教師簡要事

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編精心整理的教師簡要事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師簡要事跡1

蘇霍姆林斯基說:“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會破碎不復存在”。

作為班主任,李莉老師任勞任怨。遇到問題不盲目、不沖動,而是冷靜分析,找到解決問題的突破口,對癥下藥。作為英語教師,她勤勤懇懇。雖然班級學生多為隨遷子女,英語基礎(chǔ)差、底子薄,但她始終悉心指導、耐心幫助,使得學生們的成績穩(wěn)步提升,學困生也重拾了自信和興趣。

李老師以潤物細無聲的方式,贏得了孩子們的信任;以將心比心的態(tài)度,取得了家長們的肯定。李老師用她全部的愛,呵護了每一顆青春的心。

教師簡要事跡2

春風化雨,潤物無聲!有這樣一位教師,對待班級工作細心,家長工作用心,教學工作精心。從教五年有余,從最初的青澀,到現(xiàn)在的穩(wěn)重干練,經(jīng)過不斷磨煉成長,使她擁有了扎實的教學經(jīng)驗和良好的工作作風。她就是最美教師榜樣——馬xx。自從跨進幼兒園的大門之后,馬老師就知道做一名幼兒教師是不容易的?!暗旎?,浸潤心田”,是她對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,“春風化雨,豐潤幼苗”,是她對大愛的深刻理解。做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。馬老師愿用心去貼近他們,用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!

教師簡要事跡3

xxx,男,27歲,衡南縣人,中共黨員,20xx年參加工作,富有敬業(yè)精神和奉獻意識。愛崗敬業(yè),無私奉獻,認真履行崗位職責,注重個人能力培養(yǎng),積極向上,熱忱地投身教育教學及管理工作中,較好地完成了各項工作任務,在此將個人情況匯報如下:

20xx年參加湖南省特崗教師招聘,以優(yōu)異的成績考入衡南縣茶市鎮(zhèn)中心小學,任教數(shù)學、科學等學科,在茶市工作期間,勇挑重擔,任勞任怨,先后擔任班主任、教研員、代理教導主任等職務。工作初期鍛煉了自己的應對綜合、復雜工作的能力,提升了自己的教育教學能力及綜合素質(zhì)能力。

20xx年,調(diào)入衡南縣第三中學,工作中始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度,立足于所熱愛的教學崗位,無怨無悔,始終牢記一名人民教師的責任和義務,在教育教學中始終堅持以“一切為了學生,為了學生的一切”作為工 作信條,以愛作為與學生相處的橋梁,努力培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀和世界觀,用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生;在教學中,敢于創(chuàng)新,敢于突破,積極創(chuàng)設(shè)學生喜歡的新課堂。

此外我還承擔了學校多個處室綜合性質(zhì)工作。在教務處,每一學期為全校任課教師編排課表,編排課程表是一項復雜程度較高的工作,為了讓全校教師在開學第一天就能正常開展教學工作,我利用假期在家里提前編排好課程并制作成電子表格,這項工作需要十分專注與耐心,面對學校既定課程設(shè)置要求、任課教師數(shù)量少而班級數(shù)量較多、每個年級均有教師跨年級任教、教師個人需求(照顧老教師、雙職工、班主任)等情況,將各種因素都考慮得當,制作成一張全校課程表并非易事,一張課程表就是一盤棋,牽一發(fā)而動全身,所以每一次排課,常常在電腦前面一坐就是一整天或者一個通宵,這項工作一干就是四年,自己從沒有向?qū)W校多提一分錢待遇,也沒有私下照顧個別老師課程安排收受一絲好處。我始終堅持為全體教師服務的態(tài)度,做到對每一位老師公平公正;此外表格制作等數(shù)據(jù)處理工作也是家常便飯。在辦公室我承擔了學校的對外宣傳工作,撰寫文稿、發(fā)布視頻宣傳三中特色教育。20xx年底,我創(chuàng)立了衡南三中抖音號、視頻號,在短短半年時間里,關(guān)注人數(shù)一直上升,現(xiàn)關(guān)注衡南三中抖音號、視頻號人數(shù)共計達5000余人,觀看衡南三中各種文體活動等視頻人次達十余萬次,抖音號、視頻號讓更多的人了解了三中,感受到了三中師生員工的新氣象、新面貌,讓學校得到了更多的正面宣傳與影響;這些工作的背后是自己的默默付出,為寫好一篇文稿,常常熬到深夜。為發(fā)表好一個視頻,從拍攝、剪輯、到制作全過程參與,剪輯制作需要在電腦上拿出像繡花一樣的功夫,一幀一幀的優(yōu)化,一個場景一場景的設(shè)計;一篇篇文稿、一段段視頻都是自己心血與智慧的結(jié)晶。在團委,我致力于學校學生志愿者教育服務及共青團的工作,學校每年舉辦的大型文體活動,我都積極響應,投身其中,做好一名志愿服務工作者。發(fā)動全校學生、老師關(guān)注“衡陽群眾”公眾號及下載APP。學校特色活動“彎腰行動”為青年志愿者提供了一個良好、便利的平臺,作為志愿者的一員,我充分利用好這個平臺,積極引導所教班級學生,詮釋“彎腰行動”的更深層含義,促進學生主動參與,積極奉獻。20xx年,全省中小學心理健康教育工作現(xiàn)場推進會在衡南縣召開,我以優(yōu)異表現(xiàn)成為青年志愿者一員。在兩天的志愿服務過程中,先后接待了前來視察的省、市、縣等各級領(lǐng)導幾百人。志愿服務表現(xiàn)受到相關(guān)領(lǐng)導一致好評。在黨建辦,我作為一名共產(chǎn)黨員,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心保質(zhì)保量完成黨建辦交給的各項黨務工作,為學校黨建工作作出了積極貢獻。在教研處,學校每次舉行教學公開課、示范課、比武課,我都積極報名,認真準備,打造高質(zhì)量課堂。每一節(jié)公開課的背后是辛勤的付出與努力,每一句話,每一個課件動畫,每一個知識點都是經(jīng)過一次又一次的設(shè)計與練習,大家看到的是40分鐘的課程,看不到的是無數(shù)個40分鐘的推敲與打磨?!吧虾靡还?jié)課”不僅需要深入備課、扎根課堂、立足課堂、基于課堂、研究課堂的態(tài)度與行動,更是一種堅持不懈的教育態(tài)度,持之以恒的教育情懷。而我,始終保持這一份的熱情與情懷。

