班長個人先進(jìn)事跡

| 永盛

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到事跡,大家肯定都不陌生吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。下面是小編收集整理的班長個人先進(jìn)事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

班長個人先進(jìn)事跡

班長個人先進(jìn)事跡(篇1)

我是高三(1)班的班長,在校各方面優(yōu)秀表現(xiàn)如下:

思想上:追求上進(jìn),主動參加了學(xué)校組織的業(yè)余黨校,順利通過結(jié)業(yè)測試,并撰寫了一篇優(yōu)秀的結(jié)業(yè)論文;日常生活中,能嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)團(tuán)結(jié)熱情,在遵守學(xué)校規(guī)章制度上起到了模范作用,表現(xiàn)出一名共青團(tuán)員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì),在每一年的學(xué)校德育考核中都被評為“優(yōu)秀”等級。

學(xué)習(xí)上:在高一四次大考中均取得優(yōu)秀成績,學(xué)年平均名次年級第六;高二更加刻苦鉆研,再次取得優(yōu)異成績,學(xué)年平均名次年級第二;并在全國高中化學(xué)競賽獲二等獎;初中在實驗學(xué)校,高中在第一中學(xué)期間,連續(xù)五年每年都獲校獎學(xué)金一等獎!

工作上:在初中長期擔(dān)任班長,團(tuán)支書,課代表,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部,三好標(biāo)兵等稱號;高一軍訓(xùn)時任指揮員,帶傷堅持訓(xùn)練,并獲會操二等獎;在高一(4)班任班長期間,實行特色的班級量化管理,使(4)班在各方面表現(xiàn)突出,多次被評為文明班和衛(wèi)生標(biāo)兵;鑒于優(yōu)異表現(xiàn),被評為全級唯一的“2013學(xué)年度韶關(guān)市優(yōu)秀學(xué)生干部”,并多次獲校優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生稱號;在高二擔(dān)任團(tuán)支書期間,帶領(lǐng)全班獲得校運會團(tuán)體總分第一;還擔(dān)任了“飛一般”籃球賽的裁判,并積極參加學(xué)生會組織的其他工作;到高三,身兼班長與團(tuán)支書二職,協(xié)助老師開展了大量工作,積極開展教學(xué)調(diào)查,給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”,利用課余時間收集瓶子,廢紙等廢棄物,不僅掙得數(shù)百元班費,還為美化校園環(huán)境做出巨大貢獻(xiàn)。

在體育方面,積極鍛煉,體質(zhì)健康測試成績突出,不僅在長跑和實心球項目上得到滿分,還在校運會鉛球項目上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一,并在高二的籃球比賽的關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出色,率隊殺進(jìn)8強。

在課余生活中,參加過元旦匯演的表演;在研究性學(xué)習(xí)中獲三等獎;在學(xué)校舉辦的辯論賽中帶領(lǐng)反方獲勝,被評為優(yōu)秀辯手;并積極參加英語角,時事交流會等學(xué)生活動,擁有出色的交際能力和分析能力。

綜合以上突出表現(xiàn),已具備一名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的條件。

班長個人先進(jìn)事跡(篇2)

張子言,一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。任咸寧市市第二實驗小學(xué)301班班長、小組長,也是學(xué)校大隊部的一分子,是一個活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年,展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采,為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、周末幫爺爺奶奶干農(nóng)活,晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她,整個家庭里充滿了快樂的氣氛。

在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)中,能夠主動承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。她在2018-2019年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)之星”稱號,2019-2020年度第一學(xué)期還被學(xué)校評為“守紀(jì)之星”的稱號,2019-2020年度第二學(xué)期被評為宅家學(xué)習(xí)小能手,從一年級到三年級期間,每學(xué)期都被評為了“三好學(xué)生”。

在校外,她極參加及社會公益活動,將自己閱讀過的書籍等學(xué)習(xí)用品捐贈給需要的小朋友,也將無法再穿的衣服等通過公益平臺捐贈給西藏等貧困區(qū)需要的小朋友。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具,每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。

