錢偉長簡介及主要事跡6篇
錢偉長是我國著名的力學(xué)家和現(xiàn)代應(yīng)用數(shù)學(xué)家。他參與創(chuàng)建北京大學(xué)力學(xué)系，開創(chuàng)了中國大學(xué)里第一個力學(xué)專業(yè)。下面是小編為大家收集的關(guān)于錢偉長簡介及主要事跡一覽6篇。希望可以幫助大家。
錢偉長簡介及主要事跡篇1
錢偉長，著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、教育家和社會活動家。他是我國近代力學(xué)的奠基人之一，特別是在彈性力學(xué)、變分原理、攝動方法等領(lǐng)域有許多重要成就，并創(chuàng)辦了我國第一個力學(xué)研究室，籌建了中國科學(xué)院力學(xué)研究所和自動化研究所。錢偉長長期從事高等教育領(lǐng)導(dǎo)工作，為我國培養(yǎng)高級科研人才做出了重要貢獻。
錢偉長——從小立志救國
姓名：錢偉長
生卒年：1912—2010
籍貫：江蘇無錫
錢偉長出生在無錫鄉(xiāng)下七房橋村的一個貧窮的詩書家庭。13歲那年，他來到無錫，先后在榮巷公益學(xué)校、縣立初中和國學(xué)專修學(xué)校讀書。兩年后，他考取了蘇州中學(xué)高中部，學(xué)習(xí)了一些數(shù)理化方面的知識。這些知識使他對自然科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
蘇州中學(xué)的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)曉帆、地理老師陸侃輿等給他留下深刻的印象。錢偉長經(jīng)常在嚴(yán)曉帆老師的宿舍中學(xué)習(xí)，向嚴(yán)老師提出這樣那樣的問題。步入青年時期的錢偉長對自然科學(xué)的興趣愈來愈濃，但理工科目的成績卻不理想。他在大學(xué)的入學(xué)考試中歷史和語文成績分別是100分和99分，而理工科目都是20分、30分，但總分?jǐn)?shù)不低。
憑借總分優(yōu)勢，錢偉長順利考取清華大學(xué)。1931年9月，錢偉長打算北上到清華大學(xué)讀書。他一面做著各種準(zhǔn)備工作，一面想，要是能穿得體面些去北京就好了，可是家里沒錢買衣服。好在他的嬸母是位裁縫，當(dāng)時正好有客人要做衣服，有料子。嬸母就用客人的料子給錢偉長做了件像樣的衣服，讓他穿著到大學(xué)里報到。
來到清華，先要體檢。錢偉長由于家里窮，缺吃少穿，從小體弱多病，所以很擔(dān)心不能過關(guān)。體檢時先要量身高，18歲的錢偉長1.49米還不到;然后是測體力，負(fù)責(zé)體檢的馬約翰老師讓他繞著操場跑一圈。他就拼命跑，結(jié)果剛跑完一圈，就上氣不接下氣了，最后還累得躺倒在地上。他的體質(zhì)太虛弱了，按理說是不合格的，但馬約翰老師給出了這樣的結(jié)論：能拼命跑，精神可嘉，就算合格吧。就這樣，錢偉長被錄取了。
入學(xué)之后的第一件事就是分專業(yè)。錢偉長文史科目的成績明顯優(yōu)于理工科目，因此被理所當(dāng)然地分入中文系。不久，“九一八”事變爆發(fā)了，懷著科學(xué)救國理想的錢偉長一心要進物理系。當(dāng)時許多新生也都抱著類似的想法，紛紛要進物理系學(xué)習(xí)，但物理系只要10名新生。物理系主任吳有訓(xùn)教授親自出面做大家的工作，絕大多數(shù)人被勸回去了，但錢偉長還是“賴”在那里，苦苦請求吳教授讓他轉(zhuǎn)入物理系。
吳有訓(xùn)教授查閱了他的試卷，發(fā)現(xiàn)其物理成績只有5分，感到很為難，于是苦口婆心地勸他重回中文系。錢偉長卻站在那里不走，執(zhí)著而又滿懷歉意地對吳教授說：“現(xiàn)在我的數(shù)理化成績確實不如文史，但我認(rèn)為理工比文史更能救國，因為我們要有飛機大炮，才能把日本軍隊從我們的國土上趕出去。”吳有訓(xùn)教授為他的愛國熱情所打動，就答應(yīng)他試讀一年。錢偉長十分高興，回去拼命地學(xué)習(xí)數(shù)理化等科目。那一年，他除了吃飯睡覺，把全部時間和精力都用在物理、數(shù)學(xué)和普通化學(xué)上。
開始的時候，錢偉長像學(xué)古文一樣，熟讀各種物理學(xué)書籍，把其中的公式定理背得滾瓜爛熟，但效果卻不理想。每個星期20分鐘的課堂測驗，他竟一連7個星期都不及格，真是欲哭無淚。吳有訓(xùn)教授見他如此用功，考得卻這樣糟糕，就找他談話。沒想到錢偉長進辦公室的頭一句話就說：“吳教授，請你不要讓我離開物理系，我會趕上來的?！?/p>
吳教授見他忐忑不安的樣子，微笑著說：“哪個要你離開物理系了?叫你來，只是想告訴你一些學(xué)習(xí)方法?！彼D了一下，語重心長地說：“學(xué)物理不能像學(xué)中文那樣追求文字的記憶，而要體會其深刻的概念和含義，要學(xué)通，通就是懂，只有懂了才會用，會用了自然記得了?！卞X偉長長舒了一口氣，仔細(xì)品味老師的話，才恍然大悟。他回去以后，一改先前的學(xué)習(xí)方法，開始在“通”和“懂”上下功夫。
功夫不負(fù)有心人。第一學(xué)期結(jié)束，錢偉長的物理考試及格。第一學(xué)年期末考試中，他的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)以及外語等科目的成績都達到80多分，得到了素以嚴(yán)格著稱的吳有訓(xùn)教授的認(rèn)可。后來，錢偉長赴加拿大多倫多大學(xué)留學(xué)，最終在物理學(xué)領(lǐng)域取得了驚人的成績。
錢偉長成才啟示
相信自己，把握機遇，勇往直前。
發(fā)現(xiàn)自身長處與不足，揚長避短。
不斷地挑戰(zhàn)個人極限，超越自我。
錢偉長簡介及主要事跡篇2
錢偉長被譽為中國近代的“力學(xué)之父”，他從小就是一個對知識孜孜以求的人，通過不斷的努力，他才考入了清華。
錢偉長的個頭不高，只有一米四九，可這并不影響他在各個方面的出類拔萃，他曾經(jīng)參加過各類體育活動，比如跨欄長跑、足球隊等等，他甚至還進入過國足，和隊友一起拿到過冠軍。
優(yōu)秀的人真的是不限制領(lǐng)域的優(yōu)秀，比如在抗疫戰(zhàn)線上，始終身先士卒的鐘南山，他在青年時代參加全運會男子400米欄時就曾打破過全國記錄。
錢偉長與早期的科學(xué)家一樣，都前往海外留過學(xué)，面對海外的高薪利誘，他們都拒絕了，因為祖國建設(shè)更需要他們。
雖然這些科學(xué)家無一例外的經(jīng)歷過某個特殊時期，但是他們依然堅守著初心，一心為國貢獻著自己所學(xué)的知識。
在物欲橫流的時代，很多人不理解那一代知識分子的付出，他們也有七情六欲，也有家庭與家人，可他們寧愿守住清貧也要讓自己的理想發(fā)光，如果不是他們無私的奉獻，哪里有今天的繁榮富強呢?
