華羅庚的名人事跡

| 鄭航

在我們平凡的日常里,要用到事跡的地方還是很多的,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。以下是小編為大家收集的華羅庚的名人事跡,希望對大家有所幫助。

華羅庚的名人事跡(精選篇1)

華羅庚(1910——1982)出生于江蘇太湖畔的金壇縣,因出生時(shí)被父親華老祥放于籮筐以圖吉利,“進(jìn)籮避邪,同庚百歲“,故取名羅庚。

華羅庚從小便貪玩,也喜歡湊熱鬧,只是功課平平,有時(shí)還不及格。勉強(qiáng)上完小學(xué),進(jìn)了家鄉(xiāng)的金壇中學(xué),但仍貪玩,字又寫得歪歪扭扭,做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)倒時(shí)滿認(rèn)真地畫來畫去,但像涂鴉一般,所以上初中時(shí)的華羅庚仍不被老師喜歡的學(xué)生而且還常常挨戒尺。

金壇中學(xué)的一位名叫王維克的教員卻獨(dú)有慧眼,他研究了華羅庚涂鴉的本子才發(fā)現(xiàn)這許多涂改的地方正反映他解題時(shí)探索的多種路子。一次王維克老師給學(xué)生講[孫子算經(jīng)]出了這樣一道題:”今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩其二,五五數(shù)剩其三,七七數(shù)剩其二,問物幾何?“正在大家沉默之際,有個(gè)學(xué)生站起來,大家一看,原來是向來為人瞧不起的華羅庚,當(dāng)時(shí)他才十四歲,你猜一猜華羅庚他說出是多少?23.他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚(yáng)。從此,他喜歡上了數(shù)學(xué)。

華羅庚上完初中一年級后,因家境貧困而失學(xué)了,只好替父母站柜臺(tái),但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力,他的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》論文,被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請他來清華大學(xué);華羅庚被聘為大學(xué)教師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。

1936年夏,已經(jīng)是杰出數(shù)學(xué)家的華羅庚,作為訪問學(xué)者在英國劍橋大學(xué)工作兩年。而此時(shí)抗日的消息傳遍英國,他懷著強(qiáng)烈的愛國熱忱,風(fēng)塵仆仆地回到祖國,為西南聯(lián)合大學(xué)講課。華羅庚還是一位數(shù)學(xué)教育家,他培養(yǎng)了像王元、陳景潤、陸啟鏗、楊樂、張廣厚等一大批卓越數(shù)學(xué)家。為了培養(yǎng)青年一代,他為中學(xué)生編寫了一些課外讀物。

華羅庚十分注意數(shù)學(xué)方法在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的直接應(yīng)用。他經(jīng)常深入工廠進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用普及工作,并編寫了科普讀物。

小學(xué)時(shí)成績平平的華羅庚,進(jìn)入中學(xué)時(shí),成績還是起色不大,但惟獨(dú)對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘,與眾不同的是,他的作業(yè)不是按部就班的模仿老師的做法,而是喜歡在練習(xí)本上"涂鴉",就是我們主張的讓孩子自己自主探索做法的過程.可見讓現(xiàn)如今的主張讓孩子自主探索對孩子思維的發(fā)展的好處.在獨(dú)具慧眼的王維克老師的鼓勵(lì)下,在熊慶來教授的幫助下,經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí)和研究,成了一位自學(xué)成才、沒有大學(xué)畢業(yè)文憑的數(shù)學(xué)家。華羅庚也為青年樹立了自學(xué)成才的光輝榜樣.文憑在一定的范圍內(nèi)和能力是成正比的,可是,有些時(shí)候,我們錯(cuò)過了一個(gè)代表自己能力的機(jī)會(huì)時(shí),是可以通過后天的刻苦來彌補(bǔ)的,雖然,這樣的刻苦需要付出的太多,讓我們記住他激勵(lì)后人的話吧:"不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),是我學(xué)好數(shù)學(xué)最主要的經(jīng)驗(yàn)”,“所謂天才就是堅(jiān)持不斷的努力?!?/p>

華羅庚的名人事跡(精選篇2)

“國家是大家的,愛國是每個(gè)人的本分。”這句話,是陶行知伯伯說的一句話。

華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家。1936年,他到英國留學(xué),他發(fā)表的論文,得出了著名的“華氏定理”。1946年,羅羅庚在英國定居,有洋房,有汽車,勝過過得十分優(yōu)裕。在新中國誕生后,華羅庚放棄了英國的富裕生活,回到祖國,跟人們一起建設(shè)祖國的未來。

華羅庚一心想為祖國爭光,獲得數(shù)學(xué)王冠上的明珠,他傾注了大量心血。華羅庚一聲想報(bào)效祖國,為國爭光,但現(xiàn)在,有很多人不但不愛許熱西,還去做一些犯法的事情。

現(xiàn)代青少年,只顧玩游戲,不吃飯,也不上學(xué),抽煙、吸毒,這類的事,都出現(xiàn)在現(xiàn)代青少年身上。我真希望這些人,快快努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,為國爭光。

拜倫說:“凡是不愛自己國家的人,什么都不會(huì)愛?!笔前?!你不愛國,祖國就不愛你;你愛國,祖國永遠(yuǎn)會(huì)記住你!

