魯迅名人事跡和精神800字作文10篇

| 鄭詩2

“倘能生存,我當然仍要學習。”這是魯迅先生所說的名言名句,這句話給我們深刻的啟示。在生活中,我們也不斷學習先生的精神。今天小編在這給大家整理了魯迅名人事跡和精神作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

魯迅名人事跡和精神800字作文10篇

魯迅名人事跡和精神800字作文篇1

從百草園到三味書屋,從日本回歸中國,從壽老先生到滕野先生,從長媽媽到閏土,從孔乙己到阿q,魯迅先生留下可他無限的歡笑與回憶。深深的抒情和吶喊,也許他曾彷徨,也許他曾犯下過許多的錯誤,但他永遠不怕改正錯誤。他在嚴酷的剖析外部世界的同時,以更為嚴酷,甚至可以說是近乎殘忍的態(tài)度剖析內心世界,他是一個嚴格意義的真正的人。

總忘不了魯迅先生那耐人尋味、發(fā)人深省的文章。自然,每年的十月十九也會沉哀自己的偶像我心目中偉大的魯迅先生!幾度誤解,幾度懷疑,幾度逃避和疏遠,終究還是回歸了?,F(xiàn)在我們讀先生的文字,或許會覺得它過于冷峭,過于沉重,諷刺性強,“罵人”水平高,甚至有人就是沖著后者而來的,全憑好玩。的確,先生是缺乏梁秋實的閑適,林語堂的“性靈”,周作人的散談,朱自清的深情,徐志摩的詩情畫意。然而,如果那個時代只給我們留下吟風弄月的感性文字,只留下一片悠然淡漠的文人趣味,那我們又怎能體會到那個時代的黑暗?那個時代,在我們眼里恐怕只有一具時間的骸骨罷了。

是什么讓時代在進步?有人說“是經濟”?!板e!”“是精神!”是精神讓一個國家進步,是精神讓一個民族自強不息!而魯迅先生賦予我們后世的千萬子孫,正是這種義無返顧,自強不息的精神!他懷著三閭大夫般的曠世憂憤,用一支如太史公一樣的奇崛文筆去書寫黑暗,他義無返顧的理性精神仿佛一盞高高吊起的孤燈,光芒穿越了時空,一直照亮今天。記得有許多人曾問我的偶像是誰,當我毫不猶豫的說魯迅先生是,他們竟笑我落后,腐朽,那么多的“星”不追,偏偏追崇這早已作古的風霜人。我對這樣的回答總是感到深深的悲哀。

難道先生的思想和精神已經不適應當前社會了?已經不值得我們去繼承和發(fā)揚了?難道先生已經是文學意義上的一筆而可以輕輕帶過?已經作為一份文化遺產而被束之高閣了?當我們在喧囂中無法自拔時,一顆浮躁的心怎能容得下那充滿痛苦的靈魂拷問和鋒利的匕首投槍?看看老一輩學人:今生今世,年輕一代一定要讀魯迅!不讀他,我們無法直面繁雜的人生;不讀他,我們無法看到心靈深處的鄙陋;不讀他,我們無法守住那片高潔的精神家園;不讀他,我們無法具體而透徹的了解中華!

是的,只要先生的書在,就一定有人讀,先生的思想和精神就會綿亙不絕的傳下去。先生一直在以一種父親般的博大胸懷寬容著我們。他在等待,等待我們走出浮躁的心海,等待我們帶者一顆不沾染世俗習氣的心,去與他進行靈魂深處的對話。

魯迅名人事跡和精神800字作文篇2

魯迅先生的大半生是復雜坎坷的《魯迅自傳》僅用千余字就濃縮了先生近50年的人生經歷和寫作成果表現(xiàn)了先生的“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子?!钡娜松鷳B(tài)度和深沉的愛國思想為我們展示了一段真實而精彩的人生。