她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地?fù)炱饋?,這是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在龍?zhí)逗庸珗@、十六潭公園等一些公共場所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到,但年復(fù)一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅持,更是一種美德。今年正逢咸寧市政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市關(guān)鍵年份,她主動與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。

一份耕耘,一份收獲。她就是張子言,一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。

班長個人先進(jìn)事跡(篇3)

岳洋同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)有工作能力的男孩,他在班集體中積極向上,對生活學(xué)習(xí)充滿好奇對所擔(dān)負(fù)的班長一職投入了無比激情。入學(xué)以來,該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進(jìn)、虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,他通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步,表現(xiàn)突出。在學(xué)校,他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。身為班長,他堪為表率:從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。擔(dān)任班長工作,他對班級工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布臵的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

岳洋同學(xué)在中學(xué)就讀的這一年來,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間,該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),既與不良習(xí)慣劃清界線,又努力影響和幫助有不良行為的

學(xué)生改過自新。同時,他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布臵的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,并盡最大努力幫帶學(xué)困生擺脫困境,受到各任科老師的一致好評。同時,他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力,在全班第一批光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作則。

二、做好助手、展現(xiàn)能力。

雖然岳洋同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的班長,能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每當(dāng)學(xué)校文體活動之際,就會向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生以班級名義全力以赴,為班集體爭光,并在活動中培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和思想品德。班主任見他如此積極主動,就常常讓他親自組織參與活動。有一次班級開展“幫助困難同學(xué)手拉手”活動,在岳洋同學(xué)的組織帶領(lǐng)下,全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在困難學(xué)生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問候,這深深溫暖了受生活所迫的心靈,活動不但解決了實際問題,還增強了班集體凝聚力。此外,他還多次組織全班同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事,組織同學(xué)參加公益勞動等。同時還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動參加學(xué)校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。

七年級上學(xué)期參加了詩歌朗誦,校園運動會等,為班級爭得了榮譽,也鍛煉了自己。課余生活的充實,給了他更多的精力投入到學(xué)習(xí)和工作中。

三、刻苦勤奮、成績喜人。

岳洋同學(xué)一直以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時成為本學(xué)年的“常勝將軍”;曾被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。知識就是力量,知識就是財富。在當(dāng)今一個知識信息高度集中化的時代,只有掌握豐富的知識,才可在激烈的競爭中有立足之地。在學(xué)習(xí)上,他積極主動,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課上積極配合老師,課下主動學(xué)習(xí),經(jīng)常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識。他除了自己學(xué)習(xí)外,還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進(jìn)步,在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力,他取得了很好的成績,他經(jīng)常說:“我的未來在明天?!?/p>

四、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

岳洋同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。

認(rèn)為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。

岳洋同學(xué)作為班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布臵板報任務(wù)時,岳洋同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出板報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,為此從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

岳洋同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的干部。

班長個人先進(jìn)事跡(篇4)

她叫魏雨桐,是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、勤奮好學(xué),視野開闊

在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

二、心地善良,待人禮貌

她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。

三、熱愛勞動,積極肯干

她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

四、興趣廣泛,多才多藝

她積極參加學(xué)校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué),同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進(jìn)取。

班長個人先進(jìn)事跡(篇5)

李珊珊,七年級159班班長,具有良好的思想品質(zhì),熱愛祖國,熱愛學(xué)校和班集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。活潑熱情,善良正直,立場堅定,愛憎分明,有較強的組織能力。

一、班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。

作為班長,她處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)她都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時到校,協(xié)助老師管理好本班,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。

二、樂于探究,勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都能認(rèn)真完成。上課時認(rèn)真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。并且主動幫同學(xué)講解疑難問題,全班具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、勤勤懇懇、愛憎分明。

