給小孩子講的科學(xué)家故事10篇
給小孩子講的科學(xué)家故事（精選篇1）
2001年2月19日，82歲的吳文俊接過(guò)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)證書(shū)，這位平時(shí)十分低調(diào)的科學(xué)家頃刻間成為舉世矚目的新聞人物。
雖然是杰出的數(shù)學(xué)家，但吳文俊小時(shí)候卻喜歡看歷史書(shū)籍，對(duì)數(shù)學(xué)并沒(méi)有多大興趣。在大學(xué)二年級(jí)時(shí)還曾一度對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣，甚至想輟學(xué)不念，是一位姓武的教師的精彩課程，改變了他對(duì)數(shù)學(xué)的看法。大學(xué)三四年級(jí)時(shí)的刻苦鉆研，更使他打下了現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)后正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，吳文俊在中學(xué)默默任教了5年。此后，和數(shù)學(xué)大師陳省身的結(jié)識(shí)，使他走上了拓?fù)鋵W(xué)研究之路，并以自我的天才和功力很快在這一領(lǐng)域嶄露頭角，一發(fā)不可收拾。半個(gè)世紀(jì)里，在拓?fù)鋵W(xué)、數(shù)學(xué)機(jī)械化和中國(guó)數(shù)學(xué)史等方面做出了開(kāi)創(chuàng)性的世界級(jí)貢獻(xiàn)。他的成就奇跡般地大大縮短了中國(guó)近代數(shù)學(xué)與國(guó)際間的差距，大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。
給小孩子講的科學(xué)家故事（精選篇2）
愛(ài)因斯坦的故事
愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家，他從小就喜歡動(dòng)手動(dòng)腦。有一次上手工課，他想做一只小木凳。下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后拿出自我的作品，交給了漂亮又嚴(yán)厲的女教師。愛(ài)因斯坦沒(méi)有拿出自我的作品，急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個(gè)男孩，相信他能交上一件好作品。
第二天，愛(ài)因斯坦交給女教師的是一個(gè)制作得很粗糙的小板凳，一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這么糟糕的凳子?”同學(xué)們竊笑著紛紛搖頭。教師又看了愛(ài)因斯坦一眼，生氣地說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)再有比這更壞的凳子了?！苯淌依镆魂嚭逍?。
愛(ài)因斯坦臉上紅紅的，他走到教師面前，肯定地對(duì)教師說(shuō)：“有，教師，還有比這更壞的凳子?！苯淌依镆幌伦屿o下來(lái)，大家都迷惑不解地望著愛(ài)因斯坦。他走回自我的座位，從書(shū)桌下拿出兩個(gè)更為粗糙的木板凳，說(shuō)：“這是我第一次和第二次制作的，剛才交給教師的是第三個(gè)木板凳。雖然它并不使人滿意，可是比起前兩個(gè)總要強(qiáng)一些?！?/p>
這回大家都不笑了，女教師向愛(ài)因斯坦親切又深思地點(diǎn)著頭，同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光。
這個(gè)小故事讓我們看到愛(ài)因斯坦的韌性，在他不滿意自我的小板凳的時(shí)候，他又再次投入制作。他一共制作了三個(gè)小板凳，最終的一個(gè)比前兩個(gè)要好一些。在制作小板凳的過(guò)程中，愛(ài)因斯坦表現(xiàn)了他對(duì)自我的態(tài)度，那就是無(wú)論做任何事，他都要力求做好，完全釋放自我的能量，不滿足已有的成績(jī)，讓自我的潛能充分發(fā)揮。
給小孩子講的科學(xué)家故事（精選篇3）
