教書(shū)育人楷模評(píng)選事跡材料300字10篇
教書(shū)育人楷模評(píng)選事跡材料300字篇1
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中共黨員，化學(xué)與化工學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師。高分子科學(xué)研究中心黨支部書(shū)記、副主任，擔(dān)任11081701班班主任四年。曾獲西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(2019)、西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師(2017、2021)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
以學(xué)生為根，多措并舉促進(jìn)全員良好發(fā)展，努力打造一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良且凝聚力強(qiáng)的班集體。注重提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和明辨是非的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性、國(guó)際化視野和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使學(xué)生開(kāi)展有計(jì)劃地針對(duì)性學(xué)習(xí)，并強(qiáng)化對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生的有效幫扶。最終，全班20位學(xué)生均順利畢業(yè)，并如愿深造或就業(yè)(其中讀研深造率為75%)。
“‘立人先立德，樹(shù)人先樹(shù)品’。立德樹(shù)人是教育的核心任務(wù),也是教師的光榮職責(zé)。作為教師，在教書(shū)育人過(guò)程中要以身作則、當(dāng)好表率。在工作中用真心、用真情、用行動(dòng)感染學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人?！?/p>
教書(shū)育人楷模評(píng)選事跡材料300字篇2
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福建醫(yī)科大學(xué) 原解剖學(xué)系主任 教授
人物事跡：
作為解剖學(xué)教授，__老師堅(jiān)持教導(dǎo)學(xué)生要醫(yī)者仁心、尊重生命。每年清明節(jié)，他都與學(xué)生一起參加“福州市遺體和器官捐獻(xiàn)者追思悼念活動(dòng)”，走訪遺體無(wú)償捐獻(xiàn)者或家屬，增強(qiáng)學(xué)生尊重生命的意識(shí)。由于常常在深夜和節(jié)假日接收遺體，考慮到不少教輔人員工作勞累、家又較遠(yuǎn)，身為系主任，他經(jīng)常主動(dòng)承接任務(wù)。有一年春節(jié)，別人萬(wàn)家燈火合家歡聚，他卻獨(dú)自在學(xué)校解剖大樓堅(jiān)持工作。如今，學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)七年制學(xué)生每6名就擁有一具遺體標(biāo)本，甚至達(dá)到全國(guó)最好標(biāo)準(zhǔn)。他努力探索“學(xué)習(xí)—驗(yàn)證—?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式，連續(xù)舉辦了五屆“解剖學(xué)實(shí)踐大賽”。他參編教科書(shū)等44部，其中主編6部，在國(guó)內(nèi)外雜志發(fā)表科研和教學(xué)論文75篇，承擔(dān)科研教學(xué)項(xiàng)目33項(xiàng)，獲省科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。
教書(shū)育人楷模評(píng)選事跡材料300字篇3
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三明市列東中學(xué) 西藏部主任 一級(jí)教師
人物事跡：
__老師14年來(lái)一直默默堅(jiān)守在教育援藏的崗位上，不管白天、黑夜，只要藏班學(xué)生生病了，他總是毫無(wú)怨言地帶他們?nèi)メt(yī)院就診，夜間看到凌晨?jī)?、三點(diǎn)是常有的事;他讓一位性格孤僻自卑、生活自理能力差、行為習(xí)慣不好、經(jīng)常惹事的學(xué)生，成長(zhǎng)為生勞部部長(zhǎng)，初三畢業(yè)時(shí)，還被評(píng)為“校優(yōu)秀畢業(yè)生”; 他用一年半時(shí)間，讓一位剛來(lái)時(shí)沒(méi)有任何英語(yǔ)基礎(chǔ)、上課聽(tīng)不懂、經(jīng)常打瞌睡、作業(yè)根本不會(huì)做的學(xué)生喜歡上英語(yǔ)，并在中考中取得了85分的好成績(jī)。10多年來(lái)，每逢法定節(jié)假日和寒暑假，他至少有一半的時(shí)間是在學(xué)校上課、開(kāi)展活動(dòng)或值班。每年除夕和春節(jié)，他總是帶頭值班，陪學(xué)生一起過(guò)節(jié)，連續(xù)6年沒(méi)和家人團(tuán)聚。這就是杜老師，一位默默踐行著“愛(ài)與責(zé)任永遠(yuǎn)在教育援藏的路上”誓言的好老師。
教書(shū)育人楷模評(píng)選事跡材料300字篇4
做立德樹(shù)人的忠誠(chéng)衛(wèi)士
阿克蘇技師學(xué)院 __
__2009年7月從塔里木大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到阿克蘇技師學(xué)院工作，一直活躍在思政課堂上。她不滿足于課堂45分鐘，讓思政課伴隨、見(jiàn)證學(xué)生的自我成長(zhǎng)、自我感悟的過(guò)程，在教學(xué)中追求“養(yǎng)成”而非“速成”，追求“內(nèi)化”而非“外塑”，追求“潤(rùn)澤”而非“澆灌”的“慢思政”中達(dá)到立德樹(shù)人的境界。她積極探索，不斷創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)院“三全育人”理念，積極發(fā)揮思政課程的育人作用。在思政課教學(xué)、班主任管理工作、團(tuán)總支書(shū)記等多個(gè)工作崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。
__經(jīng)常說(shuō)：“既然我們沒(méi)有辦法選擇學(xué)生，那就讓我們做學(xué)生心目當(dāng)中最優(yōu)秀的老師?！彼沁@樣說(shuō)的，也是這么做的，在技工教育的這條漫漫長(zhǎng)路上，默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。
教書(shū)育人楷模評(píng)選事跡材料300字篇5