一、靈臺無計逃神矢風雨如磐暗故園。

魯迅先生十三歲時祖父涉嫌科場舞弊被罷官下獄。獄中的打點需要錢父親一病三年也需要錢家道急劇衰落以至于學費都無法籌措。且家庭敗落后親戚族人也都一個個換了嘴臉。這種由富家公子到“乞食者”急劇的變化使少年魯迅深刻感受到了世態(tài)的炎涼人生的陰暗面過早的體會到了人情冷暖看透了上流社會人物的虛偽與墮落對于封建科舉制度的吃人罪惡有了切身的感受。

這是一段痛苦而真實的人生經歷。為了生存和發(fā)展少年魯迅不得不更多的為自己個人的前途和命運而奔波雖然這其中的許多人生選擇多是被迫的、無奈的。對此魯迅先生并不諱言。

也正是由于這一段痛苦的人生財富使得少年魯迅迅速成長、成熟起來。當先生被親戚稱為“乞食者”時“我于是決心回家”“決心”二字包含了少年魯迅無限辛酸和強烈的自尊;當學費也無法籌措時少年魯迅寧愿流離他鄉(xiāng)也不愿做幕友和商人“自強自立有強烈反抗精神”精彩人生必備性格初見端倪。

胸懷大志、卓然不群的少年魯迅他懷揣著對黑暗現(xiàn)實的不滿和追求新思想、新事物的理想毅然決然地跨出封建宗法社會的門檻離開家鄉(xiāng)到南京求學。他之所以選擇上水師學堂、礦路學堂一是因為這兩所學校免交學費解決了當時經濟困難二是這些是“新學”有自強救國的希望。可為什么考入水師學堂后很快又改進礦路學堂呢?這是由于少年魯迅沒錢求學無奈選擇了水師學堂雖然水師學堂不要學費但教員水平極差根本學不到什么東西。直到魯迅離開二十年后江南水師學堂還有教員公然在課堂上斷言:“地球有兩個一個自動一個被動一個叫東半球一個叫西半球。”所以為了求學少年魯迅又改進礦路學堂。

在南京的4年間中國經歷了怵目驚心的劇變戊戌變法徹底失敗義和團運動遭到鎮(zhèn)壓八國聯(lián)軍蹂躪國土這促使魯迅更加急迫地尋找新鮮的知識和救國的真理。1902年1月魯迅在礦路學堂畢業(yè)。旋赴日本留學。

魯迅名人事跡和精神800字作文篇3

毛澤東說:“魯迅的骨頭是最硬的,沒有絲毫的奴顏和媚骨,他是中國空前的民族英雄?!庇暨_夫說:“要想全面了解中國的民族精神,只有讀魯迅的作品。”

每次讀到魯迅的作品,我總是感慨萬分。那犀利的語言,一針見血,很容易使人全身熱血沸騰,總覺得路在前方,人生總有希望。就像魯迅所說:“生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么也阻止他不得。”

文學是所屬時代的反映,一個作家的思想也就是作家人格的反映,魯迅的文章毫無虛假。他把文字加工成一把銳利的匕首,直插入敵人和國民的心臟。

自1840年一聲炮響后,中國的命運就隨之改變了,也同時改變了所有中華兒女的命運。在那個受人欺凌的,任人宰割的悲慘境地,魯迅就是在這所有人都在為生活奔波而想方設法委曲求全來保全自己性命的環(huán)境中成長起來的,正因為有這樣可以詛咒的時代,才能為他的創(chuàng)作奠定基礎。

魯迅深諳醫(yī)學只救得國民的軀體而拯救不了國民的靈魂,于是他自棄醫(yī)從文。1911年,魯迅應中華民國教育總長蔡元培之邀,到南京教育部任部員。1918年,魯迅第一次用這一筆名在《新青年》刊物上發(fā)表了第一篇白話短篇小說《狂人日記》,這是他發(fā)出的反帝反封建的強有力的吶喊,驚醒了中國的一大批有識之士。之后他就變得一發(fā)不可收拾,相繼創(chuàng)作出版了《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》等作品。魯迅是一個勇往直前的猛士,就如他所說:“誰也不能阻擋生命的路”,誰也擋不住他傲骨的氣質,更阻擋不了他探索民族發(fā)展的路。

