文明學(xué)生事跡材料10篇
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，作為一名小學(xué)生的我，“樂(lè)于探索，渴求新知”已成為我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每次課前，我都會(huì)按照書(shū)本的提示或老師的要求進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)自己不懂的地方先記下來(lái)，作到在課堂上以飽滿(mǎn)的精神去聽(tīng)課、大膽發(fā)言，流利、清晰、標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)出自己的想法。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)自己的要求很?chē)?yán)格，尤其是對(duì)一些題目力求尋找出更多的解答方法，總結(jié)出簡(jiǎn)便易懂的解答方法，使自己的學(xué)習(xí)更加有方法。在每節(jié)課后，我都會(huì)認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。
并且做到廣泛閱讀課外書(shū)，例如：《中華成語(yǔ)故事全集》使我知道了很多中國(guó)古代流傳下來(lái)的成語(yǔ)故事，并且身身的知道他們的含義，了解公明儀“對(duì)牛彈琴”，知道了論語(yǔ)中的“廢寢忘食”等等，使我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí);《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個(gè)人在沒(méi)有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁(yè)》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書(shū)籍，使我既增長(zhǎng)了知識(shí)，又開(kāi)闊了視野，很多書(shū)籍給了我深刻的教育。
在生活方面，我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當(dāng)同學(xué)在生活上有困難時(shí)，我把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢(qián)幫助她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品;在學(xué)習(xí)上，積極幫助有困難的同學(xué)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難;對(duì)于那些在學(xué)習(xí)上很吃力的`同學(xué)，我就找更多的同學(xué)組織起來(lái)幫助他，直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快，這里面可真是有說(shuō)也說(shuō)不完的事情啊。
也正是因?yàn)槲疫@樣的去對(duì)待同學(xué)，很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，感覺(jué)我在這個(gè)班級(jí)是個(gè)非常有凝聚力的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。
文明學(xué)生事跡材料篇2
我認(rèn)為文明學(xué)生不應(yīng)只是學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更重要的是有責(zé)任心。責(zé)任心有許多方面，例如：幫助同學(xué);關(guān)心班集體的利益;不做有損班集體榮譽(yù)的事，還要為班集體多付出。
在同學(xué)有困難時(shí)，找到我，我會(huì)義不容辭地耐心講解，在幫助了同學(xué)的同時(shí)，又復(fù)習(xí)了自己的.知識(shí)，一舉兩得。講解過(guò)程中就必定會(huì)發(fā)生意見(jiàn)不統(tǒng)一，我不會(huì)大吵大鬧，更不會(huì)大打出手，而會(huì)拿著習(xí)題去問(wèn)老師，一探究竟。
在關(guān)心班集體的利益時(shí)，我更會(huì)細(xì)心，不放過(guò)一絲一毫有損班集體利益的事。細(xì)心在于勸說(shuō)同學(xué)不要追跑打鬧，以免碰壞班內(nèi)設(shè)施，造成不必要的損失。
再一方面，我個(gè)人絕不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事，不給班集體抹黑。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，我積極參加，雖然不能表現(xiàn)的很好，但是我要說(shuō)，我盡力了。在社會(huì)中，我更是一名知法懂法的小公民，在校內(nèi)、校外不說(shuō)臟話，堅(jiān)持遵守做人要有道德這條準(zhǔn)則。
由于我的種種文明表現(xiàn)，在開(kāi)學(xué)不久，同學(xué)們?nèi)蓖ㄟ^(guò)選舉我為班長(zhǎng)，而且大家都很贊同我的做法。我認(rèn)為“文明學(xué)生”不僅只是個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，更是一份沉甸甸的責(zé)任蘊(yùn)含其中。
文明學(xué)生事跡材料篇3
我叫__，是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部，我處處嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，各科的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)固在95分以上。
我熱愛(ài)班集體，處處為班集體著想，為老師分擔(dān)工作。我們班的許多活動(dòng)的.策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些，雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間，可我卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，而恰恰認(rèn)為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)們的稱(chēng)贊，但我卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己，而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外，我還特別關(guān)注班里的弱勢(shì)群體，比如幫他們解難，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法等，鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)自信，不斷進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿(mǎn)了溫馨與幸福。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”這句話是在告訴我們：成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，所以，幾年來(lái)我一直用汗水與淚水實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。節(jié)假日里，同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國(guó)的湖光山色，或者與奧特曼徹夜不眠，而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來(lái)，我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課，舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
