教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字12篇

| 福萍

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇1】

__,女,土家族,1967年10月生,中共黨員,湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)骨干教師。

她是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。她40年如一日,耕耘在職業(yè)教育一線,傾注于教學(xué)、研究、傳承和弘揚(yáng)土家織錦技藝,讓土家織錦走出“深閨”,成為非遺“活態(tài)傳承”典范,《宴樂狩獵水陸攻戰(zhàn)圖》被中國(guó)國(guó)家博物館收藏。

曾獲“中國(guó)工藝美術(shù)大師”“全國(guó)技術(shù)能手”“全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)先進(jìn)個(gè)人”“湖南省芙蓉教學(xué)名師”等稱號(hào)。

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇2】

__,女,漢族,1972年5月出生,中共黨員,湖北省武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校教師。

她承擔(dān)十幾門課程教學(xué)任務(wù),探索出了一套獨(dú)特的數(shù)控技能大賽訓(xùn)練模式和方法,指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中連續(xù)7年摘金奪銀。她把簡(jiǎn)單的工作做到極致,善于在平凡的崗位上不斷創(chuàng)新,憑著自己精湛的專業(yè)技能和高尚的師德風(fēng)范,帶領(lǐng)數(shù)控專業(yè)不斷取得進(jìn)步。她將積累的經(jīng)驗(yàn)無私傳授給青年教師,成功打造了一個(gè)高水平的數(shù)控教學(xué)團(tuán)隊(duì)。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、中國(guó)首屆職教名師、全國(guó)輕工行業(yè)先進(jìn)工作者、湖北名師等榮譽(yù)。

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇3】

__,女,漢族,1964年12月出生,中共黨員,廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師。

她把“當(dāng)一名優(yōu)秀思政課教師”作為畢生追求,幫助學(xué)生“扣好人生第一顆扣子”。她以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育情懷,給學(xué)生生活上的幫助、行為上的指引、思想上的啟迪。她將“德與法”教育有機(jī)結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(dòng),為教職工、學(xué)生等開設(shè)專題講座200余場(chǎng),受眾達(dá)4萬多人次。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)職業(yè)學(xué)校育人楷模、全國(guó)教育系統(tǒng)巾幗建功標(biāo)兵、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師等榮譽(yù)。

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇4】

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廣州市輕工職業(yè)學(xué)校

從教36年,至今他每天還工作12個(gè)小時(shí)以上。作為班主任,對(duì)待學(xué)生亦師亦友,自掏腰包資助生活困難的學(xué)生。作為專業(yè)教師,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參與生產(chǎn)實(shí)踐,參加新產(chǎn)品開發(fā)獲獎(jiǎng),2022年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)中職學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。作為管理干部,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)省首批高水平中職學(xué)校,打造工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成為全省龍頭,教師團(tuán)隊(duì)獲2020年全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽專業(yè)二組一等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了廣州市在該組別獲一等獎(jiǎng)零的突破。

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇5】

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廣州華夏職業(yè)學(xué)院

30余年來,她在民辦教育事業(yè)征途中披荊斬棘,所在學(xué)校已為社會(huì)培養(yǎng)輸送20余萬高技能應(yīng)用型人才。履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),依法治校規(guī)范辦學(xué),在她的倡導(dǎo)下組建了法務(wù)工作辦公室。潛心學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)以致用。銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,積極推動(dòng)學(xué)校產(chǎn)教融合改革,先后與百度百捷科技、德鑫醫(yī)療科技等共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院。使命在肩,大力推行傳統(tǒng)文化教育,創(chuàng)新教育評(píng)價(jià)改革。熱心教育扶貧,牽頭成立“華夏工匠基金”,累計(jì)捐資捐物數(shù)百萬元。

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇6】

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廣州市輕工技師學(xué)院

他擔(dān)任班主任工作10年,關(guān)注學(xué)生的心理健康和個(gè)人成長(zhǎng),為學(xué)生提供人人出彩的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。所帶班級(jí)采用企業(yè)化管理模式,學(xué)生自我管理成果顯著,班風(fēng)優(yōu)良。所帶班級(jí)多次獲得校級(jí)“先進(jìn)班集體”稱號(hào),市級(jí)“優(yōu)秀基層團(tuán)組織”稱號(hào)。組建班級(jí)志愿者服務(wù)社團(tuán),指導(dǎo)學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng),班級(jí)社團(tuán)獲得省級(jí)“四星級(jí)學(xué)生社團(tuán)”稱號(hào)。他曾獲得廣東省首屆技工院校班主任能力比賽一等獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)技工院校教師職業(yè)能力競(jìng)賽班主任比賽二等獎(jiǎng)。

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇7】

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__,男,漢族,1976年1月生,中共黨員,天津市濱海新區(qū)塘沽第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師。他扎根職業(yè)教育23年,雕琢教學(xué)藝術(shù),打造名師團(tuán)隊(duì),成長(zhǎng)為具有完善理論知識(shí)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師。他長(zhǎng)期擔(dān)任世界技能大賽機(jī)電一體化項(xiàng)目中國(guó)隊(duì)教練組組長(zhǎng),從無到有搭建系統(tǒng)完備的訓(xùn)練體系,實(shí)現(xiàn)中國(guó)隊(duì)該項(xiàng)目金牌零的突破。他構(gòu)建貼近生產(chǎn)一線、基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的實(shí)訓(xùn)課程,推進(jìn)產(chǎn)教高效融合,培養(yǎng)智能制造應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域高素質(zhì)技能人才。他制定集教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)于一體的人才培養(yǎng)方案,對(duì)典型教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行模塊化重組,為各地職教師生和企業(yè)職工進(jìn)行技能培訓(xùn)近兩千人次。曾獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)模范教師、全國(guó)技術(shù)能手等榮譽(yù)。