九·一八事變后,日本帝國主義對中國發(fā)動瘋狂的武裝侵略,而國民黨“消極抗日,積極反_共”。魯迅在此形勢下鼓勵人們要做真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我想,這便是他的人格魅力。

時間在給人以希望的同時也在吞噬著人的青春年華。在這救國救民的道路上,魯迅走了很久,也走得非常艱辛。1936年5月,魯迅患上了肺病。在這生死的邊緣,他依然在戰(zhàn)斗,仿佛永遠不會倒下一般。

魯迅的方向就是中華民族文化的方向。魯迅的精神就是中華民族的精神。

魯迅名人事跡和精神800字作文篇4

我最喜歡的中國作家魯迅先生,用他頑強的意志在中國文壇上刻下了他的名,留下了他的魂。

黑瘦的身軀中卻有著錚錚烈骨,泛黃的面容中卻流露出剛強的精神。他在作品中用自己的肺腑之言吶喊,喚醒了彷徨的華夏人民;他用自己畢生的精力燃盡了枯黃的精神野草。

千古文章仰北罡,先生風骨世無雙。一句發(fā)自肺腑的言語警醒了世人的思想,一篇篇鏗鏘的文章填充了世人的靈魂。在《吶喊》中,魯迅義正辭嚴地否定了中國舊有的制度和陳腐的觀念,呼喊出了對社會變革的強烈愿望;在《彷徨》中,魯迅那顆在革命征途中不斷探索的心在跳動,于文壇上推動著革命的前進,為革命提供了源源不斷的精神動力;在《野草》中,魯迅寫出了他對于生命的體驗和認識,更寫出了一位革命時期文壇領軍人物獨有的思想哲學……

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅不知疲勞地活躍在文壇上,一切為了人民著想,一切為了國家著想,用自己的文字引領了人們正確的思想,指明了中國近代文化的前進方向。但一些腐朽的文人和思想上的保守勢力卻同作著魯迅斗爭,企圖將新思想扼殺于搖籃之中,把封建思想這顆毒種子保留下來。魯迅把他們當作自己的敵人,堅定地堅持自己的理想——重塑國人的靈魂。為了這個理想,他棄醫(yī)從文,執(zhí)死了那只領敵人膽寒的的筆,書寫著一篇又一篇具有啟示性的文章,去推動國人從思想上站起來。他為人民去做的一切,猶如太陽的光芒,照進了我們的胸膛,影響了幾代人的成長。

血沃中原肥勁草,寒凝大地發(fā)春華。魯迅已經逝世,但他的品質、他的精神和他為人民所做的一切,都將不朽。作為新時代的青少年,我們應將魯迅精神和品質與生活融匯貫通,去認識他那強烈的平等意識和人文主義情懷;去實踐他獨立思考的能力,在這樣一個過程中去體會并繼承他的理想和信念。我們應該把魯迅先生作為我們的精神榜樣,去努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興和社會主義文化建設貢獻我們的力量。

走的再遠,走到光輝的未來,也不能忘記走過的過去,站在時代轉折點的我們,更應該接近魯迅,去繼承他的理想和信念,去開辟更多的可能。

魯迅名人事跡和精神800字作文篇5

初中三年間,你從一個天真爛漫的小孩子長成了一個很“五四”的青年,最后蛻變一代文學大師。你長“大”了,而我也從一個懵懂無知的孩童變成了一個志向堅定的少年。魯迅先生,成長路上有你真好!

