校園主持稿簡(jiǎn)短
校園主持稿簡(jiǎn)短篇1
開(kāi)幕詞：
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
(女)親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
(合)大家晚上好!
(男)秋風(fēng)送爽，鼓聲飄揚(yáng)在西財(cái)
(女)華燈綻放，歡聲響通華夏地，
(男)一曲《鼓震神州》，拉開(kāi)了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院信息學(xué)院“舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)的帷幕!
(女)今日，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了。
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。
(男)青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀;
(女)青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著;
(男)青春是冉冉升起的太陽(yáng)，積極，向上;
(女)青春是潮起時(shí)的浪花，樂(lè)觀，豪邁;
(女)我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn);
(男)有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。
(男)與其束縛前行的腳步，
(合)不如放飛夢(mèng)想，讓激情高翔!
1.詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我為你自豪》
今日，改革開(kāi)放的碩果掛滿(mǎn)了枝頭，金杯高高的舉起;
今日，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫(xiě)在了臉上，祝福滾滾而來(lái);
今日，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今日，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
校園主持稿簡(jiǎn)短篇2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
古人云：“讀一本書(shū)，破一百萬(wàn)卷，寫(xiě)得神一樣?！钡拇_，讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)可以引導(dǎo)我理解和學(xué)會(huì)如何做人；閱讀也可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書(shū)就像一艘船，指引我們從一個(gè)淺淺的港口到一個(gè)深邃遼闊的海洋。優(yōu)秀的書(shū)能讓我嚴(yán)肅思考，讓我們努力工作，勇于創(chuàng)造！在書(shū)中，你可以欣賞廣闊的世界，欣賞壯麗的山河；我們可以知道文學(xué)和歷史的經(jīng)典；展望未來(lái)。
同學(xué)們，你們還記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文，周總理的名言“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎？耶！眾所周知，我國(guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，人均收入和綜合國(guó)力仍有較大差距。隨著中國(guó)的崛起，光靠理想是不夠的。我們需要科技、文化，需要大量掌握科技的建設(shè)者。作為跨世紀(jì)的新一代，我們要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，用行動(dòng)為祖國(guó)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)。
在這里，我也想給大家一句朱永信教授的話(huà)，分享一下我們的鼓勵(lì)。“讀書(shū)，讓貪婪和缺乏和平的人來(lái)引領(lǐng)畝糧，讓博學(xué)和智慧拯救我們！
我們知道站著
巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高?！叭f(wàn)般皆作品，唯有讀書(shū)高”。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是它，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是它，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;給我滿(mǎn)足。有書(shū)伴我成長(zhǎng)，真好!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!讓我們和書(shū)成為朋友吧!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
校園主持稿簡(jiǎn)短篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么?我會(huì)不假思索地回答，讀書(shū)!是的，我愛(ài)讀書(shū)，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店，挑選一本好書(shū)，孜孜不倦地讀著時(shí);每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，跟同伴交流書(shū)中的精彩片段時(shí);每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。
同學(xué)們，“心動(dòng)不如行動(dòng)”，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)讀好書(shū)吧!
謝謝大家!
校園主持稿簡(jiǎn)短篇4
甲：秋天剛剛過(guò)去，冬天已悄然來(lái)臨，雖有絲絲涼意，但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。今天，師生聚集，嘉賓滿(mǎn)座，村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式即將開(kāi)始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表村前小學(xué)的全體同學(xué)，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向?yàn)榛I備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。下面，就請(qǐng)嘉賓們、老師們、同學(xué)們共同走進(jìn)村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)吧!
甲：敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷!
