夢想的朗誦稿

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在日常生活中,大家最不陌生的就是朗誦稿了吧,朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會知識修養(yǎng),這是朗誦表情達意的基礎(chǔ)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎?以下是小編為大家收集的夢想的朗誦稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢想的朗誦稿1

每個人都有自己的夢想,臺灣作家李樂薇的夢想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》。詩人海子在理想與現(xiàn)實的激烈沖突中痛苦煎熬,他的夢想是“面朝大海,春暖花開”。而我兒時的夢想就是當(dāng)個鋼琴家。

記得在幼兒園的時候,那時大概剛六歲。老師抱著我教我彈鋼琴,從那時起我就開始喜歡彈鋼琴,喜歡指尖在琴鍵上跳動的感覺,喜歡美妙的音樂從自己的指尖彈出的妙不可言。

鋼琴是我兒時第一次也是接觸的唯一一種樂器,也是我幼兒園時最好的玩伴,所以一直就對鋼琴有莫名的好感。也許是愛屋及烏的緣故吧,我對會彈鋼琴的人也頗有好感。

在我的心中,聽鋼琴曲就是一種享受。尤其是在臨近中考之際,學(xué)習(xí)壓力逐漸增大,所以一放學(xué)我就會向家里飛奔而去。因為家人都喜歡鋼琴曲。只要一回到家,我就會沉浸在音樂中,學(xué)習(xí)的壓力就會釋然。在音樂中學(xué)習(xí)會很放松。

那時的我就堅持每晚寫日記。當(dāng)然,我能堅持的大部分原因來自老師的督促。因為我們每周都必須交高質(zhì)量的日記。久而久之,我發(fā)現(xiàn)只有沉浸在鋼琴曲中,我才會文思泉涌,之后,我就養(yǎng)成在音樂中創(chuàng)作的習(xí)慣。

我的生活中充滿了音樂。在我疲倦時我喜歡聽一些抒情的曲子來緩解疲勞,在我心情郁悶時喜歡聽一些歡快的曲子來調(diào)節(jié)自己的情緒,在我掙扎于題海中,對考上一中將要失去信心時,我就會聽一些積極奮進的曲子。

聽的最多的還是“鋼琴王子”理查德·克萊德曼的。他的音樂令人陶醉,給每個人不同的感受。理查德·克萊德曼以古典音樂為基礎(chǔ),將古典音樂與現(xiàn)代音樂溶為一體。他的樂曲樸實、流暢、優(yōu)雅、華美,旋律悠揚、合聲簡潔、音色輝煌,充滿了詩情畫意。

每當(dāng)我聽到理查德·克萊德曼的琴音,都會在不知不覺地被他帶入親切、安詳而愉快的音樂世界之中。其樂曲的音色十分優(yōu)美,由充滿朝氣與活力的觸鍵所產(chǎn)生的音韻更響亮而富有彈性。當(dāng)我沉浸其中,甚至可以想象到他彈奏的場景,他的音容笑貌都浮現(xiàn)在我的眼前。

那時我比較喜歡理查德克萊德曼的《獻給愛麗絲》、《秋日私語》、《藍色的愛》、《愛情的故事》、《夢里的故事》、《愛的誓言》、《海邊的星空》、《夢中的婚禮》、《星空》、《午后的旅行》等。

聽《夢中的婚禮》,我甚至能感受到:夢之國的邊境,一堆篝火冉冉升起,綿延,繚繞……

我對鋼琴曲的鑒賞有自己獨特的癖好,我對作曲家的創(chuàng)作背景、個人生平、音樂風(fēng)格,非常感興趣。我認為一個人的音樂風(fēng)格與他的性格、人生經(jīng)歷息息相關(guān)。

所以聽某人的音樂,我能與他產(chǎn)生心靈的共鳴。

每次學(xué)習(xí)之余我都會在家里樓上我安靜的專屬小臥室,躺在床上,閉上眼睛,靜靜的欣賞鋼琴曲給我?guī)淼拿赖南硎堋D且豢?,我心如止水,跟著音樂心波蕩漾,忘記了塵世間一切的煩惱,那種感覺只可意會不能言傳。

