三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料

| 夢熒

事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,那么關(guān)于三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料有哪些呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料,僅供參考。

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇1)

我是三年(1)班的中隊(duì)長潘x在同學(xué),當(dāng)然作為一名小學(xué)生,認(rèn)真上課、及時(shí)完成作業(yè)是最主要的。每天一放學(xué),我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認(rèn)真寫好每一個(gè)字,仔細(xì)檢查每一道題,盡量不讓老師和家長操心。

在課余生活中,我非常喜歡看書、畫畫,每當(dāng)教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié),我都親自制卡片送給老師和媽媽,表示對她們的感謝。在迎亞運(yùn)舉行的繪畫比賽中獲得了三等獎(jiǎng),我每學(xué)期被評為了“三好學(xué)生”和優(yōu)秀少先隊(duì)員??粗@些鮮紅的獎(jiǎng)狀,我衷心感謝父母和老師的.培養(yǎng),感謝同學(xué)的支持,讓我覺得自己每天都生活在學(xué)習(xí)的春天里。

我相信,有你們的支持,今后學(xué)習(xí)的每一天,也都像陽光一樣燦爛!

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇2)

閆__,今年9歲,是劉井小學(xué)三年級(jí)(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的'學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問題,帶著問題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽講,看老師演示板書和動(dòng)作,注意聽老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級(jí),幫助老師做一些力所能及的事情。

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

取得的成績

由于她刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),我成績優(yōu)異,在二年級(jí)語文寫字能力競賽,獲得一等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,我最大的樂趣是每天都能學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)。

我今后要更加勤奮努力,要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),像雄鷹那樣奮勇拼搏,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)、有價(jià)值的人!

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇3)

大家好!我是三年(1)班班長的謝__同學(xué),首先,我很幸運(yùn)能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評選。

高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”所以我非常喜歡看書,是因?yàn)闀侵R(shí)的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書,上了小學(xué),我讀的書更多了:《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》……拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報(bào)紙我都經(jīng)???,我了解的一些時(shí)事知識(shí),經(jīng)常讓同學(xué)和老師感到驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他們:是書告訴我的。

我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認(rèn)為一個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,我試著讓自己在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時(shí)間可以讀書了!

如果這次我能有幸被評為“學(xué)習(xí)之星”的話,我將會(huì)以自己的實(shí)踐行動(dòng)來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇4)

大家好!你們聽過“一馬當(dāng)先、策馬揚(yáng)鞭、萬馬奔騰—”這些與馬有關(guān)的成語嗎?對我就是一個(gè)屬馬的女孩潘錦怡,我是三年(1)的副班長。我勤奮好學(xué),思維敏捷。成績優(yōu)秀。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,肯鉆研,學(xué)習(xí)有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)刻苦學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力。無論是書本上的.基礎(chǔ)知識(shí)還是課外的拓展知識(shí),有不懂的地方我就主動(dòng)向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯(cuò)誤。我樂于與同學(xué)分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)資料,我喜歡與同學(xué)進(jìn)行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行自主學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力,拓寬知識(shí)面。

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇5)

在老師眼中,__同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)、內(nèi)斂、清雅、聰慧的男孩。

他生而真純,追求善美、品學(xué)兼優(yōu)、言行知禮,屢次獲得市級(jí)、校級(jí)各類榮譽(yù),其中有校級(jí)“三好生”、市級(jí)繪畫比賽“一等獎(jiǎng)”、省級(jí)繪畫比賽“一等獎(jiǎng)”、省級(jí)打擊樂大賽“二等獎(jiǎng)”……他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發(fā)展,在課余時(shí)間會(huì)主動(dòng)練習(xí)書法、繪畫、乒乓球、古詩詞朗誦、主持等等,作為學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)委和班干部,__同學(xué)積極參與學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……最愛閱讀,運(yùn)用書中知識(shí)反觀自我,一直學(xué)習(xí)運(yùn)用《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》來嚴(yán)格要求自己的言行舉止,一直到現(xiàn)在。