乙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊(duì)委員為本次藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞。
乙：二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們，需要放聲歌唱。請(qǐng)聽(tīng)我校英語(yǔ)合唱小組給我們帶來(lái)的兩首英語(yǔ)歌曲。
甲：采擷人類(lèi)文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。你看，一年級(jí)時(shí)裝表演隊(duì)正向我們走來(lái)。
乙：中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無(wú)數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結(jié)果。不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過(guò)的艱辛道路，更不能忘記偉大毛主席，請(qǐng)欣賞總輔導(dǎo)員胡春光老師為我們帶來(lái)的《戰(zhàn)士歌唱東方紅》。
甲：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂(lè)愛(ài)好者，他們不僅能唱能跳，而且還會(huì)彈奏樂(lè)器，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的手風(fēng)琴合奏。
乙：朝霞愛(ài)太陽(yáng)，星星愛(ài)月亮，小鳥(niǎo)愛(ài)森林，江河愛(ài)海洋，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。
甲：滔滔黃河，奔騰東去;日月經(jīng)緯，孕育華章。幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。你看，三年級(jí)時(shí)裝表演的同學(xué)早已躍躍欲試，還是讓我們盡情觀賞吧!
乙：浩瀚蒼穹，星移斗轉(zhuǎn)，中國(guó)_帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新的世紀(jì)，黨啊，她象茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向;她象永恒久遠(yuǎn)的濤聲，在我們的耳邊深情回蕩。請(qǐng)欣賞湯娟芝老師的獨(dú)唱《走進(jìn)新時(shí)代》。
甲：都說(shuō)老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長(zhǎng)著。一年又一年，老師，您是否感到累了?就讓我們?yōu)槟恢Ц璋伞Ｕ?qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
乙：錫劇，作為一門(mén)戲曲藝術(shù)，像錦緞繡花一樣柔和美麗，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力，細(xì)膩、動(dòng)聽(tīng)、引人入勝。請(qǐng)欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》，二胡伴奏，門(mén)衛(wèi)顧師傅。
甲：我們沒(méi)有忘記，在中華民族的歷，無(wú)數(shù)的戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。我們沒(méi)有忘記，自從有了隊(duì)組織以來(lái)，涌現(xiàn)了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事，大家一定不會(huì)陌生吧，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌表演《歌唱二小放牛郎》。
乙：中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟阕院馈Ｖ袊?guó)，我會(huì)把這個(gè)名字刻在心上，無(wú)論走的多遠(yuǎn)，我都深?lèi)?ài)著你，祖國(guó)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)長(zhǎng)薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國(guó)》。
總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活令我們向往，總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神令我們昂揚(yáng)。朋友們，藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但是藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
校園主持稿簡(jiǎn)短篇5
王：各位老師
韋：各位同學(xué)
王、韋：大家下午好!
韋：歡迎大家參加今天下午的“感恩.奉獻(xiàn)”故事會(huì)，感恩即是靈魂上的健康。
王：感恩是精神上的一種寶藏。
韋：感恩不是付出，而是收獲。
王：不知道感恩的人，就不會(huì)被感恩。
韋：今天，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)關(guān)于“感恩”的故事。
王：下面有請(qǐng)201班的劉昊儒帶來(lái)的《媽媽的生日蛋糕》，掌聲歡迎。 (兩人一起退場(chǎng))
韋：父恩比山高，母恩比海深?，F(xiàn)在，讓我們聆聽(tīng)202班呂榮嘉的《子路借米》。
王：只有一顆會(huì)感恩的心，才能體會(huì)到幸福的滋味。我想子路是幸福的，下面請(qǐng)203的林俊希帶來(lái)的《小男孩和蘋(píng)果樹(shù)》。
韋：真善美的花，開(kāi)在感激的土壤中。現(xiàn)在，讓我們聆聽(tīng)204班黃泓睿帶來(lái)的《第十一位》。
王：非常感謝黃泓睿同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)是201班寇瀾馨帶來(lái)的《釘子》，掌聲有請(qǐng)。
韋：感激的圣水，能滋潤(rùn)干枯的心。接下來(lái)，讓我們掌聲請(qǐng)出202班的呂恩彤，她帶來(lái)的故事是《小孩的心》。
王：謝謝呂恩彤同學(xué)的精彩故事，不知道感恩的人，就不會(huì)被感恩。 下面請(qǐng)出203班楊昊銘，他帶來(lái)的故事是《感恩與奉獻(xiàn)》。
韋：擁有一顆感恩的心，任何時(shí)候，你會(huì)多一份別人沒(méi)有的快樂(lè)， 謝謝楊昊銘帶來(lái)的故事，最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎204班的鐘渝帶來(lái)《牛奶的故事》。
(兩人一起上臺(tái))
王：謝謝鐘渝同學(xué)《牛奶的故事》，它讓我們懂得懷一顆感恩的心，做一個(gè)懂得感激的人，用彼此真誠(chéng)的愛(ài)，澆灌一株不敗的生命花。 韋：鷹擊長(zhǎng)空，是為了感謝藍(lán)天給它無(wú)邊的領(lǐng)地，魚(yú)躍浪花，是為了感謝大海給它自由的空間;紅花落盡，是為了感謝大地給它肥沃的土壤。
王、韋：感謝各位老師、同學(xué)們，今天的故事會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。
校園主持稿簡(jiǎn)短篇6
女：值此2023全國(guó)科普日活動(dòng)之際，大坪小學(xué)2023年首屆科技節(jié)隆重開(kāi)幕，成為我校師生踐行“科教興
國(guó)”戰(zhàn)略濃墨重彩的一筆。
男：下面，我們榮幸地邀請(qǐng)區(qū)教委基教科江明愈科長(zhǎng)講話(huà)!