以上各處室工作只是諸多工作中的一個側(cè)影,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻站得出來,我始終以實際行動堅守在學校需要我的地方,奮斗在學校需要我的地方。

在教育教學工作中,我擔任班主任兩年,深受學生喜愛與擁護,20xx年秋季榮獲“衡南三中最受學生喜愛老師”榮譽稱號,20xx年高考,本班學生羅琪以全校第一名的優(yōu)異成績考入湖南理工學院(全國一流學科建設(shè)高校),20xx年教師節(jié)榮獲“衡南三中師德先進個人”。擔任數(shù)學教學工作,多次獲獎,20xx年、20xx年榮獲學校中青年教師教學比武一等獎(第1名),20xx年榮獲衡南縣首屆教學大比武三等獎(高中組第4名),20xx年執(zhí)教基礎(chǔ)教育精品課榮獲省級優(yōu)課(衡南縣唯一推教育部獲獎課程),教育教學工作多次受到學校及上級領(lǐng)導表揚。

在近些年的工作中,我不斷積極進取,自我磨煉,取得了很多優(yōu)異的成績。在諸多榮譽面前,我更懂得:教育工作是個偉大而高尚的事業(yè),我所做的一切都微不足道。我深信教育工作者能為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,我也為自己是一名人民教師而自豪。成績只能代表過去,而我會更加奮進,努力成為廣大青年教師的榜樣!

教師簡要事跡4

同學是高二(12)班語文科代、學習委員。被評為“-年度市三好學生”。她經(jīng)過多年的在校學習,在老師們的精力栽培、同學們的熱心幫助、她本人的不斷努力下,逐漸成長為一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。每年都被學校評為“三好學生”。學習比較全面是她的一大特點,在高一時被選拔參加了全市的物理競賽,在高二的作文比賽中榮獲二等獎,現(xiàn)在在為全國生物聯(lián)賽作準備。她熱愛學習、主動學習、享受學習、知道學習是自己的事,清楚認識到“授之以魚,不如授之以漁”的道理。努力提高自己的學習能力,總結(jié)出適合自己的一套學習方法。

同學是高一(6)班生活委員。被評為“-年度市三好學生”。她每年都被學校評為“三好學生”;

還獲得過?!叭脤W生標兵”的光榮稱號;她曾榮獲全國華羅庚杯數(shù)學競賽表揚獎;市創(chuàng)新杯數(shù)學競賽三等獎;在高一上學期,參加東山區(qū)中學首屆高中英語閱讀大賽并獲得三等獎。她的學習成線一直保持在全級前三名。她喜愛閱讀,并廣泛的涉獵古今中外的優(yōu)秀作品。她曾學習書法,書法作品曾獲全國雙龍杯銀杯獎,也曾參展于全國第一屆少年兒童書法展。從小,她就開始學習鋼琴。在初一時,就已通過廣東省鋼琴業(yè)余考級的最高級,十級。

同學是初三(1)班英語科代表。被評為“-年度市三好學生”。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。她每年都被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”,在初二曾獲“三好學生標兵”稱號、獲市中學生政治小論文初中組評比三等獎、東山區(qū)初中地理非紙筆考試作品一等獎;