同學(xué)眼中的他——關(guān)心同學(xué)、樂于助人。

同學(xué)總會(huì)親切地稱呼他“小阮”,那是他擅于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)最好的.褒獎(jiǎng),無論是學(xué)習(xí)有困難、生病請假練習(xí)不會(huì)做、還是同學(xué)間鬧別扭,他都會(huì)溫暖地給予幫助或化解;在值日衛(wèi)生間時(shí),他總會(huì)“沖鋒在前”,主動(dòng)承擔(dān)臟活累活;在活動(dòng)中,他喜歡積極主動(dòng)地幫助老師管理好小組成員,提醒班級(jí)成員,維持秩序、組織小活動(dòng)……

家長眼中的他——愛心孝敬,關(guān)愛鄰里、愛護(hù)小動(dòng)物。

假期的早晨,他會(huì)主動(dòng)要求做早餐,雖然只是面條、糖煮雞蛋、小湯圓這樣簡單的操作,但是是全心全意的;在家人生病時(shí),送水、量體溫、提醒吃藥、蓋被子都是他的日常,弄得心里暖暖,一副小可愛的樣;面對鄰里,他就“成熟、干練”些了。鄰居出門幾天,會(huì)讓他去幫忙照顧留在家里的寵物;樓下阿姨取快遞,會(huì)放心地請他照顧一歲多的小寶寶片刻;樓上小弟弟作業(yè)不會(huì)做,會(huì)直接敲門要哥哥教……遇上志愿者活動(dòng),他也會(huì)主動(dòng)請陳要和父母一起參與。

在漫漫成長路上,他是一個(gè)陽光、自信、好學(xué)的孩子。希望他繼續(xù)鞭策自己在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展,修習(xí)品德,注重日常,成長成為彬彬有禮的青年學(xué)子。

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇6)

從我三歲半起,媽媽就發(fā)現(xiàn)我特別喜歡唱歌,每天不管什么時(shí)候,總是嘴里哼哼著。甚至每次放學(xué)的路上,我坐在車子上也大聲地唱著,常常引來很多路人的注意。每當(dāng)聽到音樂,我身上的藝術(shù)細(xì)胞都活躍起來了。后來在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,我登上舞臺(tái)正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺(tái),但一點(diǎn)也不緊張。后來,在我的再三請求下,媽媽給我報(bào)了唱歌班。雖然我的課余時(shí)間變少了,每天除了學(xué)習(xí)文化課,我最愛做的就是聽音樂、唱歌。周六、日本來應(yīng)該是休息的時(shí)間,可我還要去上唱歌和英語課。雖然有時(shí)我玩的時(shí)間少了,但每次上課我都十分高興。媽媽告訴我,只要付出辛勤的汗水,就能有所收獲?!叭浑x手,曲不離口”,進(jìn)過勤學(xué)苦練,我學(xué)會(huì)了發(fā)聲技巧。不但會(huì)唱很多校園歌曲,還學(xué)會(huì)唱幾首英文歌曲。全年參加“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區(qū)綜合組的二等獎(jiǎng);叢臺(tái)區(qū)“校園好聲音”演唱比賽三等獎(jiǎng)。

現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡情玩耍。每天放學(xué)回家,總是先完成作業(yè),睡前看書。我房間小書架上的書幾乎看完了。升上了三年級(jí),我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得珍惜時(shí)間了。

臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。今后我會(huì)更加努力,爭取機(jī)會(huì)上臺(tái)為老師和同學(xué)們表演,唱更多好聽的歌曲。

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇7)

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽教國學(xué)禮儀的老師凌老師說,和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過老師,這是一種對老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來。事后,她問我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。

一天上午,我不小心把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說:“對不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會(huì)注意的。下午,一定還你一個(gè)一模一樣的筆。”也許是因?yàn)槲抑v禮貌,她寬容的笑了一笑,說:“沒關(guān)系的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的?!蔽覍擂蔚男α艘恍Γ隣苛藸课业氖?,爽朗地說:“作為補(bǔ)償,陪我去上廁所!”······

文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長。

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇8)

作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。

小小年紀(jì)的他,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長補(bǔ)短。在他的.帶動(dòng)下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他各科成績一直在年級(jí)組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號(hào)。

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇9)

“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是__的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 在家,他尊敬長輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動(dòng)問好,上課專心聽講,遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律,尊重老師的勞動(dòng)成果,是老師的好幫手。