還記得初見你時,你正在百草園里游戲,與伙伴們觀看社戲。那時你天真活潑、幼稚快樂,也很討厭圈在三味書屋學習,上課總是“苦中求樂”……我曾也同你一樣,記得不只一次上課,我都學著你找樂子。一次上課看漫畫,藝高人膽大的我正神游著,天馬行空中描摹著奇異的幻想。老師發(fā)現(xiàn)了,我嘻嘻哈哈的找出許多理由,還拿你的“光榮事跡”說事,把老師氣的咬牙切齒而又無可奈何???,我們有多么相似的童年。

到了八年級。你告別了兒時的伙伴和阿長,告別了故鄉(xiāng),踏上了去日本的學醫(yī)救國之路。從東京到仙臺的經歷讓你心凄,最終一場令你無比悲憤的電影徹底改變了你的人生。那時我也同你一樣,站在命運的風口浪尖上,但我卻仍舊沉迷于玩樂。一個蟬鳴聒噪的下午,班主任憤怒的跑來把我拉進了辦公室,桌上一張刺眼的卷子綴滿了紅筆的圈圈畫畫——那是我周末敷衍的“杰作”。不知過了多久,我紅著眼傷心地走在回去的路上。忽看到手中卷子上的勾畫,不僅是我的對對錯錯,還有班主任留下的解題思路,是那么的詳細。我想起了你老師藤野先生給你仔細修改講義,指正血管圖。又想起剛才的種種,瞬間感恩與拼搏躍上心頭,讓我奮起。

現(xiàn)在已經是九年級了,你已經徹徹底底的變成一個大寫的人。留學歸來,你棄醫(yī)從文。執(zhí)起了你劍似的利筆,做匕首,做投槍,在世人的彷徨中吶喊。于是我看到了悲情的楊二嫂、孔乙己……救國救民的理想讓你“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”。我也效仿你為了理想而努力。于是晨曦中我郎朗誦讀,課堂上我目不斜視,寒夜里我挑燈夜戰(zhàn)。學習中有你相伴,真好!

你已不是當年的迅哥兒,我也不是當年的我了。跟你學了一個初中,我獲益頗多,也成長了許多?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保芯?,咱們高中再見!

魯迅名人事跡和精神800字作文篇6

今天,我讀了《文學之魂——魯迅》這本傳記,一位偉大人物的事跡馬上把我給吸引住了。這本傳記描寫了魯迅的一生。魯迅的骨頭最硬,對形形色色的敵人,看得清,恨的深,斗爭得最堅決;他甘當人民大眾的牛,在幫助和培養(yǎng)文藝青年方面,更是無私的付出了畢生的心血。其中我最敬佩的是他那種珍惜時間的品質。“我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。”這是魯迅說的。時間是寶貴的,所以歷來就有人把時間比作金子,比作流水。

可是時間是買不回來的,只有做時間的主人,才能把握好時間,充分利用時間。掐掐指頭算一算,在偉人當中,那一位不是惜時的人呢?畫家達·芬奇廢寢忘食,每天只睡4小時15分鐘。歐立希夜以繼日地做實驗,困的時候,就在辦公室里打個盹。他分秒必爭地工作,忘記了自己親人的生日。時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。上帝是公平的,他給每個人每天都是24小時,不會有人多,也不會有人少。一位真正珍惜時間的人,哪怕你只給他幾分鐘,他都能在這短短的時間里去做一些有意義的事情,使時間過的更充實。一位浪費時間的人,就算你給了他幾十年的時間,他也毫無收獲,只是在虛度時光罷了。

時問是財富,好好的利用時間去學習,就能得到好的果實;時問是勝利,在硝煙滾滾的戰(zhàn)場上,指揮員必須把握戰(zhàn)機,哪怕耽誤了一分鐘,都會招致可怕的后果。在熊熊的烈火之中,消防戰(zhàn)士早沖上去一分鐘,也許就可以阻止火勢蔓延。以前,我對時間不在乎。放學后,寫完作業(yè)了,就盡情地看動畫片,玩電腦。就這樣,時間“滴噠滴噠”地從手縫里溜去。自從上了六年級,我覺得時間似乎不夠用了。有時恨不得讓24小時變成48小時。

