小學(xué)生的事跡材料怎么寫
小學(xué)生的事跡材料怎么寫【篇1】
不負韶華一起向未來
“我要成為這世界上最美的種子，讓世界因我而美麗”。這是遄臺中學(xué)初二(4)中隊的中隊長——__X最喜歡的歌曲《世界因我而美麗》中的歌詞。因為喜歡，一顆夢想的種子就這樣扎根在她的心底，伴隨著父母的言傳身教，老師的諄諄教誨，讓她一步步成長為一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生，也成為了2021年的“臨淄區(qū)好少年”。
她有責(zé)任，能擔(dān)當。作為班長和中隊長，她為班級和中隊盡職盡責(zé)，是老師的小幫手，是同學(xué)們的好榜樣。每逢閱讀、自習(xí)課，她都會肩負起“小老師”的重任，維持好班級紀律。每逢學(xué)生會執(zhí)勤時，她又化身“安全委員”，密切關(guān)注走廊和樓梯的動態(tài)，及時制止打鬧的同學(xué)，防止踩踏事件的發(fā)生。是名副其實的學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”。
她有激情，有能力。每逢學(xué)校有活動，她都會精神飽滿、積極參加。她完美主持了學(xué)校的“遄中好聲音”活動，并領(lǐng)誦紅色小故事，也參加了街道組織的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)工作人員的一致好評。取得了一等獎的好成績。也代表學(xué)校參加了“淄博市第七次少代會”，她牢記自己是一名優(yōu)秀的少先隊員，規(guī)范自己的言行舉止，處處爭當模范帶頭人。不僅如此，校外她也參加了一系列有意義的活動。如臨淄區(qū)中華經(jīng)典誦讀比賽，榮獲一等獎，還參加過“祖國的未來”淄博市中小學(xué)生歌唱團紅色經(jīng)典主體公益音樂會，參加過大型童話劇《小狼肖恩》的演出等等。她已獲得話劇十級證書。
她愛讀書，喜運動。看書，是她課余生活很重要的一環(huán)。特別是每晚臨睡前的半個小時，是她讀書的黃金時間。一些名人傳記，一些勵志書籍，都是這樣讀完的。不僅看，她還特別喜歡聽書，像凱叔講的《三國演義》，她尤其偏愛。聽完還喜歡模仿書中的人物，讓你忍俊不禁。因為看書，她的寫作水平也很不錯，她的《狼王夢》、《草原上的小木屋》讀后感在征文比賽中都獲了獎。她對運動也很熱衷。她喜歡跳舞、游泳、跆拳道。曾經(jīng)參加過全省的跆拳道比賽，且舞蹈已是九級。
她愛勞動，懂禮貌。學(xué)校的大掃除，教室的圖書角，班里的衛(wèi)生區(qū)，她都會跟同學(xué)們認真清理。在家掃地拖地，洗碗擦桌，整理房間也是家常便飯。她還積極參加天齊社區(qū)志愿服務(wù)活動：撿拾垃圾。禮貌，也是她的優(yōu)秀品質(zhì)之一。見了鄰居，都是主動問好;公交車上，知道給老奶奶讓座;看見有不走人行道的路人，還禮貌的告知遵守交通規(guī)則的重要性。
她有愛心，知感恩。生活中，愛心伴她左右。她給小區(qū)里曬太陽的奶奶們拿凳子、跟她們聊天;去外地參加軍事夏令營，她照顧比她小的同伴，給小妹妹洗頭發(fā)、扎頭發(fā)，晚上哄小妹妹睡覺;她還參加了慈善快手活動。她也銘記“滴水之恩當涌泉相報”名言。當新冠疫情肆虐時，她主動給小區(qū)的保安送口罩，為白衣天使錄制視頻《為你加油》表達感激之情;冬奧會當中國選手上場時，她緊張激動，為他們祈禱祝福，感激他們?yōu)閲鵂幑獾母冻觥?/p>
她性格獨立，自己能做的事情盡量不麻煩別人;她樂觀自信，犯了錯誤能夠勇敢面對，然后改正;她善良重孝道，她深知“百善孝為先”，時常幫奶奶按摩，給生病的姥爺講趣事;她有夢想，能堅持，她喜歡牛頓的名言“勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功”。
她就是這樣一名優(yōu)秀的少先隊員，一個懂事的孩子，一位值得深交的朋友，一個遵紀守法的小公民，一個新時代的好少年!