明天由我陪老師去音樂系練習(xí)鋼琴。因為過幾天他要在音樂會上表演。終于有機會去音樂系聽一場真正的鋼琴曲,還是老師親自演奏。前不久本來有一次欣賞音樂會的機會,因為其他事情而錯過。而明天恰是全國大學(xué)生英語四六級考試,所有的自習(xí)室都被占了,而我又不用考試。所以終于可以去聽自己朝思暮想的鋼琴曲,在音樂系享受音樂的盛宴可能會別有一番滋味。

終于可以實現(xiàn)自己的夢想了。若不是上學(xué)期通過了六級,也許我又會失去這次重溫兒時的夢的機會。原來夢想的實現(xiàn)源于堅持,源于抓住稍縱即逝的機遇。

期待著明天的到來!

夢想的朗誦稿2

人生的夢想只有兩個:一個實現(xiàn)了;一個破滅了。

人生在世,誰沒有夢想,誰沒有渴望,誰沒有期盼,誰沒有追求……就像花兒渴盼春的訊息,果實渴盼秋的愛意;一個又一個渴望,追求,夢想,編織著人生的路,讓你對前方充滿期待,相信明天的天空比今天的更明朗,太陽更鮮亮。從孩童時渴望有個紅氣球開始,讓自己的夢想張開了翅膀;隨著年齡的增長,夢想也在“成長”————想擁有天下所有美好的物品和情感,想得到一切應(yīng)該得到的尊嚴和崇高,想萬事如意,心想事成,甚至想擁抱宇宙。

夢想是磁石,人生是鐵!

永恒的不是如意而是追求,如果只有甘甜,人生也會單調(diào),乏味。

人生不是一種顏料的堆積,而是一塊多彩的調(diào)色板。

得到了應(yīng)該得到的不要狂喜,沒得到夢想也不必嘆息,得中有失,失中有得,這,就是生命的過程。

嘆息,并不能給人生增值!夢想,卻豐富了人生。

夢想的朗誦稿3

夢想一誕生

我熱情相擁

抱著它

努力奔跑

跑不動了

狠心埋它在路上

刻上標(biāo)志

歲月里焚香

繼續(xù)邁步在路上

累了

回頭望

時光里掂量

暗香

獨自徘徊在歲月里飄揚

離開

夢想依舊在路上

夢想的朗誦稿4

青春是早晨初升的太陽

她榮光煥發(fā),燦爛耀眼

所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐

青春是江河里奔涌的激浪

天地間回蕩著她澎湃的活力和激情

誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋

青春是一只翱翔藍天的鵬鳥

她美麗的翅膀彩色的旗幟

憧憬著未來,召喚著理想

青春是一支余韻不絕的歌曲

她把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起

將每個人的心弦撥響

青春,不僅僅是人生的一個時期

而更是一種心態(tài)

青春的本質(zhì),不是粉面桃腮,朱唇紅顏

而是堅定的意志,豐富的想象

是飽滿的情緒

是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼

青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝困難的勇氣

是敢于冒險和暢想

縱然春意盎然

此時是你放飛的時節(jié)

