科學(xué)家愛迪生的小事跡
科學(xué)家愛迪生的小事跡篇1
人們常說，托馬斯·愛迪生是他那個時代最偉大的天才，歷史上 只有為數(shù)有限的幾個人像第一盞電燈的發(fā)明者一樣大大地改變了人們的生活。但當(dāng)愛因斯坦等科學(xué)家稱他是“一位發(fā)明的神靈”、“一位能生產(chǎn)的天才”，而把他列 為世界偉人的時候，他感到心神不安，他甚至對天才二字感到憎惡。他說：“將自然界的奧秘取出來運用在為人類謀求快樂上——當(dāng)我們在今世最短促的時光中，我 不知道有比這樣更好的服務(wù)?！?/p>
他又解釋說：“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的流汗?！彼麑δ切┓Q贊他是天才的人反駁說：“這完全是假話，艱苦的工作才是實在的。我的發(fā)明是靠實踐得來的，絕不是什么天才?！?/p>
愛迪生在談到他的創(chuàng)造發(fā)明說：“倘若一個人過去沒有成績，不足以表揚自己，那末，請他埋頭工作，不要多開他的尊口。我深信實事求是不空談的人?！彼€ 說：“我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類造福，這是度過我們短暫一生的最好方式?！碑?dāng)有人問起愛迪生的成功秘訣時，他說：“要干， 一直干到底，不成功決不罷休，要有毅力才行。”這些話，既表達(dá)了他從事創(chuàng)造發(fā)明的目的，同時也反映出他為達(dá)到這一目的而付出了何等艱巨的勞動。為了找到一 種既能發(fā)光又不會立即被燒毀的燈絲，愛迪生到圖書館翻閱了數(shù)百種技術(shù)資料，做了200多本資料摘要。與此同時，他對各種有可能被用作燈絲的材料進(jìn)行了廣泛 的實驗。
年輕時的愛迪生一心埋頭工作。有人曾作過這樣的計算：“五十年中，愛迪生在他的實驗室里或工廠里，每星期的6天，甚至7天，常平均有18小時的日常工 作。以多數(shù)人每日8小時的工作計算起來，他在建設(shè)的工作上所貢獻(xiàn)的時間，普通人要費125年的勞力?！币晃桓S他多年的人描寫初次見到愛迪生的情形：他無 異于普通青年，油垢滿身，好像工匠一樣，蓬首粗服，好像是個流浪漢，但是心胸深廣，一見到他，就令人油然起敬?！庇捎谒麑茖W(xué)發(fā)明入了迷，所以鬧出了不少 笑話。
“一天早晨，仆人送早點來時，他正昏昏的睡著，仆人不敢去驚動他。但這時，他的助手已吃完了早餐，趁著片刻的休閑，有心愚弄他一次——他把雞蛋火腿等 空碟子放在愛迪生面前，等他醒來，看見這些空碟子，喝干了的咖啡杯子，和滿桌的面包屑，他懷疑地擦了擦眼睛，思想了一下，以為他確已用過早餐，于是，他照 例吸完一枝香煙后開始工作了！直到他的助手們哈哈大笑以后他才知道是被作弄了！”
1871年圣誕節(jié)，是愛迪生同瑪麗小姐結(jié)婚的日子。他做起實驗來竟把這個日子忘了，一直工作到深夜，而讓新娘一人在洞房里空等著他。
又如，在他鉆研電報技術(shù)時，忘記了交稅，稅務(wù)局催促他，說如果再不來交，就要增抽12%。于是，愛迪生匆匆地跑去了。那里，隊排得很長，他只好等著?？墒牵剿麛D到窗口的時候，竟把自己的名字忘記了。
愛迪生總是專心致志，完全不管時間，埋頭鉆研和實驗。據(jù)說他終身未帶手表，所以，愛迪生的生活，不為時間所束縛。
愛迪生是一個不尚空談，持之以恒的實干家。1914年，愛迪生的實驗所失火焚毀了，損失達(dá)400萬美元。這一重大打擊并沒有使他停頓下來。他說：“我已67歲，但還不算太老，我要重新做起?！?/p>
1924年5月，美國投票選舉國內(nèi)最偉大的人。愛迪生得票最多，光榮當(dāng)選。美利堅合眾國授給他一枚特級國會榮譽(yù)勛章，這是國家的最高獎賞。這時愛迪生 已經(jīng)77歲，還是照樣“一天干兩班”，從來沒有想到要退休。他的座右銘是：“我探求人類需要什么，然后我就邁步向前，努力去把它發(fā)明出來?！?/p>
