同學好人好事事跡材料550字

| 鄭詩2

雨就像是一朵低語著的花,傳達著一種思念,一句祝福,一種安慰,一份溫馨,還有那深厚的同學情。接下來是小編為大家整理的關于同學好人事跡材料的作文,方便大家閱讀與鑒賞!

寫同學好人好事事跡材料的作文1

“嘩嘩嘩?!蓖?,不是下雨吧!天氣預報不是說今天多云嗎?怎么會突然下起傾盆大雨呢?糟了,這下可死定了。如果跑回去,到家時我肯定成“落湯雞”了,這可怎么辦呢?

“吳英穎,吳英穎。”誰會叫我呢?我回頭一看,原來是我的好朋友暉暉。暉暉跑得上氣不接下氣地問我:“你怎么不回家呀?”“我沒帶雨傘。如果我跑回家去,那我回家就不用洗澡了。”我垂頭喪氣地說。暉暉聽了,不懷好意地笑了笑,然后說:“我送你回家吧?!薄昂冒?”我欣喜若狂地說。

在路上,我們有說有笑,一起互相幫助著過泥坑。忽然,我無意間發(fā)現(xiàn)了暉暉的左手邊被淋濕了,而我卻完好無損。于是,我把傘往她那邊移,她也好像意識到了我把傘往她那移,又把傘往我這移。我們移來移去,最后我先說:“暉暉,你怎么把傘偏向我這邊,你的左邊的衣服都濕了?!薄芭?,沒關系,我淋點雨沒關系,”暉暉毫不在意地說?!翱墒牵菢幽銜忻暗?,你快往你那移點?!闭f完,我又把傘往她那邊移。暉暉說:“好啦,好啦。一個人被雨淋總比兩個人好吧!”我聽了,把頭低下來,心里默默地對她說:“謝謝你?!?/p>

終于到家了。我開了門,對暉暉說:“進來喝杯水,換件衣服吧?!薄安挥昧?”“可......”我話還沒說完,暉暉就邊跑邊揮著手說:“ 再見, !”“暉暉,謝謝你。”我沒說出聲,我是在心里說的。

友誼,是多少金錢買不到的。友誼,是用任何東西也換不來的。友誼使我們同學之間最純真的感情。我一定會珍惜這段純真的友情的!

寫同學好人好事事跡材料的作文2

轉眼間,時光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結束六年的小學生活了?;貞浧鹞覀儚哪切┨煺鏍€漫的“小豆丁”,長成現(xiàn)在風華正茂的大個子,小學快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。

注視著美麗的,6年來們深厚的在我的腦海里揮之不去。忘不了大家手拉手一起玩“捉”,甜蜜的笑聲回蕩在上;忘不了舉行朗讀比賽,朗朗的讀書聲傳遍了整個;忘不了在跳蚤市場上,買賣雙方相互講價,交易聲絡繹不絕;忘不了在聯(lián)歡會,大家盡情歌唱時的歡樂情景;忘不了當有人受傷時,大家?guī)椭?、照顧他的感人場?忘不了在三項賽上,各班奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會上,正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……多少個“忘不了”也說不完六年的事情,多少個“忘不了”也道不完我們的!在這里,我要對同學們說:“同學,祝福你,我們的友誼地久天長!”

六年來的點點滴滴,似乎都在我腦海里蕩漾。的循循善誘,同學的孜孜不倦,活動的豐富多彩……都將永遠成為小學最美好的記憶。希望大家在新的集體里,在新的學校里,都能百尺竿頭,更進一步,用優(yōu)異的成績來回報的辛勤付出!

寫同學好人好事事跡材料的作文3

星期五早上,老師硬是把我給趕了出來。哎,苦命的孩子啊。

想知道為什么吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來了,原來是這樣的——老師說馬上要月考了,我學籍還沒轉過來呢,所以要我請假去轉過來。嘻嘻,我雖然表面上不愿意,可心里早就樂開了花了。當然是恭敬不如從命了。

坐了半個小時的車,終于到了我日思夜想的地方。一進學校,就看到了我以前的班主任,在班主任的指導下我來到了教導處,教導處主任問明原因后就開始敲擊鍵盤,敲了一會說了一句網業(yè)打不開就算完事了。我當時的表情肯定很難看,因為這就代表著我又會被數(shù)落一頓。

