女孩”。她的母親患了不可治愈的尿毒癥。她奔跑在家庭、學校與送票公司之間。她的母親原來是一位送票員，而現(xiàn)在。路玉婷為了讓母親和婆婆生活下去，只好繼續(xù)干媽媽的工作。送票的路上，只有一輛破舊的單車陪伴。但這時的她，正面臨著中考，只能從等票和等媽媽做透析的時間中看書、看模擬試卷。午飯只有白開水和面包。當她從公司跑到醫(yī)院等待母親做透析時，記者問滿頭大汗、氣喘吁吁，而正在看書的玉婷：“你不喝口水嗎？你為什么不喝口水呢？”她的這句話震撼了我。平時我們回到家，認為自己已經(jīng)很充分利用時間了，而現(xiàn)在回想起來，和玉婷相比，真是該自嘆不如了。
最讓我記憶深刻的是邵帥。一個陽光帥氣的男孩子，但是又是如此的不幸。
幾年前，母親被查出患有白血病。當時的病情已經(jīng)到了無法想象的地步，必須通過換骨髓才能保住性命，但他們家人從中華骨髓庫中，并沒有找到匹配的骨髓，就在這生死攸關(guān)的關(guān)鍵時刻，僅僅歲的邵帥提出了要給媽媽捐獻骨髓。他說：“我要救活我的媽媽！”一句平凡的話卻包含了不平凡的愛。當主持人把他請上舞臺時，告訴我們，邵帥暈針、暈血，當主持人：“你又暈針又暈血，當你捐獻給你媽媽骨髓的時候，你是怎么克服的呢？”他聲音顫抖地說：“我只想著救活我的媽媽，其他的就什么都忘記了?！彼偃メt(yī)院的路上，必須穿過一段很黑的小樹林，而他還很怕黑。為了克服，他還改編了一首小歌：“當我想著救我媽媽，就不怕不怕啦……”這時，我的滾燙的眼淚再也忍不住，從我的眼角慢慢滑下，這顆淚珠中，包含著感動，同樣，也包含著我的懊悔……
這些少年都是花一般的年紀，卻要遭受如此不幸……我們怎么能和他們比呢？
就在前幾天，我和父母發(fā)生了一場爭執(zhí)，就為此，媽媽狠狠地扇了我一下，并大聲呵斥著：“哭什么哭，這次沒有考好的原因你不找找，你還在這哭！”我哭的越發(fā)厲害了，媽媽這一扇，扇碎了我的心。當時想：媽媽是不是不愛我了……我偷偷地望了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她滿面愁容地坐在沙發(fā)上，時光在她的額頭上刻了幾條深深的皺紋，額頭上的原來幾根青絲也被染成了八法，包含著媽媽生我養(yǎng)我的艱辛。我走到媽媽面前，跟媽媽道了歉，我確實不該跟她頂嘴。媽媽摸著我的頭說：“不要怪媽媽太狠，你知道你缺少的是什么嗎？是堅持，是戰(zhàn)勝挫折勇敢頑強的心！”到今天我才徹底明白了媽媽的用意。相比那些“最美少年”，我遜色許多。這個“最美”并不是指的容貌，而是指的一顆最美的心！
不管面對多大的挫折，都要有一顆戰(zhàn)勝挫折頑強的心。
父母打你、罵你固然是他們的不對，但不要懷疑他們一顆愛子女的心，我們要用真摯的愛來回報父母對自己傾注的一片心血！
最美孝心少年事跡精選篇2
一、基本情況：
我叫張玉婷，女，8歲，家住洛寧縣羅嶺鄉(xiāng)元子村元子組，現(xiàn)為二一班學生。家有奶奶、爺爺、媽媽、弟弟和我。奶奶患有高血壓，不能從事重體力勞動。爺爺年齡以高，體弱多病。弟弟還小，不懂事。母親因長年勞作患有嚴重胃病和重度貧血。為了一家生計，母親長年在外打工，爺爺奶奶除種地、操持家務外，還要經(jīng)常到別人家?guī)凸ぁ?/p>
二、主要孝心事跡：
（一）在家里勤快懂事，為家分憂。
俗話說“窮人的孩子早當家”，她從小知道：長輩體弱多病，家境困難，便很懂事。上幼兒園時，每天放學回家就幫助干些力所能及的家務活，如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等。上了小學后，回家的機會少了，她只能在星期天在家里幫家人分擔家務。放學后，她放下書包，聽到豬在嗷嗷叫，便提著籃子到地里打豬草，給豬喂上豬食后再做晚飯。盡管做的飯菜的味道不十分可口，但一想到能讓勞作一天的爺爺奶奶回來便能吃上熱飯菜，心里非常欣慰。在家期間，她劈柴，做飯，打豬草忙個不停，盡力幫助母親分擔家務。
（二）在學校勤奮刻苦，品學兼優(yōu)
她深知家境困難，讀書不易。于是他帶著一顆感恩的心，努力學習，奮發(fā)向上。一年級期末考試她以全鄉(xiāng)第三名的成績進入羅嶺鄉(xiāng)小。進入鄉(xiāng)小后，她一時還不適應在校住宿的習慣，成績一度有起落，但她憑借堅強的意志，勤學苦練，不斷探索適合自己的學習方法。
最美孝心少年事跡精選篇3
“自3歲半開始，爸爸媽媽已有七年不在我身邊，這七年來，全由爺爺奶奶照顧我，如今，他們已滿頭白發(fā)，還要為我操勞?！毙∥牡囊黄魑摹陡改覆辉谏磉叺娜兆印犯袆恿吮姸嗑W(wǎng)友。
