村村都有好青年事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。以下是小編精心整理的村村都有好青年事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
村村都有好青年事跡材料精選篇1
徐__，中共黨員，一級教師，現(xiàn)任__育英中學(xué)團委書記，先后榮獲市暑期社會實踐活動先進個人、縣先進教育工作者、縣先進班主任、縣優(yōu)秀團員、縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員，浙江省班主任基本功大賽三等獎等榮譽。
奮斗最美
奮斗是美麗的，哪怕再渺小平凡的普通人，只要胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，也能創(chuàng)造屬于自己的幸福。從教以來，徐__一直保持耐心細(xì)致的工作態(tài)度、踏踏實實的工作作風(fēng)和助人為樂的奉獻精神，以熱愛、奮斗、擔(dān)當(dāng)、堅持，彰顯青年教師的風(fēng)采。
以“德”為槳，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展
從2014年參加工作以來，徐__連續(xù)8年擔(dān)任班主任。作為班主任，她始終把學(xué)生擺在第一位，尊重、關(guān)心、愛護每一個學(xué)生。她注重言傳身教，以自己的人格和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的引路人。
徐__一直認(rèn)為，尊重學(xué)生才能和學(xué)生真心相待，師生之間是一種平等的關(guān)系，要蹲下身來平視孩子的眼睛，留心觀察每個孩子的“獨有”，尊重他們的個體發(fā)展，并給他們創(chuàng)造展示自我的機會，讓他們感受到自身獨特的價值。她像姐姐一般關(guān)心、愛護著每一位學(xué)生，在學(xué)生有所收獲時由衷地贊美與鼓勵他們，在學(xué)生心情不佳時及時地教育與開導(dǎo)他們。她真誠的付出也贏得了學(xué)生們對她的尊重與信任。
做好表率才能讓學(xué)生信服。連續(xù)三年擔(dān)任高三班主任，徐__幾乎每天早上都是6點多便到教室看班，督促學(xué)生盡快進入早讀狀態(tài)；每天中午在自修鈴響之前便早早到教室，與學(xué)生一起進入到午間自習(xí)狀態(tài)；晚上即便沒有安排看晚自修，也會到班級看完學(xué)生晚讀再離開。為了鼓勵學(xué)生堅持參加運動，她還經(jīng)常與班級學(xué)生一同參加跑操，班里的學(xué)生深受鼓舞。
為了不斷提高班主任專業(yè)化水平，她還多次參加了中小學(xué)班主任基本功大賽，曾獲得省三等獎、市一等獎，并多次獲得縣一等獎。在她的努力下，她所帶領(lǐng)的班級在德育、教學(xué)成績等方面在年級中也是名列前茅。班集體在校運動會中成績名列前茅，跑操比賽多次獲一等獎；校文藝匯演多次獲一等獎；班級學(xué)生在省、市、縣的演講、征文等多項比賽中多次獲獎。2019年，她所帶班級團支部獲浙江省主題黑板報三等獎、臺州市主題黑板報一等獎，她本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
以“?！睘楣?，照亮自身前行方向
良好的學(xué)科素養(yǎng)、扎實的教學(xué)基本功是對每一位教師的學(xué)科專業(yè)要求。工作以來，徐__在語文教學(xué)上從來不曾懈怠。她將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿，努力提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。她的課堂總是能引起學(xué)生的關(guān)注與興趣，在她的課堂上，學(xué)生們暢所欲言，總是能碰撞出思想火花，各項成績都很突出。
近年來，課標(biāo)新，教材新，語文核心素養(yǎng)新。徐__認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，不斷更新教學(xué)觀念。她撰寫的3篇論文獲市二等獎，1篇論文獲市三等獎；主持的市課題、縣課題均順利結(jié)題；所編選修課程1門被評為市精品課程，1門被評為縣精品課程。
以“愛”為帆，助力學(xué)生夢想起航