凡是和愛迪生接觸過的人，對于他不尚空談這一點深有感觸。我國一位總工程師曾于1925年考進(jìn)美國麻省理工學(xué)院，他和愛迪生有過一些接觸，他后來在一 篇回憶文章中寫道：“在我?guī)状魏蛺鄣仙慕佑|中，感到他不尚空談，重視實際。有一次愛迪生又來工廠，看到我們這群大學(xué)生，說要考考我們。他拿起一個燈泡對 我們說，‘請你們計算一下它的容積是多少？’我們忙拿起紙和筆，有的用積分去算，有的用微分去算……算了很久，還未算清楚。愛迪生邊看邊笑地說，你們已很 有點學(xué)者的樣子，但是這樣太麻煩了。其實求它的容積很簡單，只要在杯子里盛滿水，燈泡放進(jìn)去溢出多少水來，這就是它的容積，說得我們恍然大悟。這一次的談 話給我的印象太深刻了，使我一輩子都牢記，搞科學(xué)要講究實際效果，不能空談理論。"
愛迪生有獨創(chuàng)的推理力，更重要的還有實驗的態(tài)度。他在要做一種研究以前，第一步必先準(zhǔn)備充分的預(yù)備知識，先去調(diào)查前人關(guān)于此事項已有過何等造詣，他對前人所已獲的成果并不即信，還須運用自己特殊的方法，施行種種實驗。因之常發(fā)現(xiàn)新結(jié)果。
“愛迪生與人走著同一的路，結(jié)果常會到別人未曾涉足過的荒地里去?！彼幸粋€多年的助手曾這樣說：這個助手曾費了許多心力想制某種化合物，終于不成，可是愛迪生卻以同樣的方法，得到很滿足的結(jié)果了。
愛迪生對于自己的行為常抱相當(dāng)?shù)淖孕?，別人對于他的研究，任憑怎樣批評，一概不睬。當(dāng)他研究用鐵筋土造建筑物的時候，許多人都以為鐵筋土中所加的小石 子必將在柔軟的水門汀底沉聚，決難成功的。可是他卻照了自己的方案好好地成功了。他常先把既定的事實擺在腦子里，然后再去運用他的豐富的獨創(chuàng)力。
他必須把自己研究的結(jié)果一一留記于筆記簿，把所筆記的交給助手，叫助手再把實驗的結(jié)果一一記入，每日報告他一次或數(shù)次，他終日巡回實驗所中的各室，指 導(dǎo)監(jiān)督，記憶力很強(qiáng)，全體助手所做的實驗，他都能一一記得，宛如自己去實驗一樣，實驗用的筆記簿每冊厚約200頁，從門羅公園時代以來，已要以千數(shù)來計算 了。這許多的筆記簿中，保存著他數(shù)十年的想法、設(shè)計、圖稿等等的成績，以及部下所進(jìn)行的無數(shù)的實驗。
在研究工作中，愛迪生對于實用性非常重視，從不把自己束縛在抽象的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和繁難的計算中。美國著名科普作家艾·阿西莫夫?qū)懙溃骸俺橄蟮闹R很少能引 起愛迪生的關(guān)心，他是一個非常講究實際的人，他的興趣在于把別人一些抽象的發(fā)現(xiàn)聯(lián)系起來，做出實際有用的裝置?！庇幸淮?，他讓助手設(shè)計發(fā)電機(jī)中線圈的繞 法，這位助手拉了好幾天，還無結(jié)果。愛迪生對他說：“你為什么不叫工人做幾個模型呢？你可以用繩子在模型上繞來繞去地試，用這種方法決定繞圈怎樣繞最合 理，而不必再在紙上畫那些憑空想象的線條?！敝址磳φf：“可是，您說的這種做法在書本上是找不到根據(jù)的呀！”愛迪生卻說：“如果的確能用，你又何必去管 它呢！”助手按他說的去試，馬上發(fā)現(xiàn)這個方法既簡便又實用。
科學(xué)家愛迪生的小事跡篇2
在一個大雪天的夜晚，愛迪生從外面回來，看見媽媽在床上翻來覆去，不停呻吟。
"媽媽，媽媽，您怎么了?"愛迪生著急地問。
"我也不知道，肚子疼得厲害!"媽媽難受地說。
愛迪生很著急，就連忙跑到診所那里去請醫(yī)生。天黑黑的，什么都看不見，外面又下著雪，好冷好冷啊!
