萬能校園主持稿
良好的主持詞可以使活動或節(jié)目更加正式、莊重，使參與者感受到更強的儀式感。萬能校園主持稿怎么才能寫好？這里分享一些萬能校園主持稿，方便大家學習。
萬能校園主持稿篇1
(全校師生齊頌古詩，蘇軾《水調(diào)歌頭》。至最后兩句前，主持人至前臺，與師生齊頌“但愿人長久，千里共嬋娟”。)
女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。
男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。
女主持：尊敬的各位領導，各位來賓，
男主持：親愛的老師們，同學們，
合：大家晚上好!
女主持：這里是__中學、__小學20__年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
男主持：我是節(jié)目主持人__。
女主持：我是節(jié)目主持人__。
合：歡迎大家!
女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日。
男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
女主持：這里，我們首先請__集團董事長，代表__中學、__小學，向各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節(jié)日的祝福。
男主持：有請董事長。
女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。
男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。
女主持：請欣賞由高三年級__等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：請聽有__小學__同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。
女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。
男主持：請欣賞由__中學__等老師表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂。
男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標，把建文編織成了我們成長的搖籃。
女主持：聽，__學子用心、用情、用對__刻骨銘心的愛，贊頌著__的老師、__的文化、__的事業(yè)。
男主持：詩朗誦《祝福您——__》，創(chuàng)作，初三年級語文組;表演，初三年級全體內(nèi)宿生。
女主持：請聽有__小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，__老師。
男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。
女主持：請__小學的__為我們表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：請聽相聲《吹?！?，表演者，初三年級__、__。
男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，__小學__、__老師。
女主持：接下來，請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了__小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。
女主持：朋友們，下面這個節(jié)目，將給我們講述一個催人淚下的故事。
男主持：1999年秋，廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區(qū)游玩，在乘坐纜車快到達山頂?shù)臅r候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車向山谷滑下。
女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。
男主持：請欣賞由高三年級__和高二年級__表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級__。
女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者__中學師生合唱團。
男主持：該節(jié)目曾獲__街道“建黨_周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!
女主持：接下來請高二年級__、__同學，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。
男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。
男主持：請欣賞由高三年級__等同學表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。
女主持：該節(jié)目曾獲__街道“__”文藝比賽二等獎。
女主持：請聽吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，__中學__老師，__小學__老師。
男主持：請欣賞武術舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級__等。
女主持：獨唱《西波浥》，表演者，高二年級__。
男主持：__同學曾獲__區(qū)校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請__同學。
男主持：舞翩翩，月也無眠，愛在天上人間;
女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢想之間。
男主持：請欣賞華爾茲《今夜無眠》，表演者，__、__等。
(音樂至最后一節(jié)時，主持人上)
男主持：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓;
女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男主持：朋友們，__中學、__小學，20__年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
女主持：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見!
萬能校園主持稿篇2
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀和對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂!
乙：又是一季盛夏時節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲：讓我們拉開心靈的帷幔，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來回顧一下我們的這六年校園生活。
甲：童年是色彩斑斕的畫冊，裝載著美好的回憶;
乙：童年是書的第一章，嘹亮而充滿希望;
甲：今天，我們畢業(yè)了。
乙：是的，今天我們將告別小學的生活，迎來嶄新的開始。
萬能校園主持稿篇3
A：尊敬的老師、
B:親愛的同學們，
合：大家上午好!
A:音樂課上我們?nèi)テ穱L著那優(yōu)美的音符、去感受著那動人的旋律。
B:在悠揚的音樂聲中,我們的心得到了解放，我們是最快樂的。
C:今天的音樂會上、我們將盡情的展現(xiàn)自己、綻放迷人的風采。
D:讓我們與音樂伴舞，用童真，童趣對音樂進行另一番詮釋。
A:讓我們一起歡唱，
B:讓我們一起祝愿!