切不可因旖旎春色而貪婪

將稍縱即逝的黃金歲月輕易的送給那個世界

否則會有一天

你會含辛茹苦地走進人類的暮色之中

青春本身是一場幻夢

無限的希望,無數(shù)的可能被她換入其中

孤傲的青春流落城市

空中停留,在風(fēng)中迷失

在霧中茫然,在雨中自憐

讓青春的夢想展翅高飛

曾經(jīng)的那些過往只能成為記憶中的瞬間

我們必須相信自己,相信希望,相信未來

抓住每一個夢想

讓夢想的美麗成為永恒

不要為一次小小的失意而停止腳步

即使你沒有超人的能力和偉大的智慧

你也必須相信

只要努力,就會有未來

我們需要自己是生活的主角

希望有自己的舞臺

更希望當(dāng)我們站在舞臺上的時候

臺下是座無虛席,掌聲雷動的景象

我們要證明自己的存在

證明自己的的存在

證明自己的能力

青春需要夢想

更加需要努力

夢想的朗誦稿5

故鄉(xiāng)的麥子

蕩漾綠色的浪花

童年的我是麥田的小船

劃啊劃

不料淹沒在麥浪里

母親在麥田穿梭

好不容易找到我

青年的我是麥田的球星

麥田是我的球場

我盤帶球跑啊跑

終于球射出去

再也找不回來

只有麥穗紛紛搖頭

中年的我是麥田的書畫家

滿地的綠色是我的寫意

在這群麥子上鋪好畫布

卻找不到更好的染料

只好展開宣紙

又不忍揮毫

因為麥子是我的孩子

看著他們快樂地唱歌跳舞

足以令我噙滿幸福的淚花

保護麥子的天性

是我故鄉(xiāng)的法則

你是朱家務(wù)村的傳奇

你早年離家游學(xué)的夢想

是天下止戈

而我的夢想

是保護麥子

因為麥子

就是故鄉(xiāng)的圖騰

為什么你最終遺憾地離去

其實,你的夢想

也在麥田

夢想的朗誦稿6

如果沒有暖陽

我們也不必惆悵

在寒冷的季節(jié)里

麥苗也能茁壯成長

如果沒有雨露

我們也不必懊喪

在歷經(jīng)一番酷暑之后

才能開的更加艷陽

如果沒有肥沃的土壤

我們也不必驚慌

在懸崖峭壁之上

盡展我黃山松的力量

不要在迷茫

不要在彷徨

在前進的道路上

怕就怕你沒有夢想

讓我們揚起破浪的風(fēng)帆

在青春歲月里展翅飛翔

夢想的朗誦稿7

我們都是迷茫的孩子,背著重重的包袱,不知所措的站在十字路口

——題記

我承認,我是個不夠嚴謹;不夠聰明;沒有驕人的姿態(tài);沒有出眾的外表;沒有過人的天賦的小孩。整天為了無關(guān)緊要的事而忙得團團轉(zhuǎn)的笨小孩。

泡泡說過,我像一顆被人束縛的球,任人踢來踢去,沒有自我。

可是,那些束縛我的人是給予我生命、給予我知識的人,我沒辦法。其實,我希望我能飛翔。當(dāng)然這只是希望。

“那就去把希望變?yōu)楝F(xiàn)實呀。我們不能飛翔,但是我們可以漂泊,過那種閑去野鶴的日子。長大后,我們?nèi)ピ煲凰覍儆谖覀兊摹畨粝胩枴D銕е愕漠嫻P,我?guī)е业囊魳?,我們一起起航。?/p>

看著空間里泡泡的留言,我能想象的出,在電腦另一邊的她一定在得意地欣賞自己的偉大創(chuàng)舉。

“你說的喔!我把它當(dāng)真了喔!

“嗯,真的。我不說假話?!?/p>

某年某月某日,泡泡我承諾。以后等我們長大了,我一定會和小七一起造我們的‘夢想號’,一起完成夢想!

“這是證明,保存好!”

“呵呵。我們不再是迷茫的孩子,即使我們?nèi)员持刂氐陌ぃ词刮覀儠珠_,但我們一定要下個路口見!”

“Good idea!!”泡泡的經(jīng)典口頭禪……

我看到了闌珊處的希望。迷茫,此刻正在一點點的被瓦解……

夢想我能飛翔,我夢想我能自由,我夢想我能堅強,我夢想我能改變,不知不覺間,一縷陽光投射,我用手遮住雙眼,悄悄地透過指縫看那明媚的陽光,驚喜……

我只能默默堅持自己心中的理想,勇敢一點。

我看著鏡子里的自己,我開始迷茫,我的未來在何方?用手捂心,答案,是不知道,飛揚在青春這一新的翻頁中,漸漸的我迷失了自己,擔(dān)心,害怕,難過,抬頭仰望天空,我看到了蒼白的虛無,漫步在城市的柏油路上,我不斷的告訴自己,我需要在這新的起航中,去創(chuàng)造我的未來,我的夢想。

回家,我難過卻不愿訴說,只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯。“不急,工作慢慢找,事業(yè)慢慢做。”我未開口,母親便這般親和的說。我的心頓時便熱了,我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐,熱淚輕輕滑出眼眶?!皨寢?,您辛苦了?!蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力,以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家,不論你怎么樣,它永遠是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣,時刻供你停泊駐扎。

我戀家,亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心,我勉勵自己,畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對明天,我放眼望向更遠方,雨后的彩虹那是我斑斕的夢的方向,我將不遺余力的追逐。

我們年輕的靈魂里裝著夢更裝著思想,不論是孤獨行走還是結(jié)伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。讓我們張開青春的羽翼,向著夢想乘帆起航!