(主持人帶動(dòng)鼓掌，退常領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。)
(音樂(lè)007《我和你》鋼琴版)
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校首屆科技節(jié)最美好的祝福。
男：老師們、同學(xué)們，我校的國(guó)際友好合作學(xué)校英國(guó)威爾士白石小學(xué)詹姆士校長(zhǎng)以及全校師生得知我校隆重舉辦首屆科技節(jié)的消息，他們也非常興奮，第一時(shí)間發(fā)來(lái)賀信并寄來(lái)禮物，向我校首屆科技節(jié)、向全校師生表示祝賀。
女：下面，有請(qǐng)周婷婷老師代表詹姆士校長(zhǎng)宣讀賀信，并有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)展示禮物。
(主持人帶動(dòng)鼓掌，退常周婷婷宣讀賀信。)
男：感謝周老師和同學(xué)們，也向一直關(guān)心和關(guān)注我校的國(guó)際友人表示衷心的感謝!(主持人帶動(dòng)鼓掌)
女：下面，讓我們隆重地邀請(qǐng)區(qū)教委黨工委王一書(shū)記宣布2023年大坪小學(xué)首屆科技節(jié)開(kāi)幕。
(主持人帶動(dòng)鼓掌，退常領(lǐng)導(dǎo)宣布開(kāi)幕。音樂(lè)008《慶典曲》
女：騰飛的火箭承載著中華民族科技創(chuàng)新的夢(mèng)想;
男：騰飛的火箭象征著大坪小學(xué)昂首闊步的明天!
女：今天，我們開(kāi)展全國(guó)科普日活動(dòng)，體驗(yàn)發(fā)明創(chuàng)造新樂(lè)趣;
男：未來(lái)，我們一定在觀察中大膽想象，在想象中堅(jiān)持實(shí)踐!
(音樂(lè)009)
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們，我們將要告訴大家一個(gè)好消息。
男：第__屆全國(guó)少年兒童“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)創(chuàng)新比賽已經(jīng)結(jié)束，我校師生在這項(xiàng)活動(dòng)中獲得了優(yōu)異的成績(jī)!
女：下面，有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
(音樂(lè)010《頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲》頒獎(jiǎng)①)
男：感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。也讓我們?cè)俅蜗驗(yàn)樾?zhēng)光的英雄們表示祝賀!