初三上學期,獲東山區(qū)田徑運動會初中組女子跳遠第五名。這些獎都曾經(jīng)給了她莫大的鼓舞,但已成為了歷史,她會把目標定得更遠,更高,努力朝目標前進。她會讓“市三好學生”這份榮譽,成為自己繼續(xù)努力的一份動力,一種鞭策。

同學是初二(1)班學生,是級委會公關(guān)部部長。被評為“-年度市三好學生”。她曾被學校評為“三好學生標兵”。年參加“美在我身邊”——市學校美術(shù)新課堂習作展評現(xiàn)場比賽,榮獲中學組三等獎。年獲得廣東省音樂家協(xié)會音樂考級委員會頒發(fā)的古箏九級水平證書。年在參加由中國文學藝術(shù)界聯(lián)合會批推的第十屆全國推(文藝)新人大賽廣東賽區(qū)少年小提琴b組的比賽中榮獲廣東賽區(qū)十佳獎。在思想上積極要求上進,能尊師守紀,團結(jié)同學;主動關(guān)心班集體、積極協(xié)助老師做好工作,從不計較個人得失。在文化學習上,成績一直居年級的前列,也曾多次在級中獲得學科競賽的獎項。

同學是初一(1)班學生。被評為“-年度市三好學生”。曾在20xx年獲中國——馬來西亞和平杯書畫藝術(shù)國際聯(lián)展評獎活動銅獎;

20xx年被評為全國首屆少兒弦樂邀請交流演奏會優(yōu)秀演奏者;年獲中日國際少年兒童美術(shù)書法攝影比賽優(yōu)秀獎。她熱愛班級、與同學友好相處,尊重師長。在日常生活中,她待人有禮,誠而有信。小學時曾被評為“禮儀小天使”。她的學習成績優(yōu)異,初一上學期七科總分排全級第一。小學三年級時與同學合寫的一篇文章刊登在《小藝術(shù)家》雜志上。她是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

同學是高二(2)班班長、校學生會主席。被評為“-度年市優(yōu)秀學生干部”。在廣附的四年多里,她擔任過級委主席、學生會生活部部長等職,并一直擔任班長。多年來的工作豐富了她的人生閱歷,鍛煉了她的個人能力,培養(yǎng)了她的思想品性。她認為,一直保持成功的“優(yōu)秀”比不上由失敗走向成功的“優(yōu)秀”。她的干部之路并不是一直平坦的,經(jīng)歷了不少挫折與失敗。而她一直有“追求成功、追求優(yōu)秀”的信念,她時刻努力地向前。她有屬于自己的“優(yōu)秀”,這不僅是學習、工作上的,更是生活上的。她會懷著一顆熱誠的心,繼續(xù)做好工作,幫助更多的人。

同學是高二(6)班班長,級委會組織部部長。被評為“-年度市優(yōu)秀學生干部”。他十分重視德智體的全面發(fā)展,他不僅在學習成績上穩(wěn)居年級前二十,還是廣大附中高中部籃球隊主力球員,并多次代表高校參加各類籃球賽;在平時,他能夠做到學習工作兩不誤,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后再考慮與進行班里級里的工作,只要把握好“度”,工作與學習便不會互相影響,不僅能夠完滿地完成工作,學習也會有一個令人滿意的成績,他無論在工作還是在學習時,都十分專心、認真,不會在學習時考慮工作,也不會在工作時想著學習方面的事,否則便會事倍功半。

同學是初三(2)班同學,年級團總支組織委員。被評為“-年度市優(yōu)秀共青團員”。她一直嚴格要求自己,認真學習團章,自覺向先進團員學習。認真做好團組織分配的任務,自覺履行好團員義務,做到先鋒模范作用。入團不久,榮幸地被選中為團的組織委員。作為組織委員,她經(jīng)常鼓勵大家積極向團組織靠攏,學習先進的思想文化,組織入團宣誓儀式,發(fā)展新團員。她還自覺組織班里的同學學習先進思想和黨員的先進事跡。作為一名共青團員,在接下來的日子里,她表示會努力學習,不斷向更高的頂峰攀登,取長補短,向新的目標奮進!

同學是高二(7)班班長,校團委培訓部部長。被評為“-年度市優(yōu)秀學生干部”。高一學習開始,她就成為了學校團委的一員,作為共青團干部,面對的都是一群活潑可愛的同學,如何做好“孩子王”,她的工作體會是:保持良好的心態(tài),具有飽滿的精神,堅持踏實的態(tài)度,擁有滿腔的熱情,創(chuàng)造多彩的生活。在校園生活中,她參加了愛心嘉年華、成人宣誓、藝術(shù)節(jié)等大型活動,期間幫助老師,協(xié)調(diào)同學,讓活動得以更順利開展;她還參加了許多社會實踐。通過工作,鍛煉了她的工作能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗,得到了老師和同學的好評.