最近__的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。__十分懂事,總是認(rèn)真地完成作業(yè),書寫更認(rèn)真了,成績也穩(wěn)中有升。他說:“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心?!盻_不但在學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級(jí)的語文班長,他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收交作業(yè)非常及時(shí),從來都不需要老師提醒。咱們班的__真是長大了!__是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對他的評價(jià)。

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇10)

他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級(jí)二班的__同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對知識(shí)的理解和感悟,一舉兩得。

二、尊敬長輩,孝順父母

在家長的眼里,他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報(bào)答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、多才多藝,興趣廣泛

__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。

他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。

他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達(dá)到了__余冊。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文。

他還熱愛體育運(yùn)動(dòng),像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加的項(xiàng)目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級(jí)開始,他不光在寫作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細(xì)刻,老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。

四、富有愛心,品德高尚

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會(huì)把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會(huì)愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

五、盡職盡責(zé),忠于職守。

在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗前嚅L,勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。

這就是美德好少年__。他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,__同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇11)

__同學(xué)是海城市英落鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)的班長及學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:

在老師和學(xué)校的精心培育下,__同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級(jí)里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號(hào);自三年級(jí)以來每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗溃乱粋€(gè)目標(biāo)在等著她。

二、老師的得力助手

__在很小的時(shí)候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任班干部,她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。

她對班級(jí)紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

__作為班級(jí)干部,在圓滿完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛動(dòng)腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識(shí),善于靈活掌握知識(shí),重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校的各科知識(shí)競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。

她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是__同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,她都會(huì)主動(dòng)代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。總之,無論誰有困難,她都會(huì)義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人。”

四、全面發(fā)展的好學(xué)生

__是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

如今,__同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇12)

她是一個(gè)陽光的女孩,臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny ,clever, andlovely是對她最好的概括。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛生活、樂于助人的好少年,她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。她就是丁家營九年一貫制學(xué)校三年級(jí)學(xué)生——__。

__是個(gè)不幸的孩子,在她4歲的時(shí)候,外公因病去世,兩年之后,母親因患乳腺癌離世,之后父親外出打工,就再也沒有聯(lián)系了,她只能和68歲高齡的婆婆相依為命,生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅媽每月的`補(bǔ)貼、學(xué)校每年的資助來維持……這一切,__都看在眼里,記在心里。她常常告訴自己,要自信,要樂觀,美好的生活總會(huì)到來。為了減輕婆婆的負(fù)擔(dān),她每天一放學(xué)就跑著回家,先是抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后替婆婆做一些力所能及的家務(wù)活:掃地、擇菜、做飯......她用實(shí)際行動(dòng)唱響了生活的贊歌!

外婆身體欠佳,高血壓、高血脂、肺氣腫,長年藥不離口。外婆病情加重時(shí)送外婆去鎮(zhèn)衛(wèi)生院,外婆的身體虛弱不能沾涼水,一入秋除了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),__還要擔(dān)起做飯的擔(dān)子。祖孫倆相依為命,在善良的外婆的教育下,__也越來越懂事。一遇到困難,懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆,不要怕,有我在呢!”真是個(gè)懂事的“小大人”。有熟悉的鄰里和__開玩笑,說外婆年紀(jì)大了,哪一天離你而去了怎么辦,__笑著說:“外婆不會(huì)離開我的,有我的照顧,外婆的身體會(huì)一天天好起來的”。

在家里她是個(gè)懂事的“小大人”,在學(xué)校,她是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。她深知“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,在自己取得成績的同時(shí),也不忘幫助成績相對較差的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難;生活中,她時(shí)時(shí)刻刻助人為樂。要是碰上有同學(xué)生病了,他總會(huì)噓寒問暖,為生病的同學(xué)打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會(huì)等他們回來后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課,并會(huì)用撫慰的話勸慰她們,細(xì)心照顧她們。

“嘿,__,這次學(xué)校三好學(xué)生名單里面又有你呢!”鄰居阿姨這樣說道。是的,學(xué)?!叭脤W(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)秀班干部名單中也有她,學(xué)校的星級(jí)學(xué)生名單依然有她,學(xué)校習(xí)作、書法、繪畫、文藝展演都有她。她不僅在生活中敢為人先,在學(xué)習(xí)上也不甘落后,她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤學(xué)好問、敢于探索,她是學(xué)生心目中的好同學(xué),老師心目中的好學(xué)生,家長心目中的好孩子!