錢偉長的人生之路是坎坷的，即使如此，他依然熱愛著祖國，熱愛著生活，在98歲高齡時，依然做著不朽的貢獻。
錢偉長的身上有著不可磨滅的勇敢信念，他本是學(xué)文科出身的，卻成為了中國的力學(xué)之父，他身高不足，卻能拿到足球冠軍，這也許就是老一輩人內(nèi)心中的堅韌吧。
正因為這些精神，錢偉長才刷新了人們對他的認(rèn)知，在他的身上一次次的標(biāo)出了不同的桂冠，“近代力學(xué)之父”、“應(yīng)用數(shù)學(xué)之父”等等。
現(xiàn)在的人常以“斜杠青年”為傲，殊不知錢偉長早就打破了“斜杠青年”的標(biāo)簽，成為了垮領(lǐng)域的模范。
錢偉長的家族榮光應(yīng)該追溯到吳越國王錢镠六世孫錢進，錢家就是出自于這一脈，錢偉長的父親是錢穆的哥哥，錢穆被中國學(xué)術(shù)界尊之為“一代宗師”，更有學(xué)者謂其為中國最后一位士大夫、國學(xué)宗師，他與呂思勉、陳垣、陳寅恪并稱為“史學(xué)四大家”。
果然家族的榮光都是有傳承的，比如金庸的姑表哥是徐志摩，錢學(xué)森與夫人蔣英則是金庸的堂姐和堂姐夫。
不過錢偉長的家族雖然厲害，但錢偉長的父親很早就去世了，以至于經(jīng)濟拮據(jù)，導(dǎo)致他長期營養(yǎng)不良，錢偉長始終長不高，18歲時也只有1米49。
在父親去世之后，錢偉長在家族的支持下完成了學(xué)業(yè)，越是經(jīng)受過貧寒苦楚的人，越知道努力的意義。
錢偉長在文科上見長，但是理科卻不甚理想，在高考后，他的文科幾乎都是滿分，理科就有些“慘不忍睹”了，清華的教授覺得要是不錄取這個人，簡直是浪費人才，可錄取的話，這理科也太為難了，后來經(jīng)過大家的一致討論，認(rèn)為人才難得，于是破格錄取了錢偉長。
進入清華后的錢偉長就如魚翔淺底，鷹擊長空，盡情的釋放著自己的青春，他參加了全國大學(xué)生運動會中的男子跨欄比賽，獲得了此項目的第三名，緊接著又參加了各項體育比賽，均獲得了好成績，后來他因為技戰(zhàn)術(shù)出色，踢進了國足，并且在一次比賽中與隊友斬獲了冠軍。
錢偉長的這些努力沒有白費，在不斷的運動中，他的個頭居然竄到了1米65，這實在是一個意想不到的收獲。
假如日子就這樣流走，不出意外的話，畢業(yè)之后，他可能會成為一名教師，或者會成為歷史領(lǐng)域的大咖，可偏偏在此時，九一八事件爆發(fā)，民眾的愛國熱情被點燃了。
整個中華民族處于危難的時刻，敵人的堅船利炮讓中國大地變成了一片焦土，此時的錢偉長和所有愛國青年一樣，心中充滿了憤恨，恨侵略者的猖狂，也恨他們的貪婪，滿目瘡痍的山河激蕩起了錢偉長心中的信念，他要為了祖國崛起而換專業(yè)，于是他棄文從理，要求從歷史系轉(zhuǎn)到物理系。
可是轉(zhuǎn)系哪里有這么容易，且不說錢偉長的理科是多么糟糕，當(dāng)時競爭著要去物理系的學(xué)生也甚眾，錢偉長在這些學(xué)生中可以說是條件最差的，因為物理對他來說，幾乎是一片空白，導(dǎo)致了物理系的教授不收，歷史系的教授又舍不得放。
錢偉長自己也意識到這些客觀的問題，于是他便去物理系教授那里軟磨硬泡，還動用了手上的一些“關(guān)系”才勉強說動物理系的負(fù)責(zé)教授吳有訓(xùn)。
不過要進物理系不能僅憑關(guān)系，還要拿硬實力說話，為了讓理想照進現(xiàn)實，錢偉長天天泡圖書館，直到最后從一個對物理一竅不通的學(xué)渣，逆襲成了學(xué)霸。
轉(zhuǎn)系后的錢偉長像開了“外掛”一般，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異，還拿到了公費留學(xué)生的資格，成為馮卡門的學(xué)生，想要成為馮·卡門的學(xué)生必須是本專業(yè)萬里挑一的人，可見錢偉長當(dāng)時是多么努力。
在海外留學(xué)期間，錢偉長依然是優(yōu)秀的，在物理領(lǐng)域獲得過很多成就，就連著名科學(xué)家愛因斯坦都夸贊他的優(yōu)秀。
可無論國外給予他什么樣的物質(zhì)條件，錢偉長的心是“紅色”的，他要把所學(xué)的知識運用到建設(shè)祖國的洪流之中。
錢偉長在海外留學(xué)之時，發(fā)現(xiàn)了彈性力學(xué)還有很多亟待解決的問題，回到祖國后，錢偉長一邊教書育人，一邊進行科學(xué)實驗。
為了彌補中國在力學(xué)方面的缺陷，錢偉長經(jīng)常泡在實驗室研究問題，從而解決問題，直到《彈性力學(xué)》橫空出世。
歷史是一座大山，壓在普通人的頭上都會改變命運，錢偉長也經(jīng)歷了一個特殊的時期，那個時期，他失去了教書的資格，去做了鍋爐工，可即便如此，他也沒有放棄對科學(xué)研究的熱情，在下放的工廠設(shè)計出了液壓機床。
歲月一直流淌，錢偉長在最困難的時候還在研究課題，特別是針對中國坦克經(jīng)常在半路“拋錨”的問題，他找來了各個領(lǐng)域的頂尖人才，耗時三年終于解決了這個難題。
錢偉長那一代科學(xué)家，無論是順境逆境都堅守著心中的信念，心中始終裝著祖國，他們那顆赤子之心一直都為祖國而跳動。
