教師防疫工作先進事跡2022(實用五篇)

| 劉慧

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認識先進,學(xué)習(xí)先進的作用。下面是小編為大家收集的關(guān)于教師防疫工作先進事跡材料2022(實用五篇)。希望可以幫助大家。

教師防疫工作先進事跡2022(實用五篇)

教師防疫工作先進事跡篇1

我是一名教師,也是一名黨員,新一輪的疫情來勢洶洶,我們的城市——__,一夜之間仿佛被按下了暫停鍵,公交停運,小區(qū)封閉,面對突如其來的疫情,小區(qū)迅速召集了志愿者,連夜做組織核酸檢測。

疫情就是命令,我積極投入到了志愿服務(wù)工作之中,指引核酸受檢者分批入場,測試人員信息錄入,統(tǒng)計住戶信息,我本就是小區(qū)的志愿者,在去年的疫情摸排工作中已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗,對小區(qū)的住戶也是比較了解,但小區(qū)的流動人口較多,這給排查工作造成了很大的困難,經(jīng)過志愿者們挨家挨戶敲門確定,終于摸清了封鎖在小區(qū)的人數(shù)。抗疫是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我所帶班級的學(xué)生也有很多在抗戰(zhàn)的一線,他們不畏艱險挺身而出,用自己的實際行動書寫著亮麗的青春人生,作為一名教師我很受感動面對疫情人人有責(zé),眾志成城共同抗疫,愿抗疫早日勝利,人間皆安!

教師防疫工作先進事跡篇2

近日,新型冠狀病毒來勢洶洶,安陽疫情牽動人心。為切實做好疫情防控工作,安陽市鋼二路小學(xué)全體教師化身“大白”、“紅馬甲”,投身抗疫一線。其中,何旭穎老師也義無反顧奮戰(zhàn)在第一戰(zhàn)線,聽從社區(qū)安排,配合做好志愿者服務(wù)工作。

凌晨天還沒亮,何旭穎老師就早早趕往社區(qū)聽從安排,赴安鋼廠區(qū)采集點與醫(yī)生們并肩作戰(zhàn),全面做好核酸檢測工作,認真采集人員信息。由于廠區(qū)職工較多,采集點工作量較大,但何老師從沒喊過苦喊過累,始終保持精神高度集中,一站就是多半天。為了避免浪費防護物資和影響工作進度,何老師工作時堅持不喝水,連續(xù)幾天高強度工作,造成嚴重的口腔潰瘍。晚上拖著一身疲憊回到家時,年幼的孩子已經(jīng)入睡,聽家人說孩子白天一直哭喊著找媽媽,心里不免有些揪心。但,為了能夠順利打贏這場抗疫之戰(zhàn),為我們的家鄉(xiāng)能夠早日恢復(fù)正常生活,舍小家為大家,再苦再累也是值得的!

抗擊疫情,志愿有我;齊心協(xié)力,共克時艱。在疫情面前,鋼二路小學(xué)教師志愿者們用實際行動積極貢獻抗疫力量。我們堅信,打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待!讓我們一起守望相助、共渡難關(guān),期待并祝福即將來臨的美好春天……中國加油!河南加油!安陽加油!

教師防疫工作先進事跡篇3

有那么一群人義無反顧地沖在新冠疫情防疫的最前端,有那么一群人最好地詮釋了“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的意義,也有那么一群人擔(dān)負起了新時代共產(chǎn)黨人應(yīng)該擔(dān)負起的光榮使命。在新冠疫情逐漸嚴重之時,學(xué)校和學(xué)院發(fā)出了“齊心協(xié)力,共抗疫情”的倡議,作為當(dāng)代大學(xué)生,我愿意挺身而出,沖鋒在前,勇?lián)姑?,為抗擊疫情貢獻出自己微薄的力量。

當(dāng)疫情在陜西這片土地肆虐之時,學(xué)校積極響應(yīng)省教育廳的決策,進行封閉化管理,同時輔導(dǎo)員老師們?nèi)蝿?wù)艱巨,不僅要對學(xué)生加強管理,還要對學(xué)生的心理進行疏導(dǎo)并配合新冠疫情的工作??粗蠋焸?nèi)绱诵量啵谶@共同抗疫之時我理應(yīng)義無反顧地站起來積極配合老師的工作,在自己力所能及的范圍之內(nèi)去幫助老師,做好一些資料的整理和匯總工作,也做好隨時戰(zhàn)斗的準備,讓老師無后顧之憂。

風(fēng)往北吹,路上稀散的行人正是反應(yīng)所有人都在積極響應(yīng)疫情防控政策。瑟瑟的冷風(fēng),吹不走心中留存的溫暖。在取口罩的途中從13號辦公點到校醫(yī)院,貫穿著東南與西北的兩個方向,我們步伐堅定,即使冷風(fēng)刺骨也吹不散我們前行的腳印,吹不倒我們心中的必勝的信念。兩大箱口罩是學(xué)校對我們滿滿的關(guān)心。全員十二次核酸是對疫情防控政策的落實。在核酸檢測點進行志愿服務(wù)活動,累但很開心,看著大家井然有序,積極地做著核酸,一身疲憊早已消散于身。