夢想的朗誦稿8

誰都有一個少年的夢,在這個夢里我們一路奔跑,為的就是找尋到關(guān)于夢的奇跡。曾經(jīng)年少,愛追夢。

一一 題記

久遠的記憶被拉開帷幕,我看到曾經(jīng)的自己在一路追著夢跑。或許,曾經(jīng)年少愛做夢,在所有的青春張狂里無拘無束,就喜歡追著一個夢不斷地跑,即使自己精疲力竭也在所不惜。年輕的時候愛做夢,一個接著一個夢做,做到自己有時也會咧著嘴偷著傻笑。多少的歲月里,就這樣在所有的夢境里,一路追尋著前行。

很多時候,自己也奇怪自己怎么會有這么多做不完的夢,一個接著一個。有時,夢做的多了,人生的方向就亂了,忽左忽右,自己也不知道自己朝哪里前行才是最為適合自己的。一個愛做夢的人,注定了是個和生活不斷迂回的人,注定了是一個在極左極右思想里徘徊的人。

很多時候,人就是個奇怪的動物,為自己做的一個夢,會一路奔跑,不怕累,不怕路途遙遠。很多時候,即使自己累得趴下了,也無怨無悔,因為這個是屬于自己的夢,有著自己對青少年最美的張望。多少的淚水和汗水里,寫下了我們對那段歲月的無怨無悔。只有人在無怨無悔的時候,才愿意去做任何的事情,也愿意去欣然接受命運的任何一次挑戰(zhàn)。人就是這樣,在不斷的追夢里欣然前往,又迷茫撤退。

記得每段記憶,我都是追著夢跑的,一路的歡暢里也留下了一路的無奈。在所有的困惑和快樂交纏里,讓我一次次的成長。有時難免會對自己有所抱怨,夢做多了,一路追著夢跑就會很累。不過,累多了,我也就放棄了很多的夢。但是,人就是這樣,不會因為累了就放棄自己所有的夢想,不讓自己追隨著夢一路奔跑。

很多時候,自己會對自己做過的所有夢感慨萬千。有時,覺得自己就是個多夢人,夢多得超乎了自己的想象。不過,曾經(jīng)年少沒夢的話,也就真的和生活脫節(jié)了,誰在年輕的時候不多夢呢?人生就是這樣,在一個又一個的夢境里突破前行,讓自己在一次次的沖刺里,恬然微笑,幸福暢懷。

曾經(jīng)年少,愿意把所有的快樂和憂愁表達的淋漓盡致,所以很多時候在很多的歲月里把屬于自己的夢一遍遍的做,然后再一遍遍的去體味。有時,夢做多了,也就追的多了,一路磕磕絆絆,但是還是覺得幸福和開懷。誰又年少無夢呢?誰又不想開懷每一天呢?在所有的年少里,做盡了所有的夢之后,再一次次的傻憨大笑。對著太陽微笑,對著星空微笑,在所有的微笑里找尋屬于自己的那份純真。

曾經(jīng)年少青春,生性張狂,在所有自己追隨的夢里,一次次看著夢碎,然后甩頭微笑再繼續(xù)前行。英雄自古出少年,自己在不自知中成為了那個追夢少年,把所有的喜怒哀樂盡演盡。一路歡歌,一路笑語;一路悲戚,一路茫然。在所有的追夢里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。

很多時候,仰望星空,自己問自己這些個夢將要做多久,這些個夢什么時候才能結(jié)束。自己也不知道自己就這樣一路追下去,什么時候是盡頭。每個人在年少的時候,真的無所畏懼,一路追夢前行,不管路途是平坦還是崎嶇?;蛟S,有夢的地方就能撐起那片湛藍的天。

曾經(jīng),年少愛追夢,當(dāng)一個華麗轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)這些夢境已經(jīng)離自己很遙遠的時候,抿嘴一笑釋千懷。

