小學(xué)生好人好事事跡材料

| 永盛

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過(guò)事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。下面是小編整理的小學(xué)生好人好事事跡材料,歡迎閱讀。

小學(xué)生好人好事事跡材料

小學(xué)生好人好事事跡材料【篇1】

他既是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,又擔(dān)任我們學(xué)校的校長(zhǎng),他就是__校長(zhǎng),年齡是29歲,在我們學(xué)校擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事周到,具有樂(lè)于助人的良好品德,得到了我校所有學(xué)生和老師的一致好評(píng),他的一言一行、一舉一動(dòng)都是大家有目共睹的,都很值得大家學(xué)習(xí)。

他是我學(xué)校最近兩年剛上任的校長(zhǎng),這兩年來(lái)沒(méi)少為學(xué)校出力做事。例如:他為了保持學(xué)校的清潔,為了讓學(xué)校的每一個(gè)人能在這個(gè)舒舒服服的大家庭里生活,為了能給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為了大家能夠在學(xué)校里快樂(lè)的生活、快樂(lè)的成長(zhǎng)。他每天都在校園里堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,學(xué)校里哪里有學(xué)生丟的碎紙屑,哪里有學(xué)生丟的營(yíng)養(yǎng)餐盒,哪里有學(xué)生丟的垃圾食品袋,哪里有學(xué)生掉的食品碎渣,你都能看到雷鋒般的的身影在校園里打掃衛(wèi)生,他就是我們學(xué)校的袁校長(zhǎng),他就是為我們賣勞賣力、精神可貴、值得所有人學(xué)習(xí)的袁校長(zhǎng)。希望我們都要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種毫不利己、專門(mén)利人、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質(zhì)。

他是一個(gè)既認(rèn)真而又勤勞的人,每天我們都能看到他那忙碌的身影。例如:他不但每一天都堅(jiān)持上課,而且每天都整理資料、批改作業(yè)等加班到深夜才回家,學(xué)校里里外外的事情基本上都是由他來(lái)做,為了我學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步,他時(shí)時(shí)刻刻都在不斷地拼搏,不斷地努力,不斷地奮斗。我們都深深地感受到,他是在準(zhǔn)備用自己的雙手去創(chuàng)造

一個(gè)更加燦爛而又美好的未來(lái)。

他也是一個(gè)樂(lè)于助人、品德高尚和對(duì)工作責(zé)任心很強(qiáng)的人。例如:他經(jīng)常幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生,他都耐心輔導(dǎo)等等,這些都值得大家學(xué)習(xí)的。

這就是我們學(xué)校的`好人好事,俗話說(shuō)的好“幫助他人就等于幫助自己”“好人一生平安”。這些話都時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們,可是,真正做到的,又有幾個(gè)人呢?

因此,大家要像我們的校長(zhǎng)看齊,學(xué)習(xí)他那種高尚的思想品德。 袁鳳龍校長(zhǎng)就是我們的榜樣,就是我們心中的活雷鋒,就是我們學(xué)校未來(lái)的希望。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕困難、迎難而進(jìn)和樂(lè)于助人的精神品質(zhì),學(xué)習(xí)他的那種雷鋒精神,大力發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品德!相信我們的未來(lái)不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!

報(bào)送單位:__ 報(bào)送人:__

時(shí)間:20__-10-20

小學(xué)生好人好事事跡材料【篇2】

9月x日(周日)午后,高一(2)班__學(xué)在校園大門(mén)口撿到一本書(shū),內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫(xiě)著密碼。__學(xué)在久候失主不來(lái)的狀況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任推薦透過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。__學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

__學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終持續(xù)一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月x日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主必須很著急,過(guò)一會(huì),電話響了,得知電話是失主的'媽媽打來(lái)的,她還不明白手機(jī)丟了,說(shuō)明狀況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲:“沒(méi)事”。她就開(kāi)始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一齊來(lái)了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表?yè)P(yáng)。

