教育家精神巡回宣講心得體會廣東

本次宣講會不僅讓教師們收獲了豐富的教育智慧，更讓教師們更加懂得何為“培根鑄魂，啟智潤心”的育人使命。以下是小編為大家收集的關于“教育家精神”2024巡回宣講會教師代表心得體會的相關內(nèi)容，供大家參考!

教育家精神巡回宣講心得體會廣東精選篇1

3月2日，全國優(yōu)秀教師代表“教育家精神”2024巡回宣講會走進江蘇，我校組織師生收看，黨委教師工作委員會成員單位、各二級單位黨組織干部教師代表、教師黨支部書記、研究生導師、師范生等參加了報告會。6位人民教師用樸實無華的語言講述了親身經(jīng)歷的教育故事，這些故事震感了我們的內(nèi)心，一起來聽聽師生們的心聲......

六位全國優(yōu)秀教師以“躬耕教壇、強國有我”的信念，詮釋了教育家精神的深刻內(nèi)涵。他們以實際行動為筆，以歲月為紙，書寫教育的真諦，沒有華而不實的辭藻，樸實的話語流露都是對教育的深沉熱愛和對學子們的無盡關懷。于漪先生說“一輩子做教師，一輩子學做教師”。我想真正的教育人就應該像這些優(yōu)秀教師一樣，擇一事、終一生，不求聞達于天下，只為桃李滿園香。行走在育人之路，我愿如他們般以生命影響生命，以智慧啟迪智慧，讓教育的光芒，照亮每一個孩子的未來。

教育家精神巡回宣講心得體會廣東精選篇2

3月1日，教育家精神2024年巡回宣講活動走進黑龍江。6名優(yōu)秀教師作精彩宣講，講述了他們躬耕教壇、無私奉獻的育人實踐和感人故事，一份份成績單讓觀眾感受著“大國良師”的高尚形象，充滿豪情的話語讓教育家精神在廣大教師心中激蕩。全省40余萬大中小學教師在線上線下聆聽報告。

聽了宣講團老師們的故事，我的內(nèi)心久久不能平靜，作為一名深耕教育22年的老教師，我深知自己的責任重大，我們的教育事業(yè)任重而道遠，做為新時代的老師，我們應該與時俱進，活到老學到老，做每一位孩子的良師益友，成為孩子們的榜樣!

教育家精神巡回宣講心得體會廣東精選篇3

2024年3月2日組織開展教育家精神2024年巡回宣講(廣東站)。這是“躬耕教壇 強國有我”為主題的全國優(yōu)秀教師代表“教育家精神”線上線下相結合的直播活動。3月2日上午，肇慶第三幼兒園組織全體教師采取線上平臺的方式參與此次師德培訓學習，接受精神盛宴的洗禮。

作為一名教育工作者，今天聆聽了全國優(yōu)秀教師代表們的分享，收獲頗豐。他們的教育事跡中傳達出來的教育家精神，鼓舞著廣大教育工作者在充足的內(nèi)生動力下實現(xiàn)自我精進、自我完善，不斷適應教育強國建設對教師隊伍的新要求，在生命的交流與觸動中弘揚正道。

教育家精神巡回宣講心得體會廣東精選篇4

啟智潤心擔使命，改革奮進正當時!在“教育家精神”巡回宣講活動浙江場，特殊教育的全國模范教師、全國最美教師申承林老師，他以一顆質(zhì)樸之心欣賞每一位特殊學生，扎根特殊教育一線深化教育改革，以愛和專業(yè)支持每個特殊學生融入社會健康成長，這種啟智潤心、因材施教的育人智慧值得學習，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心令人感動，我們要以申教師為榜樣，堅守崗位躬耕前行，努力實現(xiàn)特殊教育在共富之路上“一個都不能少”。

六位來自不同教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀教師代表，以他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、樂教愛生的感人事跡詮釋了他們對于教育家精神的生動實踐，是我們廣大教師學習的榜樣。教育家精神的提出，是新時代教師隊伍的精神引領。作為基層教育工作者，我們要積極行動起來。不僅要用先進的教育教學理念指導日常工作，引領學生主動學習，幫助學生成長成才，更要樹立“躬耕教壇 強國有我”的志向和抱負，努力成長為培根鑄魂、啟智潤心的“大先生”，為教育強國建設、實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉業(yè)作出新的更大貢獻。

教育家精神巡回宣講心得體會廣東精選篇5

報告會上，浙江大學教授、全國最美教師蘇德礦，湖南省“我是接班人”網(wǎng)絡大課堂總班主任、全國教書育人楷模郭曉芳，渤海船舶職業(yè)學院教授、全國最美教師萬榮春，新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)巴楚縣童夢幼兒園園長、全國教書育人楷模、全國最美鄉(xiāng)村教師艾米拉古麗·阿不都，河北工業(yè)職業(yè)技術大學教授、全國教書育人楷模劉少坤，重慶市特殊教育中心校長、全國教書育人楷模李龍梅等6位宣講團成員作為代表作教育家精神宣講報告。他們講述了自身在教育事業(yè)中的故事和感悟，用自己耕耘教育的親身實踐，生動詮釋了教育家精神，為全區(qū)師生展示了優(yōu)秀教師代表的榜樣力量，激勵大家在自己的領域中不斷發(fā)揚光大、創(chuàng)造輝煌。

宣講中，六位優(yōu)秀教師代表結合自己的親身實踐，講述了他們幫助一個個學生成長成才的生動故事，詮釋了新時代教育家精神的內(nèi)涵，令我深受感動和鼓舞。聯(lián)想到近期很火的一句話“我們辦的不是案子，是別人的人生”，作為教育者何嘗不是如此呢——“我們傳授的不是知識點，是孩子的人生”!熒光雖微，愿為其芒;不啻微光，造炬成陽。愿吾眾，以行動詮釋初心使命，以奉獻詮釋責任擔當，在教育的路上且行且歌唱!