但他顧不了那么多了，救媽媽要緊。他飛快向醫(yī)生家跑去，正好醫(yī)生在家，他一聽愛迪生的報告，就急忙背起藥箱出門了。
當(dāng)他們到達(dá)的時候，這時媽媽已痛得滾到了地上，呻吟不止。
醫(yī)生進(jìn)行診斷后，說道:"要立刻動手術(shù)，不然，你媽媽會有生命危險!"
那時還沒有電燈，愛迪生趕快把家里的煤油燈都找來，放在桌子上，點亮了。
醫(yī)生一看，搖搖頭說:"光線太暗了，動手術(shù)看不請楚。這樣會很危險的。"
"這可怎么辦呢?我要怎么樣才能使屋子變亮呢?"愛迪生心里很著急。
突然，他看見柜子上的大鏡子，馬上有了主意。他把鏡子放在燈后，讓光線反射到床上，這樣，屋子里一下子亮了很多。
醫(yī)生開始做手術(shù)了，幾個小時過去了，手術(shù)終于成功完成了。
醫(yī)生高興地說:"你真是個聰明的孩子!要不是搶救得及時，你媽媽可能會有生命危險，你用你的智慧救了你的媽媽。"
愛迪生聽了，甜甜地笑了，媽媽也欣慰地笑了。
科學(xué)家愛迪生的小事跡篇3
寒假生活豐富多彩，我除了休息之外還讀了幾本課外書，給我印象最深的是媽媽給我買的名叫《愛迪生》的書。我一看名字，就迫切想了解書中的主人公到底是什么樣的人，所以津津有味地看了起來，沒想到一口氣就看完了。
這本書內(nèi)容真豐富，不僅讓我了解了聞名中外的發(fā)明家愛迪生的故事，還讓我從這些故事中領(lǐng)悟了許多道理。書中的愛迪生給我留下了深刻的印象，特別是他在發(fā)明電燈的過程中的意志，這種意志、這種堅持不得不讓我口占一絕。試想一下，如果他不堅持發(fā)明電燈，那今天我們的世界會是什么樣子呢？我們可能還生活在黑暗中。為了發(fā)明電燈，他付出了很多努力：為了找竹子，他和工人們都?xì)v盡了千辛萬苦，但是他一點兒也沒有退縮；在這過程中，不管別人怎么嘲笑他，他都不像有些人那樣直接放棄了，而是回去認(rèn)真地研究，做上千上萬次的實驗。最后他成功了！這成功正是他不懈努力的結(jié)果，是他持之以恒的結(jié)果，這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。正如我們學(xué)的《徐悲鴻勵志學(xué)畫》中所說：靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下真正的自己。正因為他有驚人的毅力和不屈的精神，所以才發(fā)明出許許多多的東西。
愛迪生還是個一心為民造福的人呢！每當(dāng)他的發(fā)明成功了，商人們紛紛出高價向愛迪生買東西時，愛迪生總是微笑著說：“不要錢，我只是為大家排憂解難而已。”
看著看著，我情不自禁地想到了自己。我從大班開始學(xué)鋼琴，一開始很樂意，練得很認(rèn)真，但好景不長。過了一段時間，我沒興趣了，當(dāng)我看著密密麻麻的五線譜，我厭倦了，想到了打退堂鼓。有一次，媽媽帶著我去欣賞了一次鋼琴演奏會，聽著優(yōu)美的鋼琴聲，我默默地告訴自己：別人彈得那么好，我為什么不行？那時的我咬了咬牙，覺得渾身充滿了力量，就這樣我堅持了下來，我常常暗自對自己說：“加油，你能行！”如今，我已經(jīng)順利考完了十級，可以彈出許多優(yōu)美的曲子了呢！如果我當(dāng)時真的放棄了學(xué)鋼琴，那何來現(xiàn)在的成績呢？
在以后的生活中，我一定要學(xué)會堅持。如果我遇到困難，我一定不會退縮，更加不會放棄，我會時刻告訴自己：“堅持就是勝利?！?/p>
科學(xué)家愛迪生的小事跡篇4
當(dāng)天下午，全家人怎么也找不到他，最終在雞窩里發(fā)現(xiàn)了他，當(dāng)問及為何要這樣時，他卻若無其事的回答道：“我只是想試試我能不能孵化小雞而已”，真是哭笑不得。第二個是總跟老師“過不去”的愛迪生上學(xué)三個月就被退學(xué)了，可這個僅上個三個月學(xué)的人，卻有1382項發(fā)明，這還僅是在專利局登記過的。退學(xué)后，母親給愛迪生許多化學(xué)和物理方面的書籍，他便照著書本做實驗，為了能買實驗用品，愛迪生去火車站兼職了一份發(fā)報員的工作，夜間必須每小時發(fā)送一次訊號，于是他自制了一個定時發(fā)送器，就是今天發(fā)報機(jī)的雛形，他則可以偷懶睡覺去了，為白天鉆研實驗好好的休息。還有一個大家不知道的故事，愛迪生看到小鳥可以空中飛，便想為什么人不可以空中飛，于是拿了一把藥粉給小伙伴們吃，為的是讓小伙伴們可以飛翔起來，可小伙伴們差點喪命，為此愛迪生被打了一頓。
