文明禮儀之星主要事跡
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達方式。以下是小編整理的文明禮儀之星主要事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明禮儀之星主要事跡（精選篇1）
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，作為少先隊員的我一直努力爭做文明小標(biāo)兵，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻自己的力量！
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我認真負責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評。在學(xué)習(xí)上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂；”我熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項有益活動。
我具有很強的集體榮譽感。我覺得，只靠個人的努力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進步。
我的.每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負老師的期望，取得更大的進步。在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
在社會，我遵守社會公德，遵守交通法規(guī)，樂于幫助有困難的人。每次外出時，我都能夠積極主動地幫助人。
構(gòu)建和諧社會，就要從小做起，培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)?？措娨暤臅r候我發(fā)現(xiàn)，“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，“促進人與自然的和諧”， “社會更加和諧”，等。所有這些“和諧”，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會而貢獻出自己的力量吧！
文明禮儀之星主要事跡（精選篇2）
我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的向小龍，擔(dān)任班長，入校以來，嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則，工作實事求是，努力提升自身修養(yǎng)，在學(xué)校全面推進校風(fēng)文明建設(shè)中積極貢獻自己的綿薄之力，嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學(xué)生活中，自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識，努力提升自身素質(zhì)，不斷完善自己，在思想，工作，學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進步。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
我平時能認真學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班長，能認真組織好班級文明禮儀知識學(xué)習(xí)，不斷和大家共同進步，努力創(chuàng)建校園文明班級，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏，整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標(biāo)準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候，積極配合各科老師的教學(xué)工作，與老師建立了良好的師生情誼。
二、認真學(xué)習(xí)，努力工作
在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用班長的職權(quán)為私人謀利益。平時努力配合輔導(dǎo)員與班級的工作，積極團結(jié)班干部，做好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)。我不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，在班委
和同學(xué)之間難免會引起一些矛盾沖突，我會妥善地解決這些問題，努力做好班級建設(shè)。
同時自己也在學(xué)生會里學(xué)習(xí)工作了一年，學(xué)到了很多關(guān)于策劃，組織方面的知識，也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的'要點。在自己做班級工作方面有了很大的借鑒性。在20__年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號。
我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級參加學(xué)院各種活動，在20__年4月組織的新政府綠化植樹活動，班上同學(xué)無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動，在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學(xué)之間的情誼，有苦一起吃，有甜一起嘗。
在學(xué)習(xí)上，勤奮自立，刻苦鉆研專業(yè)知識，在2010—20__年度，取得班級綜合第二名的好成績，全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。
在20__年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動，在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。
在班級里，自己算是一名模范干部，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很肯定我，平時我很注意自習(xí)，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提升自己綜合
素質(zhì)，做到全面發(fā)展。
在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學(xué)，努力為家里減輕負擔(dān)，同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力?，F(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進自身的社會實踐能力。
希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的審閱，我會不斷地改進自身的不足，不斷學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，做一名合格的大學(xué)生，樹立好的榜樣。
文明禮儀之星主要事跡（精選篇3）
劉__，天津市鑒開中學(xué)七年級五班學(xué)生，在班級、學(xué)校和社會文明禮儀和諧雨露的滋潤下，文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿感恩、和諧和愛的她，用自己的點滴行動，向大家、向社會播下那粒粒文明禮儀的種子。
她行為是文明的，所有人都在見證她的進步，她用每個行為舉止證明文明禮儀無處不在，并且深深地感染著周圍的每一個人。在校內(nèi)她時時刻刻以身作則，關(guān)心同學(xué)，尊重老師，深得老師和同學(xué)的好評，是大家的好榜樣。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校中有不文明現(xiàn)象時，她都會悉心勸導(dǎo)，及時制止，以自己的實際行動親自捍衛(wèi)“文明禮儀”四字的尊嚴。每當(dāng)看到地上的紙屑她都會主動撿起，看到桌椅亂時，她都會主動擺正。她熱愛勞動，每次值日都盡職盡責(zé)，當(dāng)自己值日完成后主動幫助其她同學(xué)。作為班長，班級的事情，她都歷歷在心，時時不忘記自己是班集體的一員，處處為同學(xué)、班級做貢獻，她一直是班內(nèi)同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中，沒有功利，沒有夸譽，沒有庸俗，只有純潔，只有貢獻，只有樂觀向上，只有責(zé)任心，她的行動是立竿見影的。她多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部及學(xué)校文明禮儀行為示范生，但她從來沒有驕傲，只有再接再厲，更加進步和努力，來報答班級、學(xué)校和社會的培養(yǎng)和關(guān)心。
在學(xué)校外的她，時時刻刻沒有忘記她是個社會中的小公民，從嚴要求自己，以誠信文明待人，做文明和諧社會的小主人。在公交車上，按順序上車、下車，不擁不擠，遇到老人主動讓座，文明禮儀乘車。在公共場所，她時時注重自己的形象，不做有損學(xué)生、社會文明禮儀的'事情，做事勤勤懇懇，認認真真。她處處展現(xiàn)一個新時代文明禮儀學(xué)生的形象，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個社會。
她是一名七年級普通學(xué)生，其日常生活是平凡的，點滴行動是樸素的，但她卻以樸素的行為感染著周圍的人，使他們也投身到文明禮儀中去，一起創(chuàng)設(shè)一個文明的社會。
文明禮儀之星主要事跡（精選篇4）
作為學(xué)校大隊委的她，興趣愛好廣泛，是學(xué)校禮儀隊和國旗班的成員，本年度的市級三好學(xué)生。一直以來，她能做到嚴格要求自己，全面發(fā)展，不懈努力。她積極參加各項活動，對待同學(xué)，她從來都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可和擁護，是老師得力的小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為學(xué)校一名少先隊干部，她用自身的行動樹立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象，在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準的站姿和走姿;在校園的每個角落中，有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學(xué)校紀律的`示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上，她用熱情的舞蹈動作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。
通過自身的努力，每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的光榮稱號非她莫屬，在每次的迎檢工作中，作為禮儀隊小隊長，她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎儀式，接待了多次市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)和英國、美國等代表團的教育交流活動。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識。
一分耕耘、一分收獲，她連續(xù)兩年被評為校級三好學(xué)生、20__被評為區(qū)級三好學(xué)生，20__年評為市級三好學(xué)生，連續(xù)多年評為校級禮儀小標(biāo)兵，20__年評為區(qū)級禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個一等獎1個二等獎和2個三等獎的好成績。在學(xué)校開展的“我和紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽中，獲得一等獎并在主題文化墻上進行了展示。
我們愿她用執(zhí)著的精神向著心中美好的目標(biāo)大步前進!