李珊珊同學(xué)在北峰中學(xué)可說是小有名氣,因為每個早晨她的身影是最早出現(xiàn)在校門的,到教室后首先打掃衛(wèi)生、清掃垃圾,然后組織同學(xué)早自習(xí),他的早來為同學(xué)爭取了寶貴的早讀時間。下晚自習(xí)她是最后離開的一個,為了是關(guān)好門窗,清理班級衛(wèi)生,為同學(xué)創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境;學(xué)校組織各種活動時,她的身影最忙碌,學(xué)生會的工作忙完后還要張羅班級的工作,有一馬當(dāng)先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因為她在冬季凜冽寒風(fēng)中帶頭清雪的揮汗如雨和校園里揀垃圾時與身旁女同學(xué)的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比;還因為她的愛憎分明,立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現(xiàn)的不良風(fēng)氣敢抓敢管,為了維護(hù)班級的良好風(fēng)氣,對破壞自習(xí)紀(jì)律、抄襲作業(yè)、等不良現(xiàn)象決不姑息手軟,一面及時匯報>班主任,一面與有不良習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行思想交流,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài),使那些有不良習(xí)慣的同學(xué)把精力投入到學(xué)習(xí)文化知識中來,班級的學(xué)習(xí)成績明顯上升。同時李珊珊同學(xué)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在各個方面都表現(xiàn)突出,堪稱同學(xué)中的表率。對班級工作布置認(rèn)真仔細(xì),需要別人做到的自己首先做到。積極協(xié)助班主任老師的工作,特別是班主任老師去學(xué)習(xí)的時間里,班級各項工作管理得井井有條,所在班級在學(xué)校學(xué)習(xí)熱情高,遵章守紀(jì),受到全校師生的一致稱贊。

這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學(xué)習(xí)和生活中,她將更加發(fā)憤,努力學(xué)習(xí),爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做建設(shè)祖國的棟梁之材。

班長個人先進(jìn)事跡(篇6)

王文靜,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的'滋味。平時,文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上。

自入學(xué)以來,文靜同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時在校少大隊團(tuán)隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。

在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會做得更好。

班長個人先進(jìn)事跡(篇7)

朱麗萍,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔(dān)任班長、班級中隊長等重要職務(wù)。她愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔(dān)任班長及班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。

二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。

三、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,朱麗萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的'進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣。曾多次被評為三好學(xué)生。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習(xí)的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

朱麗萍同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

班長個人先進(jìn)事跡(篇8)

姜延旭同學(xué)是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

姜延旭每天都會早早的來到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

作為最高的年級,自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動任務(wù),而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個個精彩的.節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。

姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動中變現(xiàn)最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具,為班級訂家庭教育報。

在本學(xué)期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中他一定能夠取得更好的成績。

班長個人先進(jìn)事跡(篇9)

車修不好,我睡不著

——記“崗位大練兵,技能大比武”維修技能比武活動冠軍

大羅、細(xì)羅,兩面好鑼!這是在技術(shù)保障一線流傳的一句話,大羅就是三車間維修二班的班長羅金龍。在維修車間做了十幾年,從原公交公司六公司的保養(yǎng)廠做起,改制后一直在三車間,是車間的主力、頂梁柱。認(rèn)識大羅的人都知道,他為人爽快,說話直來直去,工作風(fēng)風(fēng)火火,維修技術(shù)一流,工作態(tài)度一流,在他手上沒有修不好的車,沒有攻克不下的難題。

我眼中的大羅:責(zé)任心強,啥都能做好

認(rèn)識大羅是在三車間實習(xí)的時候,大羅的樣子黑黑的,憨憨厚厚的,偶爾會開幾句玩笑,每天穿著修理工裝,拿上工具就一頭扎在車堆里,像是拔也拔不出來,真心地喜歡車輛維修。