女：大家請(qǐng)看——(指教學(xué)樓主標(biāo)語(yǔ))“倡導(dǎo)奇思妙想，鼓勵(lì)小發(fā)明、小創(chuàng)造”是本屆科技節(jié)的主題。在2023年的暑假里，我們開(kāi)展了“科技創(chuàng)新實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)”。同學(xué)們，你們都參與了嗎?(呼應(yīng))
男：同學(xué)們，你們都體驗(yàn)到了科技創(chuàng)新的快樂(lè)了嗎?(呼應(yīng))
女：是啊，我們不但收獲了快樂(lè)，還有涌現(xiàn)出不少的發(fā)明和創(chuàng)意。今天，我們將在首屆科技節(jié)開(kāi)幕式上進(jìn)行部分優(yōu)秀創(chuàng)意作品的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布。大家感興趣嗎?(呼應(yīng))
男：那好，我也迫不及待了!讓我們有請(qǐng)創(chuàng)意發(fā)布的同學(xué)登上發(fā)布臺(tái)。他們分別是六年級(jí)一班張曦文，四年級(jí)一班劉小鈺，五年級(jí)三班周琦，六年級(jí)四班葉亮，四年級(jí)一班何俊澤，五年級(jí)五班謝健航。
男：有請(qǐng)這些同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)意發(fā)布和展示作品。
男：精彩的創(chuàng)意發(fā)布真是令人目不暇接。暑假的科技創(chuàng)新實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，全校一千多名同學(xué)參與其中，我
校園科技節(jié)主持詞晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞
們一共收到創(chuàng)意作品六百多個(gè)，經(jīng)過(guò)評(píng)審組嚴(yán)格評(píng)選，各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)產(chǎn)生。
女：究竟哪些同學(xué)的創(chuàng)意作品收到評(píng)委的青睞，究竟哪些班級(jí)的組織工作更勝一籌，接下來(lái)我們將一一揭曉。讓我們有請(qǐng)李校長(zhǎng)擔(dān)任本次評(píng)選活動(dòng)的頒獎(jiǎng)司儀。
男：有請(qǐng)李校長(zhǎng)!
(音樂(lè)011《頒獎(jiǎng)曲》主持人帶動(dòng)鼓掌，退常李校長(zhǎng)主持頒獎(jiǎng)。)
(音樂(lè)012《好大一棵樹(shù)》)
男：再次向獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人表示祝賀!
女：各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們，本屆科技節(jié)開(kāi)幕式還有一項(xiàng)重要而光榮的使命，那就是揭曉大坪小學(xué)校樹(shù)評(píng)選結(jié)果。
男：下面，有請(qǐng)發(fā)起校樹(shù)評(píng)選活動(dòng)的學(xué)?？萍忌锝M組員張一丹同學(xué)介紹校樹(shù)評(píng)選活動(dòng)開(kāi)展情況。
(主持人帶動(dòng)鼓掌，退場(chǎng)張一丹介紹。)
校園主持稿簡(jiǎn)短篇7
c：當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨
d：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了。在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧
1、c：下面進(jìn)入第三篇章：逐夢(mèng)—我們依然需要信仰。請(qǐng)欣賞由楊寧、張濟(jì)澤帶
來(lái)的歌曲《我愛(ài)你中國(guó)》
（暫缺兩首）
2、尚武基金
3、a：我們堅(jiān)守著對(duì)尚武精神的執(zhí)著與追求，就像戰(zhàn)馬奔騰那樣義無(wú)反顧，勇往直前，戰(zhàn)馬奔騰就是我們拼搏奮進(jìn)精神的'象征請(qǐng)欣賞由孫夢(mèng)男帶來(lái)的二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》
4、小品
5、c：年輕時(shí)我們有最七彩斑斕的夢(mèng)，我們渴望用最稚嫩的肩膀撐起最廣闊的天空；
d：青春用汗水澆灌才能茁壯成長(zhǎng)，前行的路上縱然苦樂(lè)參半，我們也要笑著堅(jiān)持到最后，用軍人的剛強(qiáng)迎戰(zhàn)風(fēng)浪。有請(qǐng)由09級(jí)黃紹奪等人帶來(lái)的合唱《獻(xiàn)身使命歌》
6、優(yōu)秀畢業(yè)生訪談與頒獎(jiǎng)
7、琴湖水晃悠悠晃不盡許多愁。接下來(lái)這個(gè)特別的節(jié)目是我們09級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給母校的最深情的禮物。有請(qǐng)09級(jí)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《》
8、老師節(jié)目
結(jié)束語(yǔ)：
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐；
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望；
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想；
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒；
a：歡笑與淚水見(jiàn)證了國(guó)防的成長(zhǎng)（更多好范文請(qǐng)關(guān)注：）
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏
c；感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真舒朗，自信飛揚(yáng)！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