夢想的朗誦稿9

明媚無暇的晨光照耀著山野,一束束,分外妖嬈,喚醒了酣睡的大地,清脆嘹亮的鳴啼召喚著期盼,一聲聲,響徹云霄,帶來了豐收的祝福,追夢旅行的心靈蘊含著航線,一步步,跨越塵埃,踏破了迷茫的蒼穹。

盈盈間,靈魂在飄蕩,思緒在沉淀,夢想在綻放。

夢想的朗誦稿10

夢想如花

開放在

你多情的目光里

芳香四溢

夢想五月

被一團火熱包裹

從此忘卻寒冷

夢想塘棲月下

運河旁邊倒影著

慈愛的你

娓娓道來的集郵故事

動聽而美麗

夢想郵展殿堂

花燈結(jié)彩

十二生肖興高采烈

抱拳齊吼吉祥如意

夢想枇杷叢林

鳥語花香品嘗

醉了嫵媚多姿

人生如此絢麗精彩

夢想的朗誦稿11

師:每當(dāng)我踏著晨光走進美麗的,心中便涌起無限的激情與暢想,作為一名老師,我深愛著我的事業(yè),我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。教室里,書聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚,一只只天真的小船正在這里積蓄力量,準備遠航。

生:每當(dāng)我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,我深愛著我的學(xué)校,我的班級。我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,我們探索著真理,我們尋求著夢想,和太陽一起出發(fā),我們要創(chuàng)造人生的輝煌。

師:每當(dāng)我踏著星光離開,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

生:每當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。

師:多少次,孤燈伴我到深夜,為了某個問題,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成為我新的偉大夢想。

生:老師,為了我們,歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞,您辛勞有加,您兩袖清風(fēng),您就不曾后悔過嗎?

師:每個人對人生的理解都不一樣,其實,我很滿足,因為我的學(xué)生們延續(xù)了我的生命,成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮,當(dāng)一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁,當(dāng)一張張賀信雪片般飛來,一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人,但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上,有那么多真誠而期待的目光,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長的期望,溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關(guān)注,滋潤著我們的成長。我們能夠做到的,就是為兒女插上一雙騰飛的翅膀。

生:老師,您說您還有一個夢想,就是讓您的學(xué)生走遍大江南北,遍考全國名校。 你有何感想?

師:我愿做一縷春風(fēng),吹開滿園桃李,我常想,人應(yīng)該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的xx人是那樣的有魄力、有膽量,知難而進,奮勇向上。當(dāng)所有名校都有我們xx小學(xué)莘莘學(xué)子的時候,我會感到無限的驕傲與榮光,圓夢在中國,飛翔到五洲四海,用我們的實力證明,是學(xué)習(xí)的天堂,生活的樂園。

生:老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,在學(xué)校,我們完善了人格,張揚了個性,培養(yǎng)了特長,到放飛的時候,我們就有了一雙搏擊長空的翅膀,但不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最敬仰的人;,都是我們最魂牽夢繞的地方。

師:五年的光陰,白駒過隙,xx小學(xué)抒寫了自己的輝煌,我們家長也感到無限的驕傲和榮光。五年的轉(zhuǎn)瞬即逝,我們播撒著汗水,我們收獲了希望。

生:六年的彈指一揮,流動的是一批批學(xué)生,不變的是我們的校風(fēng);是我們崇高遠大的理想;是我們不變的童心……

夢想的朗誦稿12

一無所有的時候

我有一個夢想

或許,你也和我一樣

在骯臟的廢墟里

尊嚴,是一道散著臭味的晚餐

某一天,我從被嘲笑的夢中醒來

走路的時候

我聽見心在滴血

像從過去飛來的一顆顆隕石

轟然地砸碎了

燭光下的,淚流滿面的眼睛

靜夜

沒有人知道我有一個夢想

但我是知道的

這個時候

我只想做一只默默進食的蠶

夢想的朗誦稿13

當(dāng)一個小老板,操持一個攤子,說不定還沒有替人打工掙得多,但兩者有質(zhì)的區(qū)別。打工很快就會達到極限,自己一個人的精力畢竟有限,老板卻是聚集很多人的智慧和精力。打工種的是一棵樹,老板植的是一片林,一棵樹再高大,也是不可能和森林相比的。