當(dāng)我輕輕地合上最后一頁時，我思緒萬千，一個人如果沒有好奇心，他是不可能有所成就，好奇心就好比一粒種子，沒有種子就不可能長成參天大樹，沒有后期的澆灌，也是不可能枝繁葉茂，這澆灌就是后來他的努力和鉆研。即使它已經(jīng)長苗，可如果沒有一袋“永不言敗”的藥水和“刻苦執(zhí)著”的復(fù)合肥，這顆樹也不會成為有用之材。這讓我想起了偉大的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家牛頓，他是三大元素和萬有引力的發(fā)現(xiàn)者，他的許多故事早已家喻戶曉，如把手表當(dāng)雞蛋煮，忘記客人的存在，但有一次記者問他為何如此聰明時，他回答的是“我比人看的更遠(yuǎn)，那是因為我是站在巨人的肩膀上”。我一開始認(rèn)為這巨人是指高大魁梧使你一眼望不到邊的人，后來我才知道，是指胡克、笛卡爾、伽利略、哥白尼等人，他也曾說過“我只不過是在海濱玩耍的孩子，僅僅撿到了幾顆光滑美麗的貝殼，而近在咫尺的知識海洋，我卻沒有取過分毫”，這表明牛頓是個謙虛低調(diào)的人。
80年后的我們，作為當(dāng)代的`小學(xué)生，我們也要向愛迪生學(xué)習(xí)他那刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的精神，長大后為祖國、為人類獻(xiàn)出自己的綿薄之力。凡事好學(xué)好問，敢于親自動手、敢于懷疑前人，定會有所成就。
科學(xué)家愛迪生的小事跡篇5
愛迪生一生只上過3個月的小學(xué)他是學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立一個實驗室，一生發(fā)明了電燈、電視機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)?！袄速M，最大的浪費莫過于浪費時間了?！睈鄣仙χ终f：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?/p>
一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量一量燈泡的容量?！钡皖^工作了。過了半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在桌上計算。他說：“時間！時間！怎么費那么多時間呢？”愛迪生走過來，拿著那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“將里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字，愛迪生說：“這是個多么容易的測量方法啊！它又準(zhǔn)確，由節(jié)省時間，你怎么想不出呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”愛迪生喃喃自語：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，做更多的事情??！”
愛迪生未成名是一個窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見他，關(guān)心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的?！薄坝玫弥鴨?？在紐約沒人認(rèn)識我?！睈鄣仙敛辉谝獾没卮稹啄赀^去了，愛迪生成了大發(fā)明家。有一天，愛迪生又在紐約街頭遇見了那個朋友。“哎呀”那個朋友驚訝叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回你無論如何要換一件新的了！”“用得著嗎？這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識我了。愛迪生仍然不在乎地回答。
愛迪生為什么會有這么大的成就呢？是天生的嗎？不是，是靠后天的努力，奮斗而得來的。這一切，也有賴于他母親，是他母親在他背后默默支持他，鼓勵他，教導(dǎo)他，諒解他，使他對自己充滿信心去滿足自己的好奇心，做好每一個實驗，發(fā)明更多對人類有益的東西。試想一下，如果當(dāng)時不是愛迪生努力發(fā)明了燈泡，我們能這么快有光明的地方去工作、學(xué)習(xí)、生活嗎？他就像蠟燭，燃燒自己的汗水，給人類帶來了希望、光明。
愛迪生的成功，我們可歸納為：細(xì)心觀察、珍惜時間、節(jié)儉樸素。只有他細(xì)心的觀察，才能發(fā)明這么多的`東西；只有他珍惜時間，才能在最短的時間辦更多的事；只有他節(jié)儉樸素，才能使他有更多的資源做實驗。愛迪生，一個偉大的發(fā)明家。