小學感動校園人物事跡
小學感動校園人物事跡【篇1】
作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我在工作崗位上始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項工作任務;時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優(yōu)異的工作成績，得到廣大干部群眾的普遍好評。
一、堅定理想信念，樹立黨員形象
在日常生活和平時的工作中，我不斷堅持學習黨的路線、方針和政策，堅持用和“”重要思想指導自己的工作，黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念。在工作中，我用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨員的光榮稱號，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務能力，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項任務。
二、勇于開拓創(chuàng)新，努力做好本職工作
作為一名一線教師，我以完成本職工作為依托，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。作為班主任，我能夠用黨的先進思想教育和引導學生，讓他們牢固樹立為人民服務的精神，關(guān)心集體和他人，并努力建設好自己，掌握本領(lǐng)，為了未來能夠更好地為人民服務做好充分準備。
我所教授的英語課程，深入淺出，注重高度，體現(xiàn)趣味，得到學生的廣泛好評，并作為人教社新課程培訓專家去湖北等地做培訓講座和研討。送課下鄉(xiāng)活動，也是我有機會為更多的更需要的人送去我的思想、知識和方法。
對班級的特困學生，我積極幫助，一方面自己掏腰包資金贊助，另一方面，尋找贊助，以便能夠最大程度低幫扶他們，讓他們體驗到我們社會的溫暖。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是我作為一名共產(chǎn)黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，作為一名共產(chǎn)黨人，我恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。我知道作為一名新時期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，我會更進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務技能水平，為成為一名名副其實的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力。
小學感動校園人物事跡【篇2】
光陰似箭，日月如梭。孫慶華已經(jīng)在農(nóng)村小學教育這個平凡而又圣神的崗位上走過了22個寒暑。22個春秋，孫老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，詮釋著自己的人生觀，體現(xiàn)著自己的人生價值。用博大的愛心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，譜寫了一曲當代教師的贊歌。
一、忠心獻給事業(yè)
1991年9月，孫老師踏上了農(nóng)村小學教育的“三尺講臺”。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關(guān)教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物;虛心學習老教師的教育教學經(jīng)驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務功底，沒有準確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路、耐心尋味的啟發(fā)、深入淺出的講解，讓每一節(jié)課都讓學生獲得最大的收益。
二、愛心捧給學生
作為教師，不僅要授業(yè)解惑，還要懂得用愛去感染學生。她對學生的愛源自母愛，對待每一個學生就像對待自己的孩子。班上有個叫趙登的學生總是衣衫不整，沉默少語，也同學之間的交往很少，數(shù)學成績很差,就連基本的計算都難以完成，作業(yè)經(jīng)常不交，熟悉他的老師告訴孫老師,趙登父親因為沒有手藝，只會種2畝地，所以家庭條件不好，狠心的母親丟下父子倆跑了。因此使得他在同學面前覺得很自卑，學習成績更是糟糕。了解情況后，孫老師經(jīng)常適時的找他聊天，問寒問暖，給予他缺少的那份母愛，把自己兒子穿小的衣服也送給他，動員班上開朗活潑的同學主動找他參與班級活動，組成學習小組幫助他學習，只要他有丁點的進步，老師就在全班表揚他鼓勵他，漸漸的，在老師和同學的關(guān)心幫組下，讓趙登感到了班集體的溫暖，老師的無私的愛心。讓他開朗起來，重新找回了自信。學習成績也大幅度提高。
三、安心留給家長
2012年4月2日放晚學，孫老師和往常一樣組織學生路隊出校門，還念念不忘給學生叮囑交通安全，目送孩子們推著自行車上路了才返回辦公室進行整理。剛騎電動車上公路，就看見前面圍著一大堆的人，應為是放學時間，會不會……孫老師心突然往下一沉，不敢往下想，加快速度沖了過去。擠進人群，就見班上龍宇成同學傻乎乎的站在那里，臉色蒼白。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。孫老師過去一邊幫他拍打身上的塵土一邊詢問事情的原因，原來他剛才騎車和同行的同學打鬧摔倒了，恰好有一輛大卡車疾馳而來，在他的書包一角壓過去!聽了旁人的解釋，老師身上也出了一聲冷汗!多危險啊!慶幸的是孩子只是受了驚嚇，沒有造成嚴重后果，老師心中也不免平靜了很多?？吹矫媲叭栽隗@恐不安中的龍宇成，孫老師用電動車把他送回了家，可是他父母不在，于是孫老師一邊輔導他做作業(yè)一邊等他的父母。7點左右，他父母打工回來了，看到到訪的老師驚喜交加。為了不放家長擔心也不讓孩子受到打罵，孫老師向他們介紹了孩子的學習情況，了解了他在家的表現(xiàn)，最后才簡單的把今天發(fā)生的事情告訴了他們。并一再囑咐不要責罵孩子，臨走天色以黑，龍宇成的父親感激的對孫老師說： “把孩子交給您這樣的老師，我們放心!”