錢(qián)學(xué)森赴美留學(xué)期間，跟其導(dǎo)師馮·卡門(mén)參與了當(dāng)時(shí)美國(guó)絕密的“曼哈頓工程”，在美國(guó)是一個(gè)屈指可數(shù)的稀世之才。在他計(jì)劃回國(guó)時(shí)，被美國(guó)官員攔住，并關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，而當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍次長(zhǎng)金布爾聲稱(chēng):“錢(qián)學(xué)森無(wú)論走到哪里，都抵得上5個(gè)師的兵力，我寧可把他擊斃在美國(guó)，也不能讓他離開(kāi)?！卞X(qián)學(xué)森同志由此受到美國(guó)政府迫害，失去自由。之后，經(jīng)過(guò)周恩來(lái)在與美國(guó)外交談判上的不斷努力，錢(qián)學(xué)森同志最終沖破重重阻力回到了祖國(guó)?；貒?guó)后，他長(zhǎng)期擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為中國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
錢(qián)三強(qiáng)名字由來(lái):起初他父親錢(qián)玄同給他起的名字叫錢(qián)秉穹。初中時(shí)，一個(gè)體質(zhì)不如錢(qián)三強(qiáng)的比較瘦弱的同學(xué)給錢(qián)三強(qiáng)寫(xiě)信，信中自稱(chēng)“大弱”，而稱(chēng)當(dāng)時(shí)還叫“秉穹”的他為“三強(qiáng)”。這封孩子們之間互稱(chēng)綽號(hào)的調(diào)皮信，恰巧被秉穹的父親錢(qián)玄同看見(jiàn)了?！澳愕耐瑢W(xué)為什么叫你‘三強(qiáng)’呀”錢(qián)玄同風(fēng)趣地問(wèn)道。“他叫我‘三強(qiáng)’，是因?yàn)槲遗判欣先?，喜歡運(yùn)動(dòng)，身體強(qiáng)壯，故就稱(chēng)我為‘三強(qiáng)’?！北氛J(rèn)真地回答了父親的詢(xún)問(wèn)。錢(qián)玄同先生一聽(tīng)，連聲叫好。他說(shuō)我看這個(gè)名字起得好，但不能光是身體強(qiáng)壯，‘三強(qiáng)’能夠解釋為立志爭(zhēng)取德、智、體都提高。在父親的肯定下，從此，“錢(qián)秉穹”就正式改名為“錢(qián)三強(qiáng)”了。
給小孩子講的科學(xué)家故事（精選篇4）
大家可能還熟記著小學(xué)課本中的那篇關(guān)于魯班發(fā)明鋸的文章吧。
傳說(shuō)，有一年魯班理解了一項(xiàng)很大的任務(wù)——建筑一座大宮殿。這需要很多木料，可是工程限期很緊。魯班的徒弟們每一天都上山砍伐木材，可是當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子，僅有用斧子砍，效率實(shí)在是太低了，并且徒弟們每一天累得精疲力竭，可是木料還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，耽誤了工程的進(jìn)度。那個(gè)年代，完成不了奴隸主的任務(wù)是要受重罰的，魯班心里十分著急，就親自上山察看。上山的時(shí)候，他偶爾拉了一把長(zhǎng)在山上的一種野草，一下子手就被劃破了。魯班很奇怪，小小的一根草為什么這樣鋒利他把草折下來(lái)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)草的兩邊都長(zhǎng)有許多小細(xì)齒，他的手就是被這些小齒劃破的。既然小草的齒能夠劃破我的手，那帶有很多小齒的鐵條應(yīng)當(dāng)能夠鋸斷大樹(shù)吧。于是，在他的想法加上金屬工匠的幫忙下，魯班做出了世界上的第一把鋸——一把帶有許多小齒的鐵條。他用這個(gè)簡(jiǎn)陋的鋸去鋸樹(shù)，果然又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。不管這個(gè)故事是真是假，從這個(gè)故事都能夠得到這樣的一個(gè)啟發(fā)：實(shí)踐出真知，鉆研出智慧。
每個(gè)人的成功都是有著內(nèi)部和外部的影響的。魯班工藝的不斷提高離不開(kāi)自我的努力和家人的幫忙。魯班出身于世代工匠的家庭，從小就跟隨家人參加過(guò)許多土木建筑工程勞動(dòng)，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動(dòng)的技能，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
給小孩子講的科學(xué)家故事（精選篇5）
達(dá)爾文小的時(shí)候， 一次跟媽媽到花園里為小樹(shù)培土。媽媽說(shuō)： “泥土是個(gè)寶， 小樹(shù)有了泥土才能生長(zhǎng)。別小看這泥土， 是它長(zhǎng)出了青草， 喂肥了牛羊， 我們才有奶喝， 才有肉吃; 是它長(zhǎng)出了小麥和棉花， 我們才有飯吃， 才有衣穿。泥土太寶貴了?！?/p>
達(dá)爾文問(wèn)： “媽媽?zhuān)?那泥土能不能長(zhǎng)出小狗來(lái)?”