小學(xué)生的事跡材料怎么寫【篇2】
__，永昌縣第五中學(xué)八年級(14)班學(xué)生，金昌市三好學(xué)生，新時代永昌五中好少年，學(xué)習(xí)成績名列年級第一。
她是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。她擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表。從小學(xué)到初中，她一直是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個尊重長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子;在學(xué)校里，她是個勤奮學(xué)習(xí)，心系班級，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在生活中，她是個誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，幫助他人的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)榜樣
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研知識，從小學(xué)到初中成績一直非常優(yōu)異。她積極參加各種學(xué)校內(nèi)組織的活動，踴躍參加其他校外活動，每次都能取得不錯的成績。在永昌一小2014年中華經(jīng)典詩文誦讀大賽中榮獲“誦讀之星”的稱號;在2015年學(xué)校數(shù)學(xué)競賽中榮獲二年級組一等獎;在2017年被評為永昌一小2017—2018學(xué)年度三好學(xué)生;在2018年慶“六一”文藝匯演舞蹈《小花旦》中表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀“舞精靈”;在學(xué)校2019年慶“六一”書畫大賽中，硬筆書法作品獲得二等獎;在學(xué)校2019年創(chuàng)建書香校園暨校園讀書節(jié)“古詩詞競賽”活動中榮獲三等獎;在2019年甘肅省首屆中小學(xué)生漢字書寫大賽中榮獲入圍佳作獎;同時她的書法作品在第四屆“筆墨先鋒”杯全國硬筆書法大賽中被評為學(xué)生組優(yōu)秀獎作品;在2021年七年級數(shù)學(xué)競賽中獲得二等獎;在2021年被評為永昌五中“優(yōu)秀少先隊員”;她的書法作品在永昌縣2021年“迎新春”網(wǎng)絡(luò)書畫作品大賽中榮獲“優(yōu)秀作品獎”;2021年五月她被永昌五中評為“新時代永昌五中好少年”;同時還被評為市級三好學(xué)生。她喜歡讀書，內(nèi)容豐富多彩，科幻童話文學(xué)地理小說，都是她所喜歡的。圖書館里總有她安靜看書的身影，教室里總有她翻閱書籍的身影，圖書室里總有她翻找書籍的身影。她認為，讀書給了她很大的幫助。在她不懈的努力下，她的各科成績都很優(yōu)異，因此獲得了老師和同學(xué)的一致認可。一直以來，她大方自信，活潑開朗，成為了老師得力的小助手，并帶頭參加學(xué)校組織的各種活動，集體榮譽感較強，是老師心目中的好幫手，同學(xué)心目中的知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
二、熱愛書法，持之以恒
她練習(xí)硬筆書法已有四年有余，練習(xí)毛筆字也有三年多了，曾在校內(nèi)校外的書法比賽上取得了不錯的成績，在學(xué)校里，她踴躍參加書法社團，在校外她積極參加書法興趣班。四年來，她一直持之以恒，不論風(fēng)吹雨打，她總會準時到達，從不遲到。她的努力沒有被白費，沒有被辜負。她的書法進步極大，在一些書法比賽上獲得了優(yōu)異的成績。書法，成了她引以為傲的一項特長。在學(xué)校各種書法比賽和縣上舉行的書法競賽活動中，她都能積極參加并取得了優(yōu)異的成績。到了初中，盡管學(xué)習(xí)繁忙，但她都一直堅持練習(xí)書法，從不言累，從未停止。
她說，書法使她的心變得更靜了，是書法改變了她。她喜歡書法，現(xiàn)在喜歡，以后也會一直喜歡下去。
三、尊敬長輩，孝敬父母
在家里，她主動承擔(dān)自己力所能及的家務(wù)事，收拾廚房，打掃自己和家人的臥室等，在周末，她還會去爺爺奶奶家?guī)蜖敔斈棠谈梢恍┝λ芗暗氖?，偶爾她還會給爺爺奶奶做些自己拿手的菜。她牢記父母的生日，每逢父母生日，她總會給父母送上一些自己精心準備的小禮物和自己真摯的祝福。對于比自己小一點弟弟妹妹，她體貼關(guān)愛，照顧有加。見到長輩，她總能禮貌的打招呼;見到其他兄弟姐妹，她也能友善的問好。
四、樂于助人，熱心公益服務(wù)
她熱心公益，積極參加志愿活動，是個熱心公益的好少年。每年她都會去幾次敬老院，看望老人，幫他們剪指甲，陪他們散散步，聊聊天。在馬路上遇到腿腳不靈便的老人，她就會跑過去主動幫助。在學(xué)校里每當同學(xué)遇到困難時，她都會竭力幫助。
五、追求卓越，超越自我