四、誠心送給他人
90年代末期，正是民辦教師大量退出教育戰(zhàn)線的時候，每個村小的教師都嚴重不足，她當時所在的窯臺小學小學情況更為嚴重，每個教師都要上幾個班的主課，而恰在這個時候，結(jié)婚3年的孫慶華老師懷孕了，強烈的妊娠反應讓她已疲憊不堪，再加上過重的工作量，讓她更是筋疲力盡。懷孕的前3個月是需要特別注意的時期，稍不注意就會發(fā)生流產(chǎn)。老公勸她向?qū)W校請假休息一段時間，可她想到這樣一來就會給學校領(lǐng)導和其他老師加重很多的負擔，其他老師年紀也都大了，有的快60了，身體也有這樣那樣的不適，再說臨時換老師，學生也不適應，對學習會有影響，思忖再三，她還是放棄了請假的念頭。為了不讓老師和領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)異常，在學?？偸且桓本穸稊?shù)的樣子。想吐了就悄悄的跑去廁所，實在累了就在桌上趴一下。有老師問起，就支吾說晚上沒休息好。時間久了，也難免被發(fā)現(xiàn)，老師們說:“娃兒啊，你這是何苦呢，結(jié)婚生子，一生的大事，要是你出現(xiàn)了一點什么事我們可都不好想啊，你去休息幾天，你的課我們來帶!”可孫老師卻說，我的事是大事不假，可這只是我一人一家的事啊，全班幾十個學生，他們的家長把他們的教育交給我，這也是大事啊，而且是關(guān)系到幾十個家庭的大事!就這樣，孫老師在懷孕期間，無論是刮風下雨還是冰霜雪地都沒有離開過自己的那班學生。直到生產(chǎn)的前一天還在自己的崗位上。
五、專心留給自己
作為小學教師，尤其是農(nóng)村小學的教師，條件差，任務重，待遇低，很多老師想盡一切辦法脫離村小。但孫慶華老師22年來始終沒有離開農(nóng)村小學教育這塊熱土，前幾年，條件較好的中心小學要她去，調(diào)令都下了，可是讓調(diào)令在口袋里作了廢，也沒離開村小半步，她說，那里的需要我，但村小這里更需要我，我年輕，我要專心村小教育，扎根村小教育，給更多的孩子開啟希望之鎖，跟更多農(nóng)村家庭打開希望之門!