1979年，歷史給予了錢偉長清白，他沒有一點怨言，一直奉獻著自己的力量，他堅信著一個信念，那就是熱愛祖國，從熱血青年一直到耄耋之年，錢偉長的初心從未改變過。
錢偉長簡介及主要事跡篇3
他是一名科學(xué)家，被譽為我國“力學(xué)之父”，與錢學(xué)森、錢三強并稱科學(xué)界著名的“三錢”;
他是一名社會活動家，曾任全國政協(xié)副主席，身體力行推動國家社會發(fā)展;
他是一名教育家，一手創(chuàng)辦了上海大學(xué)，是我國目前在位的最年長的大學(xué)校長，并時刻關(guān)注民辦高校、基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
他就是錢偉長，一位出自書香門第、留學(xué)海外、受中西文化熏陶的大家，一生成功扮演了科學(xué)家、社會活動家、教育家等多重角色。日前，記者專門前往上海大學(xué)拜訪這位卓越的長者。
在最近幾十年，錢偉長作為教育家的形象日漸鮮明。錢老寫于上世紀(jì)八、九十年代的一些有關(guān)教育思想的論述，里面閃爍著的前瞻性觀點不得不讓人欽佩，他在1984年就主張“我們必須實行開放式的辦學(xué)”，強調(diào)加強學(xué)校與社會的聯(lián)系，和企業(yè)簽訂合同，開發(fā)科技服務(wù)。如今產(chǎn)學(xué)研合作、三區(qū)聯(lián)動已經(jīng)成為高校發(fā)展的重要模式。他主張拆除四堵墻——學(xué)校和社會之間、校內(nèi)各系科各專業(yè)各部門之間、教學(xué)與科研之間、教與學(xué)之間的墻。他還說，“我是反對教材統(tǒng)一的，教學(xué)計劃要統(tǒng)一，我也反對。教學(xué)大綱還要經(jīng)過集體討論，我也是反對的。我鄙視那種一本教科書講30年不變的教學(xué)方式。”這樣的真知灼見依然值得今天的大學(xué)深思。
當(dāng)我問錢老最近在忙什么，他告訴我自己最近正忙著一件“大事”：給蘇州中學(xué)高二·十六班的同學(xué)回信。正在開展“向院士學(xué)習(xí)”的高中生們專門把自己的班命名為“錢偉長班”，他們希望聽到來自錢老的教誨。秘書說：“不管多忙，不管身體狀況是否允許，這樣的信他是一定要回的?！币驗?，在錢老心里，沒有比教育更重要的事情，學(xué)生總是他最大的牽掛。秘書已經(jīng)按照錢老的意思給學(xué)生擬好了回信，寫滿了整整兩頁A4紙，信里說：“希望學(xué)生從活動中學(xué)到院士的精神，學(xué)到憂國憂民、祖國至上的品質(zhì)，自強不息、安貧樂道的氣節(jié)，探索真理、勇攀高峰的銳氣?！?/p>
在這位自強不息的95歲老人心中，愛國和教育是永不磨滅的主題，相信這仍然會給今天的人們特別是教育工作者更多的啟示。
拼搏不息的可愛老頭
見到錢老的時候，他正坐在清晨的陽光里，一個人擺著棋譜。白色的襯衫外面套著黑色的毛線背心，銀發(fā)梳理得紋絲不亂，眼神專注認(rèn)真。
左手白子，右手黑子，落子、提子，清晰的棋譜就在他的腦子里。下棋是他年輕時的習(xí)慣，如今成了他晚年最大的愛好。即將迎來九十五歲生日的他，依然精神矍鑠，充滿智慧。
他下棋所在的房間就是他平日里飲食起居的場所，坐落于上海大學(xué)延長校區(qū)的樂乎樓，僅七八十平米，房間的布置非常簡潔，沒有豪華家具，沙發(fā)、桌椅仍是十幾年前的風(fēng)格，隔壁的書房擺滿錢老主編的雜志和各種書籍。錢老在上海沒有房產(chǎn)，他說他喜歡住在學(xué)校里，因為可以隨時隨地看著他一手創(chuàng)建和發(fā)展起來的上海大學(xué)。
錢老向我描述了自己的日常生活：7點起床洗漱，早飯包括一個包子、稀飯、水果、牛奶、雞蛋，有時候還會要求吃點小餛飩。8點接待來訪客人，處理一下事情，聽秘書念當(dāng)天的報紙，他很關(guān)心當(dāng)今的國際局勢和國家的新政策。然后錢老會在樓道或者是校園里散步，午睡一般到下午三四點，晚上8點半就要上床睡覺了。良好的生活習(xí)慣正是他長壽的秘訣。
錢老房間的電視機上醒目地放置著兩樣?xùn)|西：一張照片和一個銘牌。照片上的他穿著大紅的夾克衫，頸系紅領(lǐng)巾，被拿著鮮花的小學(xué)生簇?fù)碇?，這是去年他到母校蕩口小學(xué)時拍攝的，十八年來，他堅持每年到那里與“科學(xué)小院士”談心、交流。那件銘牌是中國科普作家協(xié)會2005年11月頒發(fā)給他的“榮譽會員”證書。之所以把這兩件物品擺在最醒目的位置，是因為錢老最看重科普工作者和教育者的身份。
他經(jīng)常到校園里散步，他說最喜歡看學(xué)生穿梭在校園里，步履匆匆地趕往教室上課，每當(dāng)這時，他會興奮地點頭說，“很好!”一旦看不到人，他會馬上嗔怪道，“人都到哪里去了?”等到旁人告訴他，學(xué)生們放假了，他才放下焦急的心情。學(xué)生們看到錢老都會熱情地上來打招呼，對于學(xué)生拍照的請求，他從不會拒絕，總是展露微笑，積極配合。
身邊的學(xué)生、工作人員更愿意這樣評價他：一個拼搏不息的可愛老頭。
“拆墻”理論的魅力
“做了20多年校長，您覺得最難的是什么?”
“師資隊伍建設(shè)?！?/p>
“你覺得自己最成功的是什么?”
