永川區(qū)新時代好少年事跡
在日常學習、工作抑或是生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。下面是小編為大家收集的永川區(qū)新時代好少年事跡，歡迎閱讀與收藏。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇1】
李__，女，15歲，赤峰市二中國際實驗學校初二年級（7）班學生。小小年紀，卻已在公益路上堅持了8年。7歲時，一個偶然的機會，她跟著媽媽下鄉(xiāng)扶貧。在低矮黑暗的房間角落，看到一位和她同齡的孩子正趴在很小的方凳上寫作業(yè)。看著孩子寫作業(yè)的那份認真勁和黑暗環(huán)境形成的偏差，小雨桐的內心受到了很大的震動。
從房間出來的那一刻，雨桐堅定的對媽媽說：“媽媽，我想幫助她”回到家里，李__翻箱倒柜，從中找出小時候穿的衣服、讀過的圖書等物品，一股腦把東西捐給了村里那個貧困戶家的小朋友?？粗∨笥涯樕涎笠缰男θ?，李__的心里有一種說不出來的高興，她也第一次從心底體驗到了幫助別人的快樂。也就是從那時起，一顆熱衷公益的善良種子在她幼小的心靈深處開始萌發(fā)。
2015年3月，北京西城區(qū)律師協(xié)會公益委結對幫扶喀喇沁旗貧困學生。作為一名愛心公益活動的志愿者，她帶著捐助人走街串巷，熱情行走在城鄉(xiāng)的大街小巷，用自己的熱情和力量竭力幫助受助小朋友。雖然行走的過程很辛苦，但在入戶走訪受助小朋友時，她更加深刻地懂得了志愿者無償貢獻時間和精力服務社會幫助他人的含義。從參與公益志愿活動時起，李__開始承擔協(xié)助了解家庭情況、統(tǒng)計發(fā)放善款、為捐助人送物資等繁雜的基礎工作，一做就是六年。在她的提議下，團旗委建立了一支由小學生和家長組成的200多人的“童心志愿者團”，依靠團隊的力量參與公益事業(yè)，更好的服務和奉獻社會。童心志愿者團先后參加了赤峰市關注自閉癥兒童萬人助跑、走進敬老院、走進特校等一系列獻愛心活動。童年幸福，愛心閃耀。
作為一名兒童愛心團隊，這支志愿者隊伍無論走到哪里，都成為一道獨到的風景線，吸引人們關注目光的同時，也激發(fā)和釋放出更多的愛心力量。2019年過六一兒童節(jié)，李__想給一個貧困村8名貧困戶家的孩子送滑板車?？墒琴I車的時候卻犯難了，文體店老板看她猶豫不決：孩子，你覺得貴的話可以少買兩個呀？雨桐說：“我是想送給學校里的貧困戶孩子，買少了的話，沒領到的小朋友多失落。”老板驚訝地說：“哎呀，這么大點孩子都知道做好事兒呢，這8款車，我用成本價給你，有機會我也要為公益做貢獻?！睕]想到，因為這件事，在后來一次為患病兒童籌善款時，這家文體店老板主動解囊，奉獻了自己的一份愛心。
她帶領同學開辦兒童跳蚤市場，把閑置的玩具圖書拿出來交換或者售賣等，把攢下來的錢用作公益資金；多年來，她入社區(qū)為留守兒童做勵志報告、送春聯送文化下鄉(xiāng)活動中義務做小主持人、在紀委清風專場演出中參與公益小品演出、在全國鄉(xiāng)村春晚——雷營子主會場演出活動中擔任志愿者、在全國關愛環(huán)衛(wèi)工人“一杯姜茶”活動日作志愿者時，她在凌晨一點起床，并在早晨四點時將親手熬制的暖心姜湯送給忙碌的環(huán)衛(wèi)工人。在2017年度她被評為“內蒙古自治區(qū)美德少年”，獲獎金5000元。得到獎金后，她將獎金設為愛心資助金，持續(xù)捐贈給一名高中貧困學生，直到其完成高中學業(yè)。最終受到捐助的學生以超出一本線60分成績順利完成高考。幫助他人，做一名公益宣傳員，對于李__來說不再是口號，而是成為她成長過程中的一部分。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇2】
閆__，女，15歲，呼倫貝爾市海拉爾區(qū)第五中學初二年級（2）班學生。她曾擔任勝利街小學大隊部的大隊長，是學?！凹t領巾廣播站”的廣播員，是老師的小助手，同學們的好伙伴。她有著堅韌不拔的毅力，養(yǎng)成堅持寫日記的好習慣。從上小學一年級的第一天起，從寥寥數語到篇篇小文，從最初的所見所聞，到之后的感想、感受，再到現在的見解與觀點，都在十四本厚厚的日記中。在全市中小學生英語興趣大賽中，英語演講榮獲一等獎。在海拉爾區(qū)首屆英語口語大賽取得第二名。在全國小學生英語書法大賽中榮獲一等獎。初二英語期末考試中取得120（滿分）的優(yōu)異成績。她對各科學習的濃厚興趣和不懈努力，潛移默化地感染者班級同學，對班級的學風也起到了很好的帶頭作用。多次被評為“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干”“美德好少年”。
她非常熱愛體育運動，跑步、游泳、羽毛球是她的強項。在女子200米項目中，連續(xù)六年第一，2019年12月參加呼倫貝爾市青少年游泳比賽中獲得50米自由泳亞軍，100米蛙泳第三名，自由泳接力第一名的好成績。曾多次主持呼倫貝爾市教科系統(tǒng)大型的文體活動，榮獲自治區(qū)級“優(yōu)秀主持人”稱號。在全國演講比賽準備期間，她查字典、校字音，咬著筷子練發(fā)音，對著鏡子練表情，功夫不負有心人，閆__這種不服輸的精神讓她在海拉爾區(qū)教科系統(tǒng)“五好小公民”“老師您好。我的好老師”演講比賽中獲得特等獎，并代表內蒙古自治區(qū)參加全國總決賽，榮獲二等獎。
2020年在“守初心凝聚力量擔使命綻放藝彩”主題校園文化藝術節(jié)上，憑借她善于學習、創(chuàng)新學習和百折不撓的鉆研精神，她的小制作——“炫彩調頻收音機”在內蒙古自治區(qū)獲獎。尊老愛幼更是中華民族的傳統(tǒng)美德，自從爺爺去世之后，她就把奶奶接來住在一起，照顧奶奶的日常生活起居，尤其奶奶手術后，給予無微不至的關心。2020年寒假，她作為一名志愿者，參加了新春社區(qū)舉辦的“圓夢微心愿助力微夢想”公益活動。在現場為社區(qū)的老人們書寫春聯、送福字，帶去一抹新春的氣息。她曾跟隨呼倫貝爾市少年宮的志愿者參加“走進敬老院”的活動，給爺爺奶奶們表演節(jié)目，給他們帶去了歡笑，送去了溫暖。
在周末她曾多次參加“撿垃圾環(huán)保行動”，看到有人問路，尤其是外地游客，她都熱情地給別人指路，宣傳自己的家鄉(xiāng)。平時還利用休息時間去社區(qū)的“愛心超市”做義務售貨員。她是呼倫貝爾市城市規(guī)劃展覽館的“義務講解員”，多次利用寒暑假，為海拉爾區(qū)中小學生講解家鄉(xiāng)的紅色基地、英雄人物、歷史沿革。2019年11月，作為呼倫貝爾市少先隊員的代表，他參加了中國少年先鋒隊內蒙古自治區(qū)第七次少代會大會，身為呼倫貝爾市第一屆少工委委員，她帶著參會小提案、帶著呼倫貝爾市全體少先隊員的心聲，認真履行職責，建言獻策。2020年7月23日，她作為優(yōu)秀少先隊員代表，參加中國少年先鋒隊第八次全國代表大會，并榮獲紅領巾獎章。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇3】