在學(xué)校，我是一名自強(qiáng)不息的學(xué)生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因?yàn)槲也幌矚g嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù)，是我樂(lè)此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣；給奶奶捶捶背，給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。
在社會(huì)上，我力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小公民。坐車(chē)時(shí)，能主動(dòng)為老人讓座；在公共場(chǎng)所，注意社會(huì)公德；有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng)，比如清理白色污染，幫孤寡老人干活等。我覺(jué)得，增強(qiáng)公民意識(shí)，提高道德修養(yǎng)，是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會(huì)更加努力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。
文明學(xué)生事跡材料篇4
我叫__，是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛(ài)好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買(mǎi)菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端茶送水，讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的快樂(lè)。在父母親的生日時(shí)，我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能?chē)?yán)格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，頗受同學(xué)們的好評(píng)。
我不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(zhǎng)使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問(wèn)題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的.生活。我用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn)，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起!從我做起！
文明學(xué)生事跡材料篇5
__，是五年級(jí)（1）班的一名少先隊(duì)員，并兼體育委員，還是校少先隊(duì)組織的學(xué)習(xí)委員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。他就是這樣做的，他時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
一、在學(xué)校，他是一個(gè)講文明的好學(xué)生。
1、他做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。不管老師在與不在，他都能夠嚴(yán)格要求自己，做好老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，做完之后，他還能安安靜靜地去看書(shū)、寫(xiě)字。另外，在課堂中，他還能積極動(dòng)腦，回答老師的問(wèn)題，許多時(shí)候，都能在回答問(wèn)題中提出自己的見(jiàn)解，是一個(gè)學(xué)習(xí)積極認(rèn)真的好學(xué)生。
2、他尊敬老師，能和同學(xué)和睦相處，還樂(lè)于助人。
無(wú)論在校園里，還是在校園外，他見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好；跟同學(xué)也能友好合作，和氣相處，遇到問(wèn)題的時(shí)候，能夠做到得理讓人，失理道歉，跟同學(xué)之間能做到相互尊重，相互信任。同學(xué)一旦有了困難，他都會(huì)提出熱情的雙手，給予最大的幫助，他是一個(gè)禮貌待人、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
3、在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動(dòng)，遇到困難，學(xué)會(huì)自己解決。
__同學(xué)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，總會(huì)看到他捧著一本書(shū)在看。無(wú)論作業(yè)量多大，多難，他都會(huì)以最快的速度完成。在學(xué)習(xí)中一旦遇到不會(huì)做的'習(xí)題，他都會(huì)想方設(shè)法地去解決，自己解決不了，他就會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)老師，直到把問(wèn)題弄懂為止。他是個(gè)學(xué)習(xí)努力、不怕困難、學(xué)習(xí)獨(dú)立的好學(xué)生。
4、他愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔?xùn)|西，保護(hù)環(huán)境，遵守社會(huì)公德，勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
__同學(xué)在校園里從不亂扔?xùn)|西，而且見(jiàn)到校園里有紙屑、雜物，都會(huì)撿起，扔到垃圾箱里。對(duì)于公用的器具，他都能小心呵護(hù)，生怕弄壞。學(xué)校里的掃除用具、飲水桶、書(shū)桌等，他從不破壞，而且經(jīng)常整理、端正擺放，就連粉筆這樣小的東西，他都從不亂扔。他是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、具有社會(huì)公德的好學(xué)生。
5、他講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
__總是衣著整潔，不亂扔?xùn)|西，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。在每次勞動(dòng)中，他都身先士卒，打水、掃地、倒垃圾，哪里需要哪里有他的身影。另外，他有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，他以為集體增光為榮，以為集體抹黑為恥，所以，他總是嚴(yán)格要求自己，在走廊端正行走，不大聲喧嘩，從沒(méi)給班級(jí)丟過(guò)分。在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)競(jìng)賽中，他還為班級(jí)增得了榮譽(yù)。記得在一次校進(jìn)行的拔河比賽中，他為了給班級(jí)增光，把手都磨破了。他是一個(gè)講究衛(wèi)生、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。
二、在家里，我是一個(gè)講文明的好孩子。
