小學(xué)生孝敬父母事跡
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。以下是小編精心整理的小學(xué)生孝敬父母事跡,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生孝敬父母事跡(篇1)
__,__小學(xué)五年級學(xué)生,今年剛11歲。他懂事的時候,就知道自己能做的事情自己做,是一個從來都不會讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的.時候,父母為了讓生活過好一點,就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說爺爺奶奶照顧他,還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。
他是一個懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,他對工作既認真又負責(zé),是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,認真完成各科作業(yè),并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上,認真聽講,積極動腦思考,大膽回答問題。成績優(yōu)異,不但團結(jié)同學(xué),還熱心助人,大家都很喜歡他。
誠實、善良、勤奮的他,無論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認真去完成,在家里、在學(xué)校里,他的表現(xiàn)都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生孝敬父母事跡(篇2)
彭x,是一個聰明、帥氣、陽光的大男孩兒,他在二年(1)班是個優(yōu)秀的小體委,在家他又是一個懂得孝敬父母的好孩子。
他生活在一個普通的四口之家,家里有爸爸、媽媽和哥哥,由于哥哥求學(xué)在外,所以他從小就特別懂得照顧父母,并且理解他們的難處,只要周末一回家,他就會主動幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情,比如給媽媽揉揉肩,給爸爸洗洗腳、收拾房間、主動拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不亂花錢、不攀比,不知不覺他就成了一個善良、孝順、懂事的'好孩子。
當(dāng)父母累了,有時不愛動,彭x就主動幫幫爸爸媽媽拿東西、燒開水;有時爸爸媽媽下樓忘記拿東西,他也會主動再一次上樓,他真是一個很懂得別人心思的“小暖男”!
他學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。
小學(xué)生孝敬父母事跡(篇3)
呂__同學(xué)是__市達茂旗石寶鎮(zhèn)小學(xué)五年級2班的一名學(xué)生,他從小失去爸爸,由爺爺奶奶撫養(yǎng)長大,但是貧苦的家庭環(huán)境并沒有讓他形成不好的行為習(xí)慣,反而激勵他長成了性格開朗,樂觀向上的心態(tài),這讓老師和同學(xué)都很喜歡他。
他有一顆善良真誠的心靈。在家里,他尊敬長輩,孝順爺爺奶奶。在每天的日程計劃里,他都會列上幫爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,他會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。在學(xué)校,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會特別珍惜。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
他總是執(zhí)著的追求著。他追求思想向上?!白鰝€好孩子,做個好學(xué)生”。他遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。
他有一腔勇于負責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他是我班的衛(wèi)生委員,從擔(dān)任這項工作那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班干部的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會及時給同學(xué)們指出來。他廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓他對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學(xué)生孝敬父母事跡(篇4)
古語說“百善孝為先。”孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無論擁有多少才華和學(xué)識,一切都將是空中樓閣。
長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學(xué)習(xí)著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜。
我平時非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像“黃香溫席”、“孔融讓梨”這些小故事我很小的時候就已經(jīng)熟知。在學(xué)校開始背《弟子規(guī)》時,我不是死記硬背,而是會去理解句子的含義。《弟子規(guī)》就是教我做人的道理,讓我成為一個聽話懂事知禮的好孩子。
在生活中,我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和媽媽一起去買藥。到家后,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會好得快點。于是,我自己用IPAD開了鬧鐘,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。,媽媽聽了,高興地說:“你長大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長輩著想了!”
今年的“三八”節(jié),媽媽單位組織活動,所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:“媽媽,我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“按摩卡,終身享用,隨叫隨到?!钡葖寢尰氐郊依?,看到這份禮物時,激動得眼里閃著幸福的淚花。其實在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常??梢韵硎艿剿拇繁澈桶醇?。如今我又承擔(dān)了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)??吹揭粋€圍著圍兜的小男生在洗刷刷!
我是誰呢,我是媽媽心中的美德少年——楊__,我是一名光榮的少先隊員——楊__,我是__小學(xué)204班愛學(xué)習(xí)愛同學(xué)的班長——楊__,我正在用品德為筆,進取為墨,書寫人生燦爛篇章!
小學(xué)生孝敬父母事跡(篇5)
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們做為新時期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”,隨著我的成長這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時候,我會給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會給她按摩。有一次媽媽生病了,爸爸不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,幫媽媽蓋被子。當(dāng)時媽媽很感動,我也非常開心!