小學(xué)生好人好事事跡材料【篇3】

放假之前,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。

今天已經(jīng)說(shuō)臘月二十四了,我絞盡腦子想該干什么好事,突然,我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來(lái)的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶,拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然后,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的.鐵欄桿。突然,我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷,許多鐵銹便紛紛順流而下,我想:這方法還真有用呢!我這樣來(lái)回干了三十多分鐘,忽然樓下的大媽看見(jiàn)我在搞衛(wèi)生,對(duì)我說(shuō):“真懂事啊,小朋友?!苯又?,我開(kāi)始進(jìn)行最難做的活——掃地,我拿出簸箕和掃帚,因?yàn)榈厣系幕覊m太多,風(fēng)太大,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才掃玩完。最后,我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水,然后,往樓梯倒水,再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。

原來(lái)那不整潔的樓道,經(jīng)過(guò)我的努力打掃,變得又整潔又干凈,我看著我的勞動(dòng)成果,渾身都覺(jué)的吃力,但是心里覺(jué)得有成就感,也非??鞓?lè)。

小學(xué)生好人好事事跡材料【篇4】

在__街道__社區(qū)有這樣兩個(gè)家庭,一個(gè)是純樸善良的特困戶趙__的家,一個(gè)是雙目視力差、年老行動(dòng)不便的譚__老人的家。他們雖然只是簡(jiǎn)單的鄰里關(guān)系,但自從譚文晃老人行動(dòng)不便后,趙__便主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧老人的職責(zé)。多年如一日、無(wú)微不至地照顧老人的義舉在__社區(qū)傳為佳話。

女姨退休后與兒子居住在__社區(qū)兆戈里16號(hào),兒子患有精神病,一家就靠社區(qū)救濟(jì)金和合作社每月200元的'退休金維持生活。譚伯是居住在__河邊的獨(dú)居老人,早年與子女的關(guān)系不融洽,子女都很少回家探望老人,只是提供生活費(fèi)。前些年,老人還能自己料理起居飲食,但隨著年事增高,行動(dòng)不便,外出有一定的困難。20__年初開(kāi)始,女姨每天早上都會(huì)幫老人買好菜并整理好,老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時(shí)經(jīng)常到老人家?guī)兔ψ黾覄?wù),陪老人聊家常;由于老人居住在河邊,每逢下大雨,家里就有水浸的危險(xiǎn),一到雨期,女姨便會(huì)到老人的家里幫忙排水,確保老人安全;當(dāng)老人有病的時(shí)候,女姨及時(shí)通知社區(qū)或

老人的子女,讓老人得到適當(dāng)?shù)牧侠?每

逢節(jié)日,女姨都會(huì)為老人送上應(yīng)節(jié)食品,讓老人感受到濃濃的鄰里情。

許多人都會(huì)問(wèn)女姨:“你自己也是特困戶,為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答:“千金難買鄰里情啊,生活的困難反而讓我更加堅(jiān)定了幫助老人的決心,因?yàn)槔щy人家更能體會(huì)老人生活上的困難。每個(gè)人都盼望有個(gè)好鄰居,首先自己應(yīng)先成為一個(gè)好鄰居,一幢樓房也好,一個(gè)社區(qū)也罷,人們住在一起其實(shí)就是一種緣分,平時(shí)就應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),急時(shí)彼此照應(yīng)?!倍嗝礃銓?shí)的回答,折射出一個(gè)普通婦女的感人形象。

我們平時(shí)的生活當(dāng)中,有很多像女姨這樣默默付出、不求回報(bào)的人,平凡的家庭、平凡的事跡、平凡的感情,卻在默默付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我們帶來(lái)了希望,這些無(wú)數(shù)的小點(diǎn)滴匯聚成一個(gè)個(gè)文明、和諧、溫馨的大音符,演奏出江門(mén)文明和諧的音樂(lè)篇章。

小學(xué)生好人好事事跡材料【篇5】

有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,__同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一向在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小校園園不久,透過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的`先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還個(gè)性喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、體育和音樂(lè)。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在校園里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。

小學(xué)生好人好事事跡材料【篇6】

我是__小學(xué)__年級(jí)__班的一名學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手潛力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫忙同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。應(yīng)對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的理解,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我潛力盡所能的幫忙解決,只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。

班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

在家里,我是爸媽的好孩子。每一天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

當(dāng)我走在大街上,望見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí),卻不敢過(guò)去時(shí),我總會(huì)去幫他(她);望見(jiàn)某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來(lái)還給他;望見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她;望見(jiàn)有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他