1、他尊敬父母，體貼、孝敬長(zhǎng)輩。
__在家里不嬌慣，自己能夠安排好自己的生活，早上起床洗漱、疊被、穿衣，都能安排得有條不紊，從不讓父母擔(dān)心，自己的學(xué)習(xí)用品也都安排有序。他不僅安排好自己的生活，還能夠，還能幫助媽媽擦地、擦灰、摘菜。他與姥姥和姥爺在一起居住，他還給姥姥和姥爺洗腳、捶背，在姥爺有病的時(shí)候，即使自己已經(jīng)上床睡覺(jué)了，他聽(tīng)到姥爺咳嗽，他都能起床去給姥爺?shù)箒?lái)開(kāi)水送給姥爺。他是一個(gè)關(guān)心父母、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。
2、他面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣，不頂撞。
__不僅關(guān)心體貼長(zhǎng)輩，而且面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)能夠認(rèn)真對(duì)待，即使父母長(zhǎng)輩批評(píng)錯(cuò)了，也從不頂撞，做到了《弟子規(guī)》中所說(shuō)的“父母責(zé)，須順承”。他與父母長(zhǎng)輩說(shuō)話，都是柔聲細(xì)語(yǔ)，對(duì)于父母長(zhǎng)輩提出的建議，都能細(xì)心聆聽(tīng)。他是一個(gè)孝順有禮的好孩子。
3、他與鄰里和睦相處，家里來(lái)了客人，熱情、大方。
__能夠跟鄰居相處融洽，他經(jīng)常跟樓上樓下的小朋友一起游戲、玩耍，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何不開(kāi)心的事。他還經(jīng)常邀請(qǐng)他們到家做客，跟他們做各種各樣的游戲，還請(qǐng)小朋友吃好東西，非常有禮貌的招待他們。他不僅對(duì)來(lái)家的小朋友熱情款待，而且對(duì)來(lái)家做客的長(zhǎng)輩了彬彬有禮，問(wèn)好過(guò)后，請(qǐng)客人做下，為客人端上水果等，怕影響客人與父母的談話，還自己一個(gè)人躲到另一個(gè)房間去。他是一個(gè)能與人和睦相處、待人有禮的好孩子。
三、在公共場(chǎng)合，他是一個(gè)講文明的小公民。
他能夠做到遵守交通法規(guī)；保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；自覺(jué)遵守公共秩序，不妨礙他人；尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細(xì)微之處見(jiàn)精神，從__同學(xué)學(xué)習(xí)與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以看到一個(gè)文明學(xué)生養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，他是一個(gè)真正的文明有禮的好學(xué)生。
文明學(xué)生事跡材料篇6
這是一個(gè)安靜、大方的男孩，他喜歡一個(gè)人靜靜地在書(shū)海里徜徉，喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研，喜歡在音樂(lè)王國(guó)中細(xì)細(xì)地品味。他就是來(lái)自華維文瀾小學(xué)五（6）班的小杜。在老師的關(guān)懷下作為班長(zhǎng)的他，處處以一名班干部的身份嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，希望從同齡人中脫穎而出，把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的佼佼者。
一、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。
沒(méi)有園丁辛勤地勞作，哪來(lái)花兒燦爛的笑臉；沒(méi)有老師無(wú)私的付出，哪來(lái)學(xué)生健康地成長(zhǎng)。從入學(xué)伊始，小杜就發(fā)自?xún)?nèi)心地尊敬老師。見(jiàn)到老師，他總是笑盈盈地喊聲老師好；他立志讀好書(shū)，做好人，努力做好老師的左膀右臂，來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。他也能真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠(chéng)的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年他都被同學(xué)推選為班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)的他，處處以身作則，做同學(xué)的榜樣，協(xié)助老師管理班級(jí)，有聲有色地搞好豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，使班級(jí)呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī)。
二、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，醉心書(shū)海，做一個(gè)博學(xué)多才的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著小杜的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開(kāi)始，他就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門(mén)功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課；課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
他還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因?yàn)樗嘈拧案褂性?shī)書(shū)氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上前列。習(xí)作也多次在征文比賽中獲獎(jiǎng)。小杜家庭還被評(píng)為2010年度上虞市文瀾小學(xué)十佳書(shū)香家庭。
三、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面，做一個(gè)全面發(fā)展的多面手。
打從幼兒園起，他就迷上了象棋。一回到家，他就擺開(kāi)架勢(shì)，與他的老爸開(kāi)戰(zhàn)。一有空，他就會(huì)靜靜地對(duì)照著棋書(shū)研究。每到周末，便是他最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)樗K于可以與他的老對(duì)手博上幾盤(pán)了。對(duì)電腦他也有著濃厚興趣，繪圖，制作小報(bào)樣樣拿手。在紹興市電腦小報(bào)的制作比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。自從上三年級(jí)后，他又走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂，開(kāi)始吹奏笛子。每天一小時(shí)的練琴，不僅提高了他的音樂(lè)素養(yǎng)，更在磨礪他的意志，不管多忙多累，他那份堅(jiān)持不變?，F(xiàn)在，他正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)笛子六級(jí)考試，愿他能如愿以?xún)敯桑?/p>