教師簡要事跡5

xx,20xx年8月參加工作,現(xiàn)任教于xx中學,已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了17個春秋。一直工作在教學第一線。

愛崗敬業(yè)以校為家

從踏進校園的那一刻起,始終堅持不懈地學習,10多年的努力,使我在教育教學上取得了一定的成果。教學成績一直在xx市名列前茅。在xx市首屆青年教師“三課功”大賽中榮獲二等獎。撰寫的《小巷深處》教學設(shè)計獲國家級三等獎。先后被xx市政府、xx市教育局、xx市共青團、xx市及xx教育局評為“優(yōu)秀教師”、“教壇新秀”、“優(yōu)秀共青團干部”、“模范共青團干部”、“優(yōu)秀業(yè)務領(lǐng)導”。除了擔任語文教學外,20xx年,我又兼任校團委書記一職。

熱愛學生,助人為樂

20xx年,我接手一個班的語文課,有一名同學叫王宏偉。他是一位品學兼優(yōu)的同學,經(jīng)過幾天的接觸,了解到他家的情況:父母離異,他和奶奶一起居住,每天早上起來,他都要自己做飯,家里的農(nóng)活他在放假的時候還要承擔。知道此事后,我就在生活上默默地支持他,一直關(guān)照他到初中畢業(yè)。后來他憑著自己的刻苦努力,以優(yōu)異的成績考上了一高中。除了這名同學之外,每年的三月份,我都會號召全校學生獻愛心,扶貧幫困、關(guān)照留守兒童,為敬老院老人買禮品。

履行教師職責永葆黨的先進性

20xx年7月,我真正的成為了一名共產(chǎn)黨員。經(jīng)過自身的努力和踏實的工作,20xx年當選為xx市人大代表,20xx年當選為xx市黨代表,20xx年當選xx市婦女代表。這些年來,我一直不辜負鎮(zhèn)領(lǐng)導和校領(lǐng)導的期望,履行自己的職責,永葆黨的先進性。

教師簡要事跡6

在這些年的時間里,我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。下面,結(jié)合自身這一年的辛勤工作,談一談認識和體會。

一、愛崗敬業(yè)、勇挑重擔

在工作中,我努力鉆研,任勞任怨,以校為家,每天早早到教室,給學困生輔導,或是與部分學生談心,詢問他們的學習生活情況。xx年我參加工作以來,一直擔任高年級語文教學及班主任工作。在課余花大量的時間去學習教材、專研教材、吃透教材;課前一遍又一遍地看教材,課后又向有經(jīng)驗的教師請教,讓學生在該課程有興趣。

二、關(guān)愛學生、無私奉獻

一名教師必須擁有一顆寬容無私的心,對學生足夠的耐心、恒心和信心。班上有一個高個子的男同學,偏科很嚴重,帶有很強烈的厭學英語情緒,經(jīng)常課前捉弄同學,課上開小差,但聽老師說他數(shù)學成績特別好。所以,課后我找他談話,并問其原因。原來他以前對英語不感興趣,背了的單詞很容易忘記又很難記住。每堂課我都會留意他,精品文章

并讓他回答一些簡單的問題和給以適當?shù)谋頁P。課后耐心地給他輔導,每次考試前我都會給他鼓勵,只要他有一丁點的進步,我都會及時在班上表揚他。漸漸地,他對英語感興趣了,他的成績也提高了不少,他人也開始變得自信而懂禮了。

三、潛心耕耘、碩果累累

為了提高課堂效率,我率先轉(zhuǎn)變教育觀念,積極參加教研教改活動,努力學習新課表。課后,利用學生去管理學生,和學生一起共同學習,共同成長。在這幾年的教學中,我所教的班級都取得了不錯的成績,同時,我還積極參加各項活動,并取得了較好的成績。

教師簡要事跡7

葉xx,九江鎮(zhèn)沙頭中心小學音樂教師,她愛校如家,愛生如子,對工作、對同事一腔熱情,嚴謹治學、勤于進取。在教育工作中體現(xiàn)出高度的事業(yè)心、責任感和奉獻精神。從教二十三個年頭了,在這個平凡的工作崗位上,她用她對教育的忠誠,孜孜不倦地追求著音樂藝術(shù)的完美,尋找著以美啟德、以美益智的教育真諦。在沙頭中心小學這塊沃土上,用辛勤的汗水澆開了學校藝術(shù)教育的燦爛花朵。

1、守望田野待花開。在教學中能沉下心來,長期堅持普及器樂教學與傳承中華優(yōu)秀文化藝術(shù)的教學實踐。一屆又一屆的孩子,在葉老師的手把手的輔導下,到六年畢業(yè),人人通曉口風琴、葫蘆絲、豎笛三樣學具樂器已經(jīng)成為現(xiàn)實,形成了家家有琴聲、班班有樂隊的喜人局面。學校每年一屆的藝術(shù)節(jié)、教學開放日,每兩年一次的大型文藝晚會,深得家長的贊譽、社會的頌揚、各兄弟學校學習的榜樣,更加是全體師生們施展藝術(shù)才能的廣闊舞臺。