有一天,我望見(jiàn)了一個(gè)拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里,急在心里,趕忙上前去幫大爺搭了一把勁,大爺也簡(jiǎn)單多了。好容易到了坡頂,大爺走到我面前,激動(dòng)地握住我的手,說(shuō):“少先隊(duì)員果真名不虛傳,但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊(duì)員已經(jīng)很少很少了!來(lái),爺爺給你工錢!”我急忙回絕,說(shuō):“大爺,難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說(shuō):“對(duì)不起,大爺不是那意思!那你能告訴我,你叫什么名字嗎?”我撓撓頭,害羞地說(shuō):“大爺,您。您就別刨根問(wèn)底了!”說(shuō)完,撒腿跑了。

我家附近有位老人,是一位老奶奶,她的兒女很少來(lái)看她。有空的時(shí)候,我都會(huì)去看望她,幫她掃掃地,洗洗碗。老奶奶畢竟也老了,記性不太好,有時(shí)連飯也忘了吃。這種時(shí)候,我就會(huì)幫她煮飯,或請(qǐng)她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來(lái)對(duì)待,所以她也對(duì)我很好。只可惜前幾天她與世長(zhǎng)辭了。

有一次,我一上公交車就搶先占到一個(gè)位置,心里暗暗自喜,然而沒(méi)有搶到的',只能無(wú)奈地站在那。車廂里能夠說(shuō)是密不透風(fēng),十分的擠。過(guò)了一會(huì),車上多了一個(gè)佝僂著的身影,我本想不讓座給那個(gè)老奶奶的,只裝做沒(méi)望見(jiàn),但是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會(huì)沒(méi)什么大不了。我站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:"小姑娘你坐,3

你坐,不用管我?!蔽倚χf(shuō):"奶奶,我一會(huì)就下車了,您坐吧!”奶奶拗但是我,就只好坐上去了。老奶奶下車前還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我像個(gè)小雷鋒似的。

我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說(shuō):“我還會(huì)繼續(xù)努力的?!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

小學(xué)生好人好事事跡材料【篇7】

__,一個(gè)真誠(chéng),、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于韓集鎮(zhèn)張店中心小學(xué)四年級(jí)。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,__同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書(shū),靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅,多次被評(píng)為韓集鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、禮貌學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí),她還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),積極參加各類文體活動(dòng),并取得必須成績(jī),先后獲得校征文比賽一等獎(jiǎng)、演講比賽一等獎(jiǎng)等。

在班級(jí)中,她要求自己進(jìn)步的同時(shí),還做好班級(jí)管理工作,增強(qiáng)班群眾的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)帶給幫忙,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫忙他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知狀況后,每一天利用課外活動(dòng)輔導(dǎo),幫忙同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難。

__同學(xué)不僅僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭(zhēng)上游。認(rèn)真上好體育課,課余時(shí)間?;钴S于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。在校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jī)。__同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)群眾,關(guān)心同學(xué)。在高窯村一名小學(xué)生生病需捐助時(shí),在校園舉行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠持續(xù)清醒的頭腦,持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎,

實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的`學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀團(tuán)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她明白,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī),今后必須要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

小學(xué)生好人好事事跡材料【篇8】

__在校園是好學(xué)生,平時(shí)在課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩,對(duì)學(xué)過(guò)的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在歷次考試中她的成績(jī)一向名列前茅。在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加校園組織的各種活動(dòng),努力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

她熱愛(ài)勞動(dòng),在校園值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)個(gè)性認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫忙其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。在家里,她努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,她就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到午后,她就會(huì)幫奶奶忙前忙后,幫奶奶擇菜,擦桌子,爸爸媽媽和奶奶都夸她是家里的好幫手。

不管在上學(xué)、放學(xué)的.路上,還是在公園、在校園,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí),她都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸她:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學(xué)的稱贊。

小學(xué)生好人好事事跡材料【篇9】

__,女,__小學(xué)__年級(jí)__班的學(xué)生。

一、聰明能干,是老師的好幫手

作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)她主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每一天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