吳__，男，14歲，巴彥淖爾市五原縣第四小學六年級（6）班學生。他的臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸閃爍著智慧，小小年紀就成長為一位熠熠閃光的校園之星：第十四屆中國宋慶齡獎學金獲得者、中國少年先鋒隊內蒙古自治區(qū)第七次代表大會代表、市縣兩級優(yōu)秀少先隊員和美德少年。同時他還是一個用自己瘦弱而有力的身軀保護單親媽媽、積極向上生活的“superhero”。在他兩歲時，媽媽不幸罹患罕見的多發(fā)性小腸靜脈血管擴張癥，十余年來四處奔波、舉債治病。
他剛上小學，又遭受父母離異的家庭變故，常年臥床養(yǎng)病的媽媽，也交給了他和年邁體弱的外公、外婆來照顧。從此，洗衣服、打掃房間、準備晚飯，給媽媽吸氧喂藥、倒水端飯、梳頭洗腳、揉肩捶背、剪剪指甲，這個還不足十歲的小男孩，以一副柔弱的小小肩膀承擔起了家庭的重擔。記得那年冬夜，媽媽病情一度惡化，疼痛難忍，在地上不住打滾，甚至數次昏厥在衛(wèi)生間，滿臉豆大的汗珠，大口大口地吐血，小小的他看到媽媽的慘狀，雖然被嚇得痛哭，但強忍著恐懼，及時給醫(yī)院打電話叫來了救護車。
十歲那年，他和媽媽一起加入了五原縣“小草志愿者”協(xié)會。他既是馬路邊上發(fā)放環(huán)保宣傳單、“撿瓶子”的小“保潔員”；也是十字路口那個帶著紅袖標、舉著小紅旗的小“交通協(xié)管員”。每個周六日，他都會捐出自己最喜歡的圖書、文具，跟隨志愿者叔叔阿姨們到廣場發(fā)放公益救助衣物；“六一”節(jié)到了，跟隨“愛心媽媽”們到貧困的小妹妹玉鳳家中打掃衛(wèi)生；元旦前夕，和老師同學們一起到蒙古族小學，為“手拉手”結對班級的同學們表演節(jié)目，獻上自己最真誠的祝愿?！澳赣H節(jié)”他和媽媽一起到宏福老年公寓參加“愛相隨·老有依”志愿服務。擦玻璃、整理床鋪、掃地拖地、清理衛(wèi)生間，看著老人們臟亂的房間變得窗明幾凈、一塵不染。和小朋友們搬水果、分食物、為志愿者叔叔遞上理發(fā)的工具，看著老人們容光煥發(fā)，重現久違的笑臉。那一刻，他附在媽媽耳邊悄悄地說：“媽媽，把陽光和熱量分給周圍的人，我們可以得到更多的光和熱，不是嗎？”
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇4】
楊__，女，14歲，巴彥淖爾市臨河五中初一年級（6）班學生。她積極參與各類社會公益活動，把“雷鋒精神”體現在身邊點滴小事當中。先后在第五屆“花樣少年”全國青少年語言藝術展演中，榮獲內蒙古賽區(qū)“特別金獎”“金牌小主持人”獎項，同年受邀擔任自治區(qū)廣播電視臺少兒春節(jié)晚會主持人；榮獲全國“雛鷹杯”少兒書畫攝影大賽銀獎，并從2016年以來連續(xù)三年被內蒙古河套文化博物院評為“最佳講解員”“最強大腦知識競賽優(yōu)秀獎”等50余項榮譽。
在學校，她積極參與捐款捐物、清理衛(wèi)生等活動，組織成立了“節(jié)能志愿小分隊”，經常提醒同學們人走關燈、關電腦，用完及時擰緊水龍頭等，自覺養(yǎng)成節(jié)約能源的好習慣。在社區(qū)，她熱衷于參加志愿服務活動，在了解到清潔工人和環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)槭勾蠹疑钤诟蓛舻沫h(huán)境中起早貪黑辛苦勞動以后，便發(fā)動同學們一起組建了“小小志愿者服務隊”，利用課余時間，清潔公共設施、打掃小區(qū)樓道、幫助環(huán)衛(wèi)工人撿拾空瓶已成為她們的“家常便飯”。一次偶然機會，楊__和母親在一起參加“周末媽媽”公益活動時，親眼目睹了留守孩子缺乏親人陪伴照顧的可憐場景，便發(fā)自肺腑的說道“媽媽，這些留守孩子太可憐了，我想用我的零用錢給他們買一些文具用品?！?/p>
從此以后她開始積極了解貧困留守兒童情況，力所能及幫助貧困留守兒童，曾她多次到巴彥淖爾市兒童福利院獻愛心，為孩子們送去各種食品和玩具，陪伴他們游戲玩耍，幫助他們感受生活中樂趣，助力他們健康快樂成長。她還主動參與扶貧捐助公益活動，當她從家人口中得知臨河區(qū)干召廟鎮(zhèn)棋盤村因修公路面向社會發(fā)出捐款倡議的消息后，毅然將自己平時積攢下來的200元零花錢全部捐給了村里。2020年初，面對來勢洶洶的新冠疫情，她主動報名參加巴彥淖爾廣播電視臺“我用聲音陪你”亮聲公益行動，滿懷深情地朗誦詩歌《擁抱春天》，為奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“白衣戰(zhàn)士”們加油鼓勁。在楊__的影響下，她的妹妹也積極參與到公益事業(yè)中來，將300元壓歲錢捐給了臨河區(qū)紅十字會，用于疫情防控。她用實際行動傳遞的正能量，善行善舉影響身邊的每一個人。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇5】
趙__，男，15歲，包頭市三十五中學八年（4）班學生?！拔移鋵嵆踔跃褪窍胪妫鐾曛蟀l(fā)現，這個東西可以給大家?guī)肀憷！睆男【蛺弁?，因為“好玩”，竟然“玩”出了些名堂。他先后獲得國家專利1項，國家級各類獎項7項，自治區(qū)級獎項4項，市級及以下獎項15項，尤其是科技類的各類獎項，多達10項。從幼兒園起，趙__就癡迷于科學創(chuàng)新世界，顯微鏡、萬用表、電烙鐵、pH試紙，各種試管、試劑就是他最好的玩具，家里也到處都是各種電路板、二極管、三極管、電容以及感應器等，小小的他總有很多新奇的想法。上小學后，他積極參加學校的科學課，參與創(chuàng)作各類小發(fā)明、小創(chuàng)造。
2016年，他用了幾個月的時間，終于有了自己人生中第一個國家專利——虹吸恒壓恒量自動供水器，用于解決人們外出時對農作物的灌溉和小規(guī)模家畜（禽）養(yǎng)殖的飲水問題。榮譽的背后，是創(chuàng)作者無數的汗水，為了尋找合適的試驗材料趙__幾乎跑遍了包頭市的所有材料市場，為了節(jié)省制作成本，讓作品更具實用性，他反復思考將材料變廢為寶。在不斷的失敗與再實驗過程中，他的手被多次受傷，最后，經過幾十次的實驗和不斷完善，終于實驗成功。
他癡迷于試驗，家長一面是欣慰，一面也擔心他“不務正業(yè)”，影響學習成績，他卻用全國瘋狂博士杯奧林匹克青少年科學競賽全國特等獎、全國小學數學學習能力一等獎、中科杯全國中小學科學素養(yǎng)二等獎、“希望之星”全國英語大賽市級一等獎、自治區(qū)級一等獎、全國三等獎的成果，給出了答案。在老師眼里，他各科成績優(yōu)秀，綜合學習能力很強，在同學眼里他是一個百事通，天文地理、生物自然等，一講起來就是一整套，同學們經常下課后圍在他身邊，聽他講這些新鮮的知識。他的善思善動，也對身邊同學帶來了比較大的影響，漸漸地帶動了大家形成一起思考的氛圍，而他也被學校、教育局授予“科技小標兵”“科普小達人”“科技標兵”等榮譽稱號?！耙淮未蔚睦щy與失敗并沒有擊退我，反而讓我更加堅定了自己的科技夢想?！壁w__自信滿滿地說。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇6】