“不能呀! ”媽媽笑著說(shuō)， “小狗是狗媽媽生的， 不是泥土里長(zhǎng)出來(lái)的?！?/p>
達(dá)爾文又問(wèn)： “我是媽媽生的， 媽媽是姥姥生的， 對(duì)嗎?”
“對(duì)呀! 所有的人都是他媽媽生的?！?/p>
“那最早的媽媽又是誰(shuí)生的?”
“是上帝! ”
“那上帝是誰(shuí)生的呢?”
媽媽答不上來(lái)了。她對(duì)達(dá)爾文說(shuō)： “孩子， 世界上有好多事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是個(gè)謎， 你像小樹(shù)一樣快快長(zhǎng)大吧， 這些謎等待你們?nèi)ソ忾_(kāi)呢! ”
達(dá)爾文自幼喜歡花草樹(shù)木、鳥(niǎo)雀蟲(chóng)魚(yú)。上學(xué)以后， 他仍然保持著對(duì)大自然的濃厚興趣。他騎馬、打獵、釣魚(yú)、采集礦石、捕捉昆蟲(chóng)、鉆進(jìn)樹(shù)林觀察鳥(niǎo)類(lèi)的習(xí)性。對(duì)達(dá)爾文來(lái)說(shuō)， 整個(gè)世界就是一個(gè)大問(wèn)號(hào)， 要探索、思考的事情實(shí)在太多了。他常常邊觀察邊沉思， 甚至忘記了危險(xiǎn)。有一次， 達(dá)爾文在一個(gè)古代城堡上散步， 像往常一樣陷入了沉思。他心不在焉地邁動(dòng)著緩慢的腳步， 突然一腳踩空， 從城垛上跌了下來(lái)。這時(shí)候， 達(dá)爾文的神智非常清醒， 頭腦還在思考。
給小孩子講的科學(xué)家故事（精選篇6）
高斯上小學(xué)時(shí)，就對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。有一天，數(shù)學(xué)老師白爾脫先生有點(diǎn)不高興，他一走進(jìn)教室，就扳著面孔對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天的課是你們自己算題，誰(shuí)先算完，誰(shuí)就先回家吃飯?！闭f(shuō)著，他就在黑板上寫(xiě)下了這樣一個(gè)題目：
1+2+3+……+100=?
同學(xué)們立刻拿出練習(xí)本，低頭認(rèn)真地算了起來(lái)。白爾脫則坐在一邊，看起小說(shuō)來(lái)。誰(shuí)知，他剛剛看完一頁(yè)，小高斯就舉手報(bào)告老師說(shuō)：
“老師，這道題我算完了。”
“算完了?”白爾脫沒(méi)好氣地?fù)]揮手，“你算得這么快準(zhǔn)會(huì)算錯(cuò)，再算算吧!”
“不會(huì)錯(cuò)。我檢查過(guò)，還驗(yàn)算了一遍。”高斯理直氣壯地說(shuō)。“白爾脫走到高斯座位前，拿起他的練習(xí)本一看，答案是“5050”，顯然一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
“你是怎么算的?”白爾脫不無(wú)驚奇地問(wèn)道。
高斯一板一眼地回答說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)題目一頭一尾挨次兩個(gè)數(shù)相加，都是101，總共50個(gè)101，所以答案應(yīng)該是：50×101=5050?！?/p>
“真妙呀!”白爾脫興奮地拍一下桌子，接著大聲地對(duì)全體同學(xué)說(shuō)：“真沒(méi)想到，你們當(dāng)中竟會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)神童!”