C:讓我們用最精彩的表現(xiàn)，
D：來迎接這場班級音樂會。
A：我是主持人王思彤，
B：我是主持人王彤旭，
C:我是主持人張紫怡，
D:我是主持人冀曉陽，
合:歡迎來到三年級班級音樂會演出的現(xiàn)場。
A：現(xiàn)在我宣布三年級班級音樂會正式拉開椎幕。
B:下面請欣賞音樂會的第一個節(jié)目，歌表演《賣報歌》，
C:表演者：陳博文、李新宇等6名同學。
我們每個人都擁有一個可愛的家，就像我們生活在三年級這個溫馨的大家庭里一樣。下面就讓我們一起來欣賞歌曲《可愛的家》，表演者：
每天迎著朝霞，我們快樂的背著書包來上學。
下午放學，又是太陽陪伴著我們走完回家的路。
下面請欣賞歌曲《太陽出來啦》，表演者：王思彤、趙如月、朱梓帥等6名同學。我們學習口風琴快一年了，你能夠用口風琴吹奏幾首樂曲啊?
大概有4首吧!
那接下來讓我們一起欣賞口風琴小合奏《大鹿》吧!
看看三年級小吹奏手的精彩表演吧!
好，請欣賞，表演者：
我們?nèi)昙壍哪泻⒆硬坏闱蛱叩煤?，還會跳舞呢!
那讓我們一起欣賞我班男生表演的舞蹈《青春修煉手冊》。
欣賞了男孩子的精彩表現(xiàn)，
讓我們再來看看我班舞蹈小組的女同學為大家?guī)淼奈璧浮都t紅的中國結(jié)》感謝為舞蹈助演的四年級學姐。
下面請欣賞歌曲《美麗的黃昏》，表演者：
或歡快，或激昂，或柔美，或明朗。
絲絲入扣，每一個音符都把真情流露，溫情傳送。
請欣賞下一個節(jié)目歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》，表演者：
爸爸媽媽永遠都是最愛我們的人，陪伴著我們走過了一個又一個春夏秋冬。下面請欣賞歌曲《小船》，表演者：
下一個節(jié)目口風琴合奏表演《法國號》，表演者：
下面請欣賞歌曲《采山》，表演者：
請欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者：
請欣賞下一個節(jié)目歌表演《幸福花兒開心上》，表演者：
請欣賞歌曲《打秋千》，表演者：
A:幸福的時刻總是那么短暫，
B:小小班級音樂會到這里就要結(jié)束了。
C:感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂會的到來!
D:各位老師們、同學們，
合：再見!
萬能校園主持稿篇4
甲：尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
乙：大家上午好!
甲：激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。
乙：歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。
甲：浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想。
乙：遼闊的海洋，演奏著華美的生活樂章。
甲：為了進一步豐富和活躍校園文化生活，陶冶師生的藝術情操，不斷深化我校的辦學內(nèi)涵，努力向一流學校邁進，我校將舉辦第__屆校園文化藝術節(jié)。
乙：本屆校園文化藝術節(jié)得到了學校領導和各部門的大力支持，經(jīng)過一個多月的積極籌備，即將拉開序幕。在此，請允許我代表全體師生向為籌備本屆藝術節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。
甲：校園文化藝術節(jié)是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是學校輻射社會的一個文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。
乙：繼去年我校成功地舉辦了第__屆“校園文化藝術節(jié)”，我們相信，有了成功的經(jīng)驗，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆校園文化藝術節(jié)一定會是更精彩，更難忘，更成功的__屆。
萬能校園主持稿篇5
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
春風吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來了__小學第__屆師生運動會的勝利召開。
在今天，我們將用行動踐行奧林匹克精神，我們將吶喊為__小學第__屆師生運動會加油、為我們?nèi)w運動員們加油。
本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨；努力發(fā)揚"拼搏，進取，友愛，互助"的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風格，賽出水平，充分展示個人風采，為各代表隊增光，為校園添彩。
在此，我們代表運動會組委會和全體工作人員，向與會的領導、來賓表示親切地問候！向參加比賽的運動員和參加開幕式的師生表示熱烈地祝賀！
下面請校長宣布20__年__小學春季運動會開幕式現(xiàn)在開始！
萬能校園主持稿篇6
甲：尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導，各位來賓!
甲乙：大家上午好!
甲：在這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢，精神百倍。
乙：爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節(jié)“賦”寫得特別好：九九重陽金光照，萬紫千紅大地明。
甲：人老不失戎馬志，
余熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。今天我們竹山幼兒園在此舉辦這盛大的宴會以表達我們對你們的崇敬之情!
乙：下面我有個提議：請全體寶寶起立，共祝我們的爺爺奶奶：健康長壽，晚年幸福!永遠開心!