二、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣

劉冉冉在學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的.方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽(tīng)講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她不僅僅認(rèn)真鉆研課本知識(shí),還充分課余時(shí)間閱讀其他有益書(shū)籍,每當(dāng)一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她不僅僅認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí),還用心幫忙其他同學(xué)。每當(dāng)看到哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時(shí),她都熱情地去幫忙,看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課,她會(huì)利用周末時(shí)間,主動(dòng)幫忙補(bǔ)課,直到趕上為止,她勤奮刻苦,樂(lè)于助人的表現(xiàn)深得同學(xué)們的喜愛(ài),也得到了老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。

三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

在校園里,她是同學(xué)們的好榜樣,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家,她便認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還主動(dòng)幫忙父母干家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。每當(dāng)有親戚朋友來(lái)訪,她都會(huì)以“主人”的身份,熱情的招呼客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,讓客人感覺(jué)很親切。同時(shí),她還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

小學(xué)生好人好事事跡材料【篇10】

__,男,11歲,是齊魯石化公司第四小學(xué)五年級(jí)三班的英語(yǔ)課代表,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)兼文體委員。他愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

20__年6月獲世紀(jì)之星全國(guó)少兒美術(shù)書(shū)法攝影藝術(shù)教育成果展金獎(jiǎng)。

20__年6月作為公司學(xué)生代表,赴參加了“__省暢想二十一世紀(jì)少兒繪畫(huà)比賽”獲優(yōu)秀獎(jiǎng),是__市和公司唯一獲獎(jiǎng)的學(xué)生。

20__年獲總校第五屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)二等獎(jiǎng)。 20__年9月獲中國(guó)石油化工部美術(shù)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)。

20__、20__連續(xù)兩年獲得“全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文讀寫(xiě)能力大賽”一等獎(jiǎng)。

20__年獲得總校第六屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)二等獎(jiǎng),被總校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。 20__年參加總校奧賽獲學(xué)校第二名,剛參加的總校舉行的全國(guó)奧數(shù)比賽,成績(jī)未公布,前不久參加第七屆公司藝術(shù)節(jié),作品參賽,成績(jī)突出。

從19__~20__年分別被評(píng)為“三好學(xué)生”、“雛鷹好少年”。

面對(duì)眾多的榮譽(yù),胡獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過(guò)出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。他牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),他越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習(xí)。把從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),面向更廣博的知識(shí)海洋。

胡不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的.各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。他是班級(jí)及學(xué)校黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。他還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽,是主要領(lǐng)唱。體育方面也咬牙跑過(guò)1500米,獲學(xué)校第八名,出乎所有人預(yù)料。他還是學(xué)校雛鷹廣播站的小記者,在?!洞貉繄?bào)》上發(fā)表了十幾篇文章。

胡全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個(gè)復(fù)讀機(jī),現(xiàn)在的復(fù)讀機(jī)已壞過(guò)一次,功能也不全,可他堅(jiān)持說(shuō):“還能用,換一個(gè)要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛(ài)祖國(guó),經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,魚(yú)島和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛(ài)科學(xué),把自己的房間變成了“動(dòng)物園”:窗戶上有自制的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無(wú)法入睡。剛孵出的小螳螂會(huì)出現(xiàn)在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚(yú)、烏龜是四季不絕的???。胡利用學(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。

小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧五年來(lái)的小學(xué)生活,他非常感激學(xué)校老師為他付出的心血,并提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。他在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)?;貞浧鹪诘谒男W(xué)的美好經(jīng)歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。

胡,一個(gè)有著執(zhí)著精神、頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。

小學(xué)生好人好事事跡材料【篇11】

__是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生,他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說(shuō)一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說(shuō):“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

看書(shū)、聽(tīng)故事是愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書(shū)入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書(shū)店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書(shū)幾周就看完了。“開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,__年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫(xiě)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),__年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng),__年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。

喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是他的特長(zhǎng)之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的`星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,他都不想聽(tīng),可以說(shuō)有股子鉆勁。就__年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來(lái)說(shuō)吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對(duì)了7道,也算來(lái)之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名),一次獲三等獎(jiǎng),__年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

另外,還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,__年被評(píng)為總?!皩W(xué)習(xí)明星”。

成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī), 從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。

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