“我把師資隊伍改造好了。”
思維敏捷的錢老，對于記者的提問，給予了巧妙而恰當(dāng)?shù)幕卮稹?/p>
而師資隊伍的改造，來源于錢偉長的一個理念：教師要教好課，必須有強大的科研能力做后盾。而這正是圍繞“拆除四堵墻”的教育思想展開的。四堵墻即是：學(xué)校與社會之間的墻;教學(xué)與科研之間的墻;各學(xué)院與各專業(yè)之間的墻;教與學(xué)之間的墻。而他拆墻的核心目標(biāo)就是：辦出能興國的教育。
拆除學(xué)校與社會之間的墻，大學(xué)是開放的
錢老早在上世紀(jì)80年代，就提出加強學(xué)校與社會的聯(lián)系，為適應(yīng)上海新的工業(yè)結(jié)構(gòu)的需要，改造和發(fā)展專業(yè);和企業(yè)簽訂合同，開發(fā)科技服務(wù)，為工廠企業(yè)工程師以上的專家開設(shè)最近五年科技發(fā)展動態(tài)和方向的講座等等。
拆除教學(xué)與科研之間的墻，反對照本宣科的教書匠
在上世紀(jì)五十年代有這樣一個說法，科學(xué)院搞科研，大學(xué)搞教學(xué)，雖然最后并沒有成為定論，但是它的影響是非常大的。而錢老多年堅持必須把教學(xué)與科研結(jié)為一體。
“一個搞科研的教師和不搞科研的教師是有根本的差別的?！卞X老說，必須把最前沿的科學(xué)成果帶給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。當(dāng)你走向社會，面對實際工作的時候，你要首先提出問題，正確地提出問題就已經(jīng)解決了問題的一半?？蒲泄ぷ骶褪且鉀Q這樣的問題。
拆除各學(xué)院與各專業(yè)之間的墻，不再隔行如隔山
錢老最近還強調(diào)，我不是反對抓專業(yè)教育，而關(guān)鍵是反對專業(yè)過早、過專。而且在我們中國大學(xué)這樣的學(xué)制下，專業(yè)的教育應(yīng)該放到研究生階段，本科還是一個打基礎(chǔ)的通識教育。如果按這種專業(yè)教育做下去，那么基礎(chǔ)就不夠廣闊，而且，學(xué)術(shù)思想也不行。
自然學(xué)科、技術(shù)學(xué)科、社會學(xué)科和人文學(xué)科傳統(tǒng)的學(xué)科分割線如果消除，他們將會結(jié)合成一個完整的科學(xué)知識體系，不同學(xué)科之間不再是“隔行如隔山”，而是相互“取長補短”。
拆除教與學(xué)之間的墻，資深教授上基礎(chǔ)課
錢老在自己的《八十自述》里寫道：學(xué)生只有通過主動學(xué)習(xí)，才能把所學(xué)的知識變?yōu)樽约旱闹R，高等學(xué)校應(yīng)該把學(xué)生培養(yǎng)成有自學(xué)能力的人。
錢偉長先生在上世紀(jì)八十年代就提出來，經(jīng)過研究生培養(yǎng)的年輕老師，應(yīng)該首先開專題課，開與他的研究領(lǐng)域相關(guān)的課程。逐漸的成為副教授以后，可以開專業(yè)課。資深的老教授，應(yīng)該去開基礎(chǔ)課，“因為這個時候你的知識面也寬了，工作經(jīng)驗也豐富了，講課的經(jīng)驗也豐富了，你也有能力掌握100多人的大教室里的教學(xué)秩序?！?/p>
錢偉長的科學(xué)成就
1941年，發(fā)表了深受國際學(xué)術(shù)界重視的第一篇有關(guān)板殼的內(nèi)稟理論論文，當(dāng)年他獲得多倫多大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)博士學(xué)位。
1942年，赴美國加州理工學(xué)院噴射推進研究所任研究所工程師，在“世界導(dǎo)彈之父”馮·卡門指導(dǎo)下從事火箭的空氣動力學(xué)計算設(shè)計、火箭彈道和地球人造衛(wèi)星的軌道計算方面的研究。
1946年，與導(dǎo)師馮·卡門合作發(fā)表《變扭的扭轉(zhuǎn)》，成為國際彈性力學(xué)理論的經(jīng)典之作。
1947年，在正則攝動理論方面創(chuàng)建的以中心撓度wm為攝動參數(shù)作漸近展開的攝動解法，在國際力學(xué)界被稱為“錢偉長方法”。
1948年，在奇異攝動理論方面獨創(chuàng)性地寫出了有關(guān)固定圓板的大撓度問題的漸近解，被稱為“錢偉長方程”。
1951年，他招收我國解放后的第一批力學(xué)研究生。
1954年，他當(dāng)選中國科學(xué)院學(xué)部委員。
1956年，出版我國第一本《彈性力學(xué)》專著，創(chuàng)辦了“力學(xué)研究班”，該班學(xué)員大多成為我國從事力學(xué)研究和教學(xué)的領(lǐng)軍人物。
“國家的需要就是我的專業(yè)”
有人說，錢偉長太全面了，他在科學(xué)、政治、教育每個領(lǐng)域取得的成就都是常人無法企及的。錢偉長見到記者時仍然在強調(diào)他不變的那句話，“我沒有專業(yè)，國家需要就是我的專業(yè)?！彼昧嗄甑膱髧吩忈屃俗约阂恢眻猿值膶I(yè)：愛國。
棄文從理到文理相通
棄理從文相對容易，棄文從理可謂難上加難，錢偉長的棄文從理一直被奉為一段佳話。
1913年10月9日，錢偉長出生于江蘇省無錫縣鴻聲里七房橋一個貧寒的書香門第。祖父、父親都是鄉(xiāng)村教師，當(dāng)?shù)貧v來尊師重教，錢家素以詩書傳家，叔父錢穆成為他的啟蒙老師。
1931年，錢偉長以中文、歷史雙科兩個100分成績進入清華大學(xué)歷史系學(xué)習(xí)，“我還記得當(dāng)時的語文題目是《夢游清華園記》，我寫了一篇賦，450字，出題目的老師給了我100分;歷史題目是寫二十四史的名稱、作者、卷數(shù)，我一點錯誤都沒有，又是滿分。”
就是這樣一個文史功底深厚的青年在入學(xué)第三天就萌發(fā)了放棄文科的念頭。入學(xué)第三天，“九一八”事變爆發(fā)，當(dāng)時全國青年學(xué)生紛紛罷課游行，要求抗日。受愛國情緒的激發(fā)，錢偉長決定棄文從理，經(jīng)過艱苦努力轉(zhuǎn)入物理系學(xué)習(xí)，踏上了“科學(xué)救國”的道路。對一個物理得分不怎么高的學(xué)生來說，棄文從理需要很大的勇氣。當(dāng)時和錢偉長一起改學(xué)物理的學(xué)生共有5個，最終只有錢偉長一人堅持到畢業(yè)。
如今，在上海大學(xué)，人人都知道，錢校長是多么重視文科的發(fā)展，每年他都要前往文科學(xué)院調(diào)研，聽取文科教師的要求。錢老和費孝通先生是摯友，費孝通當(dāng)年被錢偉長聘為上大社會學(xué)研究中心的主任，共同推動上大文科的發(fā)展。錢老主張每個學(xué)生都要參加一個社團，上大搬遷到新校區(qū)后，他親自出面，專門召集藝術(shù)教育老師開會，討論如何開展新校區(qū)學(xué)生的藝術(shù)教育和社團發(fā)展。校長親自出面抓藝術(shù)教育，當(dāng)時并不多見。
義無反顧回國服務(wù)
這些年，經(jīng)常有記者采訪錢老，每當(dāng)有人問：“當(dāng)年為什么義無反顧地從美國回到中國?”老先生都會用略帶不滿的語氣回答：“難道你不愛國?”義正辭嚴(yán)。錢偉長先生說：“回顧我這一輩子，歸根到底，我是一個愛國主義者?！?/p>