王__，女，14歲，呼和浩特市清水河縣第二中學七年級（5）班學生。她出生在一個特殊的'家庭，爸爸媽媽姐姐都是殘疾人，特殊的家庭讓她比同齡更早懂事，更早承擔起很多責任。每天放學回家，她完成作業(yè)后，就幫家里做力所能及的家務：掃地、刷碗、洗衣服，推母親曬太陽。鄰居們談論起這個孩子沒有一個不夸她懂事、乖巧，有時懂事的讓人心疼。特殊的家庭磨煉出堅強勇敢有理想的孩子，父母姐姐都有疾病，小詩琴的理想是當一名好醫(yī)生，將來幫助更多的人。
在學習上，她刻苦努力，從小就養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣，只要有一點空閑時間，就見她捧著書，專注地讀著，經常聽她說：“讀書讓我了解到廣闊的世界，感覺生活太精彩了，將來我一定要走出去看一看”。她的成績一直在年級名列前茅，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀學生，曾榮獲第9屆成龍杯全國中小學生優(yōu)秀作文大賽決賽小學組一等獎、逸夫小學2019年春季學期書法(素描)大賽獲一等獎、“翰墨情·七彩夢”書畫競賽硬筆書法一等獎。她是一個懂得感恩的孩子。
她家是農村低保戶，生活困難，得到過很多幫助，王__懂得一家有難大家?guī)偷牡览怼Ｃ慨斷従?、同學遇到困難，她都會盡自己最大的能力去幫助，周圍人都表揚她是一個好孩子。付出就會有收獲，王__同學自立自強，勤奮努力，獲得了許多榮譽：2019年8月榮獲清水河縣“新時代好少年”的稱號，同年12月被推選為代表，參加了中國少年先鋒隊內蒙古自治區(qū)“第七次代表大會”，并榮獲內蒙古自治區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號，2020年6月被評為呼和浩特市自立自強“新時代好少年”稱號，2020年12月榮獲“全國優(yōu)秀少先隊員”稱號。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇7】
郭__，女，10歲，通遼市庫倫旗六家子小學二年級（2）班學生。她從小父母離異，由于家境貧寒，在上幼兒園的時候，她的父親便到大連打工，從此郭__與爺爺生活在一起，那年她僅6歲，也就是從這一年開始，郭__一年才能見到父親一面，成為了一名留守兒童。但生活并沒有把她壓垮，在家里為了讓爺爺農忙回來的時候，多休息一會，郭__用自己稚嫩的雙手把家里打理的井井有條，在學校同學們遇到什么困難，娜娜都是第一時間去了解、盡自己的力量去幫助，在親朋鄰里、同學的眼中，她就像小天使一樣溫暖著大家。2020年初，__兇猛肆虐，全國各地嚴密防控，就在執(zhí)勤人員在凜冽寒冬中堅守崗位時，一位年僅9歲戴著口罩的小女孩，忽閃著一雙稚嫩的眼睛，來到了大南京洼村部門口。
村支部書記鄧洪蘭見狀趕緊去門口將小女孩帶進屋，問：“小朋友，這大冬天的多冷啊，現在正是抗擊新冠疫情的時候，你怎么來啦？”“叔叔阿姨們，你們辛苦了，我想捐錢”。鄧書記驚訝的問：“你想為哪里捐錢??？這錢是哪里來的呀？”“我要為此次疫情防疫工作捐錢，這是我自己一點一點攢下的零花錢！”小小的臉龐上帶著一縷堅定，簡單稚嫩的話語，像寒冬里的一把火，溫暖了在場的所有人。郭__從自己的衣服兜里掏出一個塑料袋送給鄧書記，里面有零零整整的1000元，同時還有一張用白紙寫著“為了抗擊病毒，貢獻一份力量，中國加油，武漢加油！”的紙條，字跡稚嫩。當大家看到這張紙條時候，都被這個小姑娘感動了，給值守在凜冽寒冬崗位中工作人員的心里帶來了一縷溫暖。經過與娜娜的交談，這1000元是她用每年的壓歲錢一點點攢下的，是自己省吃儉用積攢的“存款”，家庭貧寒的她平時根本不舍得用，但此次疫情卻毫不猶豫的全部捐獻出來，卻沒有看到一點不舍。
在問到為什么要把自己攢的錢捐出來，娜娜說：“叔叔阿姨在卡口執(zhí)勤太辛苦啦，我希望疫情趕緊過去，大家平平安安?！甭牭焦鵢_小朋友暖心的話語，在場的每個人都感受到孩子心中那份濃濃的愛國情懷。這1000元“存款”也是六家子鎮(zhèn)疫情防控期間收到的第一筆愛心捐贈，這也讓讓嚴冬中執(zhí)勤的干部群眾備受鼓舞。作為一名留守兒童，娜娜常年見不到自己的爸爸，讓她小小的身軀里充滿了成人難有的堅毅。但娜娜始終面帶微笑，用自己的實際行動詮釋著自立自強、詮釋著愛國情懷、詮釋著愛心和奉獻。她說：“我并不孤單，我有愛我的家人，我很溫暖。我要好好學習，長大做一個對社會有用的人?！?/p>
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇8】
我叫杜__，現在就讀于__實驗中學八（2）班。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻。
學習上，我有目標，有決心，有收獲。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的中隊干部。我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我熱愛祖國，熱愛人民。我有強烈的求知欲和上進心。我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，經常參加并組織班級或學校組織的各種課內外活動。我思路開闊，關心集體，責任心強，待人誠懇，在班里一直擔任數學課代表一職，認真負責，積極完成班里的工作，受到同學們的認可。我的學習成績一直名列前茅，是同學們的榜樣。我樂于助人，有一顆善良的心，經常幫助同學解決困難，與同學的關系十分和睦。我認為我能夠擔任好在班級中的職位。同學們也十分的看好我，我不會讓他們失望的。現在將在班集體中的學習情況小結如下。
一、遵紀守法，在班級的學習中能夠自覺遵守校紀校規(guī)。
二、學習認真，以身作則。作為班級中的干部，我一直時時刻刻的嚴格要求自己，為同學們做出一個好的榜樣。
三、樂于助人，樂于奉獻。我經常幫助那些有困難的同學，并參加學校組織的各項捐助活動，培養(yǎng)自己的責任感。
四、帶領同學一步步進步。我以自己強烈的責任感，對工作積極負責的精神感染著每一位同學。同學們也自覺認真學習，一步一步的向第一沖去。
五、再接再厲，爭取奮進。從今往后，我將付出更多的努力，繼續(xù)保持，努力一直成為同學們的榜樣。
在以后的成長之路上，我會再接再厲，百尺竿頭更進一步。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇9】