2、潛心研究貴在恒。在教育教學過程中,她潛心研究教學理論,質(zhì)疑現(xiàn)象,提升經(jīng)驗。有多篇教學論文連續(xù)在南海區(qū)、佛山市、廣東省的論文評選中獲獎并發(fā)表。

3、磨劍十年鋒利出。多年來,葉老師不斷打磨自身的專業(yè)素養(yǎng)與教學基本功,同時奠定了堅實的事業(yè)基礎(chǔ)。在參加南海區(qū)與佛山市的音樂教師基本功比賽均獲得一等獎。錄像課與研討課多次獲南海區(qū)、佛山市獎項。

4、辛勤耕耘結(jié)碩果。葉老師輔導創(chuàng)編的多個少兒文藝節(jié)目獲得市、區(qū)級金獎。20xx年,她創(chuàng)作輔導的兒童劇獲得廣東省的第九屆少兒花會銀獎。在20xx年南海區(qū)義務教育階段“特色學校創(chuàng)建”競爭性分配資金項目的申報中,她所主要負責的“創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校藝術(shù)教育特色,促學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展”的項目在參加南海區(qū)特色學校創(chuàng)建競爭中獲得小學組第二名,學校獲區(qū)鎮(zhèn)財政獎勵資金112萬元,全部用于藝術(shù)特色教育建設(shè)。

5、豐收成果共分享。擔任學校的藝術(shù)科組長與鎮(zhèn)、區(qū)的中心教研組長的工作,能積極發(fā)揮教研組長的帶頭輻射作用,經(jīng)常性地在鎮(zhèn)、區(qū)范圍內(nèi)作示范課與講座;熱心指導新教師上崗,帶動我鎮(zhèn)音樂教師共同進步。

二十年如一日,葉xx老師以良好的學識與風范啟發(fā)和影響著學生,守望著沙頭中心小學這方藝術(shù)教育的沃土,靜待花開,無怨無悔。

教師簡要事跡8

從教以來,一直勤勤懇懇,每天踏實工作,汲取工作經(jīng)驗,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

她秉持教學工作無小事,小事關(guān)系大責任的理念,踏實做事嚴于律己,言傳身教相結(jié)合。在教學中大膽創(chuàng)新,注意課堂教學環(huán)境的實施。

自擔任班主任工作以來,她本著“勤、情、嚴、靠、學”的原則,有的放矢地去開展班級工作,使班級沿著健康向上,團結(jié)奮進的方向發(fā)展,對學生“嚴字當頭,愛在其中”,工作中關(guān)心愛護每一個學生,對所有的學生一視同仁,嚴格要求,耐心教育,以尊重和依賴為前提,做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度,保護學生的合法權(quán)益,使每一個學生都能在愛的教育下健康成長,是學生們的良師益友。一直受到同學們的喜愛和好評。她就是老校區(qū)九(6)班班主任及數(shù)學科教師周xx。

教師簡要事跡9

她,性情直率,真誠友善,具有很強的專業(yè)素質(zhì)及工作能力,從事幼教工作30多年來,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、初心不改!多次榮獲鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,受到家長一致好評?!芭踔活w心來,不帶半根草去”用著名教育家陶行知老先生的這句話作為她初衷不改的師德感言是最恰當不過的。選擇幼教事業(yè)的她從不后悔,用心去愛孩子,用愛擔負起這份神圣的職責。她常說的一句話:態(tài)度決定一切,有多喜歡就有多努力!要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。她將自己的信念擰成一股勁,默默投身到幼教事業(yè)中去!

教師簡要事跡10

她只是一個普通的農(nóng)村婦女,一個平凡的農(nóng)家媳婦,也是學生的老師。但是在平凡的生活中,她用自己的孝順和堅持閃現(xiàn)出了不平凡的光點。她的孝心和堅守感染著周邊群眾,她的事跡傳遍周邊村莊,她就是xx鎮(zhèn)xx村xx寨的農(nóng)村婦女xx。

xx,xx年4月16日出生,xx年與同村的小伙王化良結(jié)婚。自進入王家門那一天,她便飽嘗著生活中的酸、甜、苦、辣。

任勞任怨的付出,家庭和睦生活甜

剛結(jié)婚過門,面對的就是一位臥床不起公公和身體不好的婆婆,但早有心里準備的馬俠毫不感到吃驚和意外,是從進門的第一天開始就承擔起了所有的家務并肩負起照顧公公的重任。婚后,王化良和馬俠夫婦和公公婆婆、守寡多年的奶奶一起生活。丈夫會點木匠手藝,跟隨同村的人做點木工裝潢賺錢養(yǎng)家,家里的事情幫不上忙,所以照顧奶奶和公公的任務就落在了她身上。馬俠的公公由于長期臥床,四肢無力,馬俠每天除了給公公端飯倒水之外,還定時的幫公公按摩按摩手腳,活動活動筋骨,公公被兒媳婦的孝心感動的哭了每天的家務、一些家禽的飼養(yǎng),家中的幾畝地也靠她去經(jīng)營,婆婆幫不上忙,但從未聽她有過怨言,任勞任怨,每天總是微笑著面對生活,孝敬老人,和丈夫相敬如賓,勤儉持家,把家里的事情打理的井井有條,一家人生活儉樸,和和美美,老人們對這個孝順能干的媳婦逢人就夸。周圍的鄰居也對xx稱贊有加。