在“一二·九運動”中，錢偉長是一個積極分子，凡是清華大學(xué)學(xué)生參加的重大的游行示威活動，他都參加了，他還參加了清華大學(xué)南下抗日宣傳團，騎著自行車南下宣傳。
抗戰(zhàn)勝利后，錢先生1946年就從美國回到中國。當(dāng)時對美國人講的理由是：離家多年，兒子已經(jīng)快7歲了還沒見過，所以要回來探家。1948年，中國處在內(nèi)戰(zhàn)時期，清華的教授都非常艱難，生活非?？?。這時，一個老朋友從美國回到北京看望他。老朋友覺得錢偉長的生活太困難了，告訴他加州理工學(xué)院仍然歡迎他回去工作，還可以把全家一起帶去。但在辦理簽證手續(xù)的時候，當(dāng)中有一欄：“如果中美交戰(zhàn)你能不能站在美國一邊”，他的答案是“NO”，毅然放棄了去美國的機會。
教育學(xué)生以國家為重
上海大學(xué)常務(wù)副校長周哲瑋是1982年考上錢偉長先生的研究生的，直到1987年博士畢業(yè)。周哲瑋在通過博士論文答辯以后，問了錢先生一個問題：“錢校長，您看我今后應(yīng)該朝哪個方向發(fā)展?”就因為這樣一個大家覺得理所當(dāng)然的問題，他挨了一頓批評。錢校長說：“你還是那套做學(xué)問的想法，什么叫往哪個方向發(fā)展?是將來需要你做什么，你就做什么，我這一輩子就是這樣做的?！敝苷墁|在跟隨錢老做學(xué)問、辦學(xué)校的過程中，理解了錢先生的為人為學(xué)之道，“為了社會搞教育，為了社會培養(yǎng)人才，為了社會做工作，這一點貫穿了錢偉長先生幾十年的學(xué)術(shù)生涯?！?/p>
錢老從1948年開始帶研究生，到2005年送走最后一批博士，可謂桃李滿天下?！澳醒芯可惺裁礃?biāo)準(zhǔn)嗎?”錢老笑著回答我，“研究生復(fù)試，我從來不問科學(xué)知識，我只問人生方向，比如我問他們‘你覺得讀書做什么用’、‘家里支持不支持’、‘自學(xué)能力如何’……”看似簡單的問題，錢老是想更多地了解學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)。
“培養(yǎng)的學(xué)生首先應(yīng)該是一個全面的人，是一個愛國者，一個辯證唯物主義者，一個有文化藝術(shù)修養(yǎng)、道德品質(zhì)高尚、心靈美好的人;其次，才是一個擁有學(xué)科、專業(yè)知識的人，一個未來的工程師、專門家?！边@是錢偉長的育人理念。
他的身影遍及全國
1978年到1983年，錢偉長在全國180個城市做了300多場報告，宣講“關(guān)于實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的幾個問題”，聽講人數(shù)達30余萬。
錢偉長經(jīng)常到各省市、自治區(qū)，特別是貧困的邊遠(yuǎn)山區(qū)參觀視察。一直為教育改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村教育、星火計劃推廣等建言獻策，他提出過不少建設(shè)性的建議。
1983年，他和費孝通一行訪問了常州、無錫、宜興等長三角10個縣市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，意識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展中所遭遇的人才問題。于是，他支持張家港繁榮鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，興辦沙洲工學(xué)院，并兼任名譽院長，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)輸送人才。此后他還行程幾萬里，推廣張家港農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)驗。
他出謀劃策的事情還有：1980年參觀福建馬尾港時，其中有四個泊位因選址不當(dāng)而淤塞，錢偉長建議在對岸水中堆積卵石，束水攻沙，解決了馬尾港泥沙淤積問題;建議用分級提水的方法解決定西地區(qū)的干旱問題，提出“以水發(fā)電、以電提水、建設(shè)灌區(qū)、興辦糧倉”的扶貧方案;在甘肅白銀和金川新建礦區(qū)，明確提出“超產(chǎn)留成，進行原材料深加工，帶動地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)震”，使金川變成了河西走廊東段一個新興的工業(yè)城市。
漢字信息處理專家王選生前一提到錢老，敬重之意總是油然而生。1981年6月中國成立中文信息研究會，錢偉長當(dāng)選為理事長，他一頭埋進發(fā)展計算機漢字處理的事業(yè)當(dāng)中，在1985年提出了宏觀字形編碼法，俗稱錢碼。他把漢字151種基本部件按形狀相似、相近歸類，定義在39個鍵位上，便于聯(lián)想，記憶量少，以高速易學(xué)聞名于世。
最喜歡稱他“錢校長”
我問錢老：“在科學(xué)家、政協(xié)副主席、大學(xué)校長、教授等諸多稱呼中，您最喜歡哪一個?”
錢老沒有猶豫：“當(dāng)然是校長了?！?/p>
他又補充說：“校長不是什么官，最重要的是全身心投入?！?/p>
1983年，錢偉長開始擔(dān)任上海工業(yè)大學(xué)校長。1994年，上海工業(yè)大學(xué)、上?？萍即髮W(xué)、上?？萍几叩葘？茖W(xué)校和原上海大學(xué)組建新的上海大學(xué)，他繼續(xù)擔(dān)任校長。如今，他是全國在位的最年長的校長。在上海大學(xué)，不是所有的學(xué)生、老師都見過自己的錢校長，但是在他們心中，錢校長的理念思想正潛移默化地影響著他們，錢老給這所學(xué)校烙下的印記已經(jīng)成為一種天然的養(yǎng)料，在上海大學(xué)的校園里，關(guān)于錢校長的傳奇、故事被口口相傳。
畢業(yè)典禮每年親躬
從擔(dān)任校長開始，每年參加本科生、研究生的畢業(yè)典禮，與畢業(yè)生們合拍畢業(yè)照，已經(jīng)成為錢老堅持出席的活動。
“聽說您每年夏天都要參加畢業(yè)典禮?累嗎?”
“這是校長的職責(zé)，校長就應(yīng)該親自把自己的學(xué)生送走，送到國家的各個崗位上去!”
每年炎熱的7月，錢老會頂著烈日，奔波在延長、寶山、嘉定三個校區(qū)，每個校區(qū)花上兩個小時，和每一個班級拍一張畢業(yè)照。他坐在第一排的中間，用發(fā)自內(nèi)心的笑容，目送學(xué)生。很多畢業(yè)生都細(xì)心珍藏著與錢校長合拍的畢業(yè)照。
周哲瑋感嘆說：“這就是教育家，心里總裝著學(xué)生。如今很多年輕的校長都做不到這一點?！?/p>
錢校長在畢業(yè)典禮上的講話總會成為那一屆學(xué)生心中永遠(yuǎn)的紀(jì)念。2005年，身體有些不適的錢偉長依舊出現(xiàn)在了畢業(yè)典禮上，告訴學(xué)生們：“今天你們畢業(yè)了，快要離校了，我有幾句話要告訴你們，這就是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!天下就是老百姓，百姓之憂、國家之憂、民族之憂，你們是否放在心上?先天下之憂而憂，憂過沒有?后天下之樂而樂，樂過沒有?我希望你們真正能樂，憂最終能成為樂!”