談到她，老師和同學(xué)們都會連聲稱贊，這是她用自己的行動換來的，對她來說是無愧的。進入初中以來，她的學(xué)習(xí)壓力更大了，理性的她從不會被這些壓力干擾。她總是向著既定的目標努力著。她抓住每一分每一秒，從不會讓時光白白流失。她學(xué)習(xí)的面孔，都深深的銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神，也時時感動著周圍的同學(xué)。她成功時不驕傲，失敗時不氣餒。面對學(xué)習(xí)的壓力，她從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠懇。她始終堅信：我不是最好的，但只要努力，就能做得更好。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，__同學(xué)始終堅持學(xué)習(xí)要刻苦，做人要踏實的優(yōu)秀品質(zhì)。相信她一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
__同學(xué)熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在學(xué)校的美好時光，回想她走過的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓她進步，是堅持讓她優(yōu)秀。
逐漸成長中的__同學(xué)正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
小學(xué)生的事跡材料怎么寫【篇3】
__，一位14歲的陽光女孩，是彭城小學(xué)六年級(2)班學(xué)生。她樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學(xué)眼里，她是個樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴;在父母眼里，她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教，老師們的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。__同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在暑期及課余時間參加了奧數(shù)、英語、鋼琴、乒乓球、書法、繪畫特長班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，。她總是認真聽天氣預(yù)報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
在社會，她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩，撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢，追了將近200米，如數(shù)將錢還給失主。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個莘莘學(xué)子正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
小學(xué)生的事跡材料怎么寫【篇4】
__，峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)六年級4班的一名學(xué)生，品德端正、積極向上、樂于助人、愛好廣泛，曾獲市三好學(xué)生、區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等多項榮譽稱號。
作為學(xué)校的大隊委，__始終不忘自己肩上的責(zé)任。積極組織并參加各類活動，為學(xué)校、為班集贏得了很多榮譽。作為班上的中隊長，__始終把為同學(xué)服務(wù)作為己任，經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。為了提高班上一名后進生的學(xué)習(xí)成績，__主動要求把這名后進生調(diào)到自己組里并和自己同桌。課上提醒她認真聽講;課間幫助她輔導(dǎo)功課;放學(xué)后還邀請她到自己家里一起寫作業(yè)……在__的幫助下，這名后進生的成績有了很大的提高，尤其是語文成績進步最大，期末考試考了將近七十分。
課外，__還是個愛好廣泛、多才多藝的學(xué)生。唱歌、主持、閱讀、朗誦、陶藝、繪畫，這些都是她的強項。在“我愛閱讀，書香邯鄲”比賽中，獲得了邯鄲廣播電視臺2019少兒朗讀大賽榮獲二等獎。2019年的4月，她作為彭城小學(xué)磁州窯陶藝工作坊主要成員，代表河北省遠赴蘇州，參加了藝術(shù)實踐工作坊的展示活動，向全國中小學(xué)生驚艷展示了非遺文化——磁州窯“黑白藝術(shù)”的魅力。六一前夕，她代表礦區(qū)參加了慶祝中華人民共和國成立70周年“祖國祖國我愛你”邯鄲市青少年朗誦大賽，參賽作品《祖國啊，我親愛的祖國》榮獲市三等獎。在學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)上，她不僅主持了節(jié)目，還為大家送上了節(jié)日的祝福——詩朗誦，贏得臺下熱烈的掌聲。她還在學(xué)校組織的繪畫比賽、閱讀比賽、古詩詞大賽、假期繪本、讀書手抄報等比賽中均獲一等獎。