楊沛錦，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級307班。他踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，在家里，他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學校，他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生；在社會，他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。楊沛錦的父母在他三歲時就離異了。20__年，他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時很難顧及楊沛錦的生活與學習?；蛟S就是父親的突然病倒，讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè)，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟Ｇ逶缙饋?，買了早點送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學校上課。每天他這樣堅持著，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
楊沛錦在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得4500元獎金，當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時，他在臺上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外，他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮ⅰ钆驽\還被團區(qū)委授予20__年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，楊沛錦和他的家人無疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇10】
李勤舟，11歲，在煙臺開發(fā)區(qū)第五小學五年級就讀，和其他同學一樣，正享受著愉快的校園生活。但在這張陽光的笑臉背后，卻承載著很多成年人都無法接受的現實。
勤舟這個名字是爸爸為他取的，寓意學海無涯苦作舟。為了在城里安下家，夫妻倆東拼西借，買下了現在的房子，雖然生活拮據，但一家三口過得很幸福。然而，好日子才剛剛開始，勤舟的爸爸就因為一念之差走上歧路，讓原本幸福的小家庭變得風雨飄搖。
然而，生活對這個家庭的考驗并沒有就此結束。樓道里的一場大火，讓原本和勤舟相依為命的媽媽變成了重度燒傷的殘疾人，雙手只剩下兩根手指，喪失了勞動能力。
入獄的父親，殘疾的母親，年僅十歲的孩子，勤舟就這樣擔負起了照顧媽媽，撐起這個家的重擔。做飯、洗衣、收拾家務，給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲，還要兼顧學校的學習，要強的小勤舟是媽媽和老師眼里孝順又有上進心的孩子。在義工和老師的幫助下，小勤舟慢慢適應了這樣的生活，也在義工的影響下參加了很多公益活動，就在他參加完六一兒童節(jié)義工活動的當晚，他做了個夢，在夢里，他見到了日思夜想的爸爸。
“我的爸爸雖然犯錯了，但是出來了還是一個好爸爸，還能為社會做些事情”。經過一番努力，小勤舟終于有了到監(jiān)獄看望服刑爸爸的機會。
這場見面被特意安排在了心理輔導室，這樣，勤舟就可以近距離的和爸爸呆在一起。或許是父子倆長時間沒有見面，或許是有外人在場，勤舟見到爸爸的那一刻顯得很平靜，可當勤舟拿出送給爸爸的禮物（自己畫的一幅畫）時，沉默的爸爸顯得有些意外。
畫里畫著他們一家三口，還有社會上的好心人坐著火箭遨游太空的景象，爸爸潸然淚下。爸爸入獄后，李勤舟已經轉學，為了能夠讓爸爸更多的了解勤舟在學校和家里的狀況，播放了之前采訪的視頻給他看，看到勤舟照顧媽媽的畫面，這個七尺男兒還是忍不住流下了悔恨的淚水。
臨走前，勤舟又掏出他用零花錢買給爸爸的本子，在上面寫下了他和爸爸的約定“…爸爸，你在里面好好改造，我和媽媽等你回來…。我們一起照顧媽媽”。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇11】
丁x同學，是松溪縣河東中心小學六（一）班學生，是一個愛學習，愛勞動，愛生活，愛科學，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發(fā)展。多年來，各方面表現一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出?，F將她的事跡材料匯報如下：
學習刻苦成績突出
丁x同學學習十分刻苦，成績非常突出。她上課認真聽講，善于動腦，積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服；英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她注意放松調節(jié)自己，使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書，知道很多課外知識，被同學們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“三好學生”。
尊敬長輩學會感恩
丁x同學從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，她關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應手，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響他人，她經常幫助鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝福，并自己動手制作小禮物，給父母獻上一份愛心和孝心。對老師，她發(fā)自內心的尊敬與愛戴，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，發(fā)奮學習，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學們的好評。
真誠待人助人為樂
丁x同學從一年級開始就擔任班長，在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