"人都是逼出來的"。每個人都是有潛能的,生于安樂,死于憂患,所以,面對壓力不要焦燥,相信自己,一切都能處理好,人只有壓力才會有動力。

人要自足常樂,寬容大度,什么事情都不能想繁雜,心靈的負荷重了,就會怨天憂人。要定期的對記憶進行一次刪除,把不愉快的人和事從記憶中擯棄,。

時光流逝一去不復(fù)返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光陰,孝敬父母、疼愛孩子、體貼愛人、善待朋友。沒有朋友的人生是孤獨的,不完整的,可是,因為生活的忙碌,漸漸少了聯(lián)絡(luò),友誼就變的淡了,所以,抽點時間,聯(lián)絡(luò)朋友一起聊聊天,讓情誼在笑聲中升騰,當(dāng)朋友遇到了難題的時候,應(yīng)盡力而為,即便幫不了忙,安慰也是最大的支持。

夢想的朗誦稿14

A光陰似箭,

B日月輾轉(zhuǎn),

C眨眼之間,

D離別的鐘聲已回響在耳邊。

A今天!此刻!

B我們潛伏了六年的情感,

C在這個草長鶯飛的夏天,

D像火一樣蔓延!

A多少伏案苦讀的日夜 ,

B多少臥薪嘗膽的朝夕,

C多少勝利失落的激動 ,

D多少時不待我的感嘆!

ABCD青青校園,怎能不讓人懷念?

A忘不了教室中孜孜不倦的身影;

B忘不了課堂上諄諄無私的教誨;

C忘不了操場上美麗颯爽的英姿,

D忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲。

AB此時此刻,

CD縈繞心頭的只有一種情懷,

ABCD那就是——“感恩”。

A感恩親愛的母校,

B她憑借遷陵古鎮(zhèn)之厚重,

C她沐浴酉水波瀾之甘露,

D她秉承武陵山脈之莊雄,

A她吸取天開文運之靈氣。

ABCD她就是我們的母校

——保靖縣遷陵學(xué)校。

A這里是教育的圣殿,

B這里是精英的搖籃,

C這里是人文的典范,

D這里是博愛的樂園。

ABCD遷陵學(xué)校,是我們的驕傲。

A她為我們提供良好的生活環(huán)境,

B她為我們創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,

C她為我們煉就過硬的本領(lǐng),

D她為我們完成最美的蛻變。

ABCD遷陵學(xué)校,是我們放飛夢想的搖籃!

A親愛的母校,

B 您給予我們知識,

C您促使我們堅強

D您賜給我們智慧,

A無論走到哪里,

ABCD 我們永遠將您銘記!

A感謝敬愛的老師!

B您用知識的甘露孕育鮮美的碩果,

C您用心靈的清泉滋潤祖國的花朵,

D您帶領(lǐng)我們在知識海洋里劈風(fēng)斬浪,

A您教導(dǎo)我們在社會生活中立身做人,

ABCD老師,您把無私的愛全部給予了我們。

AB忘不了張老師嘶啞的喉嚨,

促膝談心,諄諄教誨,

她幫助我們撐起了理想和信念;

CD忘不了向老師窗前的那盞燈,

精心備課,批改作業(yè),

夜深了她也不曾察覺;

AB忘不了肖老師那一天比一天厚的鏡片,

關(guān)懷透過眼鏡滲入我們的心,

缺點也逃不脫他精確的掃描;

CD忘不了田老師的詼諧幽默,

“奧特曼”,“紅黃藍”,

這些可愛的外號是他給我們貼上的標(biāo)簽。

AB忘不了王老師的勤懇和睿智,

探索教法,收集資料,

一個個學(xué)習(xí)法寶是他心血的凝練。

CD忘不了賈老師的親切和藹,

悉心輔導(dǎo),永不言棄,

愛生如子是她不變的信念。

ABCD忘不了這些親愛的老師們。

A他們是可敬的長輩,

B他們是善良的天使,

C他們是文明的園丁,

D他們是寬容的智者,

A純樸的情感,

B踏實的作風(fēng),

C吃苦的精神,

D高尚的人格,

ABCD這一切都在潛移默化中影響著我們。

A老師!您讓我學(xué)會了學(xué)習(xí),

B您讓我學(xué)會了生活,

C您讓我學(xué)會了求知,

D您讓我學(xué)會了健體,

ABCD您讓我們學(xué)會了——創(chuàng)新。

A飲水思源,

B難以忘懷的是母校的溫情,

C感激不盡的是浩蕩的師恩,

D真想再聽一節(jié)課,

ABCD敬愛的老師,我們向您致敬!