今年的寒假，武漢新冠狀狀病毒疫情大爆發(fā)，彌漫了整個中國。當她每天看到、聽到電視、網(wǎng)絡(luò)上報道的疫情數(shù)字不斷的增加時，她萬分的揪心。__從小的愿望就是當一名白衣天使，她多么希望自己馬上長大，也奔赴前線去拯救那一位位患者。她在電視上看到那些被病毒擊垮的一個個家庭，還有那些被病毒折磨的患者，甚至全國各地都傳來了封城的消息，她多么希望這只是個噩夢，一覺醒來一切還是那么美好。但殘酷的現(xiàn)實讓她相信在黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下一定會度過這個難關(guān)。在鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶的帶領(lǐng)下，在全國人名同心協(xié)力下，一定會趕走病魔。國家有難，匹夫有責(zé)。疫情期間的襄陽，武漢最高峰時，她以一張張手抄報，一個個視頻為他們加油，她把自己的零花錢通過手機平臺捐了出去。她用自己的實際行動為武漢加油!為襄陽加油!為神農(nóng)架林區(qū)加油!為中國加油!
宅在家里生活豐富多彩。__積極參加學(xué)校開展的線上升旗儀式活動。當她肅立家中，聽到雄壯有力的國歌聲時，看到冉冉升起的五星紅旗時，她心潮澎湃，熱血沸騰。她深信我們的祖國一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，一定會取得最終的勝利。她為自己的祖國感到驕傲與自豪。在學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動中，她不僅制作了精美的手抄報還認真讀了《雷鋒的故事》這本書，并寫出了讀后感。她用自己的實際行動踐行著新時代的雷鋒精神。疫情期間停課不停學(xué)。她首先制定出了每天的學(xué)習(xí)計劃表，并嚴格按照計劃執(zhí)行。認真上早讀、上網(wǎng)課、做筆記、寫作業(yè)……她的作業(yè)每次都能評為優(yōu)秀作業(yè)，任課老師都會把她的作業(yè)發(fā)到班級群里展示。她非常注重預(yù)習(xí)，同時她的課堂筆記，重點突出、內(nèi)容豐富、色彩紛呈，看她的筆記就仿佛是在享受一頓豐盛的大餐。為了能夠幫助宅在家里的同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，她還當上了小老師給大家視頻講課呢。課余時間，她鍛煉身體、增強體質(zhì)。她常常幫父母做家務(wù)，自己的房間親自打掃，從不讓父母操心。她還會陪姥姥、姥爺聊天、給他們講故事、為他們?nèi)嗤?、捶背，還自稱是“小小按摩師”，經(jīng)常逗得長輩們開懷大笑。弟弟妹妹年紀小，父母不在家時，她不僅能無微不至地照顧好弟弟妹妹的生活，更像老師一樣認真而有耐心地輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，弟弟妹妹現(xiàn)在在家里經(jīng)常喊她“李老師”呢。
__堅信做一個“新時代好少年”要“不忘初心砥礪前行”，一刻也不敢松懈，要執(zhí)著奮發(fā)向上，要在自己人生的畫卷上書寫一副美麗的篇章。
小學(xué)生的事跡材料怎么寫【篇5】
__，男，漢族，2007年8月出生，晉城市中原街中學(xué)八年級82班學(xué)生。他活潑開朗、陽光自信;他積極進取、熱心公益;他勤奮好學(xué)、勇于擔(dān)當;他孝老愛親、善解人意，正是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓他成為了學(xué)生們的“標桿”，也展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的靚麗風(fēng)采。
常懷善念，熱心公益，獻拳拳愛心，是他對社會的愛意。小學(xué)三年級，在一節(jié)班會課上，老師播放了貧困地區(qū)的孩子因缺少學(xué)習(xí)用品，生活、學(xué)習(xí)很艱苦，視頻中同齡人的境況深深地觸動了他，九歲的他潸然淚下。下課后，他找到老師，提出自己想要奉獻愛心、幫助那些孩子的愿望。在老師和家長的共同幫助下，他向貧困地區(qū)的孩子捐贈了一個書包、一個文具盒，還有一些課外書。上中學(xué)后，他的愛心并沒間斷，一次和班主任原老師的閑聊中，聽老師說，在終南山住著很多孤寡老人和留守孩子，即將進入冬季，不知那里的老人和孩子能不能吃飽穿暖，想幫助他們。他非常贊同這樣的舉動，愿和老師一起盡微薄之力溫暖他們?；丶液蠛桶职謰寢屢黄疬B夜把捐贈衣服洗干凈、整理好，并把自己最喜歡的魔方一同裝進了郵寄袋，還拿出了平時節(jié)省下來的零花錢。當在公益愛心群聊中看到捐贈的衣物被需要的人高高興興取走時，他說：做一件好事能使自己高興好長時間，即使所有人都忘記了，心中那份美好的回憶也會永遠留在心里。