同學(xué)們,學(xué)學(xué)華羅庚、馮如、錢學(xué)森這些愛國科學(xué)家吧!記?。何覀兊奈磥硎桥^斗、報(bào)效祖國,讓我們國家的五星紅旗再次升上其他國家的天上;讓我們的五星紅旗再在天空上飄揚(yáng)吧!

華羅庚的名人事跡(精選篇3)

數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),然而,華羅庚卻被叫去看店。

有一次,有個(gè)婦女去買棉花,華羅庚正在算一個(gè)數(shù)學(xué)題,那個(gè)婦女說要包棉花多少錢?然而勤學(xué)的華羅庚卻沒有聽見,就把算的答案答了一遍,那個(gè)婦女尖叫起來:“怎么這么貴?”,這時(shí)的華羅庚才知道有人來買棉花,就說了價(jià)格,那婦女便買了一包棉花走了。

華羅庚正想坐下來繼續(xù)算時(shí),才發(fā)現(xiàn):剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚,于是不顧一切地去追,一個(gè)黃包師傅便讓他坐車追,終于追上了,華羅庚不好意思地說:“阿姨,請……請把草紙還給我”,那婦女生氣地說:“這可是我花錢買的,可不是你送的”。

華羅庚急壞了,于是他說:“要不這樣吧!我花錢把它買下來”。正在華羅庚伸手掏錢之時(shí),那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了吧!不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。這時(shí)的華羅庚才微微舒了口氣。

回家后,又計(jì)算起來……

1979年,我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚應(yīng)邀到英國講學(xué)。在一次宴會(huì)上,一位美國女學(xué)者來到華羅庚面前敬酒,突然,她揚(yáng)聲問道:“華教授,您不為自己當(dāng)初回國感到后悔嗎?”這里說的“當(dāng)初”,是指1950年。

那年春天,華羅庚欣聞祖國大陸解放的消息,毅然放棄在美國優(yōu)裕的條件,帶領(lǐng)全家人回國。

途徑香港時(shí),他發(fā)了一封《致留美學(xué)生公開信》,信中寫道:“為了抉擇真理,我們應(yīng)當(dāng)回去,就是為了個(gè)人出路,也應(yīng)當(dāng)早日建立?!?/p>

“為我們祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗”。面對這位女學(xué)者不友好的提問,華羅庚堅(jiān)定而又禮貌地回答說:“不!我一點(diǎn)也不后悔,我回國,是要用自己的力量,為祖國做些事情,并不是為了舒服,活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國。”鏗鏘有力的回答,擲地有聲,愛國的摯情,溢于言表,充分體現(xiàn)了他愛國情操。

孩子們,從數(shù)學(xué)家華羅庚的兩個(gè)小故事中,我們是不是要鼓勵(lì)自己認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),同時(shí),更要做一個(gè)熱愛祖國的人。

華羅庚的名人事跡(精選篇4)

華羅庚中學(xué)畢業(yè)后,因交不起學(xué)費(fèi)被迫失學(xué)?;氐郊亦l(xiāng),一面幫父親干活,一面繼續(xù)頑強(qiáng)地讀書自學(xué)。不久,又身染傷寒,病勢垂危。他在床上躺了半年,病痊愈后,卻留下了終身的殘疾———左腿的關(guān)節(jié)變形,瘸了。當(dāng)時(shí),他只有19歲,在那迷茫、困惑,近似絕望的日子里,他想起了雙腿后著兵法的孫臏。

“古人尚能身殘志不殘,我才只有19歲,更沒理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”青年華羅庚就是這樣頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)帯0滋?,他拖著病腿,忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛,拄著拐杖一顛一顛地干活,晚上,他油燈下自學(xué)到深夜。1930年,他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了,這篇論文驚動(dòng)了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授。以后,清華大學(xué)聘請華羅庚當(dāng)了助理員。在名家云集的清華園,華羅庚一邊做助理員的工作,一邊在數(shù)學(xué)系旁聽,還用四年時(shí)間自學(xué)了英文、德文、法文、發(fā)表了十篇論文。他25歲時(shí),已是蜚聲國際的青年學(xué)者了。