丁x同學有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁x同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學，學習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學，促使他改變不認真和粗心的毛病，學習成績突飛猛進。對于后進生，她及時給予力所能及的幫助，從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，他不僅學習不好，還愛搗蛋，經常把女同學弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁x同學主動要求和他同坐，每當他手癢要欺負人時，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學們都很好奇，老師也覺得奇怪。后來丁x同學說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當作好伙伴，好伙伴習慣不好，需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當他解氣后就指出他的缺點，幫他改正錯誤?，F在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然變乖了。沒想到，丁x同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
丁x同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學語起，她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的地啟發(fā)和教導，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比，她向全班同學倡議，力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議，認為不可能做到。甚至有同學說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提高考試成績。但丁x同學義正詞嚴地說：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習慣，這是人生一筆可貴的財富?！彼竺總€同學在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個愛搗蛋的同學談心，和幾個班干部商量，一人幫教一個對象。此后，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個班干部督促改過。同學們經?？吹蕉領著搗蛋同學揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學！”
丁x同學自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅持，從沒有失誤過。學校開展各項活動，她總是積極相應，熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那，同學們在她的精神感召下，個個奮勇爭先，因此，學校布置下來的勞動任務，六（x）班干得最好，也最快完成任務。課后，同學們休息，我們常常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本，如果她發(fā)現哪位同學沒交作業(yè)，立即找他談話。同學犯紀律了，她及時指出。同學遇到難題，她便耐心輔導。放學后，有同學甚至家長找她問這問那，她都一一回答，沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的，與同學相處很友善很熱情。她團結每一個同學，得到所有同學的喜歡。她關心班級貧困學生，主動出錢幫助他們，她說：幫助別人實際上就是幫助自己。她關心、同情汶川地震受災的同胞，將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。
丁x同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時，總會靦腆地說：“這沒什么，我覺得幫助他人是一件很快樂的事！”這是多么樸實的語言，卻是多么感人的話語??！丁x同學，好樣的，你是我們全體少先隊員學習的好榜樣！
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇12】
她是一個品學兼優(yōu)、熱愛集體、團結同學、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，受到同學、老師、學校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續(xù)四次被學校評為“特優(yōu)生”、“三好學生”；“拾金不昧好學生”榮譽稱號；三次被市中區(qū)評為區(qū)級“優(yōu)秀學生”；被授予“市十佳博愛小天使”榮譽稱號，6月被評為“市運河之都陽光少年”；10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號。
傳遞愛心助人為樂
關心同學，讓世界充滿愛。5月12日，四川汶川特大地震后，當看到多少兒童成為孤兒，多少父母失去孩子，非常難過，把自己積攢多年的所有壓歲錢3000元捐給了紅十字會，請他們轉交給受災的人民。緊接著在學校組織抗震救災捐款活動，她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻出來。在先進事跡的感召下，市實驗小學的全體學生在抗震救災捐款中共籌捐救災款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發(fā)現，由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。
這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉，而是一種長期的、自覺的行為：二年級時，班里有位女同學腳扭傷了，不能走路，她就堅持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠，那位同學的體重比她還重，背著她樓上樓下的跑，每走一步都十分困難，每去一趟廁所回來，她都累的滿頭大汗。就這樣，以連十幾天，直到這位同學的腳傷痊愈。事后，這位同學的家人十分感動。一次在操場上拾到70元錢，立刻交給老師，并積極幫老師找到失主。獲學校“拾金不昧好學生”榮譽稱號，并號召全體學生向她學習。走出校園，同樣把自己的愛心獻給需要幫助的'人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人，還經常攙扶老人過馬路，看到鄰居奶奶買菜回來，總會伸手幫忙，深得鄰里喜愛。
負有責任感勇擔重任
作為學校的大隊委、班級的班長，不僅是老師的小幫手，同時積極為同學服好務。班務工作，她始終吃苦耐勞走在前面，為了美化教室，她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動，她自己帶頭種植十多盆，結果不到一周，整個班級翠綠欲滴，一派生機?；顒娱_展得有聲有色，不僅美化了班級，還培養(yǎng)了同學們熱愛勞動的習慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，課間帶領同學去校園操場撿拾紙屑、廢物，使得學校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽。為爭創(chuàng)先進班級，她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈，同學們的紅領巾是否戴齊。有幾個調皮的男生學習成績不太理想，她就主動和他們交朋友，鼓勵他們課間做些有意義的事，比如提水澆花，投沙包等。時間一長，他們竟然學乖了，老師同學網都很高興。成為老師的好幫手，同學們的好伙伴。