我慢慢地覺悟了,我開始畫時間表,合理地安排時間,向珍惜時間的同學學習,讓自己更好地去把握每分每秒,利用擠出的時間去看書、彈琴、鍛煉身體。我覺得生活很充實,自己過得很快活。讀了《文學之魂——魯迅》,我更加感到時間的緊迫?!皶r間就是牛命?!蔽业纳豁憳芬炎囗懥?,我知道應該使這曲交響樂演奏的得更加輝煌。

魯迅名人事跡和精神800字作文篇7

每當人們說到愛國,我便會想起江姐的寧死不屈,黃繼光的不怕死的精神,等等等的光榮事跡。

但是人們說到愛國都會想到“光榮”,不是的愛國有許多種,如周恩來的“為中華之崛起而讀書”魯迅先生用文章愛國。讓我來說說魯迅是怎么愛國的吧!

十月革命勝利后,魯迅深受鼓舞,與李大釗、陳獨秀等當時許多先進知識分子一起,寫文章,辦雜志,揭開了中國五四運動的序幕。他站在反帝反封建的前列,積極提倡新文化、新思想、新道德,猛烈抨擊幾千年來的舊文化、舊思想、舊道德。1918年,他發(fā)表了我國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,小說通過象征的藝術手法,無情地揭露了中國幾千年封建社會吃人的本質,強烈地控訴了封建禮教和封建宗法制度的罪惡。此后,魯迅“一發(fā)而不可收”,以徹底的不妥協(xié)的姿態(tài),創(chuàng)作了《孔乙己》、《藥》、《阿Q正傳》等許多小說和大量雜文、隨筆、評論,從而成為五四五四運動的先驅和中國現(xiàn)代文學的奠基人。

1926年夏,魯迅離開北洋軍閥盤踞的北京,南下廈門,擔任廈門大學中國文學系教授,同時兼任國學院教授。1927年初,魯迅又轉赴當時的革命中心廣州,擔任了中山大學中文系主任,同時兼任教務主任,一邊從事教育和文學創(chuàng)作,一邊投入新的戰(zhàn)斗。同年4月,反革命政變發(fā)生,魯迅經受了腥風血雨的考驗,因營救學生無果,憤而辭職。在血的教訓面前,魯迅早年形成的社會發(fā)展觀發(fā)生了深刻的變化,他嚴厲解剖自己的思想,糾正了過去只信進化論的“偏頗”,從此,他的思想發(fā)展進入了一個嶄新的起點。

20年代中期,參與創(chuàng)辦《莽原》周刊、《語絲》周刊和文學社團末名社。1927年初到廣州中山大學任文學系主任兼教務主任。1927年8月到廈門大學任教授。 1927年10月,魯迅到了上海,從此定居下來,集中精力從事革命文藝運動。1928年與郁達夫創(chuàng)辦《奔流》雜志。193O年,中國左翼作家聯(lián)盟成立,他是發(fā)起人之一,也是主要領導人,曾先后主編《萌芽》、《前哨》、《十宇街頭》、《譯文》等重要文學期刊。他參加和領導了中國左翼作家聯(lián)盟、中國自由運動大同盟和中國民權保障同盟等許多革命社團。他主編《前哨》、《奔流》、《萌芽月刊》等許多刊物,團結和領導廣大革命的、進步的文藝工作者,與帝國主義、封建主義和國民黨政府及其御用文人進行針鋒相對的斗爭。他堅持韌性戰(zhàn)斗,撰寫了數(shù)百篇雜文。這些雜文,如匕首,似投槍,在反文化“圍剿”中,作出了特殊的貢獻。他與共產黨人交往密切,堅決擁護中國共產黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。

愛國,是要有實際行動的,魯迅先生就是其中一顆璀璨的明珠!