身先士卒，勇于擔(dān)當，謀同學(xué)進步，是他對班級的責(zé)任。從小學(xué)到中學(xué)都擔(dān)任班長的他，無論是班級工作、自身成長，還是學(xué)校的各種活動，他都事事做在前面，積極地起示范帶領(lǐng)作用。同時，他還有勇于擔(dān)當?shù)木窈烷_拓創(chuàng)新的意識。為了增強班集體的凝聚力和向心力，他在去年精心策劃了《洋溢青春共譜精彩》徒步實踐活動，活動得到了老師和家長的贊賞，一致認為這樣的活動不僅鍛煉身體，增進友情，還可以讓孩子們懂得互幫互助，感受到團結(jié)的力量。他平時通過和同學(xué)聊天發(fā)現(xiàn)在周末大家接觸電腦、手機等一些電子產(chǎn)品的時間較多，為了讓同學(xué)們遠離這些電子產(chǎn)品，愛上紙質(zhì)閱讀，他與班委會成員商討制定了主題為《靜心閱讀》走進圖書館綜合實踐活動。在今年4月3日上午，原老師、同學(xué)們和部分家長一起走進了晉城市圖書館，一上午的時間，同學(xué)們體會到了沉浸書中閱讀的安寧和喜悅，感受到了讀完一本書之后滿滿的能量?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們還在班級群展示了讀書成果，為了鼓勵同學(xué)們多走進圖書館閱讀，他還為活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)制作了電子版獎狀。此外，在語文學(xué)習(xí)中，他想到要調(diào)動同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛，舉辦了《道德經(jīng)》背誦比賽;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，他想到要調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，精心組織了“數(shù)學(xué)趣味賽”。這些活動的策劃和準備雖然用去了他大量課余和周末休息的時間，但他說，看到同伴在進步、在提高，所有的付出都值得!
孝老愛親，心柔情堅，伴奶奶康復(fù)，是他對家人的溫情。他小的時候，由于父母工作正是爬坡期，陪伴較少，大部分時間是爺爺奶奶在照看他，因此，他對爺爺奶奶也有著一份特殊的濃厚情感。那年，他來市里上中學(xué)，患鼻竇炎和神經(jīng)痛多年的奶奶終于有時間去治療了，當知道奶奶是為了照顧他而長期忍受病痛時，眼淚順著臉頰流了下來。那天晚上，他便在網(wǎng)上查找相關(guān)治療方法、手術(shù)風(fēng)險和注意事項，并打電話千叮嚀萬囑咐。手術(shù)當天，心事重重的他放學(xué)后隨爸爸媽媽到醫(yī)院看望了奶奶，看到手術(shù)很順利后才安心了，緊皺的眉頭也舒展了。在奶奶回家療養(yǎng)期間，他端茶倒水、削水果、陪著聊天，用行動來孝敬奶奶。此外，他還和爸爸媽媽商量著等奶奶恢復(fù)好了，給他們安排一次旅行。他說，心中常懷感恩之心的人，生活就會充實而陽光。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，作為一名新時代的好少年，他正在用實際行動感染和帶動身邊的每一個人，他將錘煉品德修為、擔(dān)當時代責(zé)任、勇于砥礪奮斗，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
小學(xué)生的事跡材料怎么寫【篇6】
大家好，我是來自__四小__級3班螢火蟲中隊的__?；顫婇_朗的我今年已經(jīng)8歲了，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)小組長，我善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂于助人，有一顆為集體，全心全意為同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。
在學(xué)校里，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在上學(xué)期期末考試成績總分名列前三甲，獲得“三好學(xué)生、優(yōu)秀小組長、數(shù)學(xué)小博士、語文小明星、小小書法家、學(xué)習(xí)標兵"的榮譽稱號。我還積極參加學(xué)校的各種豐富多彩的實踐活動。
在生活中，我喜歡看書，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。在家里，我是個勤快、懂事的孩子，放學(xué)回到家，幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活，比如洗菜、掃地、擦桌子。在學(xué)校里，和同學(xué)們友好相處，從來不和同學(xué)鬧矛盾。我還積極參加各種體育活動，在冬季和春季的接力跑比賽中，我們班都取得了第一名的好成績。
我希望成為一名熱愛生活、熱愛集體、關(guān)心他人的優(yōu)秀少先隊員，在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，我一定會像小樹苗一樣茁壯成長!