文明禮儀之星主要事跡（精選篇5）
張__同學(xué)，今年10歲，是我班的學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，熱愛祖國，熱愛學(xué)校，團結(jié)同學(xué)，熱心助人，同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難，同學(xué)們就會去找她，她都會伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭回絕。大家都夸她有同情心、有愛心。
作為一名班干部，張__同學(xué)處處以身作則，為同學(xué)們樹立了楷模，從不遲到、早退，上課認真聽講。對于不文明的行為敢于及時勸阻，假如發(fā)現(xiàn)同學(xué)違背了手冊，她會上前指正，對其進行批評教育，直到那位同學(xué)真心悔過。每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的有她的身影，教師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的.組織能力，率領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈，讓教師放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里，她是一位自立的好孩子。能主動幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，能有禮貌地招待客人，堅持自己的事情自己做。她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校，她是個守紀律、講禮貌的學(xué)生。能嚴格遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為標(biāo)準》，見到教師，都會問上一聲“教師好”；見到同學(xué)們，也會說上一聲早。當(dāng)別人幫助了她，她會有禮貌地道聲謝。她不會和同學(xué)打打鬧鬧，不會在公共場合大聲喧嘩，影響別人。
她是個講衛(wèi)生的小天使，無論在校內(nèi)還是校外，都時時處處講究衛(wèi)生，自覺維護校園環(huán)境，不會隨便吃零食，更不會亂丟紙屑雜物。深受教師和同學(xué)的好評。
文明禮儀之星主要事跡（精選篇6）
我有一個和我相處得很好的朋友：標(biāo)準的鵝蛋臉上長著一雙明亮的大眼睛，下面一張小巧玲瓏的嘴巴，頭發(fā)微卷。不錯，她就是可愛的'女孩小萌，她待人熱情、禮貌可是全班數(shù)一數(shù)二的。
那是上個學(xué)期的事了，我、趙曼琪、小萌一起去操場上玩兒，趙曼琪正與她講話，一位老師從我們身旁走過，由于趙曼琪與她正為一道數(shù)學(xué)題講得起勁，沒發(fā)現(xiàn)老師來了，聽見我說的“老師好”小萌才反應(yīng)過來?？衫蠋熞炎哌h了。沒向老師問好，心里特急，臉都紅了。
小萌不僅是一個尊敬長輩的好孩子，在老師眼里她是一個體貼老師的好學(xué)生，在同學(xué)眼里她還是一個關(guān)心、熱愛班集體的好同學(xué)。記得一年級時的一天，爸爸媽媽有事，把我7：15就早早地送到了學(xué)校門口，看看緊鎖的大門，好無奈，不巧，正好天陰，開始下起毛毛細雨，我沒帶雨傘，這可怎么辦？不一會兒，雨越下越大，到哪兒去躲呀！沒辦法只有把書包頂在頭上，可我還是被雨淋濕了大半，成了一只“落湯雞”。這時小萌來學(xué)校了，她見我被雨淋著，連忙撐開另外一把傘快步向我走來，微微一笑說“給！”，我連忙感激地說：“小萌，你真好，謝謝你！”她對我笑了笑說：“沒關(guān)系，我們倆可是好朋友呀！對了，你有那兒不舒服嗎？”“放心，我沒有?！绷攘葞拙湓拝s令我非常感動，沒想到平常我倆只是說說笑笑，這關(guān)鍵時刻她會這樣幫助我。讓我深深地感受到了真正的友情，也發(fā)現(xiàn)了小萌助人為樂的優(yōu)點。
小萌平時通情達理、樂于助人，所以一定要極力地推薦她成為“禮儀之星”。
文明禮儀之星主要事跡（精選篇7）
吳__今年六歲了，是西街小學(xué)一年級五班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里，他尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，見到老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方，熱情友好，主動幫助有困難的同學(xué)，總能和每一個同學(xué)和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友；上學(xué)后，還知道了很多關(guān)于國旗與國歌的`知識，每次升國旗他總是班里最認真、站的最直的孩子。
校門外他一樣尊重長輩，孝敬父母，尊重父母的意見和教導(dǎo)，放學(xué)后，總是按時回家，不讓父母擔(dān)心；主動幫助家長做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動；自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，從不浪費一度電，一滴水，甚至是一粒米；他還學(xué)會了料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干干凈凈，每個周末都會主動整理自己的玩具；每天下午作業(yè)后都會把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。
他還是個愛讀書的好孩子，從上幼兒園開始，每天晚上都會和媽媽一起看書學(xué)習(xí)，有時候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。
其實在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽，我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大！