美德少年個(gè)人事跡材料
美德少年個(gè)人事跡材料1
-,女,19-年8月出生,此刻-學(xué)習(xí),任班級的英語課代表,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,教師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。小學(xué)畢業(yè)時(shí),她已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“禮貌學(xué)生”等。20-年9月,她以優(yōu)異的成績升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中,練就了她不服輸?shù)木?,她用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自我。在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把教師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)本事,在學(xué)校的各級考試中,她的成績始終名列前茅,被評為班級“好學(xué)生”、“禮貌學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名中學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。她一度偏愛理科,語文基礎(chǔ)較差,為了提高語文成績,在語文教師的指導(dǎo)和幫忙下,她養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,日記資料由最初的見聞雜記到之后的童話、故事、詩歌、連環(huán)小說在日記中,她還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),不斷自我激勵(lì)并自我反省,思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍,去年在“閱讀經(jīng)典”征文大賽獲全市二等獎(jiǎng)。經(jīng)過努力,她的語文單科成績一向在年組中居優(yōu),一篇篇作文佳作也不斷涌出。她的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的語文課代表,她絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,所以,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一齊探討、向她請教。生活中,她一向很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),她都慷慨解囊、捐得最多。
如今,她正憑著自我頑強(qiáng)的毅力,憑著自我踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用夢想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。
美德少年個(gè)人事跡材料2
--,一個(gè)活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,此刻豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是教師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。安婧妍由衷地期望,因?yàn)橛兴彝コ錆M歡笑,班級更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
安婧妍同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),。她總是在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講禮貌,熱愛團(tuán)體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,很多閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、教師的好幫手
安婧妍同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感,凡事以團(tuán)體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理本事和高度職責(zé)心,是教師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每一天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果十分顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,經(jīng)過她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來,他變得異常好學(xué),不懂就問,成績明顯提高。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自我的動(dòng)手本事,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。安婧妍不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受教師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是教師給予了她知識,幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報(bào)教師和家長是她勤奮的動(dòng)力。
美德少年個(gè)人事跡材料3
-,女,20-年2月出生,黃山路小學(xué)四(3)班學(xué)生、少先隊(duì)小隊(duì)長。她是個(gè)勤儉節(jié)儉、活潑開朗、全面發(fā)展的女孩,多次獲得“三好學(xué)生”、“四好少年”稱號,是教師經(jīng)常表揚(yáng)的榜樣,是同學(xué)充分認(rèn)可的偶像。她覺得勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是一種品質(zhì),節(jié)儉是一種美德,成為勤儉節(jié)儉式的好孩子已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、生活各方面的自覺行為,已經(jīng)悄然固化她的內(nèi)在意識。
在學(xué)習(xí)上,切實(shí)做到勤奮努力。她興趣廣泛,什么都愿意去接觸,什么都喜歡去學(xué)習(xí),什么都勇敢去嘗試,每件事情爭取每次盡量做到最好。在教師的指導(dǎo)下,她養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,不偏科,有計(jì)劃,有條理。每一天放學(xué)回家,能自覺完成當(dāng)天的家庭作業(yè),同時(shí),開展廣泛的課外閱讀。作文水平有明顯提高,經(jīng)常作為范文被教師在班級交流,并收錄在班級博客里。在完成正常的學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)要求外,她主動(dòng)參加了古箏、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、軍棋、五子棋、唱歌、跳舞、畫畫、游泳等訓(xùn)練或活動(dòng),開拓思維。尤其是堅(jiān)持長期的古箏培訓(xùn),每一天練習(xí)1小時(shí)以上,有時(shí)指甲都磨損了,家長看了也心疼,但她能堅(jiān)持不懈,獲得了較好的成績,已順利取得六級證書,多次參加文藝演出,今年暑假將向九級考級沖刺。
在生活上,力爭堅(jiān)持節(jié)儉本色。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,主動(dòng)幫忙承擔(dān)力所能及的家務(wù),自我的房間、學(xué)習(xí)桌整理得整整齊齊。常常把自我用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來,隔一段時(shí)間就拿去賣一次。從來不隨便向家長要零花錢,不私自帶食品到學(xué)校,不自行買零售吃,并以自我的行為感染身邊的同學(xué)。衣著樸素整潔,只求保暖、干凈就行,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,只求能用、適合就行,從不與同學(xué)攀比。家長叫她把用的很短的鉛筆扔掉,她總是舍不得,總是說:還能用幾天。鋼筆墨囊一般五角錢一支,在學(xué)校組織的淘寶活動(dòng)上,她用一元錢淘了好幾支墨囊,她覺得很實(shí)惠,感覺又節(jié)儉了開支。她還支持低碳生活,已經(jīng)習(xí)慣和家人一樣用洗過衣服剩的水來沖馬桶,習(xí)慣于默認(rèn)出門方式是乘公交車或者騎自行車,除非下雨、下雪,才想到開車出行。