四、積極鍛煉，強(qiáng)健體魄，做一名陽(yáng)光的男子漢
跟很多孩子一樣，愛(ài)玩也是他的天性。每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日里，他做完功課，便玩開(kāi)了。他沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，也沒(méi)有被繽紛的電視節(jié)目所吸引，而是走到戶(hù)外，打羽毛球、學(xué)騎車(chē)、溜冰……凡是男孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，他都玩?zhèn)€遍。特別是每當(dāng)傍晚的時(shí)候，在小區(qū)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里，總能看見(jiàn)他那騎著自行車(chē)瀟灑的身影；看見(jiàn)他總會(huì)牽著媽媽的手，一起和夕陽(yáng)散步；看見(jiàn)他陪著爺爺、奶奶一起在運(yùn)動(dòng)器械上鍛煉的情景……
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我們相信，小杜同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求，他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)自己的才能。因?yàn)樗幸浑p聰慧的眼睛，一對(duì)勤勞的翅膀，可以在知識(shí)的天空中翱翔，穿過(guò)無(wú)數(shù)座高山，橫渡無(wú)數(shù)條河流，只要努力，開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異的他一定能克服各種困難，在今后的道路上收獲快樂(lè)和自信，也給別人送去微笑和陽(yáng)光。
文明學(xué)生事跡材料篇7
我是一名新時(shí)代的中學(xué)生，現(xiàn)任高二(4)班班長(zhǎng)。作為一名中學(xué)生，處處以學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
在學(xué)習(xí)上，平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校，上課時(shí)聚精會(huì)神地聽(tīng)講，爭(zhēng)分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，從而成績(jī)總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過(guò)“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習(xí)，而且能帶動(dòng)后進(jìn)的同學(xué)一起向前，都會(huì)主動(dòng)熱情地給他們予幫助。
在工作上，具有較強(qiáng)的工作能力，做好老師的小助手，把同學(xué)們的事當(dāng)作我自己的事，做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶，每次班會(huì)都會(huì)盡量為老師尋找材料，班會(huì)的主持更被同學(xué)們所認(rèn)可，學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作能力強(qiáng)，是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去，可他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，當(dāng)長(zhǎng)江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難，我都會(huì)伸出援助之手，捐資捐物，奉獻(xiàn)愛(ài)心，助人為樂(lè)，從點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)有利于人民的人。
在活動(dòng)方面，我曾參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且成績(jī)總是班級(jí)第一，為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。此外，我還參加過(guò)演講比賽，曾出色地主持過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)。
我相信：奮斗一天，就會(huì)收獲一縷陽(yáng)光。我會(huì)不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無(wú)盡的跑道上，做一個(gè)奮斗不息的戰(zhàn)士。
文明學(xué)生事跡材料篇8
小寧是龍王小學(xué)六年一班的學(xué)生，擔(dān)任本班班長(zhǎng)，大隊(duì)干部，并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)名列前茅；在實(shí)踐中勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。身為班干部，她時(shí)刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣。
她每天堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育比賽，體育課成績(jī)良好，身體健康，心理咨詢(xún)素質(zhì)好。
每年班主任給她的評(píng)語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)等等，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。節(jié)假日，她常常帶著需要幫助的同學(xué)來(lái)家里，和他們一起做作業(yè)、搞實(shí)驗(yàn)，有時(shí)還讓他們?cè)诩页燥?。無(wú)論是作為值周生，還是班長(zhǎng)，那種熱心服務(wù)的思想得到了學(xué)校師生的認(rèn)可。
前幾天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不猶豫地赤手收拾干凈。還有，那是去年冬天，小寧去《大眾浴池》洗澡，當(dāng)時(shí)人不多，但是水管全開(kāi)著，她毫不遲疑上前關(guān)掉多余的水管，雖然遭到白眼和冷嘲熱諷，但她想到大連地區(qū)缺水，比吃了定心丸還踏實(shí)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，相信她一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
文明學(xué)生事跡材料篇9
我叫小嫻，是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，出色的中隊(duì)長(zhǎng)。
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢(mèng)想，而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。所以，在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，我一直都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的班干部。