小文3歲時，父親去世，母親改嫁，為了怕他傷心，家人將真相一直隱瞞，長大后的小文，也漸漸懂事，面對善意的謊言，怕爺爺奶奶傷心，他也選擇了將這個秘密一直保留在心里。
父母不在身邊，爺爺奶奶已經(jīng)年邁，生活的重擔，壓在了小小文稚嫩的肩膀上。
每天一早，疊被子，切菜，做家務，小文已經(jīng)輕車熟路，幾年前，為了小文能上鎮(zhèn)上的好學校，他們從十幾里外的老家龍鳳村，來到王范鎮(zhèn)，為了省錢，一家三口擠在不足10平米的屋子里。家里還有幾畝田，租給別人換來一年500斤的口糧，加上低保和困難兒童補助，一個月300多元的收入，便是祖孫三口的溫飽依靠，雖然小文并不明白這些，但小小年紀的.他已懂得了節(jié)約。
為了能增加點收入，晚上寫完作業(yè)，小文就和爺爺出門撿塑料瓶，積少成多，攢在一起可以換書本。
在學校，小文表現(xiàn)很優(yōu)秀，不僅學習成績好，還在班上擔任學習班長，愛好書法和寫作的小文還年年拿獎狀，班主任張少霞說，小文非常懂事，會主動替老師操心，處處時時是別人的榜樣，總是用正能量影響周圍的人。
最美孝心少年事跡精選篇4
安中宇，男，漢族，12歲，石島實驗小學五年級六班的學生。校園里，他是一名刻苦學習的小學生；生活中，他是一個充滿孝心的好孩子；同學中，他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁，姐姐異地工作常年不能回家，母親又體弱多病的家庭情況，他用愛心和孝心，演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話，而這故事的背后，是安中宇對家庭的愛和呵護，是對母親的愛和孝敬，更是他自己樸素傳統(tǒng)價值觀的體現(xiàn)。孝順，就是把快樂帶給母親。
安中宇出生在一個普通漁民家庭，父親為了家庭的生計，常年出海打漁，很少回家，姐姐畢業(yè)后一直在外地工作，一年最多回家一兩次。所以，平時家里只有他和母親兩個人相依為命，而母親有嚴重的心臟病，常年靠吃藥維持生命，犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安中宇知道家庭的情況，從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具，買零食，除了生活上必須要用的學習用品之外，他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì)，但是他卻從未因此在學校自卑，相反，在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學們交往，和老師們溝通；在學習上，他也積極進取，用一個個優(yōu)異的成績回報母親的辛勞和付出，小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心，就是最大的孝。而這個家庭，母親勤勞，孩子懂事，從未缺少過歡聲笑語。
孝順，就是把好吃的留給母親
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。安中宇很小的時候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事，并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午，中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯，剛剛走到餐廳，中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?？吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形?，中宇的哈喇子都快流出來了，真想一口氣吃兩個大包子解解饞。可是，在包子拿到手里的這一瞬間，中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好，精神狀態(tài)也很差，早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了？媽媽吃沒吃飯？中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時，媽媽都會做好吃的給他吃，如果媽媽吃了這兩個包子，應該病情馬上就會好起來。想到這里，小小年紀的他悄悄咽下口水，將兩個包子放進書包，自己餓著肚子堅持到晚上放學，一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子，感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說：媽媽，小朋友們都說很好吃，你吃吧，你吃了身體就變好了，到時候爸爸姐姐回來，我們一家人就都能夠開開心心的了。