畫出新校區(qū)規(guī)劃草圖
“你可能想不到，上海大學(xué)新校區(qū)規(guī)劃的草圖是錢先生畫的!”周哲瑋清楚地記得，錢校長拿著比例尺，憑著自己深厚的科學(xué)底子和造詣，給出了上海大學(xué)新校區(qū)的設(shè)計概念。
各個學(xué)院的教學(xué)樓都是打通的，方便學(xué)生可以在課間更換教室。如今走進上海大學(xué)，右邊一排白色教學(xué)樓，通過二樓的一個通道，互相連通。下課鈴一響，通道上就有著川流不息的學(xué)子，他們在錢校長鋪就的通道上趕往下一個課堂。
“那時候錢校長堅持女廁所面積要大于男廁所，設(shè)計師不理解，說從來沒有這樣做的。錢校長非常堅持，他說‘女生上廁所的時間比男生長，這是有科學(xué)依據(jù)的?！敝苷墁|告訴記者，學(xué)校最終采納了錢校長的意見，這樣的預(yù)見性在當(dāng)時非常少見，而事實恰恰證明了錢校長的遠(yuǎn)見。
校園里的畔溪湖也是錢偉長堅持要挖的，當(dāng)時也有人反對，理由是“難以管理”，但是錢校長說，“一所大學(xué)沒有水，就沒有靈氣?！比缃瘢~、天鵝、野鴨、鴛鴦都在這個湖里嬉戲，給這座菁菁校園增添著生動和靈氣。這座湖已經(jīng)成為上大學(xué)子的精神棲息地，伴隨著一代代學(xué)子成長。在旁邊讀書、休憩的學(xué)生總會感激自己的校長，他用一座湖傳達出了對學(xué)生的關(guān)愛和希望。
短學(xué)期制是他的首創(chuàng)
上海大學(xué)的學(xué)期制度在全國高校里獨一無二，每年三個學(xué)期，每學(xué)期10周講課，2周考試，半星期休息，暑期為13周。
“聽說這是錢校長從美國帶回的管理方式?”
錢校長不置可否，“事實證明短學(xué)期制非常利于教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)。一方面可以督促教師精簡教材內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，延長暑假，可以給教師充分的時間備課和進行科學(xué)研究;對學(xué)生而言，短學(xué)期制的考試很像老學(xué)制的期中考試，學(xué)生易于準(zhǔn)備，更重要的是，學(xué)生也有充分的時間參加社會實踐?！?/p>
除了短學(xué)期制，上大還有另外的兩制：學(xué)分制、導(dǎo)師制。創(chuàng)始人都是錢偉長。上大是上海最早開展學(xué)分制的高校，也是公認(rèn)的開展學(xué)分制最成功的高校。如今，在錢偉長的帶領(lǐng)下，上海大學(xué)實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。
錢偉長簡介及主要事跡篇4
我國力學(xué)專家錢偉長高考物理成績只有5分，即便如此，他依然因國文、歷史雙百分被清華大學(xué)破格錄取了。然而，去清華報道的第二天，他竟想“棄文從理”，要求轉(zhuǎn)到物理系。更讓人意外的是，他不僅破格進入了物理系，還成了優(yōu)秀畢業(yè)生!
這一系列異乎常人的舉動，都源自于他的赤子之心。
錢偉長出生于一個書香世家，祖父和父親是鄉(xiāng)村教師，四叔是一代國學(xué)大師錢穆，從小的耳濡目染讓他對文學(xué)很感興趣，并積累了扎實的國學(xué)基礎(chǔ)。
由于連年戰(zhàn)亂和父親的去世，導(dǎo)致他的求學(xué)過程斷斷續(xù)續(xù)。高考前，數(shù)學(xué)只學(xué)了一些皮毛，英語和物理更是零基礎(chǔ)。
就是這樣一個嚴(yán)重偏科的學(xué)生，卻在高考時以中文和歷史兩門滿分的成績考取了清華大學(xué)，其作文《夢游清華園記》更是受到了教授們的一致好評，還被刊登到了《清華周刊》上。
而他的理科成績就慘不忍睹了：化學(xué)和數(shù)學(xué)一共只考了20分，物理5分，英語0分。
錢偉長被破格錄取得益于當(dāng)時不拘一格降人才的高考錄取制度，怪才偏才都可以去讀大學(xué)，甚至是頂級學(xué)府。
1931年9月17日，錢偉長來到清華大學(xué)報道。入學(xué)第二天，震驚中外的“九·一八”事變爆發(fā)，東北淪陷，民族危亡。愛國心和責(zé)任感讓他激憤不已：“沒有飛機大炮，我們可以自己造。我要學(xué)習(xí)如何造飛機大炮”。
錢偉長做了一個驚人的決定——棄文從理，選擇攻讀物理系。
當(dāng)時清華大學(xué)物理系每年招生不超過10個人，以錢偉長的成績進物理系實在太難了。毫無意外地，他遭到了時任物理系教授吳有訓(xùn)的拒絕。
首次嘗試受到挫折的錢偉長并沒有妥協(xié)，他決定軟磨硬泡。每天早上6點，他就來到吳有訓(xùn)辦公室前，吳有訓(xùn)一到，他就上去“磨”，弄得吳有訓(xùn)哭笑不得。與此同時，錢偉長還找到了時任清華大學(xué)理學(xué)院院長的葉企孫教授，坦陳其轉(zhuǎn)系的初衷。幸運的是，葉企孫得知他的決定后十分贊賞，認(rèn)為國難當(dāng)頭，持這種想法應(yīng)該支持，他不僅同意錢偉長的申請，還鼓勵錢偉長學(xué)好物理。
就這樣，在錢偉長的鍥而不舍和葉企孫的幫助下，吳有訓(xùn)終于松口了。不過，他也對錢偉長提出了附加條件，一年級結(jié)束后，數(shù)理化的成績必須在70分以上，如果達不到，就轉(zhuǎn)系，哪來的回哪去。
錢偉長興奮地答應(yīng)了下來，并開始爭分奪秒地攻讀他最弱的幾門學(xué)科。
當(dāng)時清華大學(xué)理科課程用的是英文教材，錢偉長的英文基礎(chǔ)太差，只能挨個查字典。同時，文科和理科的學(xué)習(xí)方法也不一樣。起初，錢偉長用以往死記硬背的文科方法學(xué)習(xí)，元素周期表、公式，他全都背了下來，卻效果甚微。一連七周的隨堂測試，都不及格。
后來，在吳有訓(xùn)的幫助下，錢偉長開始改進學(xué)習(xí)方法，他不懂就問，不弄懂不罷休。有一次，為了弄懂微積分的一個知識點，他從中學(xué)數(shù)學(xué)開始學(xué)起，直到所有知識點都融會貫通。
通過不斷摸索，錢偉長終于找對了學(xué)習(xí)方法，他的成績不斷提升，一年后，他達到了吳有訓(xùn)的要求，順利升入了二年級。
1935年，錢偉長和同學(xué)顧漢章合作完成的論文《北京大氣電的測定》在全國物理學(xué)年會上宣讀。這篇錢偉長從事科學(xué)工作的“開篇之作”，提供了中國自行測定大氣電量的第一批數(shù)據(jù)，因此受到了物理界的普遍關(guān)注。
同年，錢偉長以優(yōu)異的成績從清華大學(xué)物理系畢業(yè)，并繼續(xù)考取了清華大學(xué)的研究生。
此后，錢偉長在科學(xué)領(lǐng)域不斷深入研究，最終成為了中國近代力學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的奠基人之一，并為中國機械工業(yè)、土木建筑、航空航天和軍工等事業(yè)建立了不朽的功勛。
從對理科一竅不通，逆襲為力學(xué)泰斗，他秉持“我沒有專業(yè)，祖國的需要就是我的專業(yè)”的信念，積極投身祖國科研建設(shè)。錢偉長用他98年的人生，詮釋了什么是“國士無雙”!