平凡最美!孫慶華老師并沒有驚天動地的感人事跡，她只在自己平凡的崗位上做著自己平凡的工作，但她用“五心”要求自己，用“五心”衡量自己，所以她的學生愛戴她、家長相信她、同事信任她，領(lǐng)導放心她.春耕秋收と笪鏤奚。孫老師辛勤耕耘，收獲的自然是一串串碩果，她的教學成績成績在學區(qū)一直名列榜首，個人也多次得到上級表彰。
小學感動校園人物事跡【篇3】
我是一個8歲的女孩，在父母和老師的關(guān)心下快樂的成長。作為三（1）班的班長，我熱愛集體，做好老師的助手、同學的榜樣。通過自己的努力，也取得許多好成績。
每個學期都榮獲校級“三好學生”；在凱里市__屆少兒藝術(shù)節(jié)舞蹈榮獲“一等獎”；在中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動貴州賽區(qū)“二等獎”；“爽歪歪”黔東南賽區(qū)組合組“一等獎”、貴州賽區(qū)“二等獎”；全州第三屆藝術(shù)節(jié)舞蹈類“二等獎”……。這些成績雖然不是很輝煌，但對我來說是很好的鍛煉，我一定好好學習，再接再厲取得更好的成績報答父母和老師！
小學感動校園人物事跡【篇4】
王__同學，女，20__年6月24日出生，是我向陽路小學校五年二班學生。自入學以來，一直是一個優(yōu)秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學；她尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人；她虛心好學，刻苦鉆研，各科成績優(yōu)異；她身體健康，勤儉節(jié)約，生活樸實，各方面表現(xiàn)非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守紀律，全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。幾年來，先后獲得8次校獎勵，2次區(qū)級獎勵，4次市級獎勵，10次國家級獎勵，是我校全體學生的學習楷模，為此，我校特推薦她為出席區(qū)級《十佳少年》。具體事跡如下：
一、品德優(yōu)秀，思想上進
她十分重視自己的思想品德培養(yǎng)，從小就以我國歷史名人和現(xiàn)代英雄人物的故事為榜樣，向她們學習，將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現(xiàn)象出現(xiàn)。因為她表現(xiàn)出色，先后在20__年被學校評為《文明守紀好少年》，20__年被評為區(qū)級《優(yōu)秀少先隊員》，20__年被評為校級《十佳少年》。
二、刻苦學習，成績優(yōu)秀
她愛學習，勤于思考，刻苦鉆研，具有強烈的求知欲望。她有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣，上課認真聽講，能高質(zhì)量地完成作業(yè)。她的知識面比較寬泛，常年課余時間學英語，英語競賽成績非常出色。她酷愛讀書，她看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。幾年來，她閱讀了很多有關(guān)科普讀物、文學名著、寫作知識等課外書籍，被學校譽為"讀書小狀元".她還非常喜歡和美術(shù)等課外活動，豐富的業(yè)余愛好使她進一步補充了知識，提高了學習效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了豐碩的成果。幾年來，她的數(shù)學、語文、英語三科總成績一直是年組第一名，并且多次獲得各種獎勵。先后獲得校級《學習標兵》等5次獎勵；獲得1次區(qū)級《美術(shù)作品獎》；獲得1次市級《小作家杯》創(chuàng)新作文獎和3次《美術(shù)作品》獎；獲得5次國家級《雙龍杯》美術(shù)作品金獎2次《全國第九屆小作家杯作文大賽》一等獎，1次二等獎。
她雖然取得了這樣優(yōu)異的成績，但她從不驕傲自滿，她還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動下，在班級乃至全校掀起了以王惠儀為榜樣，比學習、爭優(yōu)秀的學習熱潮，使我校形成了良好的讀書風氣。