a：國(guó)防教育學(xué)院09級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到這里就結(jié)束了，我們把最美好的祝福送給即將踏上美好征程的準(zhǔn)軍官們，愿你們前程錦繡，一路順風(fēng)！
b：下面我宣布，沈陽(yáng)理工大學(xué)國(guó)防教育學(xué)院09級(jí)國(guó)防生“堅(jiān)守夢(mèng)想”主題畢業(yè)晚會(huì)
合：圓滿(mǎn)結(jié)束！
校園主持稿簡(jiǎn)短篇8
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
鶯歌燕舞喜盈大地，書(shū)香墨香飄滿(mǎn)校園。在這春意盎然，陽(yáng)光殘暴的日子里，我校迎來(lái)了20__年度“快活瀏覽，沐浴書(shū)香”讀書(shū)節(jié)，今天在這里盛大舉辦起動(dòng)典禮。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。生涯里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里不書(shū)籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此屆讀書(shū)節(jié)舉行的準(zhǔn)備，讓我們深深感想到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣，更使我們感觸到的是全校引導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無(wú)窮關(guān)愛(ài)，當(dāng)初我們請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話(huà)。大家掌聲歡迎。
校長(zhǎng)講話(huà)，暖和了我們的心；撥開(kāi)了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書(shū)運(yùn)動(dòng)”供給了有力保障！
◆看中國(guó)高低五千年歷史，品唐詩(shī)宋詞文明珍寶。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小友人詩(shī)歌聯(lián)誦。
◆“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！蔽覀儠缘迷撊绾萎?dāng)真學(xué)習(xí)?！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨?！?，我們理解很多做人的情理。請(qǐng)欣賞二年級(jí)聯(lián)誦的()；三年級(jí)聯(lián)誦的()；四年級(jí)聯(lián)誦的(百家姓)。
◆親熱文學(xué)經(jīng)典，誦讀千古絕文。營(yíng)造書(shū)香校園，傳承華夏文化。接著請(qǐng)觀賞經(jīng)典朗讀五年級(jí)(滿(mǎn)江紅)；六年級(jí)(念奴嬌)。
是老師，把忘我的愛(ài)跟全體精神傾瀉在我們身上；是老師，居心靈的清泉潤(rùn)澤咱們幻想的花朵；是老師，用常識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。由請(qǐng)老師代表蘇老師發(fā)言，掌聲歡送！
金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)間我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面，請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！
讓我們師生共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。讓校園充斥人文氣味，在書(shū)香中感觸讀書(shū)的樂(lè)趣。請(qǐng)欣賞由師生朗誦(祖國(guó)，母語(yǔ)！)。
請(qǐng)我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同窗們發(fā)出校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡導(dǎo)。
書(shū)中有光亮，可以燭照我們的心坎；書(shū)中有天籟之音，能夠讓我們回到天然的懷抱，返樸歸真；書(shū)中有?；鄣男牡奶?，線(xiàn)頭情懷的流淌，起伏跌蕩的故事的延展，詩(shī)意盎然的表白……東屏鎮(zhèn)小“讀書(shū)節(jié)”已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，大家舉動(dòng)起來(lái)吧！讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們協(xié)調(diào)的校園，讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后，祝同學(xué)們?cè)谧x書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有播種，讓我們過(guò)一個(gè)“豐產(chǎn)”的讀書(shū)節(jié)！
請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)
校園主持稿簡(jiǎn)短篇9
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1:敬愛(ài)的老師
女2：親愛(ài)的叔叔、阿姨們
男2：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
男1：在我們的殷切期待里，
女1：在我們的深深守望里，
男2：六一國(guó)際兒童節(jié)欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，迎著朝霞、追著晨風(fēng)款款而來(lái)......
女：這是多么歡樂(lè)的一天!
男：這是多么幸福的一天!
女1:溫馨的陽(yáng)光，
男1:誘人的花香，
女2:喜悅的笑臉，
男2:激動(dòng)的胸膛
女2:今天我們歡聚一堂
男2:共渡這美好的時(shí)光.
合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們兒童節(jié)快樂(lè)!
女1：下面歡迎陳校長(zhǎng)為我們節(jié)日致詞。
女2:下面請(qǐng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà).