自此以后，白爾脫先生完全改變了對(duì)農(nóng)村孩子的看法，尤其對(duì)高斯更是喜歡。后來(lái)，在白爾脫先生的精心培養(yǎng)下，高斯對(duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃，造詣也越來(lái)越深。在他17歲的時(shí)候，他就發(fā)現(xiàn)了數(shù)論中的二次互反律。
給小孩子講的科學(xué)家故事（精選篇7）
“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！?愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?/p>
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生 說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”
愛(ài)迪生未成名前是個(gè)窮工人。一次，他的老朋友在街上遇見(jiàn)他，關(guān)心地說(shuō)：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的。”
“用得著嗎?在紐約沒(méi)人認(rèn)識(shí)我。” 愛(ài)迪生毫不在乎地回答。
幾年過(guò)去了，愛(ài)迪生成了大發(fā)明家。
有一天，愛(ài)迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友?！鞍パ健?，那位朋友驚叫起來(lái)，“你怎么還穿這件破大衣呀?這回，你無(wú)論如何要換一件新的了!”
“用得著嗎?這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識(shí)我了?！?愛(ài)迪生仍然毫不在乎地回答。
給小孩子講的科學(xué)家故事（精選篇8）
德萊斯發(fā)明了自行車(chē)
現(xiàn)在，自行車(chē)像潮水一樣，遍及世界各地，進(jìn)入家家戶(hù)戶(hù)。但很少有人知道，發(fā)明自行車(chē)的是德國(guó)的一個(gè)看林人，名叫德萊斯(1785—1851)。
德萊斯原是一個(gè)看林人，每天都要從一片林子走到另一片林子，多年走路的辛苦，激起了他想發(fā)明一種交通工具的欲 望。他想：如果人能坐在輪子上，那不就走得更快了嗎!就這樣，德萊斯開(kāi)始設(shè)計(jì)和制造自行車(chē)。他用兩個(gè)木輪、一個(gè)鞍座、一個(gè)安在前輪上起控制作用的車(chē)把，制成了一輛輪車(chē)。人坐在車(chē)上，用雙腳蹬地驅(qū)動(dòng)木輪運(yùn)動(dòng)。就這樣，世界上第一輛自行車(chē)問(wèn)世了。
1817年，德萊斯第一次騎自行車(chē)旅游，一路上受盡人閃的譏笑，……他決心用事實(shí)來(lái)回答這種譏笑。一次比賽，他騎車(chē)4小時(shí)通過(guò)的距離，馬拉車(chē)卻用了15個(gè)小時(shí)。盡管如此，仍然沒(méi)有一家廠商愿意生產(chǎn)、出售這種自行車(chē)。
1839年，蘇各蘭人馬克米廉發(fā)明了腳蹬，裝在自行車(chē)前輪上，使自行車(chē)技術(shù)大大提高了一步。此后幾十年中，涌現(xiàn)出了各種各樣的自行車(chē)，如風(fēng)帆自行車(chē)、水上踏車(chē)、冰上自行車(chē)、五輪自行車(chē)，自行車(chē)逐漸成為大眾化的交通工具。以后隨著充氣輪胎、鏈條等的出現(xiàn)，自行車(chē)的結(jié)構(gòu)越來(lái)越完善。
德萊斯還發(fā)明了絞肉機(jī)、打字機(jī)等，都能減輕勞動(dòng)強(qiáng)度。現(xiàn)在鐵路工人在鐵軌上利用人力推進(jìn)的小車(chē)，也是德萊斯發(fā)明的，所以稱(chēng)它為“德萊斯”。
給小孩子講的科學(xué)家故事（精選篇9）
鄧稼先
鄧稼先(1924—1986)是我國(guó)的核物理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士。鄧稼先是安徽人，后來(lái)在北京大學(xué)當(dāng)物理老師，1948年10月，鄧稼先去美國(guó)讀研究生，1950年獲物理學(xué)博士學(xué)位。在他取得學(xué)位后的第9天，便登上了回國(guó)的輪船?；貒?guó)后，鄧稼先在中國(guó)從事原子核理論研究工作。鄧稼先是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、，被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住?。在?子彈、氫彈研究中做出了巨大的貢獻(xiàn)!1956年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