日子一天天的過去,雖然xx細心的照料患病臥床的公公,但是公公還是因病去世了,xx夫婦帶著守寡的奶奶、婆婆和自己的兩個孩子一起生活。雖然生活不富裕,但是一家人幸福的過著日子。

一聲霹靂起晴天,家中頂梁柱盡失

xx夫婦靠著家里的田地和丈夫的手藝支撐著這個家。丈夫平時忙著做木工,xx在家就好好的照料老人和孩子們的生活。然而天有不測風云,作為家里的頂梁柱,xx的丈夫被查出來患有肝癌,無法醫(yī)治,丈夫在臨終前對馬俠說“家里的老人孩子就交給你了,你受累了”讓xx記憶猶新。xx年病魔奪走了相濡以沫的丈夫,家中的頂梁柱都不在了,這樣的打擊讓xx悲痛欲絕。當時xx38歲,上有90歲的奶奶和70歲的婆婆,下有兩個未成年的孩子,從此,這個家里就剩下三個寡婦和兩個孩子,繁重的家務,拮據(jù)的經(jīng)濟,一下壓在馬俠身上,這樣的日子怎么過啊

不離不棄的堅守,一副弱肩挑重擔

送走丈夫后,沒有從喪夫之痛中走出來的xx變得寡言少語了,這種情況持續(xù)了好一陣子,家人看著著急,鄰居們也著急。村干部和好心的鄰居們時常的來找xx拉拉家常,勸說她還有老人和孩子要照顧,漸漸地,xx想到年邁的奶奶和婆婆,還有自己正在求學的孩子都得靠自己去照顧,自己不能再這樣下去了,她擦干眼淚,重新振作,挑起了這個家庭的重擔,掌舵家庭之船在風雨中前進。丈夫去世后,xx一家的生活陷入了困境,沒有了經(jīng)濟收入來源,全家只有靠薄薄的幾畝地的糧食產(chǎn)出,但是家里上有年近90歲的奶奶和70多歲的婆婆要照顧,下有正在上學的兩個孩子,家里的開銷很大。面對這樣的生活,xx并沒有放棄,沒有愁眉苦臉,她心里想,再苦再窮也得照顧好老人,也得讓孩子繼續(xù)上學。

盡管生活這樣的艱苦,但是xx一家始終沒有向村里伸手要救濟,堅持自力更生??恐依锏膸桩€田地,農(nóng)忙時xx一個人在地里除草、撒肥,為的就是保住田里的收成。除了耕作好家里的田地,為了補貼家用,xx跟隨村里的婦女一起在附近的礦上餐館找了份臨工,這樣既能照顧到家里又能有一份收入,就這樣,xx用自己的一副弱肩挑起了家庭的重擔。

在這艱辛的道路上,家人的支持無疑是最大的力量。家里年邁的老人也盡自己所能的幫她分擔,給她力量。年近90歲的奶奶心疼孫媳婦,平時在村里撿撿破爛,每當xx看見自己年邁的奶奶去撿破爛,心疼不已,擔心奶奶的身體,常常勸說奶奶不要去撿,好好在家歇著;上進的孩子們也心疼母親,孩子們只有用優(yōu)異的成績來慰勞媽媽。今年,xx的女兒考上了xx煤師院,兒子考上了臨渙高中,這是讓全家人都高興的事。xx也滿心歡喜,孩子出息了,可xx心里也在發(fā)愁,孩子的學費怎么辦,但是xx也暗下決心,一定不能耽誤孩子,無論如何都要讓孩子上學,自己再苦再累都沒關(guān)系。

知道他的人都說:她是孝媳、是賢妻、是良母,面對別人的稱贊,她總是淡淡地一笑而過,她在用自己的言行傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德。

平凡人平凡事見證不平凡的歲月,xx是個弱女子,她所做的為所有人都能做得到,那就是孝敬老人,撫育孩子等等一些家庭瑣事??此坪唵?,做好難,就是這么平凡的弱女子卻自強自立,支撐著一個平凡而溫馨的百姓之家。

xx的事跡感動了所有的鄉(xiāng)鄰,受到社會各界的關(guān)注。xx年10月,xx被評為“xx市十大好媳婦”,隨后,市、縣婦聯(lián)、團縣委、縣中醫(yī)院等多家單位對其進行慰問救助,在“xx市十大好婆婆”劉雪也與她家結(jié)成對子。相信在社會各界的關(guān)心幫助下,一定能幫她度過這個難關(guān)。