錢偉長簡介及主要事跡篇5
錢偉長
錢偉長(1912-2010)，江蘇無錫人，我國著名的科學(xué)家、社會活動家，曾任清華大學(xué)教授、教務(wù)長、副校長，上海大學(xué)校長，中國科學(xué)院院士、學(xué)部委員，力學(xué)研究所副所長，民盟中央副主席，全國政協(xié)常委、副主席等職。
祖國的需要就是我的專業(yè)
錢偉長出生于江蘇無錫的書香門第。祖父和父親都是小學(xué)教師，家庭負(fù)擔(dān)重，依靠微薄的薪酬維持家庭生活。因自小受家教影響，錢偉長逐漸養(yǎng)成刻苦自勵、坦蕩做人的性格。錢偉長5歲入小學(xué)讀書，后來進入無錫國學(xué)專修學(xué)校就讀，開始接觸中國古代歷史文化，培養(yǎng)出對古代文學(xué)和歷史的興趣。1928年，只讀了一年初中的錢偉長就考入了蘇州中學(xué)。蘇州中學(xué)是江南名校，學(xué)校里有許多優(yōu)秀教師，包括他的四叔錢穆。
蘇州中學(xué)畢業(yè)后，錢偉長來到了人生的十字路口。他很矛盾，是繼續(xù)求學(xué)還是找一份穩(wěn)固職業(yè)。求學(xué)中他一直接受四叔接濟，母親和祖母堅持不能再給四叔增加負(fù)擔(dān)了，但錢偉長又不舍得放棄學(xué)業(yè)。正在這時，傳來了一個好消息：上海的一位化學(xué)家、天廚味精廠總經(jīng)理吳蘊初要設(shè)立一個“清寒獎學(xué)金”，每年為12名成績優(yōu)秀但家庭貧寒的學(xué)生提供上大學(xué)的資助。錢偉長獲悉后決心去試一試，經(jīng)過一番努力他成功考取了這份獎學(xué)金。暑假，錢偉長只身來到上海，在一個月的時間內(nèi)，接連參加了清華大學(xué)、唐山交通大學(xué)、南京中央大學(xué)、武漢大學(xué)和廈門大學(xué)的升學(xué)考試。當(dāng)時各大學(xué)都自設(shè)考場自出考題，文科和理科都是相同的試卷。錢偉長的理科和英語成績一般，但在文史方面的專長得到了充分發(fā)揮。清華大學(xué)的歷史試卷有一道題目，要寫出二十四史的名稱、卷數(shù)和作者名，許多學(xué)生被難住了，但錢偉長卻得了滿分。不久，他幾乎同時收到了上述五所大學(xué)的錄取通知書。最后，錢偉長接受了四叔錢穆的建議，選擇到清華大學(xué)中文系就讀。
1931年9月剛?cè)雽W(xué)，“九一八”事變爆發(fā)，日本侵占東北。錢偉長苦苦思索救國報國之途徑，他向理學(xué)院院長葉企孫教授和物理系主任吳有訓(xùn)教授，提出了改學(xué)物理的請求。吳教授有些不解，對錢偉長說，“我查過了你的試卷，語文、歷史都考得很好，數(shù)理化的成績卻不理想，對你來說，學(xué)文科很合適，為什么要改學(xué)物理呢?”錢偉長回答說，“我本來喜愛文學(xué)，也準(zhǔn)備學(xué)文科，但是現(xiàn)在我感到學(xué)文科救不了中國，我們國家迫切需要的是科學(xué)技術(shù)，是飛機大炮，我的數(shù)理化成績雖然不好，但我有決心趕上去。”吳有訓(xùn)被這位年輕人的愛國熱情感動了，答應(yīng)了他的請求，但提出有一個條件：可以先在物理系學(xué)習(xí)，一年后數(shù)理化的成績必須達到70分以上，否則仍轉(zhuǎn)回中文系。錢偉長接受了這個條件，決心在這一年里夜以繼日刻苦努力。他首先攻下了英文關(guān)，爾后，繼續(xù)向數(shù)理化進軍……年終考試時，他的成績?nèi)荚?0分以上。
報國之心倍切
1939年7月，中英庚子賠款基金委員會公開招聘留英公費生20名。社會上報名應(yīng)聘的人數(shù)多達3000多人，錢偉長參加了這一角逐。他選擇的是力學(xué)專業(yè)，只有一個名額，由于他和郭永懷、林家翹3人的考試成績完全一致，經(jīng)招生委員會再三斟酌，決定將3人同時錄取，這樣錄取名額變成了22人。
錢偉長和郭永懷、林家翹三人一同進多倫多大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系。在導(dǎo)師辛格教授的帶領(lǐng)下從事流體力學(xué)和彈性力學(xué)的學(xué)術(shù)研究。錢偉長到校第一天與教授談話，獲知導(dǎo)師也正在從事板殼理論的研究，這和他在國內(nèi)研究的課題是一致的，只是研究的路徑不同。辛格教授是從宏觀方面研究板殼，得到各種板和殼統(tǒng)一的內(nèi)力素平衡方程，錢偉長則從微觀方面研究板殼的靜力平衡條件。錢偉長很高興，商議后決定兩人合寫一篇論文，由辛格指導(dǎo)，錢偉長執(zhí)筆，僅用50天時間就完成了初稿。后來這篇論文和國際著名的科學(xué)家論文一起刊登在學(xué)術(shù)期刊上。
1941年，錢偉長獲得多倫多大學(xué)碩士研究生學(xué)位，10月又完成博士論文，11月進行答辯，獲得博士學(xué)位。他的博士論文《薄板薄殼的內(nèi)稟理論》中有許多創(chuàng)新，對歐美固體力學(xué)和理性力學(xué)發(fā)展有重大影響，他的薄殼大撓度方程被稱之為“錢偉長方程”。
1946年5月，錢偉長在美國轉(zhuǎn)機，登上一艘貨輪踏上歸途，經(jīng)過20多天的航行抵達上海。同年7月，錢偉長應(yīng)聘清華大學(xué)工學(xué)院機械系教授。但昔日幽靜美麗的校園，在戰(zhàn)爭中淪為軍醫(yī)院、馬廄、殺人坑，滿目瘡痍、荒草萋萋，多數(shù)建筑已是“四壁皆空”。錢偉長和少數(shù)到校的師生，積極投入復(fù)校工作。開學(xué)后，錢偉長每周講授15節(jié)課時的力學(xué)。每月的薪金甚少，在生活的壓力下，錢偉長不得不在多所學(xué)校兼課。此時，美國的研究所發(fā)來邀請，請錢偉長回去工作并表示可以全家遷美定居。但是他們也有一個條件，就是要在一份保證書上簽字，注明“一旦中美發(fā)生戰(zhàn)爭，要絕對忠于美國”。錢偉長斷然予以拒絕，他在這份保證書上寫下了一個大大的“NO”。
把科教事業(yè)看得比生命還重要
1949年3月，清華大學(xué)成立校務(wù)委員會，錢偉長任常委兼教務(wù)長。在超負(fù)荷的工作條件下，錢偉長不放棄教學(xué)工作，并對教育體制、教育方法和教材內(nèi)容都有自己的認(rèn)識和理解。
1972年10月，我國派出科學(xué)家代表訪問英國、瑞典、加拿大和美國。此時，錢偉長正在北京特殊鋼廠和工人們同吃同住同勞動。毛澤東和周總理點名要錢偉長參加，可是有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志卻不通知錢偉長，直至被周總理發(fā)現(xiàn)后才告訴他，以致錢偉長出國行裝都來不及準(zhǔn)備，只得臨時從別人那里借來西裝和皮鞋。訪問結(jié)束后回國作總結(jié)匯報，錢偉長提出要加強應(yīng)用計算機的建議，因為他在國外看到計算機已被廣泛使用，對各項信息管理、科研工作開展起著巨大推動作用。錢偉長重點介紹各國環(huán)境保護工作情況，提供了相關(guān)資料和建議。