勤奮學習成績突出
在學習上，刻苦好學，成績突出。她上課認真聽講勤于動腦，積極舉手發(fā)言。每天晨讀，她都帶領同學們朗讀課文，她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。數學課一絲不茍，善于思考，遇到問題迎難而上，絕不退縮。英語課上流暢的對話，熟練的背誦，常常引來喝彩。課間，她注意放松調節(jié)自己，設計了幾種課間小游戲，帶領同學們充分利用好課間十分鐘，以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學習。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她的各科成績始終在班級名列前茅。
同學的先進事跡得到學校師生和社會的一致好評，這跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的，同時也是她多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標，奉獻愛心是她不懈的追求，她是同學們學習的楷模，是中國這個偉大時代的自豪和驕傲。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇13】
秦筱婷是一位勤奮上進、活潑大方的女孩。在學校里，尊敬老師、成績優(yōu)異，和同學們友好相處，待人熱情、有愛心，是學校大隊委的禮儀委員，連年被評為“三好學生”或“優(yōu)秀班干部”，是老師得力的小幫手。在家里，懂事乖巧有孝心，除了干自己力所能及的事情還主動幫媽媽做家務，是一個勤勞、獨立有孝心的好孩子。
百善孝為先，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸媽媽也一樣，每逢節(jié)假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。
這個周末的上午，爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進奶奶家門，奶奶就高興的問我：“婷婷，今天中午吃土豆餅還是吃餃子?。俊蔽一卮鸬溃骸拔蚁氤园撞素i肉餡的餃子。”奶奶說：“好，我也覺得你想吃餃子了，我這就去準備準備。”一會兒的工夫，奶奶就把面和菜餡調好了，奶奶和媽媽準備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近安排的孝心小活動，心想包餃子也是一種孝心表現吧，于是我舉起手來喊道：“我想學包餃子！”奶奶說：“好啊，我來教你。先把餃子餡放到餃子皮中間，剛開始包的時候不要放太多餡，然后把餃子皮慢慢捏緊，防止餡漏出來就行了?！卑凑漳棠痰姆椒ㄎ野撕枚囡溩?，還搟了很多餃子皮?？粗野那ё税賾B(tài)的餃子，奶奶和媽媽都開心地笑了。
中午吃飯的時候，奶奶單獨把我包的餃子放在一個盤子里，奶奶說：“婷婷，快來嘗嘗你包的餃子吧?！蔽艺f：“奶奶，這是我第一次包的餃子，我想跟您一起吃?！蹦棠谈吲d地合不攏嘴，摟著我邊吃邊表揚，說我包的餃子真好吃，夸我長大懂事了，真是個好孩子。聽著奶奶的夸獎，我的心里別提有多開心了。從我小時起，奶奶就特別疼愛我，好吃的東西總是先給我吃，自己也不舍得吃，看著奶奶高興的模樣，我心里想著自己一定要好好學習，長大找一份好工作買好多好東西送給奶奶，讓奶奶吃上更多好吃的。
孝心，也許就是這么一件小事，感動了家人也感染了我，正是因為我的一個小小舉動，換來了家人的幸福與歡樂，我想何樂而不為呢？同學們，我想也請你們多多伸出你們的雙手，哪怕是一點點、一件件小事，在家人感動的同時自己也會收獲快樂。爭做孝心好少年，從我做起，讓我們一起成長、一起加油吧！
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇14】
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二學生劉松的座右銘。他興趣廣泛，從小就對舞獅有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學校，他關心同學，工作認真負責，有較強的組織和管理能力；生活中，他坦誠相待，樂于助人，真誠奉獻；學習上，他刻苦認真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。20__年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎；20__年春節(jié)，劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡，熱血少年
劉松從小就對武術等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉松的家鄉(xiāng)，有一處省級非物質文化遺產———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊應邀到學校表演，劉松看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經常模仿舞獅隊員的動作，他的這些行為被體育老師發(fā)現了。體育老師勉勵他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實的基本功。從那開始，劉松勤學苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學藝。通過自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點，劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉松即將小學畢業(yè)的時候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時，優(yōu)秀的他一眼就被導演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學畢業(yè)了，為讓父母答應他參加春晚密訓，劉松耐心的說服自己的父母，并且向父母保證不會落下學業(yè)。但，這只是個開始，訓練期間的強度非常大，經常要訓練到半夜，劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下，他終于如愿以償登上了20__年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后，他也沒有因為學業(yè)負擔更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機會就向同學老師宣傳華蓋雙獅舞。學校舉辦各種文體活動，他都會積極報名，踴躍參加，聯合隊友精心表演一段雙獅舞，藉此機會，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。20__年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎。