在院子里,我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會主動給老人讓座。今年的中秋佳節(jié),我和媽媽帶著滿滿的愛去看望了住在第三福利院里的老人們,送上我們親手做的冰皮月餅和物質(zhì),陪著老人們吃著熱氣騰騰的`餃子,一起分享節(jié)日的溫馨!
大家都夸我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續(xù)努力,做一個尊敬長輩,孝敬父母,團結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。
在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長,和同學(xué)們團結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。
隨著年齡的增長,我深深地體會到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點,更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
小學(xué)生孝敬父母事跡(篇6)
馬__,男,布依族,32歲,中共黨員。明孝道、知榮辱是中華民族的傳統(tǒng)美德。在大力提倡樹社會主義榮辱觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的今天,馬以孝道為榮,以奉獻為榮,將自己的愛心一點一滴地傾注到父母身上,與鄰里之間和睦相處,用赤誠孝心對中華民族的傳統(tǒng)美德作出了最好的詮釋。
馬__在家排行老五,上有年邁的父母,兩個哥哥和姐姐,下有沒有工作的妻子和嗷嗷待哺的兒子,并且父母和他們生活在一起。
20__年,哥哥因患骨裂住進了醫(yī)院,父母年邁而且家里需要料理,于是他日夜守護在哥哥的身旁,精心的照顧,復(fù)診時,由于當(dāng)時沒有電梯,他背著哥哥奔波在樓上樓下十余次,沒有任何怨言。悉心的照顧,長時間的治療,也許是兄弟情深感到了上蒼,此次手術(shù)非常成功,哥哥逐漸康復(fù),他笑了,年邁的父親笑了。
馬父母已年過六旬,患有高血壓、風(fēng)濕等病痛。在父母的臥室里床頭上常用的藥物整齊擺放;老人的生活必需品更是一應(yīng)俱全,伸手就能取到,老人的衣服、被褥顯得干干凈凈,鄰里看見了無不夸贊。老人老了,兒女們又都各自有自己的工作和事業(yè),馬只要一下班就會準時回到老人身邊,陪老人拉家常、談瑣事,讓老人擺脫孤單和寂寞。
馬承擔(dān)贍養(yǎng)老人重擔(dān)十余載,三世同堂,毫無怨言,用自己的實際行動很好地詮釋了孝道。
小學(xué)生孝敬父母事跡(篇7)
"我喜歡,一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡,一起床就看到大家微笑的臉龐……"這首名為《相親相愛的一家人》的歌,就是楊秋云宋鐵軍家庭的真實寫照。在她們家的每一位成員心中,家是溫暖的心靈避風(fēng)港,是一生的幸福加油站,而那個家,就是她們共同的愛心維護、托舉起的大家庭。
夫妻和睦是支撐幸福家庭的頂梁柱
27年的婚姻生活中,楊秋云和宋鐵軍夫妻倆就是這個家庭的頂梁柱,她們的和睦恩愛、互幫互諒,是家庭最堅實的依靠。
遇事多為對方考慮,遇事多為家庭考慮,是她們二人秉持的最基本原則。宋鐵軍是東營市實驗中學(xué)的一名高級教師,不論是工作時間還是休息時間,他的心大部分被學(xué)生牽了去,"初中階段大量的知識需要學(xué)生們快速吸收掌握,靈活運用,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)書本知識并融匯貫通地思考和運用,是作為老師最基本的原則。"也是懷著這樣的想法,宋鐵軍大把的時間都用在了備課、教課上,他利用自己的休息時間,根據(jù)學(xué)生接受知識的不同進度,為他們分層次制定出測試題,利用課間或上課前的短暫時間,對他們進行分層次的成績提升。學(xué)生們的成績提高了,可家庭的重擔(dān)卻壓在了妻子楊秋云一人身上。尤其是20__年5月,宋鐵軍患上了糖尿病,需要長期服藥、打針,還需要每年定期住院治療,于是,定期給丈夫買藥、測血糖等日常瑣事,丈夫住院時陪床、送飯的事情,又成了楊秋云的分內(nèi)事兒,"你把身體養(yǎng)好,把學(xué)生教好,這就是你兩個最大的任務(wù)。"每次聽到妻子這番話,宋鐵軍心里都是滿滿的感動。