孩子,你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇13)

__同學(xué)是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)(3)的一名學(xué)生,今年__歲。一年級(jí)至今,一直擔(dān)任班里的班長、中隊(duì)長、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表、信息課代表,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

__誠實(shí)穩(wěn)重、勤奮好學(xué)、聰明樂觀,樂于助人,積極參加學(xué)校的各類活動(dòng),有責(zé)任心,有愛心,有毅力,有擔(dān)當(dāng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,她是佼佼者,__嚴(yán)格要求自己,做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),上課敢于提問,善于質(zhì)疑,積極回答問題,書寫和作業(yè)一直都很優(yōu)秀,每次的考試成績都是名列前茅,她是父母和老師的驕傲。從一年級(jí)至今,她通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),多次榮獲班級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、__年度__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校“三好學(xué)生”、__年度__市級(jí)“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)習(xí)之余,她的興趣愛好廣泛,在主持、畫畫、拉丁舞、鋼琴、書法等方面都很出色。多次主持年級(jí)和班級(jí)的集體活動(dòng)并獲得“優(yōu)秀主持人”稱號(hào);積極參與班級(jí)和學(xué)校舉辦的藝術(shù)活動(dòng),參演的話劇和獨(dú)舞曾獲得“最具活力獎(jiǎng)”、“最佳合作獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”;在學(xué)校舉辦的“校園文化藝術(shù)節(jié)”優(yōu)秀美術(shù)作品展中榮獲一等獎(jiǎng);在“廢舊物品再創(chuàng)發(fā)明制作”中榮獲三等獎(jiǎng);在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得三年級(jí)跳繩項(xiàng)目第二名;書法作品曾在昆明“吾悅之星”少兒才藝大賽書法組獲得第三名;在“墨香彩云南”漢字書寫大賽中榮獲云南省三等獎(jiǎng);在教育部舉辦的“筆墨中國”漢字書寫大賽中榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)……這一張紙鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。除此之外,她最喜歡的就是閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物,增長了許多課外知識(shí),如《老人與海》、《魯濱遜漂流記》、《十萬個(gè)為什么》、《少年讀史記》、《中華上下五千年》、《福爾摩斯探案集》、《故宮里的大怪獸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《父與子》、《怪物工程師》、《風(fēng)暴偵探犬小五》等,多次獲得“閱讀小達(dá)人”稱號(hào)。

在生活中,__父母從小就教育她要懂禮貌,不管是老師、同學(xué)還是鄰居,只要遇到都會(huì)很有禮貌地打招呼。她為人穩(wěn)重踏實(shí),即使取得了好成績也從來部驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)和提升的地方也很多,時(shí)刻勉勵(lì)自己,人外有人,天外有天,做個(gè)謙虛的好孩子。

在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)、“三獨(dú)比賽”、朗誦、課本劇等活動(dòng),并多次擔(dān)當(dāng)活動(dòng)主持。她也是同學(xué)們的好朋友,同學(xué)們只要有困難就會(huì)想到她,她都會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì)的問題問她,她會(huì)耐心地教他們,同學(xué)沒有帶文具書本,會(huì)問她借,她也會(huì)幫助她,同學(xué)沒有記下作業(yè),她會(huì)耐心地告訴他,同學(xué)身體不舒服,她也會(huì)耐心安撫,及時(shí)通知老師……她是同學(xué)眼中的好伙伴。在家校的共同教育下,__同學(xué)成長為一名做事認(rèn)真、有條不紊、有始有終的好少年。

在家里,__也是父母眼中孝順懂事的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,知道父母掙錢不容易,經(jīng)常會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,收拾房間,做一些簡單的飯菜,照顧年幼的弟弟,她會(huì)設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母也因她而自豪。

__同學(xué)始終相信“我不是最優(yōu)秀的,但我在變優(yōu)秀的路上一直努力著……”,學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫更加燦爛而美好的明天。加油!新時(shí)代的好少年!