三、自主自立，意志堅強
她和別的孩子不同，因為她右半邊臉患有"鮮紅斑痣",已經(jīng)在哈醫(yī)大附屬第二醫(yī)院治療了五年，總共有40余次了，每次治療都很痛苦，但她孩子意志十分堅強，每次她都咬緊牙關(guān)，強忍著疼痛不吭一聲。每次因治臉耽誤的功課，她都要自己補上。她在學習上，就是這樣頑強地拼搏著，執(zhí)著追求著，從未因為治療而影響學習。她有自己的遠大理想，為了實現(xiàn)理想，她以良好的心理素質(zhì)和頑強的毅力去戰(zhàn)勝各種困難。她沒有因為臉上有胎記而產(chǎn)生心理壓力影響學習，更沒有對人生悲觀失望。她對人生價值有著自己的正確看法。她認為一個人儀表美不算美，心靈美才是真正的美。一個人只有有道德，有知識，對人類有貢獻，活得才有意義。她能以身殘志堅的張海迪為榜樣，不怕困難，勇于拼搏，不斷進取，用高尚的情操和優(yōu)異的成績?nèi)浹a自己的先天不足。作為一個小女孩能有這樣高的思想境界和承受能力，真是難能可貴！沒有人因為她臉上有胎記而小看她，相反，大家都因為她各方面都特別出色，而非常敬重她。
她在生活上堅持做到"自己的事情自己做",做到自立自強，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她熱愛勞動，對班組的各項勞動任務，總是以身作則，臟活累活搶著干，每次勞動在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，帶領(lǐng)同學撿室內(nèi)外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子。她不但自己的事情自己做，而且還能幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，她處處事事做到自立自強，從不惹父母生氣，不為她們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強的適應環(huán)境能力和獨立生活能力。
四、樂于助人，文明禮貌
她團結(jié)同學，樂于助人，主動幫助班級中學習有困難的同學，經(jīng)常把自己的學習經(jīng)驗和學習方法毫不保留地教給她們，用自己的切身體會鼓勵她們。她們班的韓東暉、陶大鵬、周冰等多名同學，在她的熱心幫助下學習成績都有很大提高。她還與富拉爾基區(qū)長青鄉(xiāng)前庫勒小學五年二班的張歡同學，手拉手，結(jié)成一幫一的對子。她先后兩次為張歡同學買了本、各種筆，筆袋，文具、書包等各種用品，共計花80多元錢。她多次打電話向張歡同學傳授自己的學習經(jīng)驗，使這名同學沒有輟學，并且學習成績有所提高。老師經(jīng)常把學習困難的同學安排和她同桌，她總是熱心幫助他們提高成績。她非常有同情心，雖然她的家庭經(jīng)濟條件比較好，但她從來沒有獨生子女那種嬌氣，不論哪個同學有困難，她都主動幫忙。生活非常樸實，勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢，不挑吃、不挑穿，她的零錢全部用在了買書上。由于她講文明，懂禮貌，遵守社會公德，被學校譽為《文明小主人》光榮稱號。
五、熱愛科學，活動積極
她熱愛科學，積極參加興趣小組活動，她對科學課特別感興趣，觀察記錄、實驗等她都做得非常認真。她起早貪黑搞小制作，在綜合實踐課上她做的《潛望鏡》、《吹風機》、《微型吸塵器》等都很標準。去年父母領(lǐng)她治臉時，曾去過哈爾濱科技館，在那里她學到和看到很多平時沒有接觸到的事物，了解到科學的神奇，對科學產(chǎn)生手濃厚了興趣，并從小就立志長大當個科學家。
她還積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出。學校組織的各學科競賽，大合唱、畫展等活動她都踴躍參加。在一次學校的畫展活動中，她們班被選中了8幅畫，她自己就占4幅，為班級爭得了榮譽。她還主動為班級辦板報，前來參加家長會的家長看了她的字都贊不絕口，都以為是哪個美術(shù)老師寫的藝術(shù)字。