她牢牢扎根村鎮(zhèn)教學(xué)一線21年，任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，先后指導(dǎo)十余屆畢業(yè)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)，將近千名學(xué)生送出大山，到各大高中就讀，她用單薄的身軀和無(wú)窮的付出，點(diǎn)燃了鄉(xiāng)村家庭的一路明燈，書(shū)寫(xiě)了鄉(xiāng)村教育的無(wú)悔歷程。
她率先垂范、勇于探索，用最先進(jìn)的教學(xué)理念帶動(dòng)學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展，具體教學(xué)中，她采用鼓勵(lì)式教學(xué)來(lái)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生產(chǎn)生主動(dòng)性、具備內(nèi)驅(qū)力，近幾年中考英語(yǔ)成績(jī)都在全市名列前茅。多年擔(dān)任班主任，她始終堅(jiān)持“再多一點(diǎn)耐心，再多一點(diǎn)愛(ài)心，再多一點(diǎn)理解，再多一些鼓勵(lì)”的管理理念，接手一個(gè)新班級(jí)，她會(huì)努力尋找每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)孩子都能展示自我，找到自信，健康成長(zhǎng)。
先后獲得青州市教書(shū)育人楷模、青州市初中英語(yǔ)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào);課題“農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)策略研究”獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);論文“農(nóng)村英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)”在《課外輔導(dǎo)》雜志發(fā)表;獲青州市初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，多次在英語(yǔ)學(xué)科比賽中獲獎(jiǎng)。
教書(shū)育人楷模評(píng)選事跡材料300字篇6
2002年7月進(jìn)入山東省昌樂(lè)二中從事教育工作，先后任班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任，2014年8月?lián)卧颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)，2020年8月至2022年8月?lián)螢H坊峽山二七一實(shí)驗(yàn)初中黨支部書(shū)記、執(zhí)行校長(zhǎng)。
調(diào)任濰坊峽山二七一雙語(yǔ)小學(xué)校長(zhǎng)后，針對(duì)一至七年級(jí)學(xué)生不同年齡段的特點(diǎn)制作不同的培訓(xùn)內(nèi)容，堅(jiān)持每天培訓(xùn)一個(gè)年級(jí)的學(xué)生，用他平易近人的教育智慧以孩子們喜歡的方式引領(lǐng)孩子健康向上的成長(zhǎng)。日常，他善于尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。
他創(chuàng)新設(shè)置“校長(zhǎng)小廚房”，每周定下不同的主題邀請(qǐng)各個(gè)年級(jí)表現(xiàn)優(yōu)異的、進(jìn)步大的學(xué)生到自己的廚房吃飯，親自下廚做菜，用自己獨(dú)特的方式激勵(lì)著孩子們努力進(jìn)取、奮勇拼搏。在他的“小妙招”引領(lǐng)下，學(xué)校的學(xué)風(fēng)日益濃厚，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足，學(xué)校整體成績(jī)穩(wěn)步上升。
他先后獲得省級(jí)民辦教協(xié)會(huì)優(yōu)秀工作者、市級(jí)優(yōu)秀班主任、區(qū)級(jí)優(yōu)秀校長(zhǎng)、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)骨干教師、縣級(jí)立德樹(shù)人標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。
教書(shū)育人楷模評(píng)選事跡材料300字篇7
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中共黨員，自動(dòng)化學(xué)院副教授，2019級(jí)本科生輔導(dǎo)員。獲2020年暑期社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2021年五四表彰“十佳社團(tuán)指導(dǎo)教師”;主持學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)思政建設(shè)項(xiàng)目支持計(jì)劃1項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生獲“挑戰(zhàn)杯”陜西省一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，?！叭奖笨萍甲髌犯?jìng)賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、素質(zhì)、能力協(xié)調(diào)發(fā)展。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)取學(xué)業(yè)高地、參與學(xué)科競(jìng)賽豐富羽翼，通過(guò)采取學(xué)業(yè)習(xí)慣監(jiān)測(cè)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)、本科生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室等系列舉措實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)和學(xué)科競(jìng)賽的持續(xù)支持，并建立起學(xué)生與專業(yè)老師之間的溝通紐帶，培育形成年級(jí)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