2015年，徐__開始負(fù)責(zé)學(xué)校困難生的資助工作，并積極做好大學(xué)新生啟程助學(xué)、高中部學(xué)生國家助學(xué)金、學(xué)費減免以及初中部困難生補助和營養(yǎng)餐工作。在平時的資助工作中，徐__還會做好心理教育和感恩教育，實現(xiàn)經(jīng)濟幫困與精神救助相結(jié)合。為了落實精準(zhǔn)資助、應(yīng)助盡助，她積極做好政策宣傳工作；為了充分了解學(xué)生的家庭情況，她對所有困難學(xué)生進行入戶走訪調(diào)查，做到每戶必到、每戶必訪，6年多已走遍全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道；為了實現(xiàn)受助學(xué)生的動態(tài)管理，她還建立了電子信息檔案庫，全方位、動態(tài)記錄受助學(xué)生的困難原因。6年來，全校1400余名學(xué)生獲得了各類資助，幫助這群曾經(jīng)“含著淚奔跑”的孩子揚起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
徐__注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，積極組織和培育優(yōu)秀學(xué)生組織和學(xué)生社團。2017年，一名學(xué)生因患自身免疫性腦炎病情危重。她得知消息后，積極開展獻愛心募捐活動，聯(lián)合心燭社、青青草文學(xué)社、學(xué)生會等學(xué)生團體積極行動，共籌得善款8萬多元，為學(xué)生及他的家庭解決了燃眉之急。
在未來的日子里，徐__表示，她將迎著晨光、帶著憧憬、振開羽翼，在教育的探索和實踐之路上繼續(xù)逐夢，做一個有思想、有深度、充滿正能量、受學(xué)生喜愛的老師。
村村都有好青年事跡材料精選篇2
洪__，二級教師，__縣__中學(xué)英語教師，曾獲初中英語教師解題大賽二等獎、__街道先進班主任等榮譽。
上善若水，大愛無疆
“時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”作為青年教師，既要胸懷夢想、志存高遠(yuǎn)，也要奮勇拼搏、敢為人先，更需要誨人不倦、無私奉獻，才能寫就滿意的人生答卷。洪__，正是用這股勁頭，書寫著自己的教育答卷。
心中有愛，做學(xué)生的貼心者
2021年1月22日上午，寒意未褪，一抹鮮紅點亮了霧氣迷蒙的校園早晨。小明（化名）同學(xué)的奶奶來到學(xué)校，將一面繡有“教書育人師恩難忘”八個大字的錦旗送到班主任洪__手中，感謝洪老師對孩子無微不至的照顧和關(guān)懷。
事情還得從2020年說起。那是洪__參加工作的第二年，疫情之下，學(xué)校開啟線上授課，她在批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)作業(yè)上交不及時，經(jīng)過了解，得知小明因父母不在身邊，跟著奶奶一起生活，長期缺少家庭關(guān)愛，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是很好。受限于疫情管控的影響，洪__只能每天監(jiān)督小明準(zhǔn)時上課，上交作業(yè)，但他的學(xué)習(xí)進度仍落下許多。
四月份復(fù)學(xué)之后，小明認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)上的不足，決心要改變當(dāng)下的面貌，但苦于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，加上性格內(nèi)向，只能自己暗暗努力。住在學(xué)校的小明，學(xué)習(xí)時間不夠，只能在熄燈后窩在被窩里借著手電筒的光看書。洪__在查寢時意外發(fā)現(xiàn)這一情況，又考慮到他的家庭情況，在與其監(jiān)護人溝通后，主動提出可以讓小明免費寄住在自己家里，以便每天晚上有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
就這樣，洪__每天風(fēng)雨無阻接送小明上下學(xué)，不但在生活上悉心照顧，學(xué)習(xí)上更是親自監(jiān)管、輔導(dǎo)各科作業(yè)。體育引體向上項目對小明來說是個難以攻克的難題，洪__便趁周末時間督促他多加鍛練；小明的各科成績不夠理想，洪__每周給他進行專項訓(xùn)練幫助他復(fù)習(xí)鞏固；小明熱衷寫作但功底不扎實，洪__便聯(lián)系任課老師給他“加餐”。小明也很珍惜洪__無償提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，常常用功到深夜。在洪__的悉心教導(dǎo)下，小明同學(xué)各方面均有了長足的進步。引體向上由零個到10個，人也變得陽光開朗，各科成績都有了不小的提升。
洪__就是這樣，心中有愛，以公平之心對待每一位學(xué)生。她經(jīng)常將心比心，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急。面對性格沖動的叛逆期少年，洪__選擇用心聆聽，深入溝通，解開其心結(jié)。三年中，洪__接收過不少轉(zhuǎn)學(xué)生，但她的班級沒有一個流生。
心中有責(zé)，做課改的踐行者