講大羅,不得不講5月25日的“崗位大練兵,技術(shù)大比武”活動。大羅和同事師正文同組進(jìn)行發(fā)動機、離合變速、傳動軸加強二級保養(yǎng)PK,比賽進(jìn)行到2∕3時,大羅接了一通電話,掛斷后沒有吭聲便繼續(xù)進(jìn)行比賽。機動替補工作人員細(xì)羅發(fā)現(xiàn)他神色凝重,心事重重,彎腰撿扳手時手都是抖的,便向車間主任彭輝說明了此事,細(xì)問后才知,電話是醫(yī)院打來的,大羅的妻子重病住院,因病情突然加重,醫(yī)院下了病危通知單,并通知大羅立即趕往醫(yī)院簽手術(shù)同意書。經(jīng)過協(xié)調(diào)車間換下了大羅,由細(xì)羅頂上去繼續(xù)進(jìn)行比賽,并派車將大羅送到醫(yī)院。在洗手換衣服的時候,大羅不停地告訴細(xì)羅維修步驟、注意事項,囑咐細(xì)羅結(jié)束后要清理場地衛(wèi)生等等。其實,大羅的妻子23日就住進(jìn)了醫(yī)院,那天大羅休息,到醫(yī)院后經(jīng)過簡單的整理,24日就匆忙趕回了車間,為翌日的比賽進(jìn)行場地布置,劃線、整理場地衛(wèi)生、置備工具,晚一點又帶著即將參賽的隊員訓(xùn)練技術(shù)、速度,一直沒有時間去看護(hù)妻子。幸而當(dāng)日及時趕到醫(yī)院,妻子的病情穩(wěn)定了,但至今仍舊在重癥監(jiān)護(hù)室治療。

車間主任眼中的大羅:技術(shù)全面,車間不能沒有他

在車間主任眼中,大羅是個寶,技術(shù)全面,什么工種都可以兼任,機修、冷作、油漆,最拿手的是發(fā)動機、底盤維修。我問他在維修中有沒有什么絕活?彭主任說絕活就是細(xì)心,遇到問題不會說放棄。很少有人向他那樣細(xì)心,所有維修步驟都能按公司“維修規(guī)范”操作,不多一步,也不少一步。采訪過程中他們告訴我最多的一句話就是“同樣一件事,別人和大羅一起做,一樣的做,但是結(jié)果完全不同,就是因為他每個細(xì)節(jié)都能注意到,產(chǎn)生了完全不同的結(jié)果?!?/p>

20__年圭塘坪門前修路時,三車間的車全部搬到二車間去維修,在給一輛車做發(fā)動機維護(hù)時,由于司機操作錯誤,造成大羅頭部受傷、出血,到醫(yī)院縫了三針后,回來就又繼續(xù)完成保養(yǎng)工作。同事問他你為什么不休息?嘿嘿一笑地回答是:“車沒修好,我睡不著!”

因為自身文化程度不高,只有初中文化,業(yè)余時間大羅積極地為自己充電,現(xiàn)在還在自學(xué)義務(wù)教育的最后三年課程。維修書籍大羅有很多,各種各樣的。但最讓人喜歡的是,大羅很會“鉆空子”,國Ⅲ排放車輛剛在公司投入營運時,上柴服務(wù)工程師奚金祥時常到車間指導(dǎo)技術(shù),大羅抓著奚師傅拜師學(xué)藝,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在多少出了師,可以自行獨立維修電腦全線、傳感,共軌高壓油泵調(diào)校等。