鄧稼先曾榮獲全國(guó)自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、科學(xué)進(jìn)步特等獎(jiǎng)，并獲全國(guó)勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)。
鄧稼先和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧都是安徽人，在同一個(gè)中學(xué)上學(xué)，從小兩人在一起彈玻璃球、打墻球、比賽爬樹(shù)，二人結(jié)下了深厚的友誼。
鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展了爆轟物理、流體力學(xué)、狀態(tài)方程、中子輸運(yùn)等基礎(chǔ)理論研究，完成了原 子彈的理論方案，并參與指導(dǎo)核試驗(yàn)的爆轟模擬試驗(yàn)。原 子彈試驗(yàn)成功后，鄧稼先又組織力量，探索氫彈設(shè)計(jì)原理，選定技術(shù)途徑。領(lǐng)導(dǎo)并親自參與了1967年中國(guó)第一顆氫彈的研制和實(shí)驗(yàn)工作。
給小孩子講的科學(xué)家故事（精選篇10）
愛(ài)迪生小時(shí)候的故事
愛(ài)迪生小時(shí)候就熱愛(ài)科學(xué)，凡事都愛(ài)尋根追底，都要?jiǎng)邮衷囈辉?。有一次，他看到母雞在孵蛋，就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸽u為什么臥在蛋上不動(dòng)呢?是不是生病了?”媽媽告訴他，這是在孵小雞，過(guò)一些日子，蛋殼里就會(huì)鉆出雞寶寶來(lái)?！?/p>
聽(tīng)了媽媽的話，愛(ài)迪生感到新奇極了，他想，母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來(lái)，雞蛋是怎樣變成小雞的呢?人臥在上邊行不行?他決定試一試。愛(ài)迪生從家里拿來(lái)幾個(gè)雞蛋，在鄰居家找了個(gè)僻靜的地方，他先搭好一個(gè)窩，在下邊鋪上柔軟的茅草，再把雞蛋擺好，然后就蹲坐在上邊，他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來(lái)了，還不見(jiàn)愛(ài)迪生回家，家里的人都十分著急，于是到處去找他。找來(lái)找去，才在鄰居的后院找到了愛(ài)迪生。只見(jiàn)他坐在一個(gè)草窩上一動(dòng)也不動(dòng)，身上、頭上沾有不少草葉。家里人見(jiàn)了，又生氣又好笑，問(wèn)他：
“你在這兒干什么呢?”
“我在這兒孵蛋啊!小雞快要孵出來(lái)了?！?/p>
“孵什么蛋，快點(diǎn)出來(lái)!”爸爸大聲喝道。
“母雞能孵蛋，我要看看怎樣孵出小雞來(lái)?！?/p>
“不行，不行!快回家!”爸爸又喝斥道。
媽媽卻沒(méi)有責(zé)怪和取笑他，因?yàn)樗靼走@孩子的性格，微笑著說(shuō)：“人的體溫沒(méi)有雞的體溫高，你這樣孵是孵不出來(lái)的。”愛(ài)迪生雖然沒(méi)有孵出雞來(lái)，但是透過(guò)這次孵蛋活動(dòng)增長(zhǎng)了知識(shí)。還有一次，愛(ài)迪生看到鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔，心想，鳥(niǎo)能飛，人為什么不能飛?能不能給人加上翅膀?他忽然又想到，氣球沒(méi)翅膀也能飛上天，那么在人的身體里充上氣行不行?于是全找來(lái)一種能產(chǎn)生氣體的藥粉，讓一個(gè)小伙伴喝了下去，看看他能不能像氣球一樣飛起來(lái)。但是過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴肚子疼了起來(lái)，大聲哭喊，差點(diǎn)兒送了命。為了這件事，爸爸狠狠揍了他一頓，還說(shuō)不準(zhǔn)他以后搞什么實(shí)驗(yàn)了。但是愛(ài)迪生還是不服氣，說(shuō)：“我不做實(shí)驗(yàn)，怎樣會(huì)明白人能不能飛起來(lái)呢?
四、居里夫人小時(shí)候的故事
幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)十分專(zhuān)心。不管周?chē)鯓映臭[，都分散不了她的注意力。
一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，在一旁專(zhuān)心地看書(shū)。
姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瑪妮雅讀完了一本書(shū)，凳子仍然豎在那兒。
從此，姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專(zhuān)心讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
瑪妮雅長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。