在遇到困難和挫折時(shí),自尊的人,能夠奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,征服挫折和失敗,在挫折與失敗中獲得成功。而喪失自尊的人,遇到困難和挫折時(shí),往往自暴自棄.自輕自賤的人在遇到困難和挫折時(shí),首先想到的是自己不行了,從而放棄了努力奮斗。所以沒有自尊的人,是不可能在事業(yè)上取得成功的。

華羅庚的名人事跡(精選篇5)

我讀了《科學(xué)家的故事》這本書,感到科學(xué)家們是多么偉大,多么使人敬佩!同時(shí)我也感受到,在他們成就的背后,科學(xué)家們經(jīng)歷了無數(shù)壓力和打擊,無論多么艱難,多么痛苦,他們憑著堅(jiān)韌的意志,超出常人的耐心,持之以恒的恒心,在一次又一次的困難面前不屈服,重新站起來,并勇往直前走向成功。

我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚,就是無數(shù)中的一名。他20歲時(shí),因流行瘟疫,使他的左腿骨大腿彎曲變形,再也伸不直了。從此,他變成了一個(gè)殘疾人。但他并沒有沉淪下去,雖然腿殘疾了,沒有泯滅他酷愛數(shù)學(xué)信念。初中畢業(yè)后,他給父親當(dāng)了助手??稍诠衽_(tái)上沒有忘記學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),因而,顧客買東西,他總是答非所問。30歲的華羅庚開始寫《堆壘素?cái)?shù)論》,經(jīng)過他不懈的努力,花費(fèi)了整整三年時(shí)間,終于寫出了長達(dá)60萬字的巨著《堆壘素?cái)?shù)論》。華羅庚將英文稿寄給了前蘇聯(lián),不久,《堆壘素?cái)?shù)論》出版了。36歲的華羅庚到美國后,被依利諾大學(xué)聘為終身教授。后來,華羅庚成了美國科學(xué)院歷史上第一個(gè)當(dāng)選為外籍院士的中國人。

在我的身邊也有這樣的人,靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力做著平凡而偉大的工作。我的媽媽就是這樣一位。媽媽只是一名普通的初中畢業(yè)生,走上了教師崗位,十幾年來從中師學(xué)習(xí)到大專畢業(yè),再參加本科自學(xué)考試,每天早上四點(diǎn)起床看書,晚上一吃完晚飯埋頭苦讀,做的習(xí)題練習(xí)本厚厚一大堆。她上班總是努力做好工作,鉆研業(yè)務(wù)。在學(xué)習(xí)的那段日子里,媽媽瘦了10斤,眼睛里總布滿了絲,爸爸看在眼里,痛在心里,勸媽媽別讀了,但媽媽總說,時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,要想給學(xué)生一杯水,自己有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不學(xué)習(xí)就是一桶死水,如果不學(xué)習(xí),就會(huì)淘汰。經(jīng)過幾年不懈的努力學(xué)習(xí),媽媽終于取得了本科文憑,還被評為優(yōu)秀教師。我為有這樣努力的媽媽而自豪。

科學(xué)家們是我的榜樣,他們鼓勵(lì)我們不懈努力,不斷進(jìn)取。我們無論在家庭生活中,在班級工作中,還是將來走上社會(huì),都有要克服困難,慢慢地走向成功。

華羅庚的名人事跡(精選篇6)

從文明之火初燃的那一刻起,數(shù)學(xué)就與人類相伴。芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館列出了88位古今數(shù)學(xué)偉人,華羅庚就位列其中。

1910年11月12日,華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學(xué)習(xí)。上中學(xué)時(shí),在一次數(shù)學(xué)課上,老師給同學(xué)們出了一道著名的難題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問物幾何?”大家正在思考時(shí),華羅庚站起來說“23”,他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表揚(yáng)。從此,他喜歡上了數(shù)學(xué)。

他剛?cè)胄5臅r(shí)候,許多老師和同學(xué)都認(rèn)為他“平庸、低能”,他暗暗發(fā)誓,一定要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回?fù)暨@種偏見!從此,華羅庚全身心地鉆到數(shù)學(xué)里,如同著了魔似的。他的腦袋里裝滿了數(shù)學(xué)公式,攻克數(shù)學(xué)難題成了他最大的樂趣。白天,他連走路時(shí)都在思索著解題方法;夜里,他守著小油燈不知疲倦地演算著……就這樣,華羅庚攻下了一道道難題,并從中享受到了無窮的快樂。

華羅庚十九歲那年,染上了極其可怕的傷寒病。這場大病,幾乎毀了他的一生。從舊歷臘月廿四日開始,他足足病了半年,從此因病左腿殘疾,走路要左腿先畫一個(gè)大圓圈,右腿再邁上一小步。對于這種奇特而費(fèi)力的步履,他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運(yùn)動(dòng)”。