她特別愛上體育課，課間操從不缺席，積極參加體育活動。學校和區(qū)的田徑體育運動大會，體操表演，跳繩等各項活動她都參加，各項體育成績都在良好以上，身體非常健康。
六、責任心強，工作出色
她的活動能力和組織能力非常強，在班級擔任組長、班長、中隊長，五年級時就在學校擔任總值周長。她能盡職盡責，努力做好自己負責的每項工作，成為老師的好幫手。每天她組織早、晚自習，把班級管理到老師在和老師不在一個樣，班級的各項活動她都能組織得井井有條、有聲有色。有一次班主任生病不能來上課，她主動領(lǐng)著全班同學上數(shù)學課，為大家復習，給大家講不會的題。每學期末考試完了，她都能主動地到學校，幫助老師上分，抄寫點東西等一些力所能及的事情。尤其是總值周長工作，做得特別出色，她能把20多名值周生安排和調(diào)動的合情合理，有條不紊。每周的值周工作計劃、檢查項目、評比標準、獎旗的發(fā)放、值周工作周末總結(jié)等她都做到不出現(xiàn)一點紕漏，并且能做到公平、公正、公開，讓大家信服，得到了全校師生的一致公認和贊賞，被學校評選為《優(yōu)秀值周長》。
王惠儀同學就是這樣一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展、學有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護和喜愛的她學生。她是我校學生中的精英和典范，是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上將會越走越出色，前景會更加燦燦輝皇。讓我們衷心祝愿她展開金色肢膀飛得更高、更遠。
小學感動校園人物事跡【篇5】
__，男，65歲，湘潭縣龍云實驗小學門衛(wèi)班長。從建校起，他就每天在學校里守護著全校師生的平安。六年來，他以校為家，積極維護校園秩序，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在他及同事們的努力下，龍云實驗小學從未發(fā)生一起安全事故。他以認真細致、嚴謹負責的工作姿態(tài)，不僅成為了師生們的“守護者”，而且為校園安全筑就了一道強有力的安全屏障，受到了上級部門和在校師生的一致贊譽。
恪盡職守，真抓實干
他堅持做好出入人員和車輛的查驗登記，校園安全隱患排查，巡邏守護等工作，積極履行校園門衛(wèi)的工作職責，在門衛(wèi)登記工作中，外人來訪一律先行登記，然后通過電話聯(lián)系被訪者，從不擅自允許入校。同時他堅守在校門口，制止想隨意出校門的學生，“管好幾扇門”，“不該進的不進，不該出的不出”，“交接班不留死角”，老譚一直對隊員們強調(diào)，要從源頭關(guān)緊校園安全閘門；在校園巡邏工作中，老譚總能率先垂范，每天堅持對校園進行多次巡視，注意發(fā)現(xiàn)陌生人員和可疑車輛，冬天寒風刺骨，當人們都睡在溫暖的被窩里時，他在雪地里巡邏值守，夏天烈日炎炎，人們都在空調(diào)房里時，他卻在校門口揮汗如雨疏導學生及車輛。上晚班時，發(fā)現(xiàn)未關(guān)的燈光、水龍頭、電氣，他都能及時關(guān)好。
樂于助人，熱情服務
他態(tài)度和藹，樂于助人，在校門口為同事照看物品，照看未及時接走的學生，有時候，個別學生沒帶學習用品，當家長送到校門口以后，都由他們負責送到孩子所在班級，學校老師稱：“您老工作真負責呀！”老譚講：“我的宗旨是“讓師生滿意、讓校園安全”。
默默奉獻，堅守平安
六年來，老譚默默堅守在崗位，吃住在學校，當學校師生都回家過節(jié)或度假時，他仍然在守護著校園平安。20__年寒假大年29日晚上，老師們都回家過年了，當晚天下很大的雪，值夜班的他發(fā)現(xiàn)消防栓壞了，水直往外冒，老譚頂冒著風雪，費力很大的功夫才堵住水往外泄，沒有給學校造成損失。每年過年闔家團圓的時候，他卻堅守崗位，加強巡邏，冒著嚴寒，經(jīng)常通宵未合眼對校園進行全面巡查，保證了學校的安全。
有人說：“堅守，成就別樣風景?！崩献T及他的同事們的堅守，成就的是學校師生的安全感和幸福感。學校不能沒有他們，新時期校園守護者，他們當之無愧。