甲：今天蒞臨我們宴會的有：........
乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝愿他們家庭幸福工作順利!
甲：下面有請__為晚會致辭。
乙：最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老人代表上臺講話!
甲：感謝__領導的精彩的演講。
乙：你瞧，寶寶們已經(jīng)行動起來了，它們歡蹦亂跳地來為爺爺奶奶們表演節(jié)目呢!
甲：請欣賞由各班寶寶帶來的韻律操表演。
乙：寶寶們的表演精彩嗎?下面的節(jié)目更加精彩，請欣賞由中班帶來的歌表演《好娃娃》，大家掌聲歡迎!
甲：我剛才看見好幾位爺爺奶奶都看得直豎大拇指呢。也嚷著要為大家表演一個節(jié)目呢，大家歡迎!
乙：請欣賞由中班的爺爺為大家?guī)淼墓适卤硌?/p>
甲：寶寶們!這位講故事的爺爺，棒不棒啊?那你們的掌聲在哪呢?
乙：聽完了精彩的故事表演，我們接著欣賞由大班寶寶們帶來的__
甲：那歡天喜地的模樣感染了我，感染了你，同時，也感染了他…歌舞、故事我們都已經(jīng)欣賞了，寶寶們想不想和我們的爺爺奶奶一起做個游戲?這個游戲的名字叫《擊鼓傳花》。
乙：寶寶們想不想玩?你們的聲音還不夠響亮，想不想?好，下面我來為大家講一下游戲的規(guī)則：……
甲：你們和爺爺奶奶玩游戲，開不開心啊?你知道嗎，我國自古以來慶祝重陽節(jié)的活動多彩而浪漫呢!一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等等?？墒墙裉彀∵@些都比較難實現(xiàn)，我倒有個主意，大家想知道是什么嗎?我想請我們的寶寶為爺爺奶奶做一件讓他們幸福溫暖的一件事，寶寶們愿意做嗎?看!我們的老師們已經(jīng)準備好了黃燦燦的桔子，我啊希望寶寶們用自己的一雙巧手為他們剝桔子，好嗎?相信爺爺奶奶吃了你們撥的桔子后，一定會開心的!
乙：今天我們在這里跟爺爺奶奶們度過了一個愉快的重陽節(jié)，讓這歡樂的時光永遠持續(xù)下去吧!
甲：桔子爺爺奶奶們都吃過了，看著他們開心的笑就在知道，他們有多幸福了，那我想知道我們的爺爺奶奶，有沒有想給我們說的話?
甲：平時我們的爺爺奶奶都非常的辛苦，他們每天把寶寶們送到幼兒園，不論風霜雨雪!寶寶們，你們知道嗎，爺爺奶奶年紀大了，腿腳眼睛各方面都不方便了，你們在家中一定要經(jīng)常關心他們，為他們做一些力所能及的事，比如說，擦擦桌子，掃掃地，為爺爺奶奶捶捶背等，寶寶們，能做到嗎?
乙：嗯，很好!老師相信，你們都是最棒的!
甲：千言萬語化作一首歌《感恩的心》，大家欣賞!
乙：寶寶們不僅準備了精彩的節(jié)目，也精心的為爺爺奶奶準備了禮物，下面請你們?yōu)樗麄兯蜕夏愕淖８０?
甲：重陽佳節(jié)就是好，民俗民風氣氛妙。
乙：敬老愛幼美傳統(tǒng)，
甲：文明和諧風格高。
乙：重陽老少聚一塊，
甲：歡天喜地樂陶陶。
乙：哈哈，我們在吟詩呀?
甲：是呀，在這傳統(tǒng)佳節(jié)里，少了詩可不行，秋天的重陽不是春光勝似春光嘛!
甲：是啊，在這豐收的季節(jié)里，人們都顯得神采奕奕。我們再次祝所有的爺爺奶奶們重陽節(jié)快樂!