教師簡要事跡11

XXX,中小學一級教師,從教24年有余。本著對學生認真負責的態(tài)度,多年來她不斷更新教學理念,以學生為本,在傳道授業(yè)解惑的同時發(fā)展學生的能力,用責任和愛心去澆灌每一個孩子的心靈,讓每一個希望都能實現(xiàn),讓每一個笑容都如陽光般燦爛。

教師簡要事跡12

董 麗,長旺中心小學

無悔的選擇 無盡的追求

董麗老師這樣說:選擇教師,我今生無悔,也是我畢生的追求。她是這樣說的,也是這樣做的。

愛學生是老師的天職。董麗老師把愛鑲在舉手投足間,嵌在一笑一顰中。她總是把學生看做自己的弟妹,不失時機為貧困學生送上一句安慰,為后進的學生送上一句鼓勵,讓學生時刻生活在溫暖中。憑著對事業(yè)的迷戀和對學生的熱愛,她所教的每屆學生都在進步成才,她自己也贏得了學生的尊敬和愛戴。

教師簡要事跡13

xxxx,xxxx市xxxx鎮(zhèn)中心小學教師。二十幾年,寒來暑往,心與心的碰撞,愛與愛的交融,成就了今天的“最美鄉(xiāng)村教師。

欣欣,媽媽不是你一個人的媽媽!

作為一名班主任,在女兒四個月時,我結(jié)束產(chǎn)假回校上班。每天,早早到校,上課,批改作業(yè),評閱學生家庭作業(yè),輔導學生,組織班級活動,孜孜不倦,樂此不疲,有時甚至忘了家里還有一個嗷嗷待哺的孩子。

小利,學校就是你的家!

班級一名叫小利的女同學,出身于單親家庭,母親早逝,與殘疾的父親相依為命,小姑娘生活困難,交不起上學的車費。了解情況后,首先捐了五百元,解了燃眉之急,使得孩子重返校園。感動得小利放聲大哭,“老師,我這就回家?!?/p>

教師簡要事跡14

教學上認真鉆研業(yè)務,一絲不茍、精益求精、勤學善思、主動研究、立足崗位,爭創(chuàng)一流,取得了較大的進步。曾獲xx市體育教師教育教學基本功大賽一等獎;xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎;“一師一優(yōu)課,一課一名師”體育與健康市級優(yōu)課;“濟陽縣優(yōu)秀教師”等榮譽。

具有良好的職業(yè)道德,工作扎實、勤勤懇懇、盡職盡責、愛崗敬業(yè)、勇挑重擔、樂于奉獻。尊重學生、關(guān)愛學生、不忘初心,致力于做有溫度、有高度的教育。擔任班主任十余年,對學生耐心教導、嚴慈相濟,用欣賞的眼光看學生,用寬容的心態(tài)面對學生,所帶班級班風正、學風濃、成績優(yōu),所帶班級榮獲xx市先進班集體,個人被評為xx市級優(yōu)秀班主任。

教師簡要事跡15

朱xx,女,中共黨員,1980年2月生人。20xx年7月起從事輔導員工作,先后擔任經(jīng)濟管理學院20x級457名學生、20x級會計學三表專業(yè)456名學生的教育管理工作。現(xiàn)任佳木斯大學經(jīng)濟管理學院團委副書記、正科級輔導員,院學生會秘書長、青年志愿者協(xié)會指導教師、兼職組織員。

愛崗敬業(yè),甘于奉獻,踏實工作育桃李

為把輔導員工作開展的更加扎實而有序,針對學生情況制作學生基本情況信息卡,收集成冊,隨時翻看,以做到了解掌握每一名學生的興趣愛好、家庭情況、性格特征等基本信息,為更好的開展各項工作奠定基礎(chǔ);工作中,做到深入細致,每周深入班級至少兩次,深入寢室至少一次,隨時關(guān)心學生的思想狀況,踏實的開展各項教育管理工作,從學生的角度出發(fā),換位思考,暢談溝通,做學生的知心朋友,兢兢業(yè)業(yè)、不求回報的培養(yǎng)教育著每一屆學生。

關(guān)心學生,不離不棄,特殊學生不放棄

每一名家庭困難生、心理特殊生都是學生工作中關(guān)注的重點,了解每一名特困學生的家庭情況,關(guān)愛大學不適應癥、交友障礙癥的特殊學生,對自己所帶的學生進行團體輔導,主動學習心理咨詢師的相關(guān)知識,把學生的心理健康教育開展的更加專業(yè)化,解決特殊學生的實際困難,不放棄任何一名學生。在她的幫助下因厭學情緒而出現(xiàn)成績大幅度下滑,跟班試讀的20x級會計學10班朱倩儀,試讀成功順利畢業(yè);有嚴重交友障礙的20x級會計學4班丁玲,成績提升,性格改變,順利畢業(yè);大學期間迷戀網(wǎng)絡游戲,24小時在網(wǎng)吧上網(wǎng)不上課的20x級會計9班郝文娜,成功戒掉網(wǎng)癮,順利畢業(yè);孤兒特困學生20x級會計三班劉政,通過自己的努力,改變自身困境找到一份穩(wěn)定的工作,個人目標明確,發(fā)展方向穩(wěn)定。這樣的例子不計其數(shù)、數(shù)不勝數(shù),“不放棄每一名學生”是她工作的準則,不管是誰掉隊、心理困惑,她都會耐心指導,她成為了所有學生的知心人。