在新的時(shí)期,在她這個(gè)年齡段,她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,學(xué)習(xí)上能興趣廣泛、勤奮努力,生活上堅(jiān)持節(jié)儉本色、不盲目攀比,用實(shí)際行動(dòng)努力做一個(gè)勤儉節(jié)儉的人。雖然是些小事,可是經(jīng)過這一系列有形小事的積累,強(qiáng)化了她的思想意識,為人生發(fā)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。她覺得不管在任何時(shí)候都要節(jié)儉利用資源,在任何方面都秉著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。她將用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。
美德少年個(gè)人事跡材料4
丁佳婕,女,今年12歲,家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng),就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六(一)班,兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品行端正,孝老愛親事跡典型。
在佳婕很小的時(shí)候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養(yǎng)。從此,父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候,為了維持一家人的生計(jì),父親不得已外出打工,除有時(shí)把工資寄回家外,只是偶爾回來看望祖孫三人,可以說,家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢,看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān),想要什么就要靠自己的努力去爭取,所以,在學(xué)習(xí)上,她一直都非常努力。從小學(xué)開始,佳婕的成績在班里一直是名列前茅,在剛剛過去的段中考試中,佳婕獲得了班級第一名的好成績。
隨著爺爺奶奶的年齡越來越大,各方面的疾病也紛至沓來,繁忙的家務(wù)成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告誡自己要用自己的行動(dòng)為爺爺奶奶排憂解難。從此,她用柔弱的肩膀分擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要在周末幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅(jiān)持,不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?!?/p>
在學(xué)校,老師眼里的丁佳婕是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力,品德優(yōu)良的好學(xué)生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡單,為了節(jié)省開支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認(rèn)真,長期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃,教過她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。
在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?,待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個(gè)好孫女,每每聽到這些,佳婕心里就樂滋滋的。
這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒有放棄學(xué)習(xí),她一直堅(jiān)信,拼搏改變命運(yùn),努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個(gè)愿望:“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路,佳婕沒有享受快樂幸福的少年時(shí)光,她勇敢地面對著分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān),這些都顯得極其難能可貴。
未來的路依然漫長,但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“不管現(xiàn)在和將來,我都一定要好好學(xué)習(xí),我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”
美德少年個(gè)人事跡材料5
-,今年-歲,是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
-同學(xué)在校尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成教師布置的各項(xiàng)任務(wù),是教師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對教師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班團(tuán)體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、關(guān)心班級、愛護(hù)公物
-同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自我身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動(dòng)后,她總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班團(tuán)體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。在班上,身為班長的她,每一天都要管理好班上的紀(jì)律。除此之外,她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家,因?yàn)樗仨氷P(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻(xiàn)。在學(xué)校里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓學(xué)校里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績喜人
-同學(xué)總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中他以此來鞭策自我,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自我,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,可是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
四、敬愛父母,家庭和睦
-同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的進(jìn)取樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動(dòng)力,能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績時(shí)的微笑是對她最大的安慰。回到家中,她會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外,她平時(shí)在家還會(huì)主動(dòng)做家務(wù),照看弟弟。當(dāng)父母生日的時(shí)候,自我親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的。平時(shí)多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。
這就是她:一個(gè)樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要好好發(fā)揚(yáng)”。相信在不久的將來她會(huì)帶著自我的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
美德少年個(gè)人事跡材料相關(guān)文章:
★ 美德少年自立自強(qiáng)個(gè)人事跡材料600字