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇14)

于__是__小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,他入學(xué)以來一直要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù),年年被評為校“三好學(xué)生”,多次被評為“優(yōu)秀班級(jí)干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:

一、學(xué)習(xí)刻苦成績突出

于__同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),成績均衡發(fā)展。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。

二、尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)

于__他性格開朗,誠實(shí)守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

作為一名少先隊(duì)員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

對待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)愛心

于__同學(xué)對學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,于__每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻(xiàn)愛心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中于__一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長還沒有來接,他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。

總之,于__同學(xué)洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇15)

__,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)__班。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。

“入則孝”

常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。__的父母在他三歲時(shí)就離異了。__年,他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費(fèi)用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及__的生活與學(xué)習(xí)?;蛟S就是父親的突然病倒,讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起來,買了早點(diǎn)送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著,與爸爸相互激勵(lì),相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

“泛愛眾”

__在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。

__年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得__元獎(jiǎng)金,當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí),他在臺(tái)上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂義工協(xié)會(huì)、大愛義工協(xié)會(huì)等的各種愛心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛心小藝人”稱號(hào)。他用行動(dòng)和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣?huì)的大孝。__還被團(tuán)區(qū)委授予__年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。

面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,__和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇16)

我叫__,今年__歲,我是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)(7)班的一名學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任副班長。別看我個(gè)子小小的,臉上還戴著副小小的眼鏡,顯得十分文靜,可是學(xué)習(xí)生活中的我活潑開朗、樂于助人、與人為善。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母與老師,因?yàn)楦改附o了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長,老師傳授我們知識(shí)的同時(shí)教導(dǎo)我們?yōu)槿?。我一直都是從小事做起,給身邊的同齡人做個(gè)尊師孝親的好榜樣。

在學(xué)校我對老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,每當(dāng)在校園內(nèi),或在校園外,遇到老師,不管有無教過我,我都會(huì)恭恭敬敬地說聲:“老師,您好呀!”我和班主任老師更是有深厚的感情,她就像我的媽媽一樣。平時(shí)我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病,當(dāng)媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時(shí)給我看時(shí),我比誰都著急,還因?yàn)閾?dān)心老師大哭了一場。

在學(xué)校我可是老師得力的小助手,因?yàn)槲仪诳旌脛?dòng),每當(dāng)老師需要去辦公室拿教具的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)去幫老師跑腿:“老師,您休息一會(huì)吧,我去取。”作為英語科課代表每次上課前我能堅(jiān)持做好收發(fā)登記作業(yè),管理班級(jí)紀(jì)律,幫老師打開上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌,但是我都樂在其中。我知道是些是微不足道的行為,但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量,只要我能做到的,我都會(huì)積極主動(dòng)的去做,我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻都在提醒自己,要好好學(xué)習(xí),爭取好成績。上課時(shí)我總是全神貫注地聽講,每次認(rèn)真回答問題后我那自信的笑容,同學(xué)們就會(huì)不自覺地受到感染。對不懂的問題,我總是打破砂鍋問到底,一直追著老師問,直到弄懂為止。我勤學(xué)善思,各門功課都名列班級(jí)前茅,很多同學(xué)都視我為榜樣,可是我從來不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和,很多同學(xué)都愿意和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,班上的每位同學(xué)都是我的好朋友。我還用一顆真誠善良的心對待每一位同學(xué),無論誰有困難總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。我們班總有同學(xué)上美術(shù)課忘記準(zhǔn)備美術(shù)材料時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的拿出自己準(zhǔn)備的材料分享給他們。課后我尤其愛看書,不管是作文書、百科,還是中外名著,只要是有益的書我都能看到廢寢忘食。