彭主任笑言:如果車間現(xiàn)在沒有他,車間的技術(shù)會陷入短時間的停頓狀態(tài)?;⒉荒苌伲?/p>

同事眼中的大羅:非常勤快,什么都會做

三車間二班副班長謝德和大羅一起十年了,大羅的維修技術(shù)讓他很佩服。大羅修出來的車子有力又節(jié)油。修車過程檢查仔細(xì)到位,柴油車的油嘴、活塞環(huán)的間隙、氣門的封閉度要求很嚴(yán)格?;鸹ㄈ隽藛栴},大多數(shù)人選擇換一個新的換上,大羅則是盡量調(diào)節(jié)火花塞間隙,根據(jù)車輛發(fā)動機狀況多次調(diào)試,直到滿意。為了節(jié)油,大羅瞞著車間自己備了很多小型工具,電烙鐵、鉆孔機,經(jīng)過十幾次試驗,他終于悟出了化油器加速量孔的大小和加速器的好壞決定了節(jié)油效果,然后根據(jù)每臺車的實際情況,他把原加速量孔的孔焊死,在根據(jù)實際鉆出需要的量孔??傊?,在大羅的手中,大大小小的螺絲松緊度,氣孔、油孔大小總會精準(zhǔn)掌握。憑著不服輸?shù)膫€性和偷學(xué)了楚建輝主任“好大的路咯,又不是造飛機!”的名言,大羅光榮的.成為了三車間的“形象代言人”。

大羅的徒弟跟著他一年零兩個月了,別人學(xué)習(xí)維修要一年多才出師,大羅的徒弟只學(xué)了八個月,就能獨立承擔(dān)作業(yè)了。他說全是師傅教得好,手把手地教,在學(xué)習(xí)發(fā)動機氣門間隙和后橋齒的間隙調(diào)試時,尺寸自己總是掌握不準(zhǔn),師傅耐心細(xì)致多次講解,從沒有批評、放棄過。師傅好勤快,什么都會做,做得都特別好,生活上更是無微不至的照顧,像父親。在車間能成為大羅的徒弟是人人的向往和榮耀。而每次遇到有人要當(dāng)他徒弟,他總是大笑著說:“搞鬼,邋遢死了,累死人!”

因為真心喜歡,所以大羅對待車輛從不含糊,對待工作誰也想象不到,這樣一個黑實粗壯的人竟會心細(xì)如塵,按他自己的話說:“自己的車要愛惜”。車間最臟的地方和最累的事總是有大羅的大笑聲。平凡崗位的英雄總是格外讓人敬佩,不耀眼,但卻閃著光、發(fā)著熱,佩服那顆勇敢的心、堅韌的心。

班長個人先進(jìn)事跡(篇10)

趙芯冉同學(xué),今年11歲,是紅山區(qū)十七小學(xué)三年級2班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上勤思好問,各科成績都優(yōu)異;在班級工作中,她擔(dān)任班上的班長,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。她時刻注意自己的言行,注重各方面素質(zhì)的發(fā)展,在同學(xué)面前能起到率先垂范的作用,是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦勤奮,成績喜人

她從小就愛好讀書,以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘?,F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣多次在學(xué)科考試中名列前茅,一度成為“常勝將軍”。

她不但愛好讀書,更難得的是她善于學(xué)習(xí)。她非常注重40分鐘的課堂效果,在課堂中,她聚精會神聽課,積極地與老師互動,經(jīng)常能聽到她那清脆悅耳的答題聲,難怪很多任課老師都稱贊她“是個很會上課的好孩子”。

二、關(guān)心班級,愛護(hù)公物

趙芯冉同學(xué)作為班上的班長,知道以身作則,除了在學(xué)習(xí)上起帶頭作用之外,還以班上大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布置勞動任務(wù)時,就配合老師,帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但她毫無怨言,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益沒關(guān)系!”

趙芯冉深知遲到、表現(xiàn)不好會扣掉班上的分,三年來,她嚴(yán)格要求自己,沒有給班集體抹過一點黑,沒給班上扣過一次分。

同時,她也很愛護(hù)班上的.公物,把班上的一桌一椅當(dāng)成自己的心愛寶貝,經(jīng)常給它們打理打扮。如果班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,和其他班干部一起,把勞動工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“新時代的大好人”。

三、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人

趙芯冉具有很強的集體榮譽感。她覺得,個人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

四、老師的助手,同學(xué)的榜樣

無論在家在校,趙芯冉都能夠接受正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。長期以來,作為班干部,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。

這就是她——趙芯冉,一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的少先隊員。她一絲不茍地做著她喜歡的事情,猶如踏上一條通向理想彼岸的彩虹橋,向著自己既定的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)。

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