隨著下課鈴聲的響起,我來到了和同學們一起歡笑過的教室。同學們看到我都高興地不得了,還有一個同學也和我一樣,可他好像沒我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學們和我的情誼咯,那叫個高興啊。

后來我又和他們一起上課,本以為老師會不同意呢,可老師一點沒反對。那幾節(jié)課我上的很認真也很開心,后來集合的時候我也和他們一起去集合,其他班的同學看到我也特高興。放學后和他們一起玩了一會,由于時間關系就都打算回去了,沒想到他們卻都不走,都陪我一起等車,把我送上車后才不舍的離去。

我當時心里百感交集,回憶起當初的一幕幕,不管歡樂與否,都是值得我珍藏的寶藏。我現(xiàn)在真的很希望老師再把我趕出來一次,再讓我和我那些可愛的同學歡聚一次。

寫同學好人好事事跡材料的作文4

一滴眼淚,悄悄從我眼角流出,劃過臉龐,掛在腮邊。那股深深的思念,縷縷纏繞著我。

腦海里突然劃過一絲傷感,那是一段既清楚又模糊的記憶,每每想起那快樂的時光,已經漸漸灰暗的眼神,剎那間明亮了,我一直想掙脫它的纏繞,可失敗了。

我輕輕拿起那個已經在漫長一個月的等待中,稍有破碎的沙漏。又忍不住了,淚水蒙住了雙眼,想哭,想笑,哭不出,笑不出,說不出是什么感受。

走進我的小房間,瞥見那本同學錄,隨手翻開,第一頁是韓澳給我寫的,我撫摸著,細細的看著,小心翼翼地翻過去,生怕把它弄壞。再翻是葉鑫飛寫的,想起我倆在一起的快樂,我笑了,這是轉學以后第一次發(fā)自內心的笑,我就這樣翻呀,翻呀,……不知不覺,眼淚打濕了一頁一頁的同學錄。

“啪”是什么敲打著我的心,是我寂寞時的玩伴吧。捧起臨走時同學們和老師送我的相冊,里面珍藏著我的快樂和記憶。我看著全班同學的合影,念叨著他們的名字重溫那段時光?!白?,打乒乓球去!”我們象小鳥一樣飛出教室;“接著!”籃球場上我把球傳給了何瑞華;“給你來點兒!”我們在寢室的衛(wèi)生間過“潑水節(jié)”;“老師!”我把手舉得高高的爭著回答問題;臨走前,我鄭重地把親自選的籃球交到謝洋的手中,希望同學和老師能經常想起我。

眼淚不止,如泉水涌出,悲傷日益增加,但情卻如絲般相連。

千里同學情,藕斷絲仍連。

寫同學好人好事事跡材料的作文5

六年前,我們懷著無限憧憬與向往走進校園的大門,開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來,成為了形影不離的好伙伴,度過了天真無邪的童年,度過了無憂無慮的小學生活。

寒風奔跑、鍛煉;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結下了深厚的友誼,我們情同手足,我們情深似海。

親愛的同學,親愛的伙伴,我真的好想念你們,在此,我想送你們幾句話,來訴說我的心聲:太陽下山了,明天還會爬上來;花兒凋謝了,明年還會再開;小鳥飛走了,也會有再來的時候。我們也一樣,此刻分別了,以后還會再遇見,希望我們的友誼之樹萬古長青。

歲月如流,六年的時光漫長而又短暫。如今,小學生涯已經結束了,我們已經離開了母校,告別了循循善誘、諄諄教導的老師,告別了朝夕相處、難分難舍的同學……回想著我和同學之間的點點滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

六年里,我們在同一個學校、同一間教室一起學習,一起聽課,一起考試;在同一個操場一起頂著烈日、迎著

一年級,我們因為怕打預防針而又哭又鬧,弄的老師手足無措;二年級,我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋;三年級,我們一起學打鼓、學音樂、學美術;四年級,我們一起排練舞蹈,登臺表演,為班級爭光;五年級,我們一起布置教室,歡慶“六一”;六年級,我們一起為小升初而奮斗……后來,一場考試就把我們無情的分開了。

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