在逆境中,他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,誓言是:“我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”經(jīng)過了幾年的自學(xué),華羅庚開始在雜志上投稿。一開始,他的稿件不斷被拒絕。原因是他寫的問題已被國外某個(gè)專家給證明過了。這反而使華羅庚增添了信心,因?yàn)檫@些問題都是他自己鉆研出來的,并沒有看過別人的解題方法。

1930年,華羅庚在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了一篇論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》,被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),讓熊慶來驚奇不已,迅即作出決定:“這個(gè)年輕人應(yīng)該請他到清華來!”這時(shí)華羅庚只有21歲,他終于離開了雜貨店的“暗室”,來到了北京的`清華大學(xué)。

來到清華工作,是華羅庚一生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折,他的數(shù)學(xué)生涯也真正從這兒開始。

從初中畢業(yè)生到一個(gè)大學(xué)教師,華羅庚只花了六年半時(shí)間。他后來對友人說:“人家受的教育比我多,我必須用加倍的時(shí)間以補(bǔ)救我的缺失,所以人家每天8小時(shí)的工作,我要工作12小時(shí)以上才覺得安心。”華羅庚在清華大學(xué)的4年中,在數(shù)論方面發(fā)表了十幾篇論文,自修了英、法、德語。25歲時(shí)他已成為蜚聲國際的青年學(xué)者。華羅庚迅速由助理提升為助教、教員,以后又被中華文化教育基金會(huì)聘為研究員。

華羅庚從不迷信天才,認(rèn)為:“天才由于積累,聰明在于勤奮?!彼岢觥皹淅弦卓眨死弦姿?,科學(xué)之道,戒之以空,戒之以松,我愿一輩子從實(shí)而終”的名言,作為對自己的告誡。直到他逝世前不久,還這樣寫道:“發(fā)白才知智叟呆,埋頭苦干向未來,勤能補(bǔ)拙是良劑,一分辛苦一分才。”

1936年,華羅庚26歲,由清華保送到英國留學(xué),就讀的是最著名的劍橋大學(xué)。數(shù)學(xué)首席教授哈代托人告訴華羅庚他只要一年就可以獲得博士學(xué)位。獲得博士學(xué)位需要一年專心研究一個(gè)問題,但華羅庚說:“我來劍橋,是為了求學(xué)問,不是為了得學(xué)位的?!彼艞壛瞬┦繉W(xué)位,作為訪問學(xué)者同時(shí)攻讀七八門學(xué)科,在劍橋的兩年時(shí)間寫了20篇論文。論水準(zhǔn),每一篇論文都可以拿到一個(gè)博士學(xué)位。他提出的一個(gè)理論被數(shù)學(xué)界稱為“華氏定理”,改進(jìn)了哈代的結(jié)論,哈代說:“太好了,我的著作把它寫成是無法改進(jìn)的,這回我的著作非改不可了!”華羅庚被認(rèn)為是“劍橋的光榮”!

在劍橋大學(xué)的兩年中,華羅庚就“華林問題”“他利問題”“奇數(shù)的哥德巴赫問題”寫了18篇論文,先后發(fā)表在英、蘇、印度、法、德等國的雜志上,其中包括《論高斯的完整三角和估計(jì)問題》這篇有名的論文。按其成就,已經(jīng)越過了每一條院士的要求,但在劍橋他從未正式申請過學(xué)位。他擁有的唯一一張文憑,就是初中畢業(yè)文憑。

1938年,抗日戰(zhàn)爭正進(jìn)行得如火如荼,英國人要華羅庚留下來教書,他毅然放棄在英國的一切回到祖國,到西南聯(lián)大與同胞們共患難。清華大學(xué)的資格審查委員會(huì)一致通過,讓只有初中文憑的華羅庚晉升為大學(xué)教授。

1946年秋天,迫于國內(nèi)的白色恐怖,華羅庚再次出國,美國伊利諾大學(xué)把華羅庚聘為終身教授,并給了他相當(dāng)優(yōu)厚的待遇,希望他把那里建成世界級的代數(shù)研究中心。1950年,祖國解放的消息傳到美國,華羅庚毅然放棄優(yōu)厚的條件,舉家回國。

他把自己的畢生精力,投入到發(fā)展祖國的科學(xué)事業(yè)特別是數(shù)學(xué)研究事業(yè)之中。他一生為我們留下了200余篇學(xué)術(shù)論文,10部專著,其中8部為國外翻譯出版,有些已列入本世紀(jì)數(shù)學(xué)經(jīng)典著作之列。他還寫了10余部科普作品。他的名字已載入國際著名科學(xué)家的史冊。他是中國科學(xué)界的驕傲,是中華民族的驕傲。

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