A畢業(yè),不是船兒歸港,

B畢業(yè),就是揚帆遠航 ,

C在那比海更遠的地方,

D在那比天更高的地方 ,

ABCD我們將放飛夢想,燃燒希望 !

A再見了,親愛的母校,

AB今日分別,不要憂傷,

因為他日我們定會更為美麗的相遇。

C再見了,親愛的母校,

CD今日分別,不要牽掛,

因為無論天涯海角,我們永遠心心相系。

A未來,或許風(fēng)雨兼程,

B但請相信,我們有風(fēng)雨無阻的毅力。

C未來,或許布滿荊棘,

D但請相信,我們有披荊斬棘的勇氣。

A銘記著母校的叮嚀,

B前方之路,我們會走得意氣風(fēng)發(fā)。

C浸染著母校的榮光,

D前方之路,我們會走得大氣磅礴。

A再見了,遷陵學(xué)校

B今日,我為您自豪,

C明日,我會努力成為您的驕傲。

D再見了,遷陵學(xué)校

AB我們將永遠為您祝福,

CD祝福您的前程一路輝煌,

ABCD祝福您鯤鵬展翅,萬里翱翔!

夢想的朗誦稿15

淚流心在顫,夢的翅膀在折斷。我突然體會到你們的無助了,無數(shù)次的努力和奮斗到頭來一場空。一直認為自己夠堅強,拿的起放得下,流下的淚最終沒騙到自己。我可以遠離那些喧囂,可以一個人呆在空無一人的校園里一晚,為什么到如今我還會…明明我已放棄了一切,為什我還會留戀,為什么我還會那么在意它的好與不好呢。很多時候我真的狠想狠想做好,可力不從心,只要你給我一個繼續(xù)走下去的理由,我一定好好走,就算那不是理由的理由。

夢的翅膀折斷了,何時會康復(fù),也許不會再好了吧。每當(dāng)我說我很幸福時,淚水卻在眼框里打轉(zhuǎn),我只能盡力不讓它流下,就算落下,那也是背對著。

好想珍惜跟你們在一起的日子,好想好想永遠就這樣??吹缴磉叺哪銈冃⌒∧昙o就被那么多的壓力壓迫著,我突然狠恨狠恨這個世界,看到你們這么辛苦,我真的好想替你們承擔(dān)……

現(xiàn)實是很會壓跨人,可我發(fā)現(xiàn)我好無能,沒有能力去改變它。為什么我對別人能安慰那么多,而對自己卻無能為力呢。別人常對我說:“你為什么能看透那么多,懂那么多,而我卻什么都不懂呢?”我只是笑笑,不說什么。聽到室友們說自己好孤獨,傷感的一類,我突然感觸很深,只能說她們還不夠為自己撐起一片藍天?,F(xiàn)實真的太現(xiàn)實,現(xiàn)實的我無力去奢望什么;現(xiàn)實的我只求夠了就好;現(xiàn)實的我只是為了活下去…

我累了,真的累了,只想安安靜靜地,當(dāng)?shù)搅藰O點的時候,真的想就這樣放棄了…

生活就是為了生存下來,活下去僅僅只是這樣而已,跌倒了又怎樣,爬起來繼續(xù)走,受傷了又怎樣,強忍著傷痛還是得笑著面對,哭了又怎樣,又沒人替你擦干眼淚,累了又怎樣,又沒人替你分擔(dān)…

狠想狠想放棄,可有太多的不舍,有太多的不甘,有太多的無可奈何…生活還在繼續(xù),生命還在延續(xù),未來還在向我招手,加油,繼續(xù)向前走,自己選擇的路不管怎樣也要繼續(xù)走下去,我默默的對自己說。

夢想的翅膀被折斷,我忍著傷痛,咬咬嘴唇,強忍著眼淚繼續(xù)往前走。

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