小學(xué)生的事跡材料怎么寫【篇7】
洪前小學(xué)三年級，是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。樂學(xué)、合作、主動、自信是這個班集體的最大特點。
一、健康向上的班風(fēng)
良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。每學(xué)期初，班級都會根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生在班集體中受到教育。課后組織學(xué)生為班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如：每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓表現(xiàn)優(yōu)秀的作示范員，享有檢查的資格，去督促做得不夠好的同學(xué)。這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負其責(zé)。
二、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。
三、強大的集體榮譽感
這個班集體有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當開學(xué)初，就讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，組建班委會。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高，工作主動，為班級干實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價等。
班級同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班級是我家”的觀念，因而在任何時候，只要面對有關(guān)集體的事，大家都會同心協(xié)力地完成它。運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了班集體團結(jié)進取的作風(fēng)。
四、豐富多彩的活動
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、故事會、跳繩比賽、歌詠活動等等，同學(xué)們在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
團結(jié)就是力量，三年級有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神，使他們的成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信他們班全體師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
小學(xué)生的事跡材料怎么寫【篇8】
我是三年級的一名同學(xué)，我叫__,今年9歲，我的愛好挺廣，電子琴彈得也不錯，已經(jīng)通過了六級，小學(xué)生先進事跡材料。我在班上成績優(yōu)異，連續(xù)多次獲得語文，數(shù)學(xué)測試第一名。奧數(shù)也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“三好學(xué)生”等光榮稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當同學(xué)有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。
平日是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加義務(wù)勞動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學(xué)后，我在我家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西，我走進一看，是一個鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認領(lǐng)。那天特別冷，凍的我直打哆嗦?？墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時，失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機也在里面，當他拿到手機的后非常的高興，一個勁的夸我是個難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，這些都被我一一謝絕了，我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應(yīng)該做到的。
我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有我能幫助媽媽度過這個難關(guān)了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個孝順的好孩子。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。還有很多同學(xué)，放學(xué)在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題，他們就會第一時間想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我：“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學(xué)后通過電話熱線提供幫助，還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個別同學(xué)還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止?，F(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。
同學(xué)們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，繼續(xù)做好。我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學(xué)們的好評。
在父母長輩眼里，我是個懂事的好孩子;在老師眼里，我是一個成績優(yōu)異的學(xué)生;在同學(xué)眼中我是個堪稱榜樣的同學(xué)。雖然，我現(xiàn)在是同學(xué)們的好榜樣，取得了一點成績，但我是不會驕傲的，要繼續(xù)努力，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。
小學(xué)生的事跡材料怎么寫【篇9】
我叫__，是__年級的學(xué)生，在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，等稱號。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當同學(xué)有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。
我是老師的得力助手，愛勞動，經(jīng)常參加學(xué)?；顒?，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，我都很主動的撿起來，并號召同學(xué)們一起保護衛(wèi)生。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。
我在班上，事事以身作則，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得同學(xué)們的好評。