事后，社會上流傳有關(guān)部門不通知錢偉長出國是因為怕他趁訪問之機“移居國外”。有記者專訪錢偉長，他坦誠地回答說，“我是不會走的，我在壯年時代放棄了在美國的一切優(yōu)越條件，回到了戰(zhàn)亂中亟待建設(shè)的祖國。物質(zhì)享受對我如浮云，把知識和技術(shù)獻給國家和人民才是我最大的心愿。我的崗位就在祖國960萬平方公里的土地上。”
竭盡全力辦好上海大學(xué)
錢偉長來到上海大學(xué)，得到了中共上海市委和校黨委的大力支持。他團結(jié)全校師生員工共同努力進行改革。首先是明確上海大學(xué)的定位和辦學(xué)方向。根據(jù)上海大學(xué)是主要為上海市的經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)的特點，提出要“拆掉四堵墻”。一是拆除學(xué)校與社會之間的墻，以適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展變化，密切聯(lián)系社會和工廠并為之服務(wù);二是拆除校內(nèi)各部與各學(xué)科之間的墻，打通現(xiàn)存的“部門所有制”;三是拆除教學(xué)與科研之間的墻，積極倡導(dǎo)教學(xué)與科研相結(jié)合;四是拆除舊的教學(xué)思想的墻。“教”與“學(xué)”是一對矛盾，教是外部指導(dǎo)，學(xué)才是內(nèi)在因素，學(xué)生只有主動地學(xué)習(xí)，才能把所學(xué)的知識變成自己的知識。
錢偉長還在上海大學(xué)大力進行環(huán)境整治，在新校區(qū)栽樹種花，開河養(yǎng)魚和鴛鴦，“是我設(shè)計的，法國總理來校參觀，對校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境稱贊不已，還向我要去了一對鴛鴦?！?/p>
錢偉長是一個教學(xué)經(jīng)驗豐富，才思敏捷、直言不諱的人。他認(rèn)為教學(xué)是否成功，要看畢業(yè)生是否受社會歡迎，學(xué)到知識是否有用。學(xué)生在學(xué)校里最重要的是打好基礎(chǔ)和培養(yǎng)自學(xué)能力，而不是開設(shè)過多的專業(yè)課和灌輸老化的現(xiàn)成的知識。他提出要辦好工科，必須有堅實的理科做基礎(chǔ)，理科和工科互相滲透，有利于把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)為生產(chǎn)力。他提出學(xué)校里每一個學(xué)科都要把電子技術(shù)和計算機技術(shù)滲透到自己學(xué)科發(fā)展中去。錢偉長要求上海大學(xué)教授同時要挑起教學(xué)和科研兩副擔(dān)子。教師的提高，主要不是靠聽課進修，而是靠做研究，邊研究邊學(xué)習(xí)，缺什么學(xué)什么，邊干邊學(xué)，這是主要的方法。錢偉長提出，大學(xué)就是要把一個需要教師教才能獲得知識的人，培養(yǎng)成為不需要教師也能獲得知識、無師自通的人，如果學(xué)生畢業(yè)后，還是不教不會，就說明你辦教學(xué)失敗了，這就要改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法。
錢偉長十分重視研究生的教學(xué)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任心和愛國心，教他們讀文獻、出題目，經(jīng)常和他們進行階段性討論。他認(rèn)為研究生和大學(xué)生的主要區(qū)別在于，大學(xué)生看到的東西是人家組織過、消化過、系統(tǒng)化了的東西，而研究生學(xué)的東西是正在發(fā)展之中的，其中有不少問題，甚至還有爭論。教學(xué)研究生的方法是，把問題提出來，讓學(xué)生吊在半空中，逼著他去想。他說，我喜歡主動的青年人，應(yīng)該讓青年人在老師的面前有平等的地位，引導(dǎo)他們勇于表達自己在學(xué)習(xí)上的見解。這些帶有獨創(chuàng)性的教學(xué)觀念和方法彌足珍貴。
錢偉長簡介及主要事跡篇6
錢偉長做出棄文從理的決定是在九一八事變爆發(fā)之后。國家陷入危機，錢偉長決定從科學(xué)出發(fā)，拯救國家于危難。
學(xué)習(xí)經(jīng)歷
錢偉長做出這個決定是花費很大的勇氣的，因為他雖然是清華大學(xué)破格錄取的高材生，中文、歷史雙雙滿分，但是他理科成績實在拿不出手，數(shù)學(xué)、化學(xué)加起來20分，物理5分，英語更是一分都沒拿到。
但是為了科學(xué)救國，他轉(zhuǎn)到物理系，從頭學(xué)起。經(jīng)過四年時間，錢偉長已經(jīng)從一個物理只能考5分的學(xué)生變成清華大學(xué)物理系的優(yōu)秀畢業(yè)生了。
為了學(xué)習(xí)更先進的技術(shù)，他還跟隨世界導(dǎo)彈之父馮·卡門深入學(xué)習(xí)，做實驗，做科研。
回國效力即便錢偉長的科研事業(yè)在外國一帆風(fēng)順，但他還是毅然決然選擇了回國效力。因為他最初棄文從理的目標(biāo)就是為了報效祖國，為祖國的科學(xué)發(fā)展做貢獻。
錢偉長從清華大學(xué)畢業(yè)，出國求學(xué)，最后又回到了中國任教。因為當(dāng)時我國的科技人才不多，錢偉長幾乎包攬了清華、北大兩所大學(xué)的應(yīng)用力學(xué)，為我國的培養(yǎng)了大批物理人才。
另外，錢偉長在應(yīng)用數(shù)學(xué)的教育上也做出了極大貢獻，手底下教出了一批批科研人才。
為國奉獻
“我沒有專業(yè)，國家的需要就是我的專業(yè)”，這是錢偉長曾說過的一句話。即便他文科滿分，理科幾乎一竅不通，但是因為國家在理科方面需要人才，所以他毅然拋下了能輕松給他帶來成功的文學(xué)，投入了科研事業(yè)。
愛國人士的思想永遠(yuǎn)把國家放在第一位，國家需要什么樣的人，他們就把自己磨礪成什么樣的人。
國家需要士兵，百姓就把自己打包送進部隊，國家需要科技人才，學(xué)子就把自己的學(xué)習(xí)方向投向科學(xué)技術(shù)。正是因為有了這些愛國人士，我們國家才能迎來和平的曙光，才能繁榮昌盛。