__中學(xué)作為全國基礎(chǔ)教育課程改革新生態(tài)教育基地校和全國高效課堂十大示范學(xué)校之一，以“打造高效課堂，提升生命質(zhì)量”為主題，實施課堂教學(xué)改革。作為__大家庭的一份子，洪__努力踐行著課改的核心理念：“尊重學(xué)生，相信學(xué)生，傾聽學(xué)生，發(fā)展學(xué)生”。
課堂上，洪__把主動權(quán)交給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思考的能力，相信學(xué)生有能力管理好學(xué)生，放手讓學(xué)生去管理。在課改的大背景下，作為一名英語教師，洪__結(jié)合英語學(xué)科教學(xué)特點，找到適合的教學(xué)方法。她努力變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，學(xué)生之間可以質(zhì)疑、交流、討論，在充分地合作交流中構(gòu)建新知，實現(xiàn)師生教與學(xué)的活動安排精細(xì)化，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，知識建構(gòu)能力，并激發(fā)學(xué)生的主動性和學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)的不斷實踐中，洪__探索吸收傳統(tǒng)教學(xué)的精華部分，找到傳統(tǒng)教學(xué)與課改的最佳結(jié)合點，打造出高效的有特色的本道課堂。
課改之路漫漫，洪__堅信，教育要有恒心，只有在堅持與等待的日子里養(yǎng)得深根，日后才能枝繁葉茂。
心中有夢，做理想的開拓者
巴西著名作家保羅柯艾略在《牧羊少年奇幻之旅》寫道：“沒有一顆心，會因為追求夢想而受傷。當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時，整個宇宙都會來幫忙。”
作為初中老師，洪__深知夢想對于學(xué)生們的重要性。由于每一個學(xué)生所生活的環(huán)境不同，所經(jīng)歷的事情不同，他們的夢想也千差萬別。因此，洪__通過班會課、家訪、個別談話、組織討論等途徑了解學(xué)生們對于理想前途的認(rèn)識，幫助他們選擇適合的興趣目標(biāo)和發(fā)展方向，讓每個學(xué)生都建立自我發(fā)展的信心和決心。
少年有夢，不應(yīng)止于心動，更應(yīng)付諸行動。洪__教育學(xué)生們要從高處著眼，從現(xiàn)實基礎(chǔ)入手，用實際行動朝著理想不斷奮進。她引導(dǎo)學(xué)生們先樹立夢想，再找與夢想接近的近期目標(biāo)，然后逐步縮小夢想與現(xiàn)實的差距。在她的引領(lǐng)下，學(xué)生們每天都有一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲。
好的夢想教育，除了有方法，還要有耐心。在洪__看來，教育是“慢”的藝術(shù)。她時常教育學(xué)生，對于夢想，要堅持不懈，不能急功近利。人生最精彩的不僅僅是實現(xiàn)夢想的瞬間，更是堅持夢想的過程。那些看似不起波瀾的日復(fù)一日，會突然在某一天讓人看到堅持的意義。
愛是教育的前提，是溝通學(xué)生心靈的通道。在教育事業(yè)上，洪__將持續(xù)書寫一份又一份滿意的答卷。
村村都有好青年事跡材料精選篇3
盧__，高級教師，現(xiàn)任__鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長，市農(nóng)村教師突出貢獻獎、縣名教師、縣學(xué)科帶頭人、縣事業(yè)家庭兼顧型先進個人、縣師德先進個人，曾獲縣數(shù)學(xué)大練課一等獎，負(fù)責(zé)4項市縣課題順利結(jié)題，多篇論文在省級刊物發(fā)表或在各級評比中獲獎，多次承擔(dān)縣級公開課。
筑夢教育，用生命影響生命
“最好的教育是用生命影響生命”，這是盧__從教以來的真實寫照。從2000年畢業(yè)至今，她一直在__小學(xué)任教，先后擔(dān)任班主任、教研組長、教研員、教科室主任、德育處主任、教導(dǎo)主任、副校長。不管在哪個崗位上，她始終言之以行踐行師德，誠懇務(wù)實抓好工作，將心比心對待他人，受到了學(xué)生的喜愛、家長的肯定，贏得了老師的信任、領(lǐng)導(dǎo)的好評。
心系學(xué)生，潤物無聲