“敬業(yè)愛(ài)生是教師的基本職責(zé)，是教師的工作動(dòng)力源泉。保持對(duì)教師職業(yè)的敬畏、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，才能與學(xué)生相處時(shí)做到彼此尊重、相互信任。從而營(yíng)造一個(gè)平和溫暖的交流氛圍，獲得學(xué)生對(duì)教師育人工作的認(rèn)可、支持和配合，讓教育的溫度得到更好的傳遞?！?/p>
教書(shū)育人楷模評(píng)選事跡材料300字篇8
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中共黨員，物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博導(dǎo)，陜西省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人，HC001809班班主任。獲陜西青年科技獎(jiǎng)、陜西省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。本學(xué)年班級(jí)獲國(guó)際、國(guó)家級(jí)和省部級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)16項(xiàng)，校級(jí)和院級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)35項(xiàng)。
將社會(huì)主義核心價(jià)值觀植入班風(fēng)建設(shè)中，指導(dǎo)團(tuán)支部開(kāi)展班級(jí)思政教育，帶動(dòng)全班同學(xué)全面發(fā)展，班級(jí)中預(yù)備黨員、發(fā)展對(duì)象和積極分子占比83%，團(tuán)支部連續(xù)2年獲校級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。狠抓學(xué)風(fēng)，建立了一套有針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)體系并通過(guò)三年實(shí)踐不斷完善優(yōu)化。結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，選擇大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽為突破口，參加率達(dá)到100%。采用集體組合戰(zhàn)術(shù)，在班級(jí)內(nèi)形成了學(xué)術(shù)活動(dòng)討論和共同競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。
“一份責(zé)任，一心付出，一種幸福，從教十八年中的三屆班主任工作讓我更加熱愛(ài)教師這份職業(yè)。德以修己，教以育人，做好班級(jí)的領(lǐng)航人，學(xué)生的引路人，用真誠(chéng)溫情教導(dǎo)學(xué)生，助力他們綻放自我，成就夢(mèng)想!”
教書(shū)育人楷模評(píng)選事跡材料300字篇9
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中共黨員，武義縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)老師，現(xiàn)任學(xué)校行政中心主任，武義縣舞蹈家協(xié)會(huì)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)。曾獲浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、金華市“婺劇進(jìn)校園”先進(jìn)個(gè)人、武義縣優(yōu)秀教師、武義縣教壇新秀、武義縣“最美創(chuàng)文巾幗志愿者”、武義縣職業(yè)女性風(fēng)采大賽“最具魅力風(fēng)采”獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
不飄，不浮，不躁，不懶，是她的人生格言。作為音樂(lè)教師，她傾心耕耘在音樂(lè)教學(xué)第一線25年，愛(ài)崗敬業(yè)，潛心育人，用快樂(lè)的音符啟迪孩子們的心靈，伴隨著他們成長(zhǎng)。先后獲得武義縣音樂(lè)教師基本功大賽一等獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。20余篇教科研論文在國(guó)家、市、縣獲獎(jiǎng)。編排的學(xué)生舞蹈、戲曲、舞臺(tái)劇、課堂器樂(lè)等節(jié)目參加各級(jí)各類比賽均獲得優(yōu)異成績(jī)。
作為行政中心主任，她始終本著“做實(shí)，做細(xì)，做好，做新”的原則，堅(jiān)守高尚情操，嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。無(wú)論遇到什么挫折，一路上且行且歌。
教書(shū)育人楷模評(píng)選事跡材料300字篇10
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武義縣武陽(yáng)中學(xué)美術(shù)教師。曾獲得浙江省中等學(xué)校美術(shù)教師繪畫(huà)特長(zhǎng)評(píng)比三等獎(jiǎng)、浙江省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、金華市中小學(xué)美術(shù)教師現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生比賽一等獎(jiǎng)、金華市首屆中小學(xué)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、武義縣第五屆中學(xué)美術(shù)教壇新秀、武義縣優(yōu)秀教師、武義縣教師教學(xué)基本功考核一等獎(jiǎng)等省、市、縣各級(jí)榮譽(yù)20余項(xiàng)。
在從事教育工作的近30年時(shí)間里，從未離開(kāi)過(guò)教學(xué)一線，多篇美術(shù)教育教學(xué)論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。自2011年以來(lái)，她先后經(jīng)歷了4次手術(shù)，在之后的10余年里，她仍然全身心投入工作，在全員育人、全程育人、全方位育人的教育事業(yè)中，錘煉出了新時(shí)代優(yōu)秀教師的優(yōu)良品質(zhì)，成長(zhǎng)為“忠誠(chéng)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的新時(shí)代優(yōu)秀教師。
她在教學(xué)之路上從未停止開(kāi)拓創(chuàng)新的步伐，首創(chuàng)美術(shù)特色班教學(xué)，創(chuàng)作線描長(zhǎng)卷，承擔(dān)書(shū)法社團(tuán)教學(xué)工作，用愛(ài)心、匠心、責(zé)任心教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人。