對他來說，孝順?gòu)寢?，就是要把好吃的留給媽媽，而他小小年紀的想法和舉動，讓我們看到孝之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。
孝順，就是不亂花家里的錢
平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個小學生。尤其是上小學之后，他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個小小男子漢，自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受，相反，自己應該為母親著想，為這個家庭著想。對小小年紀的安中宇來說，家里條件不是很好，就不應該在物質(zhì)上要求過多。這么多年來，他也沒有一個自己的小書桌，每天回家后，總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大，媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了。
于是，在幾經(jīng)權(quán)衡后，在中宇生日的這天，媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜，沒想到中宇回家看到后，卻跟媽媽生起氣來：媽媽，跟你說過了，不用學習桌，我自己趴著寫也能做好功課的！一百塊錢省下來，能給你買多少藥吃??！這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣，母親聽了他的話心里既心疼又感動：長這么大，中宇從來沒有一件象樣的生日禮物，但他從來沒有怨言，對比其他的孩子來說，小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的，在安中宇小小的內(nèi)心里，只要母親身體健健康康的，父親出海打漁平平安安的，姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。
光陰有限情無限，孝親敬老是美德。對小小年紀的安中宇來說，大愛無疆，大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最簡單，最平凡的事情，而自己身為一名小學生，能夠為這個家庭做的還很有限，能夠回饋父母，報答母親的也很有限，但是他一直努力著，在學習上不讓母親勞心，在生活上艱苦樸素，讓自己用內(nèi)心的懂事來帶給母親快樂和溫暖，雖然這一切都顯得很平凡，但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大，因這樣的偉大而精彩。
最美孝心少年事跡精選篇5
一、基本情況：
我叫張玉婷，女，8歲，家住洛寧縣羅嶺鄉(xiāng)元子村元子組，現(xiàn)為二一班學生。家有奶奶、爺爺、媽媽、弟弟和我。奶奶患有高血壓，不能從事重體力勞動。爺爺年齡以高，體弱多病。弟弟還小，不懂事。母親因長年勞作患有嚴重胃病和重度貧血。為了一家生計，母親長年在外打工，爺爺奶奶除種地、操持家務外，還要經(jīng)常到別人家?guī)凸ぁ?/p>
二、主要孝心事跡：
（一）在家里勤快懂事，為家分憂。
俗話說“窮人的孩子早當家”，她從小知道：長輩體弱多病，家境困難，便很懂事。上幼兒園時，每天放學回家就幫助干些力所能及的家務活，如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等。上了小學后，回家的機會少了，她只能在星期天在家里幫家人分擔家務。放學后，她放下書包，聽到豬在嗷嗷叫，便提著籃子到地里打豬草，給豬喂上豬食后再做晚飯。盡管做的飯菜的味道不十分可口，但一想到能讓勞作一天的爺爺奶奶回來便能吃上熱飯菜，心里非常欣慰。在家期間，她劈柴，做飯，打豬草忙個不停，盡力幫助母親分擔家務。
（二）在學校勤奮刻苦，品學兼優(yōu)
她深知家境困難，讀書不易。于是他帶著一顆感恩的心，努力學習，奮發(fā)向上。一年級期末考試她以全鄉(xiāng)第三名的成績進入羅嶺鄉(xiāng)小。進入鄉(xiāng)小后，她一時還不適應在校住宿的習慣，成績一度有起落，但她憑借堅強的意志，勤學苦練，不斷探索適合自己的學習方法。