“愛是教育學(xué)生的法寶”，這是盧__老師的座右銘，她用自己的愛影響了一屆又一屆學(xué)生。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，對于學(xué)生，盧__付出了全身心的愛：學(xué)習(xí)上走得快點的`要愛，走得慢點的更要愛；性格活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)囊矏?。哪個孩子沒吃中飯，哪個孩子和同學(xué)鬧矛盾心情不好了，哪個孩子身體不舒服了，哪個孩子有了思想的波動，她總是第一個發(fā)現(xiàn)的。正因為她如此愛學(xué)生，所以她的學(xué)生也愛她，學(xué)生們有什么煩心事總是愿意向她傾訴，有什么快樂的事也會第一時間和她分享。
有一年，盧__老師任教六年級，班里有一個叫小雨的孩子，很聰明，但數(shù)學(xué)成績令人堪憂。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。盧老師察覺到異常后，立即通過家訪等方式全面了解小雨的情況。原來，小雨是因為家庭變故，有了心理陰影，雖然聰明，但是非常容易自暴自棄，表現(xiàn)為上課不聽，作業(yè)不做，調(diào)皮搗蛋倒是經(jīng)常有他的份。全面掌握原因，盧__積極付諸行動。她連續(xù)幾個星期為小雨補習(xí)功課，經(jīng)常給他買學(xué)習(xí)用品和生活用品，并經(jīng)常表揚他的點滴進步。慢慢地，小雨的成績提高了，他也越來越自信、越來越陽光了。而對盧__來說，小雨學(xué)習(xí)成績的巨大進步固然讓人欣喜，小雨對待生活態(tài)度的巨大的改變才是真正讓她欣慰的。
盧__認(rèn)為，能夠為孩子們點亮前行道路中的一盞明燈，這才是一位教師的真正使命。她愿意用全身心的愛去照亮孩子們的成長道路，讓孩子們走得更寬、走得更遠(yuǎn)。
團隊引領(lǐng)，甘為人梯
作為天臺縣名教師，盧__更注重以自己的成長帶動團隊的成長。她以學(xué)校成立的“青年教師共同體”為載體，致力于青年教師的培養(yǎng)，為學(xué)校輸送了一大批骨干力量。
多年來，盧__與她的“徒弟們”堅持每周一交流，就班級管理、備課、作業(yè)設(shè)計等關(guān)注的關(guān)鍵問題進行討論學(xué)習(xí)，成效突出。而當(dāng)學(xué)校有教研活動或優(yōu)質(zhì)課評比時，更是她最忙、最累的時刻。不需要上課教師主動請求幫忙，盧__總是第一時間出現(xiàn)，幫助老師們設(shè)計教學(xué)活動、制作教具、聽試教，一字一句打磨每個教學(xué)環(huán)節(jié)，甚至于他們公開課上穿什么衣服都要一一叮囑，盡最大能力讓老師們能在各項活動中大放異彩。晚上加班加點，對她來說更是常事，但她卻甘之如飴，從不抱怨。平時，她更是積極上好示范課，隨時接受“徒弟們”的質(zhì)疑問難。
近幾年，在盧__的帶動下，學(xué)校青年教師進步迅速，她的團隊中也涌現(xiàn)出了一批骨干教師，其中天臺縣名師1人、天臺縣教壇新秀1人、天臺縣骨干教師3人，獲縣教學(xué)大比武一等獎2人次，市縣課題結(jié)題6項。
親力親為，率先垂范
身為副校長，分管教學(xué)工作的盧__做事扎實細(xì)膩、勇于創(chuàng)新，積極主動地投入教育教學(xué)管理工作，用實際行動帶動學(xué)校老師共同做好工作。
她主動參與指導(dǎo)各項工作，大到學(xué)期的各項教學(xué)工作總體部署，小到一節(jié)課的調(diào)整她都親自過問。她通過努力學(xué)習(xí)來提升自己的理論水平，不管工作多忙，她都會抽出時間學(xué)習(xí)先進教育教學(xué)理念；每逢假期還把大摞大摞的書籍、雜志搬回家中細(xì)細(xì)研究學(xué)習(xí)；每次外出學(xué)習(xí)，她都認(rèn)真聽課、詳細(xì)筆記，并撰寫聽課體會。她還多次主動要求在校本培訓(xùn)中作聽課心得交流，把先進的教學(xué)理念與全校老師分享。她始終要求自己在本職工作上盡善盡美，為學(xué)校老師做好表率。
為了全面了解學(xué)校教學(xué)情況，她經(jīng)常巡課，在走廊上總能看到她風(fēng)風(fēng)火火的身影。各個班級的學(xué)習(xí)狀態(tài)、教師的教學(xué)狀態(tài)她時刻記在心上，并積極與同事探討改進辦法。為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，她主動擔(dān)任六年級畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，而且是連續(xù)六年。即使平時會議較多、有時出差，但她從未落下一節(jié)課。疫情期間，她除了組織全校師生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，更是主動報名為全鎮(zhèn)學(xué)生上網(wǎng)課，精心制作課件，探索直播技術(shù)，有時為了直播效果好一點，她還備課到深夜。她認(rèn)為只有深入教學(xué)，才會了解到學(xué)生們的需求。此外，她還結(jié)合學(xué)校實際，有針對性地組織教研活動，聽評課活動、各類座談會和各類質(zhì)量分析手段，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行調(diào)整和改進。