萬能校園主持稿篇7
開場白：
(朱)那寒風凜冽中的召喚是我們迎步向前的號角
石壁穿空的吶喊見證著醒來是一種力量(孟)歲月流逝，時代銘記了那一幕壯景
時光如梭，神州傳承了那不息的精神
(彭)今天我們在這里吟頌，為那1935年燃燒的青春
今天我們在這里歡騰，為那早醒的靈魂
(胡)回顧歷史，我們知道，是你們——1935年
的青年，用你們熾熱的青春喚醒東方沉睡的雄獅
(朱)歷史坐在太師椅上，接受著后來者的朝拜
一二.九的精神永遠激勵著今天的我們
(孟)艱難坎坷的過去，讓我們永遠銘記曾經(jīng)的恥辱
(彭)光輝向上的今天，讓我們精神更加鼓舞
(胡)歷史的巨浪把我們推到了時代的浪尖
讓我們用行動來傳承12.9的精神
(合)讓我們用凌云的氣魄來開創(chuàng)新時代的輝煌
(胡)尊敬的各位領導各位來賓
(朱)親愛的老師們、同學們大家
(合)晚上好
(孟)這里是四川省第四屆大學生藝術節(jié)、樂山師范學院第十六屆大學生藝術節(jié)“靈通地帶”杯合唱比賽的現(xiàn)場，歡迎您的到來!
(彭)我是主持人彭栩
(孟)我是主持人孟宇
(朱)我是主持人朱琪
(胡)我是主持人胡彬
(彭)本次比賽是由樂山師院團委主辦,美術系承辦，同時受到中國電信樂山分公司、樂山琴韻鋼琴中心以及大光影樓的大力贊助和支持，在此，向你們表示衷心的感謝!
(胡)首先為大家介紹光臨我們比賽的領導和來賓，他們分別是：
(孟)在比賽開始之前我們首先要隆重的為大家介紹擔任此次比塞的評委老師們，他們是：………………………………………
(彭)現(xiàn)在我宣讀比賽評分細則：
參賽選手整體精神風貌(20分)
指揮效果(5分)
節(jié)奏、音律(30分)
形式新穎，有一定創(chuàng)意(20分)
服裝整齊，能準確把握當代大學生年齡特征(10分)
整體效果(10分)
觀眾氣氛(5分)
(胡)“同學們，大家起來，擔負起天下的興亡!”讓我們放開歌喉，在歌聲中深深地懷念當年為之吶喊、奮斗的先驅(qū)!請欣賞由美術系演唱的由田漢作詞、聶耳作曲，充滿年輕激情、愛國深情的《畢業(yè)歌》指揮：朱延美
《游擊隊歌》
(彭)賀綠汀同志1937年年底創(chuàng)作的《游擊隊歌》是一首思想性強，藝術性高的革命歌曲。生動的刻畫了游擊戰(zhàn)士在敵后艱苦環(huán)境中的革命樂觀主義精神，刻畫了游擊戰(zhàn)士機智、靈活、勇敢、頑強的群體英雄形象，深刻的反映了抗日戰(zhàn)爭時期中國人民反擊侵略者的堅強決心。請欣賞由外語系帶來的歌曲《游擊隊歌》指揮—周佳璐
《在太行山上》
(朱)1938年7月在武漢，作詞家杜濤聲，作曲家洗星海為山西游擊隊創(chuàng)作了一首既具有戰(zhàn)斗性、現(xiàn)實性，又具有革命浪漫主義的作品《在太行山上》，這首歌將充滿朝氣的抒情旋律同堅定有力的進行曲風格有機地結(jié)合在一起。接下來就讓我們伴隨政法系同學的歌聲一同去回味這首經(jīng)典老歌《在太行山上》。指揮—蔣明明鋼琴伴奏—耿燕飛
《我們走在大道上》
(孟)在1963年我國國民經(jīng)濟困難時期，一首《我們走在大路上》鼓舞著人民跟著黨排除萬難、迎接勝利。該曲由某市省龍安縣李劫夫創(chuàng)作，這是一位非常勤奮的音樂創(chuàng)作家，從他在革命根據(jù)地開始創(chuàng)作歌曲算起，一生中竟寫就2000多首歌曲，其中相當部分被人傳唱不衰。如大家熟悉的《沁園春?雪》、《蝶戀花》、《革命人永遠是年輕》等等。下面就請欣賞由數(shù)學系帶來的歌曲《我們走在大路上》指揮—劉雙玲鋼琴伴奏—周松林
《走進新時代》
