感動校園的事跡優(yōu)秀作文650字
生活中的事情，就像夜空中的星星，多得數(shù)不清。有的讓你非常感動、有的讓你感覺非常后悔、有的讓你感覺非常驚喜、有的則讓你感覺非常悲傷、憂愁......今天小編在這給大家整理了感動校園事跡的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
感動校園事跡范文一
校園，使我們快樂。校園，使我們感動。校園，使我們自豪!校園是我們的公共財產(chǎn)，維護校園，是我們的責任!在維護責任的過程中，大家的團結(jié)，使我們感動，使校園感動!
在一個中午，我正風風火火地在滿教學樓跑來跑去為曾老師找社員。這時，我路過一個四年級某班的門口，聽到了這么一句話：“誰擦的黑板?這么干凈!”我不禁停下來向班內(nèi)看熱鬧。只見班里的同學們正仔細地盯著黑板，黑板竟如萬里無云的晴夜，簡直是一塵不染。正當我在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時，一位個子小小的學生“不合時宜”地舉起了手：“老師，是……是我擦的黑板?！眲x那間，班內(nèi)的同學們用奇怪的目光將他包圍了，圍得他幾乎喘不過氣來;甚至還有人捂著嘴笑開了。從他們看他的眼神中，我看出了懷疑，仿佛他就像一粒細小的塵埃，被風一吹，就飄出了這班同學的視野。而這班的老師也用嚴肅的眼光望著他……看不下去了!我轉(zhuǎn)身，離開了這個班的窗前。
下午，我又路過這個班。發(fā)現(xiàn)那個身影身影又晃了過去，將臟水倒掉，打來滿滿一大盆清水，仔細地擦幾遍抹布，擰干，疊好，然后一點一點地擦黑板;每擦一段，就把抹布翻過來接著擦;擦完了，再仔細地擦一遍抹布，再去換水……我像一臺錄像機一樣驚訝地看著這一切。看完了，可自己的眼神，仍久久地盯著那個黑板。因為這次，我又看清了那個身影，那個我深刻地見到過一次的身影，千真萬確是他!再次望著那又黑又亮的黑板，我仿佛有千言萬語想對那個班的同學們說……其實，很多事物中都蘊藏著一些能令我們感動的美好東西。“他”的身上就有這樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻精神。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀察，多去發(fā)現(xiàn);那么，就會有更多能令我們感動的美好東西留存于世間!校園內(nèi)，感動無處不在，而感動的背后，卻那樣的……
或許，那些做好事的人，不追求任何回報?；蛟S，沒有人會記住他們?；蛟S，他們真的不需要!在校園中，有多少好人?可是他們都被遺忘了!校園里缺少不了好人，更缺少不了懂得道謝的人!我們不要讓校園出現(xiàn)嘈雜、擁擠、干燥!校園，讓我們感動。感動，讓校園不朽。
感動校園事跡范文二
在現(xiàn)實生活中，令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件衣服而感動，不為能住上豪華的房子而感動……能讓我感動的只有那人世間的點點滴滴的真情。
記得那是一次在體育課上，體育老師命令我們在操場上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來;我們班一位心細的女生發(fā)現(xiàn)她在操場上坐著，似乎發(fā)覺了什么，于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她：“你怎么了，沒事吧?我扶你去老師那兒吧!”她將那個女生的一只手輕輕地攬過來，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到老師那兒?？蓻]想到剛走了一小步，那個女生就堅持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個跑了過來，還有幾個去報告老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到老師那兒去，可是她不答應。
老師聽說后，立即跑了過來。然后命令幾個同學去衛(wèi)生室請衛(wèi)生老師，還命令一個男同學進教室拿椅子。過了一會兒，椅子拿來了，衛(wèi)生老師說：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動，你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩!”聽到這句話，同學們和老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個男生聽說后，怕她在太陽光下太熱，主動要求把她抬到衛(wèi)生室去。可是她很堅強，要求自己走。同學們一邊在一旁鼓勵她，一邊小心翼翼地扶著她。
上自習課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學習，一會對這個說：“你從小學時候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學習，所以你回去吧!”一會又對那個說：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學習呢!”可她們都不答應，并異口同聲的說：“好朋友是不分時間長短的，你這個樣子，我們怎么能安心學習呢?”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時，老師們走了進來，關(guān)切的問她：“怎么樣?感覺好些了嗎?”她回答：“好多了?！崩蠋焸冋f：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動走動，別老坐著?！彼齻凕c了點頭。
我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學之間的友情和老師與學生之間的師生情。這一件平平凡凡、點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
感動校園事跡范文三
清晨，我走在步行街上。和煦的春風迎面吹來令人心曠神怡，剛初升的太陽被一朵朵朝霞簇擁在步行街上空。我踏著輕快地步伐，懷著愉快的心情朝目的地走去。
"滴滴滴"路旁傳來不協(xié)調(diào)的竹棍敲擊地面的聲音。我循聲望去，只見一個身材矮小，年過半百的盲人正用竹棍邊敲擊地邊艱難地走著。他很敏銳的聽到了我的腳步聲，向我走來，和藹的問：勞駕您，請問漢語路怎么走?""一直朝前走，不用拐彎。"我隨便回答了一句。由于我們走的方向相同，我放慢了腳步跟在他后面
快到三峽廣場時，盲人被雜亂的汽車喇叭聲和人群喧鬧聲嚇住了，呆立在一旁，不敢邁步。我本想上前扶他過去，但由于愛面子便遲疑在一旁。
"同志，我扶你過去吧!"隨著一聲熱情而又清脆的聲音，一位女清潔工出現(xiàn)在盲人身旁。"我扶你過去吧!"