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇8】

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__,男,漢族,1978年8月生,中共黨員,河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)教授。他圍繞“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”和“加強(qiáng)校企合作”的專業(yè)建設(shè)思路,帶領(lǐng)學(xué)校計(jì)算機(jī)技術(shù)系由弱到強(qiáng),成為學(xué)校標(biāo)桿。他針對(duì)職教學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理特點(diǎn),以學(xué)生為本,積極探索基于現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力,使畢業(yè)生成為就業(yè)市場(chǎng)的“香餑餑”。他錨定“教師能力提升”,磨練教師應(yīng)用技術(shù)研發(fā)能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)搭建的各類計(jì)算機(jī)系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活場(chǎng)景,入選國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。入選國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,曾獲全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)、河北省教書育人楷模等榮譽(yù)。

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇9】

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__,男,漢族,1981年2月生,中共黨員,渤海船舶職業(yè)學(xué)院教授。他博士畢業(yè)放棄在大城市工作的機(jī)會(huì),到東北小城職業(yè)院校任教,為裝備制造業(yè)培養(yǎng)人才,參與大國(guó)重器建造。他以校友黃旭華先生為燈塔,把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志作為自己的職業(yè)情懷和人生追求,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后建成省職工創(chuàng)新工作室、材料檢測(cè)中心和國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,推動(dòng)學(xué)校科研和社會(huì)服務(wù)能力不斷提升。他全身心鉆研教學(xué),虛心向老教師求教,以年均700個(gè)教學(xué)學(xué)時(shí)的強(qiáng)度堅(jiān)守課堂教學(xué)一線,成為受學(xué)生喜愛、同行認(rèn)可的優(yōu)秀教師。入選全國(guó)最美教師,曾獲遼寧省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇10】

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__,男,漢族,1972年7月生,中共黨員,重慶市榮昌區(qū)職業(yè)教育中心黨委書記、教師。他扎根職業(yè)教育28年,不斷推動(dòng)學(xué)校畜禽生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)發(fā)展,學(xué)生由原來的8人增至1100余人,畢業(yè)生成為畜牧站、養(yǎng)殖場(chǎng)、食品廠、獸藥廠的業(yè)務(wù)骨干。他采用靈活的個(gè)性化教學(xué)方法,創(chuàng)新了“階段式工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式,助力學(xué)生成才,所任教的班級(jí)學(xué)生對(duì)口就業(yè)率達(dá)99%,創(chuàng)業(yè)率達(dá)10%。他推廣新技術(shù)10余項(xiàng),深入養(yǎng)殖戶開展畜牧養(yǎng)殖、疾病防治技術(shù)服務(wù)實(shí)踐2000多人次,為當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶挽回經(jīng)濟(jì)損失共5000萬元,受到社會(huì)好評(píng)。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)入選國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。他是國(guó)務(wù)院特殊津貼專家,入選國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,曾獲重慶市教書育人楷模等榮譽(yù)。

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇11】

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__,男,瑤族,1970年7月生,中共黨員,廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授。他扎根職業(yè)教育27年,創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)高水平精細(xì)化工技術(shù)專業(yè),并開發(fā)“問題導(dǎo)向課堂教學(xué)法”和“試錯(cuò)迭代綜合實(shí)訓(xùn)法”,探索形成“以研促教,以研育創(chuàng)”教學(xué)模式。他不僅關(guān)心在校學(xué)生,還盡心幫助畢業(yè)生成長(zhǎng),幫助大批學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。他勇于創(chuàng)新,推行職業(yè)教育教學(xué)改革,承擔(dān)專業(yè)核心課程的建設(shè)和教學(xué)任務(wù),編寫融入產(chǎn)業(yè)新元素的高水平專業(yè)教材,研制國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)及國(guó)家精品資源共享課程。他注重專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè),設(shè)計(jì)和實(shí)施了“四強(qiáng)四能”卓越教師培育模式,培養(yǎng)出大批教學(xué)名師、技術(shù)能手。入選國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

教師職業(yè)生涯楷模事跡及成績(jī)200字【篇12】

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__,女,漢族,1974年10月生,中共黨員,陜西省榆林市綏德實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師。從教28年,她扎根基層教育一線,秉持“立德樹人,因材施教”理念,致力于教學(xué)改革和探索,形成“差異教學(xué)—自主學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式,近年來主持了6項(xiàng)省市級(jí)課題,形成了具有個(gè)人獨(dú)特見解的教育主張和方法。她為青年教師訂制不同的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,開展豐富多樣的研討學(xué)習(xí)活動(dòng),引領(lǐng)多名青年教師快速成長(zhǎng)為教育教學(xué)的佼佼者。她熱衷于公益活動(dòng),二十年如一日?qǐng)?jiān)持幫扶經(jīng)濟(jì)困難家庭的孩子,多次深入學(xué)校和社區(qū)開展家庭教育公益講座,把關(guān)愛延伸至課堂外,延伸至鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生和家庭中。曾獲全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵、陜西省學(xué)科帶頭人等榮譽(yù),獲評(píng)中國(guó)好人。

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