(彭)“總想對你表白，我的心情是多么豪邁，總想對你傾訴，我對生活是多么熱愛……”這首《走進新時代》以它優(yōu)美的旋律，質(zhì)樸的歌詞表達了中國人們肺腑心聲。
(胡)此曲由蔣開儒詞，印青曲。創(chuàng)作于1997年，表達了我國各族人民在新時代團結(jié)在黨周圍建設更美好明天的信心。歌曲作者用樸素的語言和真誠的聲音縮短了人民對祖國、對黨的情感距離。
(彭)接下來旅游學院的同學就將為我們演繹這首動人的歌曲《走進新時代》，指揮—李沛霖
《長城謠》
(朱)“萬里長城萬里長，長城外面是故鄉(xiāng)，高粱肥，大豆香，遍地黃金少災殃………”。一曲悲愴、激昂的《長城謠》，唱出多少背井離鄉(xiāng)的人們的心聲，激起多少人前仆后繼抗日救亡的豪情。1937年“七?七”事變后，作詞家潘孑農(nóng)，作曲家劉雪庵在上海創(chuàng)作了這首《長城謠》。它采用平易近人的音樂風格，敘述人民被迫流亡的苦
難，因而能夠撥動人們的心弦，激發(fā)起同仇敵愾的愛國熱情。接下來請欣賞由中文系帶來的.歌曲《長城謠》。
指揮—楊苒鋼琴伴奏—孫菁菁
《半個月亮爬上來》
(彭)青海民歌《半個月亮爬上來》40年代由作曲家王洛賓收集、整理后被廣為傳唱;新中國成立后，它又被改編為無伴奏合唱曲，有“東方小夜曲”的美譽，被選入二十世紀華人音樂經(jīng)典著作。下面請欣賞由教育系帶來的歌曲《半個月亮爬上來》，指揮—羅誼恒。
《保衛(wèi)黃河》
(胡)1938年11月武漢淪陷后，我國現(xiàn)代著名詩人光未然(即張光年)帶領抗敵演劇三隊，從陜西宜川縣的壺口附近東渡黃河，轉(zhuǎn)入?yún)瘟荷娇谷崭鶕?jù)地。途中親臨險峽激流、怒濤旋渦、礁石瀑布的境地，目睹黃
河船夫們與狂風惡浪搏斗的情景，聆聽了悠長高亢、深沉有力的船夫號子。次年完成了《黃河》詞作。著名作曲家洗星海聽后異常興奮，創(chuàng)作完成了《黃河大合唱》這部大型聲樂名作。很快傳遍整個中國，引起巨大反響。下面體育系的同學將為我們演唱這首歌曲《保衛(wèi)黃河》。指揮—郭正剛
《同一首歌》
(朱)“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻?！边@幾句歌詞選自一首時下廣為傳唱的歌曲《同一首歌》，隨著中央電視臺《同一首歌》節(jié)目熱播，這首歌曲優(yōu)美動聽的旋律也飄蕩在祖國的各個角落，下面計科系的同學就將為我們演唱折壽好聽的歌曲《同一首歌》。指揮—馮曉燕《保衛(wèi)黃河》
(孟)《保衛(wèi)黃河》這首抗戰(zhàn)時期的著名作品是不會讓人忘記的，因為“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國”的人們正是中華民族的脊梁。接下來就請欣賞由環(huán)生系帶來的其中一部《保衛(wèi)黃河》。
指揮—李春林，手風琴伴奏—陳竹
《校園里有一排年輕的白楊》
(胡)內(nèi)地的校園民謠在20世紀80年代初的高校里產(chǎn)生，它多是描述校園生活的輕松愜意，抒發(fā)年輕人的心情。歌曲《校園里有一排年輕的白楊》由著名詩人葉延濱作詞、著名音樂教育家劉天禮作曲，曾在國內(nèi)外多次獲獎并出版發(fā)行(法國、韓國)，并被評為八十年代最受青年人喜歡的十大歌曲之一。接下來就讓物電系的同學帶我們一同去領略那清新舒暢的校園名曲《校園里有一排年輕的白楊》指揮—李莎鋼琴伴奏—黨塋
《可愛的家》
(朱)縱然游遍美麗的宮殿，享盡榮華富貴，但是無論我在哪里，都懷念我的家
(胡)好像天上降臨的聲音，向我召喚，我走遍海角天涯總想念我的家
(朱)我愛我的家，我美麗的家
(胡)我愛我的家，我可愛的家
(朱)請欣賞由音樂系帶來的歌曲《可愛的家》