聽到清潔工阿姨的話，我的心里不禁一顫，頓時感到臉上火辣辣的。此時，我恨不得找一條地縫鉆進去。
我停住了腳步，望著他們遠去的背影，我仿佛看到清潔工阿姨的身影愈來愈大，愈來愈美。
感動校園事跡范文四
有這么一件事已經(jīng)過去好幾年了，但至今仍然很讓我感動。有一次，在課堂上我突然感覺不舒服，伴著陣陣惡心，不由自主地嘔吐起來，瞬間，我的嘴巴上滿是臟兮兮的東西，異味熏天，十分惡心。我周圍的同學都捂著
看向我這里，我同桌看見了，說：老師，黃敏捷嘔吐了。我十分羞愧的低下頭，這時，羅老師從講臺上走下來拿出幾張面巾紙，邊拍著我的背，邊將動我嘴邊的臟物擦干凈溫和地說：敏捷，你怎么樣了。我搖了搖頭。然后有個同學說：老師，我去食堂拿些草灰來。不一會兒，把草灰撒在我嘔吐的地方。另一個同學拿著掃把和垃圾鏟掃著我嘔吐的地方。另一個同學說：黃敏捷，我給你喝我的水吧!而老師三步幷做兩步走到辦公室取來了藥，遞給我溫和地說：來吃兩粒藥，趴在桌子上休息一下會。如果還不舒服，馬上告訴老師知道嗎?她拿來一把拖把，將地上的臟物拖干凈，然后重新講課。這使我的心無比的溫暖。
這件事是我最感動的事，因為它體現(xiàn)了一個老師和同學對我的關(guān)懷。
感動校園事跡范文五
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動是無法預訂，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記于心。人的一生有很多次感動，并在不斷感動之中。
有一件事震驚全世界那就是5·12大地震。那天，天空陰沉沉的。下午兩點多鐘，當?shù)卣鹣淳矶鴣?，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現(xiàn)了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷……那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事跡。地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課，同學們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚老師意識到是地震，于是他大喊到;“同學們地震來了，大家快跑呀!什么都不要拿!同學們快出去呀!同學們都迅速沖出來了教室，跑到了操場上，到了操場上，還有有4個同學沒沖出去，怎么辦呢?本來譚老師可以逃出教室去，可當他轉(zhuǎn)臉看到，班里還有個4個同學沒法逃出去，他們在教室里亂跑，在教室里尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個概念;就是拯救個孩子，他喘著氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時，譚老師一把抓住孩子們的手向講臺桌奔去，那一瞬間，只見后面“嘩”一聲，磚瓦掉在孩子們的身后，前面也在掉著大塊的磚瓦，譚老師顧不了那么多了，拉著孩子們直奔講臺的課桌下面，自己弓著背，雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個學生，地動山搖，伴隨著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時奔涌而出;他咬著牙，拼命地撐住課桌。如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個幸存的'學生。
轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上，房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱著孩子們，生怕孩子們會受傷，為了那4個孩子，他張開雙臂完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識的手臂，再地震中拯救了4個孩子的生命，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒。
不要懷疑，因為感動是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動越來越少，然而我們的生命需要感動，感動如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個世界。