遙遠路途也阻隔不了孝心
百善孝為先,孝是德之本,是楊秋云和宋鐵軍對待雙方老人的共同態(tài)度,而她們的孝順,也贏得了雙方老人的認可,"有困難一起扛,有幸福一起享,這才是家庭本來的樣子。"夫妻倆對家庭與責(zé)任的涵義,有著最樸實的體悟。宋鐵軍的老家在蓬萊農(nóng)村,因為在東營工作,所以平時與父母相聚的時間不多,每年春節(jié),楊秋云一定是要到蓬萊陪公公婆婆一起過,27年來從未間斷,她說,一定要讓老人在萬家團圓的日子里感受到兒女繞膝的幸福。
宋鐵軍姊妹兄弟5人,三位姐姐因為家庭變故在兩三年間都成為單身,家庭狀況很差,看到三個女兒的生活狀況,兩位老人壓力很大,于是,楊秋云就拿下出更多的耐心陪伴老人,并承擔(dān)起兩位老人生活、治病的全部費用。楊秋云宋鐵軍第一年結(jié)婚回老家時發(fā)生的一件事兒,成為宋鐵軍母親向親戚們"炫耀"兒媳婦的例子:當(dāng)時,楊秋云發(fā)現(xiàn)婆婆家里的被褥有了幾十年,又硬又沉,她就把她們新棉花新被套的新被褥拿到公婆屋里,從此之后,定期給公婆替換被褥。每次回家過年,都會給老人買上好看的新衣,老人平時的藥品、愛吃的食品,也回回不落。"過日子就是一件小事一件小事地做起來的,做兒女的就是要把小事做好,讓老人覺得心里踏實。"楊秋云說。
四年前,85歲的公公不幸重病,一家三口一直陪在老人床前,為老人端水送藥,開車送老人去醫(yī)院檢查治療,為老人臨終前減輕病痛的折磨。公公去世后,楊秋云很想讓高齡的婆婆到東營生活,可老人離不開蓬萊那熟悉的地方,她們就利用周末時間,頻繁回老家陪伴老人。20__年11月,婆婆心臟病發(fā)作,接到姐姐的電話后,楊秋云讓姐姐第一時間送婆婆去醫(yī)院治療,說"我們現(xiàn)在就出發(fā)去蓬萊,帶足了住院費,你們放心。"
楊秋云的父親今年78歲,是東營市一中的退休高級教師,也是東營市第一批拔尖人才,同事們對他的評價是"好人會一生平安".父親的正直、善良是楊秋云姊妹四人最好的樣板,隨著老人年歲漸長,楊秋云和宋鐵軍把老人接到家里居住,方便平時照顧。當(dāng)聽說楊秋云在濟南任教的女兒想買房卻遇到首付資金難題后,老人毅然賣掉自己唯一一套住房,緩解了他們的燃眉之急。
學(xué)習(xí)一輩子、尊敬一輩子、孝敬一輩子,這樣的品德就是楊秋云宋鐵軍整個大家庭傳承下來的品德。
父母恩愛是給女兒最好的禮物
父母是兒女的榜樣,兒女是父母的鏡子。每個家庭成員都需要在相互的影響中成長、上進,而父母恩愛就是給兒女最珍貴的禮物。
楊秋云和宋鐵軍有一個可愛的女兒,他們從小教育孩子和伙伴們和睦相處,以誠相待,也要站在對方的立場上,用全局的眼光看事情、想問題。在這樣的家庭熏陶下,女兒成為一個有著寬廣的胸懷的人。20__年,女兒從陜西師范大學(xué)畢業(yè)后,通過事業(yè)編考試,成為一名正式的小學(xué)音樂教師。她每天白天音樂課、學(xué)校社團課排得滿滿的,還利用休息時間把黨支部的會議材料、單位職工的人事檔案整理工作接下來。女兒班里有個自閉癥學(xué)生,經(jīng)常在上課時打人、咬人,通過向班主任了解,知道了這個學(xué)生的情況后,她總會在課堂內(nèi)外多給他這一些關(guān)愛,后來,這個得到了很多關(guān)愛的孩子情緒慢慢平穩(wěn)了,不但平時的表現(xiàn)好了,學(xué)習(xí)也進步很大。今年三八婦女節(jié),當(dāng)這個學(xué)生拿下著一朵玫瑰花送給最喜歡的老師時,楊秋云的女兒特別感動,因為她知道,她把來自家庭的愛播撒到了自己的學(xué)生身上,這朵玫瑰花,就是愛心的怒放和回饋啊!
眾人劃槳開大船!如果說每一個家庭都是一艘航船,那么,每一個家庭的成員共同合力,才能讓這艘船在行駛的過程中,不懼風(fēng)浪,充滿力量地駛向幸福的彼岸。楊秋云宋鐵軍夫妻倆,就正在掌舵一艘這樣的航船。