我喜歡小草，喜歡它堅(jiān)忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對(duì)待學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息；對(duì)待困難，毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。自一年級(jí)以來(lái)，我的成績(jī)一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難，我知難而進(jìn)，不達(dá)目的絕不退縮，像小草一樣頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨，因?yàn)槲颐靼?，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過(guò)千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書(shū)籍，堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，還曾獲學(xué)校讀書(shū)之星稱(chēng)號(hào)。
我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂(lè)。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學(xué)解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績(jī)落后的同學(xué)，耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，解答問(wèn)題，教會(huì)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會(huì)綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色，因?yàn)榧t色象征著熱情洋溢的火焰，自一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，我對(duì)待工作這像一團(tuán)火，充滿(mǎn)了熱情。老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是起草各類(lèi)演講稿、倡議書(shū)，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會(huì)議記錄、辦板報(bào)等，我都是滿(mǎn)懷熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生，生活在萬(wàn)象更新的新時(shí)代，我快樂(lè)，我幸福，但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年更動(dòng)人的旋律。
文明學(xué)生事跡材料篇10
我是壽縣迎河中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生小龍，高一曾擔(dān)任副班長(zhǎng)，同時(shí)被評(píng)為校“優(yōu)秀團(tuán)員”。本次學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)干”，因此在此想向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)展示及肯定自我的機(jī)會(huì)。
自上高中以來(lái)，在學(xué)校及 班主任老師的培養(yǎng)下，在學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高和進(jìn)步。從一個(gè)中等生躍到了班級(jí)前幾名，取得了較好的進(jìn)步。在高一下學(xué)期被同學(xué)們選為班干，并積極配合班長(zhǎng)及其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)集體活動(dòng)做出了一定的貢獻(xiàn)。
上高二以后，我在班級(jí)中的工作得到了全班同學(xué)的肯定，并被同學(xué)選舉為班長(zhǎng)。因此，我用較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)，積極的為班級(jí)的和諧做最大的努力。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，讓我在班級(jí)這個(gè)熔爐中得到了不少的鍛煉，辦事精干，處理果斷，使我在班級(jí)學(xué)生是更有凝聚力，成為班級(jí)中的核心。利用班級(jí)同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可，將班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到提高和改善。使班級(jí)每一位同學(xué)在思想和學(xué)習(xí)都有所改善。這樣做，不僅可以為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，更讓我學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。身為班長(zhǎng)，要想使班級(jí)得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學(xué)們了解對(duì)我的意見(jiàn)，及對(duì)班級(jí)更合理化的建議。
為了和同學(xué)相處的融洽，平時(shí)我很注意工作方法，在晚自習(xí)的時(shí)候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會(huì)使彼此雙方更加友好。
我能積極帶頭參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有自我批評(píng)的作風(fēng)，面對(duì)同學(xué)指出的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，我會(huì)深刻反思。面對(duì)同學(xué)的誤解，我也會(huì)一笑而過(guò)，并不會(huì)耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。
在學(xué)習(xí)方面，我也會(huì)積極的幫助班級(jí)里的其他同學(xué)。班里成立的學(xué)習(xí)小組，我也執(zhí)行數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)，并且組織大家在一起進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，在我進(jìn)步的同時(shí)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，取得了較好的成果。
在思想上，我積極向上，有思想覺(jué)悟，團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮精神，銳意進(jìn)取，積極響應(yīng)中國(guó)共青團(tuán)的號(hào)召。經(jīng)常與老師交流，發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
高中時(shí)期，我定將努力做好一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績(jī)見(jiàn)證青春無(wú)悔。