愛心澆灌,關(guān)心學生,關(guān)鍵時刻見真情

秉承著學生事情高于一切,學生事情親力親為,學生事情用心去做的理念,她關(guān)心關(guān)注著每一名學生,配合家長監(jiān)管照顧他們的孩子。20x級會計學9班馬一頔,班級團支書,性格開朗、樂于助人,經(jīng)醫(yī)院診斷確認患有癲癇,一遇壓力就會發(fā)作,四年中發(fā)病次數(shù)10余次,不論是白天還是深夜她都會第一時間到場,墊付藥費、溝通病情、匯報家長、悉心照料,得到家長的好評。

結(jié)合特點,因材施教,引導學生成棟梁

針對三表學生學習基礎(chǔ)薄弱但興趣廣泛、熱情開朗的特點,積極組織開展學生感興趣的校園文化活動,針對不同的學生特點鼓勵發(fā)揮特長、提升綜合素質(zhì)。在她的幫助和鼓勵下,20x級會計學1班王國健成為了佳木斯大學廣播站站長、佳木斯市廣播電臺業(yè)余主持人;20x級會計學5班劉凌成為了佳木斯大學學生會副主席、經(jīng)濟管理學院學生會副主席、佳木斯校花校草大賽冠軍;20x級會計學7班孟玲玉,佳木斯大學第七屆十佳學習標兵,三年半連續(xù)獲得校級一等綜合獎學金7次,國家獎學金1次,國家助學金1次,專業(yè)學習狀元,曾代表大學參加全國網(wǎng)中網(wǎng)會計決策大賽榮獲全國三等獎、黑龍江省三等獎的好成績。

互助友愛,播撒愛心,志愿服務樹榜樣

作為經(jīng)濟管理學院青年志愿者協(xié)會指導教師,帶領(lǐng)學院青協(xié)先后獲得佳木斯大學志愿者先進集體、佳木斯道德模范先進集體等榮譽稱號,是佳木斯大學最早和佳木斯市義工聯(lián)盟簽約合作的學院之一,是最早志愿服務進社區(qū)的學院之一,是最早參與佳木斯大學開展“善行100”公益活動的協(xié)會。在佳木斯大學開展的“善行100”活動中經(jīng)濟管理學院青年志愿者協(xié)會征集愛心款大學排名連續(xù)兩年第一,成績顯著。

結(jié)合專業(yè),鼓勵科創(chuàng),學生比賽結(jié)碩果

大學生科技創(chuàng)新能力的提升是學生教育管理工作中的重要內(nèi)容,結(jié)合自身的專業(yè)特點,積極組織學生參加各級各類的科技創(chuàng)新活動,四年來,所帶學生累計參加校級科技創(chuàng)新活動10余項,省級比賽10余次,在她的引導下所帶學生先后獲得第二屆全國網(wǎng)中網(wǎng)杯財務決策大賽全國三等獎、黑龍江省賽區(qū)三等獎;“郵儲銀行杯”中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會第七屆全國大學生網(wǎng)絡商務創(chuàng)新應用大賽,獲得東北賽區(qū)網(wǎng)絡商務創(chuàng)新應用一等獎、全國總決賽網(wǎng)絡商務創(chuàng)新應用一等獎、二等獎;黑龍江“用友杯”黑龍江賽區(qū)ERP決賽一等獎、二等獎;第八屆“用友新道杯”全國大學生會計信息化技能大賽獲全國二等獎、三等獎,黑龍江省一等獎、二等獎。

培養(yǎng)自身素質(zhì),提升個人能力,各項殊榮相伴

幾年來,學生工作的扎實開展、求真務實的工作風格得到領(lǐng)導和同事們的贊許,同時也獲得了各項殊榮,先后被評為佳木斯大學優(yōu)秀輔導員1次;佳木斯大學優(yōu)秀黨務工作者3次;佳木斯大學工會積極分子3次;佳木斯大學學生工作先進個人2次;佳木斯大學晚自習組織工作先進個人1次;并很榮幸的參加佳木斯大學輔導員職業(yè)技能大賽榮獲二等獎。

桃李不言,下自成蹊!輔導員的工作是辛苦的、是忙碌的,但也是幸福的、有價值的,在今后的工作中將一如既往的踏實工作、精益求精,做一個專業(yè)化專家化的輔導員。

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