盧__，一位學(xué)生們眼中水平高超、愛心滿滿的好老師，“徒弟們”心中無私奉獻、默默付出的“好師父”，老師們口中親力親為、率先垂范的好領(lǐng)導(dǎo)，她就這樣在教育沃土上默默耕耘著，收獲著，享受著……
村村都有好青年事跡材料精選篇4
__，雅河鄉(xiāng)第一書記。2018年5月，__作為全省第二批派駐干部的一員，來到了雅河鄉(xiāng)擔(dān)任鄉(xiāng)第一書記。到雅河鄉(xiāng)工作后，他找準(zhǔn)了立足黨建促進鄉(xiāng)村振興、配合黨委政府中心工作的角色定位，捋清了黨建、扶貧、壯大村集體經(jīng)濟項目。積極協(xié)調(diào)派出單位市發(fā)改委為雅河鄉(xiāng)編制了《雅河鄉(xiāng)振興發(fā)展規(guī)劃（2017年-2035年）》和8個行政村振興發(fā)展規(guī)劃。
2018年，共協(xié)調(diào)爭取80萬元專項資金，完成了鄉(xiāng)村振興發(fā)展規(guī)劃；協(xié)調(diào)資金投入99萬元，完成了董船營村邊溝改造、荒甸村組道路硬化；爭取到位產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金200萬元，正在積極協(xié)調(diào)資金推進聯(lián)合村、灣灣川村自來水水源地改造項目。
村村都有好青年事跡材料精選篇5
__，本溪市委統(tǒng)戰(zhàn)部派駐大牛溝村第一書記。__任職以來，克服環(huán)境陌生，交通不便等困難走村入戶，了解民情。團結(jié)帶領(lǐng)村兩委班子，奮勇拼搏，埋頭苦干，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委中心，服務(wù)基層群眾。扎實開展扶貧幫困、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等工作，不斷夯實黨的基層組織建設(shè)。目前順利實現(xiàn)軟弱渙散村的晉位升級。幫助村農(nóng)業(yè)合作社擴大銷路，增加收入1萬余元，協(xié)調(diào)聯(lián)系企業(yè)收購村集體大米，實現(xiàn)村集體經(jīng)濟年收入5萬元目標(biāo)。
完成全鄉(xiāng)6個行政村脫貧人口回頭看核查工作。協(xié)調(diào)修建水泥作業(yè)路3500延長米，排水溝200米，農(nóng)田作業(yè)路3000米。為村民實施危房改造，共協(xié)調(diào)資金5.5萬元。他說，新時代奮斗的.青春最無悔，要用青春的汗水助力脫貧攻堅。
村村都有好青年事跡材料精選篇6
__，木盂子村黨支部第一書記。自任木盂子村第一書記以來，他堅持以“抓班子、帶隊伍、興產(chǎn)業(yè)、促發(fā)展、助脫貧”為工作內(nèi)容，積極深入基層中、群眾中去，認(rèn)真開展駐村幫扶工作。創(chuàng)新黨建教育模式，以知識競賽等形式檢驗支部黨員學(xué)習(xí)成果，不斷強化基層黨組織的政治功能。充分發(fā)揮木盂子區(qū)域資源優(yōu)勢，壯大紅松果特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。積極爭取幫扶單位資金支持12.9萬元，對村內(nèi)險橋進行修善，為村委會提供電子辦公設(shè)備，爭取36戶建檔立卡戶扶持資金，幫助貧困戶利用產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金有效發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)。
組織各級幫扶責(zé)任人對36戶建檔立卡戶逐戶排查、信息填表和建檔，確保數(shù)據(jù)精準(zhǔn)，順利完成貧困人口退出工作。
村村都有好青年事跡材料精選篇7
__，華來鎮(zhèn)川里村第一書記。自駐村以來，__健全完善村級組織運行制度，認(rèn)真開展村黨支部會議、“兩委”會議、村民代表和全體村民會議，開展黨支部“雙聯(lián)系”活動，新建黨建宣傳欄7個。協(xié)調(diào)項目資金完成4.21公里村路1條，1.77公里村路1條；化解占地矛盾、鄰里糾紛等矛盾糾紛35起。
協(xié)調(diào)社會力量多次來村為百姓開展義診，并捐贈物品、藥品和現(xiàn)金累計達(dá)4萬元。放棄個人休息時間，帶領(lǐng)黨員代表及致富能手到外地考察學(xué)習(xí)先進的中草藥種植技術(shù)，逐步應(yīng)用到川里百姓生活實際中來，幫助鄉(xiāng)村百姓開拓視野，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，讓百姓大步走在勞動致富的康莊大道。