男1：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，
女1：六一的花朵這樣芬芳，
男2：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女2：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的'歡樂(lè)吧!
女1：我宣布：勝利街小學(xué)“樹(shù)遠(yuǎn)大理想，做五愛(ài)小公民”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、下面請(qǐng)欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家?guī)?lái)的舞蹈《我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)家鄉(xiāng)》
2、《手鼓慶六一》
女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。
男1：今天我們歡聚一堂
女1：今天我們心情舒暢
男1:搖著我們的手鼓
女1：跳著我們的舞蹈.
男1：下面請(qǐng)欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》
女1：瞧，二年級(jí)三班李韻含同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且歌唱得好。他曾多次參加過(guò)縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績(jī)。今天他將要給我們帶來(lái)一曲非常好聽(tīng)的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨(dú)奏
男2：二胡是最常用、常見(jiàn)的民族樂(lè)器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2：張老師今天給大家?guī)?lái)了一曲《小花鼓》，請(qǐng)欣賞。
5、健美操《快樂(lè)寶貝》
男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)張老師的表演表示感謝。下面請(qǐng)欣賞健美操《快樂(lè)寶貝》，這個(gè)節(jié)目曾代表我們學(xué)校參加達(dá)州市藝術(shù)節(jié)比賽獲得過(guò)一等獎(jiǎng)，相信你們一定會(huì)喜歡，讓我們掌聲響起來(lái)。
6、《時(shí)裝表演》
女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽(yáng)光。
女1：今天我們異想天開(kāi)，明天定能把祖國(guó)裝扮的姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)模特隊(duì)的精彩表演。
7、薩克斯獨(dú)奏
女2：同學(xué)們今天我們有幸請(qǐng)到了我們大竹縣的李君老師，他精通很多種樂(lè)器，今天他給我們帶來(lái)的是薩克斯獨(dú)奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎__老師上場(chǎng)。
8、《飛進(jìn)六一的大門(mén)》。
女1：同學(xué)們__老師吹得好不好啊?想不想再聽(tīng)__老師來(lái)一曲?讓我們掌聲響起來(lái)，__老師說(shuō)等你們表現(xiàn)好，下一個(gè)六一他將給我們帶來(lái)更多的樂(lè)器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送__老師。
男1：當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)初夏，
女1：小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
男1：在新的一年里，我們要樹(shù)遠(yuǎn)大理想，愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)校園、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。
女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進(jìn)新年的大門(mén)。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)六一的大門(mén)》。
9、《熱力節(jié)拍》
女2：是啊!我們要做文明的小學(xué)生，我們要“樹(shù)遠(yuǎn)大理想，做五愛(ài)小公民”。同學(xué)們你們能做到嗎?
男2：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的健美操表演《熱力節(jié)拍》。
女2：相信小隊(duì)員們朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的。讓我們掌聲有請(qǐng)。
10、合唱
女2:聲樂(lè)是一門(mén)集語(yǔ)言、音樂(lè)、表演為一體的綜合藝術(shù)。美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲有益于陶冶情操，豐富情感。下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)給大家?guī)?lái)的表演，這個(gè)節(jié)目將代表大竹縣小學(xué)組去參加四川省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)的合唱比賽。
11、嗩吶
女2：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
男2：請(qǐng)欣賞學(xué)校嗩吶隊(duì)的精彩表演。
12、《感恩》
女1：?jiǎn)顓汝?duì)員們吹得多好啊!他們平時(shí)訓(xùn)練是多么的辛苦，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要向他們學(xué)習(xí)。
男1：還有20來(lái)天我們六年級(jí)的同學(xué)就要離開(kāi)我們的學(xué)校了，在即將離開(kāi)時(shí)他們有怎樣的情懷呢?
女1:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女2：是啊，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng);
男2：我們是共產(chǎn)主義接班人，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸;
女2：請(qǐng)欣賞歌舞表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
結(jié)束語(yǔ)
男1：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女1：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男2：今天，學(xué)校因我們而精彩
女2：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男：勝利街小學(xué)“樹(shù)遠(yuǎn)大理想，做五愛(ài)小公民”慶六一文藝演出到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
合：再見(jiàn)，主持人向觀眾揮手致意