踏實求知，勤思好問
對待學習，他勤動腦，課堂上積極發(fā)言；他善思考，對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動向家長或老師尋求幫助，直到學懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實的基礎，還培養(yǎng)了良好的學習能力和自主能力?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍，科普、歷史、文學、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特，經常被當作范文讀給同學聽。
自主獨立，心懷感恩
他在學好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨立，減輕父母的負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學二年級起，他就堅持自己洗衣服、洗襪子?，F在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子，每當父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時間送上祝福；每逢節(jié)假日，他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候，匯報自己近期學習情況，不讓爺爺奶奶操心。
他愛班級，愛勞動，是班上的勞動委員，他帶頭參加學校的各項活動，主動為老師分擔，有較強的集體榮譽感。樂于幫助他人，在平時的學習生活中，勤勤懇懇為班級、為同學們服務，是同學的知心好友。
這就是劉松，一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續(xù)懷揣夢想，用自信的人生態(tài)度，頑強拼搏的毅力，逐夢前行。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇15】
馬__，男，12歲。黑龍江省青龍山農場學校六年級一班學生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu)
馬__同學年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經是個"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項體育的活動，并取得了優(yōu)異的成績。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績在全班總是名列前茅。課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了"小博士"的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來，馬__同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學校"三好生"的稱號，還獲得了學校"優(yōu)秀隊干部"的稱號。此外，他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績，馬__同學從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、助手榜樣
馬__同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動；在同學中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學服務。班級中，每當有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學中總有她的身影。老師不在的時候他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。他作為老師的小助手，對老師交給的任務，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。他上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。在學校里，馬__同學是個優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報，都是他帶領同學自行設計、編寫、組織的。
三、樂于助人
馬__同學學習認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，還常常幫助學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因為有了她的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂于助人是馬__同學的一大特點。班上有個別學生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級時，班上有幾個同學路途遙遠，他總是主動代他們做好值日生工作……馬__同學就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫到："成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是?。∶鄯渲挥行燎诓擅?，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信馬__同學會像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇16】
我叫__，今年十一歲，是南京市拉薩路小學五(6)班的中隊長。“崇尚一流，追求卓越”的美麗拉小賦予了我聰明靈氣，“團結進取，樂于奉獻”的可敬老師教育我成長為一名杰出的優(yōu)秀少先隊員。品學兼優(yōu)、樸實無華、多才多藝、富有愛心是老師和同學給我的評價。父母心中的乖乖女，老師身邊的好助手，同學眼里的小才女，便是我!