魯迅名人事跡和精神800字作文篇8

一張方臉,一字須,充滿堅決之色的眼神,還有一雙可以醫(yī)人,可以醫(yī)心的手。

他,有著“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!钡臎Q心;他,有著救民于水火之中的覺悟;他實現(xiàn)了“有的人死了,他還活著”的最高贊歌!是的,他就是我的偶像,被譽為“民族魂”的魯迅先生。

魯迅先生是有覺悟心的。他因為父親的病中的庸醫(yī)誤人而去學習醫(yī)術,渴望能成為能幫助人民的一名好醫(yī)生,但漸漸地,魯迅先生發(fā)現(xiàn)了:中國人民現(xiàn)在需要醫(yī)治的并不是身體,而是麻木許久的心靈!于是魯迅先生毅然棄醫(yī)從文,以筆為武器,與惡勢力抗爭,開始救民于水火之中的偉大工作!

但是,追尋一條新的道路是困難的,但魯迅先生沒有絲毫怨言,反而愈發(fā)向上,把“別人喝咖啡的時間用在了寫作身上”,刻苦的精神終于使他成為了一個偉大的文學革命家!

魯迅先生以筆為武器,寫出了足以振奮華夏兒女的文字。寫下了如利刃般刺穿敵人胸膛的怒吼!仿佛這已經不是筆了,而是一把槍!噴吐著火舌的槍!為了喚醒心靈已經麻木的華夏同胞們,魯迅先生時常工作到深夜,“坐著翻一翻書就是休息了。”這一切的一切,只為了喚醒華夏兒女的雄獅血性!讓中華雄獅再次站起來!魯迅先生燃燒著自己的生命,是為了讓中國覺醒!魯迅先生沒有殺一個人,而是救了成千上萬的人!在深夜里,所有人都休息了,但絕對有一盞燈是亮著的,那是魯迅先生還在工作,還在為中華之崛起而工作!

魯迅先生是辛苦的,對于敵人更是毫不留情的,而對于真正想讀書上進的人,他卻是大方無私的。當時窮困的蕭紅找上了魯迅先生,魯迅先生沒有冰冷,沒有歧視。而是毫不猶豫的收下了她,得知蕭紅喜歡寫作時,魯迅先生盡自己可能地幫助蕭紅寫作并予以推廣,魯迅先生是沒有錯的,他造就了一名優(yōu)秀的女作家。為了好花,魯迅先生可以去做一顆會腐朽的草。魯迅先生是無私的,是關心新人的,這舍己為人的精神值得我們學習!

“有的人死了,他還活著?!卑?棄醫(yī)從文之覺悟;擠出時間之刻苦;以筆為戰(zhàn)之毅力;舍己為人之精神。魯迅先生啊!您像指路燈,照亮了新中國的方向!您是我們心中永遠的偶像!

魯迅名人事跡和精神800字作文篇9

我愛讀魯迅先生的文章,敬佩的他的為人。魯迅先生是我崇拜的偶像,是我學習的榜樣。

魯迅先生是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他以筆為匕首、為投槍,一生寫了大量的詩歌、散文、小說,特別是寫了許多富有戰(zhàn)斗力的雜文,向帝國主義、封建主義和反動文人發(fā)起了一次又一次的進攻。他是中華民族文化戰(zhàn)線上的一面旗幟,代表了中國新文化的方向。他立場堅定,觀點鮮明,光明磊落,跟敵人進行了不屈不撓的斗爭,生命不息,戰(zhàn)斗不止。這是我崇拜他的原因之一。