在家里,我是一個(gè)讓父母省心和放心的好孩子。無論是親戚還是鄰居,遇上我都會(huì)禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱贊我是一個(gè)有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢,媽媽讓我自由支配的壓歲錢,也從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,基本都是用來買課外書。我具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)后自己安排作業(yè)時(shí)間,從來不用父母操心。喜歡主動(dòng)和父母交流學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,遇到問題積極與父母溝通,交流解決問習(xí)題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時(shí),我就講個(gè)笑話,逗爸爸一樂。遇到爸爸媽媽生病時(shí),我就幫父母倒杯熱水,泡點(diǎn)藥,陪父母走走,緩解一下病痛,做一些力所能及的家務(wù),減輕一些爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。雖然我年紀(jì)不大,為家庭和父母奉獻(xiàn)的力量有限,但是,但是有一顆尊敬長輩和感恩父母的愛心,真正從內(nèi)心為父母排憂解難。每到節(jié)假日,我都會(huì)和爸爸、媽媽一起長途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時(shí)積攢零花錢給爺爺買各種好吃的。到家后我會(huì)向爺爺匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,給爺爺看我的獎(jiǎng)狀并分享學(xué)校的趣事,跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂。平時(shí)回不去時(shí)候我每天都會(huì)堅(jiān)持給爺爺視頻通話,關(guān)心爺爺身體,提醒爺爺按時(shí)吃藥。

一份耕耘,一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學(xué)們昭示一名新時(shí)期少年良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,一名少先隊(duì)員的良好素養(yǎng)。我也將繼續(xù)為成為一名當(dāng)之無愧的尊師孝親好少年而努力。

三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料(篇17)

劉__同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,禮貌懂事,熱情陽光,全面發(fā)展的好學(xué)生。從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)到三年級(jí),劉__同學(xué)具備了一名好少年應(yīng)有的優(yōu)良素質(zhì)和品質(zhì),不但各科成績優(yōu)良,在生活的方方面面也表現(xiàn)突出。

一、勤學(xué)好問,品學(xué)兼優(yōu)

作為一名小學(xué)生,他在父母和老師的教導(dǎo)和指引下,樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前做到認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽課,緊跟老師的進(jìn)度,尊重老師。課后,不用家長催促能認(rèn)真高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),寒暑假也同樣,各科目和德育作業(yè)都能按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成,多次獲得班級(jí)和學(xué)校的表彰!養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難,在家問父母,在學(xué)校問老師或者向該更優(yōu)秀的同學(xué)請教。課余時(shí)間,他廣泛閱讀,熱愛音樂,堅(jiān)持用豐富的課外知識(shí)和雅致的興趣充實(shí)自己。

二、心地善良 樂于助人

他有一顆善良陽光的心,雖然成績優(yōu)秀,遇到困難,不但勤學(xué)好問,也樂于幫助在學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué),遇到別的同學(xué)請教問題,他總是毫無保留的耐心解答。他的課外書很多,他雖然愛惜,也樂意和同學(xué)分享,互相借閱,喜歡和同學(xué)分享讀書帶來的樂趣,給同學(xué)講他從書里看來的奇聞趣事是他的一大樂趣。所以他和同學(xué)相處也十分融洽,在午托部的時(shí)候,也因此喜得“小紳士”稱號(hào),因?yàn)槲拿饔卸Y、樂于助人老師和同學(xué)都很喜歡他。

三、孝敬父母 尊敬長輩

劉__同學(xué)是一個(gè)非常懂事知道感恩的好孩子,平時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵?,他除了能料理自己的基本事?wù),也能夠幫父母做力所能及的家務(wù),比如收拾碗筷,拖地板等。不管是爸爸工作累了還是媽媽不舒服了,他總是“小大人”般噓寒問暖,用他自己的方式關(guān)懷爸爸媽媽,是一位關(guān)心和愛護(hù)親人的好孩子。

四、愛護(hù)環(huán)境 從我做起

劉__同學(xué)雖然僅僅是一名三年級(jí)的小學(xué)生,但是愛護(hù)環(huán)境的理念卻從不含糊,首先他從不隨手扔垃圾,哪怕是一個(gè)小小的糖皮,紙屑,看到別的同學(xué)扔垃圾他會(huì)主動(dòng)撿起來扔到垃圾桶,以身作則。每年的植樹節(jié),他都會(huì)栽下一棵小樹,雖微不足道,也算為地球的綠色貢獻(xiàn)自己的一份力量。對于保護(hù)環(huán)境,他雖然小小年紀(jì),卻能把環(huán)保理念深植心中,他明白地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

“毋以善小而不為”,雖然都是生活學(xué)習(xí)上的一些小事,但__同學(xué)善良純樸,內(nèi)心陽光,文明有禮,樂于助人,不愧是新時(shí)代的好少年!

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