學習上的我，勤奮刻苦，孜孜不倦，從小就養(yǎng)成了不恥下問的學習好習慣，從來不向任何一道難題低頭。從小學一年級到五年級，各科成績優(yōu)異，年年被評為?！叭脤W生”，兩次評為?！瓣柟馍倌辍?，2010年被評為鼓樓區(qū)“學習之星”，2011年在校辯論賽中還獲得“年級最佳辯手獎”呢。思路敏捷的我，課余博覽大量課外書籍，并多次在奧語奧數作文等比賽中獲獎?！拔业纳钆c數學”作品被鼓樓區(qū)評為二等獎，科技教育“四個一競賽”活動獲得鼓樓區(qū)一等獎，“希望杯”數學競賽二等獎，“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎，以及書人“智力打比拼”三等獎。喜歡舞文弄墨的我，常常會給報刊雜志投稿，2011年被南京晨報評為“百優(yōu)小記者”。平時我的作文也常常被老師作為范文在班上朗讀，為此，同學給了我一個“小才女”的稱號。
生活中的我，隨意率真，愛心滿滿，還是個環(huán)保“小達人”呢。在家里用水用紙，幾乎都是反復幾次后才會進入垃圾箱，人走燈滅更是我一貫堅持的;平時積極響應社會上進行的各項環(huán)保倡議，“熄燈一小時”活動中我就堅持讓爸爸給我點了蠟燭做作業(yè)：每到周六周末，更是堅持乘坐地鐵或公交車去上興趣班，不讓爸爸開車送我，2009年被鼓樓區(qū)評為“環(huán)保之星”。5.12的汶川大地震、08年的無情雪災，都讓平時陽光的我變得那么脆弱愛流淚，我倒出了我的壓歲罐，翻出了我的舊衣服，拿出了已經看過的課外書，連同我的愛心祝福一起送到遠方的同胞手中。2010年8月還參加了現代快報組織的'“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動，并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。
課余的我，興趣廣泛，熱愛集體，團結同學，助人為樂。課間常常利用休息時間為同學答疑解難，人稱“小老師”。班會活動、校頒獎典禮發(fā)言、卡通秀中當設計師、古詩PK賽、辯論賽、校合唱團……四處都有我忙碌的身影，四處都有我歡樂的笑聲。我還是個優(yōu)秀的組織者，曾和同學自編自導了“小紅帽”等故事去參加電視臺的比賽，自己策劃主持了“歡送實習老師”、“從一步到一生”等班會活動，使我們班的班隊課充滿了生機。在我和全班同學的共同努力下，我們班多次榮獲“拉小陽光班級”的榮譽稱號。節(jié)假日我會去游覽祖國的大好江山，從海南到北京，從新疆到桂林，都有我稚嫩的腳印。4歲開始我和小提琴結下了不解之緣，從此摸一下琴才睡覺成了我的又一個習慣，7年來，無論學習有多忙，從未停止我學琴的腳步。2012年在第七屆弦樂組合大賽中，以穿著輪滑拉奏小提琴的出色表演，獲得了金獎。
學習階段漫長又短暫，我會銘記每一位老師為我付出的心血和教誨，名副其實地做好同學的“領頭雁”，老師的“好胳膊”!做一個真正的符合拉小教育的杰出的社會人!
永川區(qū)新時代好少年事跡【篇17】
男，12歲。他是黑龍江省青龍山農場學校六年級一班的學生。在父母眼里，他是一個好孩子，在老師眼里，他是一個品學兼優(yōu)的好學生，是學生學習的好榜樣。他是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品性和學識都很好
當他的同學還年輕的時候，他很懂事。在人們眼里，他已經是一個“小大人”。他在各個方面都嚴格要求自己，以開放的心態(tài)理解教師的教育和幫助。從孩提時代起，他就學會了遵守紀律、禮貌、愛團體和幫助他人。他熱愛勞動，有進取心，同學們都參加了學校組織的各種體育活動，并取得了優(yōu)異的成績。在他的學習中，他勤奮好學。每次上課，他總是認真聽講，不斷進步，說話，總是聽從老師的想法，總是很快很好地完成家庭作業(yè)，并記下他不會遇到的問題。第二天他問老師。正因為他從一年級一直堅持到現在，他的成績總是班上最好的。課后，他對在課堂上學到的知識不滿意。他閱讀了許多有用的書籍和報紙，以開闊視野，增加知識。當他遇到問題時，他向老師請教或查閱資料來解決問題，從而贏得了“小醫(yī)生”的美譽。
功夫有回報。他從一年級起就一直是年級第一名。多年來，學生們多次受到表揚。每學期都獲得學?！叭脤W生”和“優(yōu)秀團隊干部”稱號。此外，他還多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績，學生們從未為此感到驕傲。沒什么。俗話說：山外有山，樓外有樓。我必須繼續(xù)努力，追求更高的標準。
二、助理榜樣
學生，無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和影響。因此，他就像一棵充滿活力的小苗，在陽光和雨水的哺育下健康成長。在家里，他經常忙著做家務，比如做飯、打掃房間和拖地。在他的同學中，他是一個非常理智的“小大人”。每當他從事衛(wèi)生工作時，他總是帶頭抓臟活和苦活。老師和同學都非常信任他。當他們看到不能移動的老祖父母時，他會主動幫助他們或幫助他們做事情。
他勤奮地為班級和同學服務。在課堂上，每當有臟活和勞累的作業(yè)時，總是有她的身影出現在沖到前面的學生中間。當老師不在的時候，他還可以充分發(fā)揮自己的組織能力，帶領學生打掃教室，這讓老師非常放心。作為老師的小助手，他總是有條不紊地完成老師布置的任務。他處處以身作則，為同學們樹立了好榜樣。他上學從不遲到或早退。他上課專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。在學校里，我的同學是一位出色的組織者。班上的黑板報和手寫報是由他的同學設計、編輯和組織的。
三、學生努力學習，成績優(yōu)異
但他對此并不滿意。他經常幫助學習有困難的學生。在為他們解決難題時，他總是耐心地解釋。在她的幫助下，班上的幾個貧困學生各方面都有所進步。
樂于助人是學生的一大特點。班上有些學生生活貧困，所以當他們生活有困難時，他可以幫助他們。通常，如果任何學生缺少學校用品，他總是第一個幫助解決雨天。當他看到沿途的學生沒有帶雨傘時，他主動打招呼，拿著雨傘帶他們回家。五年級時，班上有幾個學生還有很長的路要走。他總是主動地為他們做值日工作。這個同學很熱情，很有愛心。他是少先隊的好朋友。
冰心在《星空》中寫道：；人們只欣賞現在成功的鮮艷美麗的花朵！然而她的花蕾浸透著斗爭的淚水和犧牲的血雨，“是的！只有蜜蜂努力采蜜，才能釀出甜蜜的蜂蜜。只有老鷹勇敢地與風雨搏斗，才能使他們的翅膀更加強壯有力。相信學生們會像老鷹一樣磨練翅膀，在蔚藍的大海和藍天中翱翔?？傆幸惶?，他們會與天空搏斗，飛得越來越高。