從黃昏到日落,時光總是悄悄溜走,在百花爭艷的春天,心情都會愉悅起來。疫情逐漸散去,大家早已按捺不住自己想要去擁抱春天,都要出來活動活動筋骨,重要的是防護措施不能因此放下,“戴好口罩,間隔一米”是我們的口號。在巡邏時,我們會提醒大家戴好口罩,一萬步,2小時,我在堅持也在體驗這奉獻的快樂,最開心的是,同學(xué)們積極的生活態(tài)度也渲染了我。

保證環(huán)境干凈,也是對防疫的一大助力,一大早我就去領(lǐng)取勞動工具,為之后的打掃做準備,今天晴空萬里,連太陽也在為打贏這場防疫戰(zhàn)而高興,各式各樣的工具,相信打掃衛(wèi)生時歡樂必不可少,先為同學(xué)們把這些工具搬到地方上,身先士卒,以身作則,用自身的行動去帶動更多的人。

面對新冠疫情,害怕是人的天性,但還是有無數(shù)平凡的人都奮戰(zhàn)在抗擊“新型冠狀病毒感染”一線工作,默默地履行著自己的職責(zé),而作為黨員的我們在疫情面前更應(yīng)敢于站出來,去踐行共產(chǎn)黨員“不忘初心,牢記使命”的承諾。

教師防疫工作先進事跡篇4

劉曌是一名思想政治輔導(dǎo)員,2022年1月她奔赴張家口做冬奧志愿者,順利完成服務(wù)工作回到家中后與家人僅僅短暫團聚不到2天,3月14日接到學(xué)院的通知,要求立即住校工作。

但疫情就是命令,防控就是責(zé)任。劉曌沒有猶豫,毅然奔赴學(xué)校疫情防控第一線,而接到通知當(dāng)天,她的母親受傷需要去醫(yī)院做縫合手術(shù),恰逢當(dāng)天大暴雪,但她的母親非常理解支持:“你作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名教師,當(dāng)學(xué)校需要你、學(xué)生需要你的時候,你就要頂上去,盡職盡責(zé),你放心去吧!”。這就是劉曌,一個能在關(guān)鍵時刻站出來、能在黨組織需要的時刻挺身而出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

教師防疫工作先進事跡篇5

住校團隊中身材最為嬌小的一位老師叫律晶晶。她永遠都像上緊發(fā)條的時鐘,從來精神抖擻,總是英姿勃發(fā)。做事膽大心細,工作沉穩(wěn)干練。有思路,能吃苦。律晶晶老師住校期間負責(zé)隔離學(xué)生臨時班級,作為班級臨時輔導(dǎo)員對隔離學(xué)生關(guān)愛有加,每天都和學(xué)生進行線上互動,督促學(xué)生起床消殺,帶領(lǐng)學(xué)生打卡單詞。教導(dǎo)學(xué)生規(guī)范作息,鼓勵學(xué)生堅定信念。為隔離的孩子們送去溫暖,送去信心。負責(zé)封閉期間學(xué)生宿舍聯(lián)查工作,從組織隊伍到逐一打分,一絲不茍,不徇私情。對于校園封閉期間學(xué)生宿舍秩序的有條不紊,起到了不可忽視的作用。最讓人感動的是他們夫妻二人齊上陣,同時加入住校團隊。這種舍小家顧大家的精神令人敬佩,值得學(xué)習(xí)。

在廊坊校區(qū)住校團隊中,還有這樣一位女同志,干工作大刀闊斧,帶學(xué)生細致入微。她就是廊坊校區(qū)教學(xué)標兵,學(xué)工隊伍新進“大兵”尹廣娜老師。在學(xué)校進入封閉管理前夕,由于學(xué)工系統(tǒng)住校工作人員較少,學(xué)校征求她的意見是否能住校工作時,她不假思索地說:我可以。尹廣娜老師雖然是一名“學(xué)工新兵”,但在學(xué)工隊伍中也不算年輕了。住校工作中她一直工作在學(xué)生工作的最前沿,奮戰(zhàn)在住校隊伍的第一線。統(tǒng)籌全體學(xué)生洗浴工作,現(xiàn)場指揮學(xué)生核酸檢測,工作不分白晝,上陣不畏嚴寒,多次半夜指揮核酸檢測,不止一次頂風(fēng)冒雪工作。喊破了嗓子,甩開了膀子,很多時候身體都累到極限,凍到麻木,她都咬牙堅持,沒有退縮半步。當(dāng)前住校工作沒有停止,尹廣娜老師的奮戰(zhàn)仍在繼續(xù)。


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