魯迅先生從小熱愛大自然、熱愛農村,喜歡在大自然中認識花草魚蟲,采集標本;喜歡同小朋友釣蝦、捕鳥、堆雪羅漢、拾貝殼;喜歡到鄉(xiāng)下看社戲,了解農村習俗,體驗農民生活——魯迅先生少年時代的生活方式激勵了我。在他的影響下,我去過海濱奉賢觀潮看海;去過江南古鎮(zhèn)朱家角,觀看“小橋流水人家”;去過崇明小住幾天,體驗“農家樂”;去過泰山登高遠眺,感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”;去過云南西雙版納,看過瀾滄江邊的蝴蝶會;在新馬泰進行過水上漂流,急流勇進——現(xiàn)在我樹立了“身在教室,心憂天下”、“胸懷祖國,放眼世界”的遠大目標。這是我崇拜他的原因之二。

魯迅先生熱愛勞動人民,關心勞動人民的疾苦。他幫車夫包扎傷口;他憐憫祥林嫂的悲慘遭遇;他同情閏土的勞苦,又哀他的麻木;他對楊二嫂這樣的小市民表示不滿;他痛恨阿Q不抗爭,心甘情愿聽人擺布;他向社會發(fā)出“救救孩子”的呼吁。他讓我懂得了關愛別人,經常參加志愿者活動,為社會、為他人獻愛心。這是我崇拜他的原因之三。

魯迅先生對共產黨無比熱愛。他幫_完成了一個共產黨人最后的心愿;他贈書給進步文學青年,引導阿累走上了文學之路;他嚴于解剖自己,貴有自知之明;他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?他心中裝著民族、裝著人民,唯獨沒有他自己。他的這種忘我精神一直鼓舞我健康成長。這是我崇拜他的原因之四。

魯迅先生是我崇拜的偶像。我要讀魯迅先生的著作,學習魯迅先生的精神,做魯迅先生這樣的人,為振興中華作出自己的貢獻。

魯迅名人事跡和精神800字作文篇10

我游覽過方家河頭的古村落,欣賞過杭州灣濕地的美景,嬉戲過奉化的滑雪場,卻沒有見過紹興這一帶的風景。趁著寒假的幾天閑暇,爸爸帶全家去了早已讓我心馳神往的紹興古城。

紹興的整座城市都彌漫著古色古香的氣氛,尤其是魯迅故居這一帶可以感受到濃濃的書卷氣息。小橋,流水,烏篷船,古老的建筑仿佛讓我穿越到了魯迅小時候的那個時代。我漫步在平整的石板路,古街里飄來了茴香豆的味道,路邊的臭豆腐攤圍滿了游客。茴香豆,紹興黃酒,咸亨酒店這些書里看到的一切真實的出現(xiàn)在我的眼前。

順著路標,我們來到了聞名天下的“三味書屋”,這是座深宅大院,也叫壽家臺門,是魯迅小時候上學的學堂。我找到了位于東北角魯迅用過的書桌,桌子的右上方果真有個一寸見方的“早”字。據說這是魯迅小時候因貪玩遲到了,被壽鏡吾老師嚴厲的批評后為了勉勵自己而刻的。這讓我想到了魯迅說過的話:時間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有的。為了再現(xiàn)當年的情形,這里每天會有一位老先生身穿長衫頭戴瓜皮帽,扮成壽鏡吾老師來給游客觀摩呢!

從三味書屋出來就到了魯迅小時候的樂園——百草園。與其說百草園,還不如說白菜園,當然不及書中提到的風采了,令我有點小小的失落。四周都是碧綠的菜畦,我們繞著園子走了一圈,找到了石井欄和皂莢樹,總算讓我小小的心臟跳躍起來。媽媽對我說:“這個百草園看似平常,但是因為留下過名人的足跡有了別樣的景致?!?/p>

參觀完了白草園和三味書屋,就來到魯迅紀念館,一抬頭就看見魯迅的的名句:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅的畫像依舊那么威嚴,目光還是那么犀利地看著這個世界。館內到處陳列這魯迅的物件,記錄著他的事跡,讓我們更加地了解魯迅偉大又短暫的一生。

紹興雖然沒有特別的景致,但是這里人杰地靈,出了很多的偉人名人,讓這里到處熠熠生輝。紹興確實是個好地方,值得人們前去品味他的魅力。

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