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中學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡材料范文5篇

| 雪桃2

作為當(dāng)代的中學(xué)生,就要讓自己努力成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,下面小編為大家準(zhǔn)備了中學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡材料范文,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

中學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡材料范文篇一

_x同學(xué)有著一顆善良卻真誠(chéng)的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。他在老師和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏(yíng)得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。自入學(xué)以來(lái),他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校十佳、、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,是一位尊敬老師、熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)、成績(jī)突出、為人正直的學(xué)生,深受全校師生的好評(píng)。

一、品德上:開(kāi)朗善良,尊師愛(ài)友,孝順長(zhǎng)輩。

他從小就立志————先做人,后做事,讀好書(shū),孝父母,報(bào)社會(huì)。他真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是及時(shí)地伸出援助之手,助人為樂(lè),盡自己所能地幫忙他們。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心群眾。學(xué)校組織的多次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都用心參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達(dá)愛(ài)心。在學(xué)校里,是同學(xué)們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。對(duì)待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

二、學(xué)習(xí)上:樂(lè)于探究,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀

他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上他謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使他一次次成為眾人矚目的對(duì)象,成績(jī)一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面。

三、潛力上:扎實(shí)肯干,以身作則,工作出色

他從一年級(jí)開(kāi)始一向擔(dān)任班長(zhǎng)工作。自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份職責(zé)。堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。

四、素質(zhì)上:興趣廣泛,勇于實(shí)踐,素質(zhì)全面

他不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),勇于實(shí)踐,各方面素質(zhì)都很突出,從各方面為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

在校內(nèi),用心參加主題班會(huì)主持形式多樣的活動(dòng)。在校外,利用休息時(shí)間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),掌握了很多的電腦知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí),有必須的實(shí)踐潛力。

他開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,潛力全面,綜合素質(zhì)強(qiáng),不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

中學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡材料范文篇二

我是___中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生_x,出生于1996年5月。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗卻又不失穩(wěn)重的女孩,我愛(ài)笑,但卻有一點(diǎn)小固執(zhí),當(dāng)然我對(duì)工作、學(xué)習(xí)都是很認(rèn)真的,力求完美一直是我的目標(biāo)。我以努力進(jìn)取、勤學(xué)好問(wèn)成為了老師家長(zhǎng)心中的好學(xué)生;以關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣,我用自己的汗水換來(lái)了多個(gè)榮譽(yù)證書(shū):三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,就讓我放飛理想,展翅翱翔。

勤奮努力、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生

從小學(xué)到中學(xué),我的成績(jī)一直名列前茅。作為學(xué)生,我一直知道學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),我有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前先預(yù)習(xí),把書(shū)認(rèn)真的看一遍,記下不懂的地方;課上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦思考;課后獨(dú)自完成作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題經(jīng)常與同學(xué)討論,盡快問(wèn)老師,直到弄懂為止,并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿(mǎn)意的成績(jī)。因?yàn)椴簧险n外班的緣故,我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書(shū)籍,擴(kuò)大自己的閱讀量,開(kāi)拓視野,用書(shū)籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):“好的文字,應(yīng)該是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話(huà),是精神的一種追求。它比我們自己走的路長(zhǎng),抵達(dá)的地方遠(yuǎn),讓我們結(jié)實(shí)了魯迅、冰心和巴金?!钡浆F(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。

認(rèn)真負(fù)責(zé)、以身作則的小干部

正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的優(yōu)秀,我經(jīng)常被老師們?cè)u(píng)為小干部,曾擔(dān)任大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長(zhǎng),以及團(tuán)內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé),積極做好宣傳工作,老師們的每一個(gè)消息,都能迅速、準(zhǔn)確的傳達(dá)給全校同學(xué),從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。每次廣播時(shí)間,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),第一時(shí)間通知相關(guān)老師。并隨時(shí)準(zhǔn)備廣播稿,在有廣播員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到崗時(shí),便可代替他們,以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當(dāng)上站長(zhǎng)后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每天看新聞的好習(xí)慣,關(guān)心國(guó)家大事的我會(huì)經(jīng)常提醒讀“新聞?lì)^條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。_年5月的汶川大地震時(shí),作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民,雖然100元錢(qián)對(duì)我不是一個(gè)小的數(shù)目,對(duì)災(zāi)區(qū)的幫助也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,希望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛(ài)心匯聚在一起,也許就能為災(zāi)區(qū)做一個(gè)小小的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,剛?cè)雸F(tuán)不久的我,已成為宣傳委員,積極協(xié)助團(tuán)支部書(shū)記做好一系列的工作,與此同時(shí),我也在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,希望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。

關(guān)心集體、樂(lè)于助人的好少年

在學(xué)校,我人緣很好,一直是同學(xué)們心中樂(lè)于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),有的同學(xué)有問(wèn)題向我請(qǐng)教時(shí),我也會(huì)毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會(huì)為止。為了幫助別人,就算耽誤了自己的時(shí)間,自己心中也是快樂(lè)的,也是值得的。某次運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因?yàn)槭侵芪?,所以就多練了一?huì)兒,回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪,但我卻認(rèn)為,為了班級(jí)的榮譽(yù),我應(yīng)該盡我的一份力,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,最終爸爸媽媽都報(bào)以“支持”的態(tài)度。

在放假期間,我經(jīng)常會(huì)去社區(qū)居委會(huì)里幫助送信,每個(gè)居民都笑盈盈的為我開(kāi)門(mén),夸我是懂事的好孩子,居委會(huì)的阿姨還特意給我寫(xiě)過(guò)一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有無(wú)數(shù)的喜悅,累點(diǎn)兒又算什么呢?

在家里,我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,我會(huì)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,我會(huì)記得家里每一個(gè)人的生日,并在他們生日時(shí),送上最為誠(chéng)摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候,我在媽媽的幫助下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日快樂(lè)。

多才多藝、健康陽(yáng)光的好孩子

說(shuō)到多才多藝,小提琴可是我的特長(zhǎng),不僅考取了七級(jí)證書(shū),同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強(qiáng)了我的自信。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次老師上課,有錄像,老師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬(wàn)不要小看我,我也是個(gè)不折不扣的強(qiáng)手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯(cuò)的或是令人驚訝的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,你總會(huì)看到幾個(gè)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習(xí),然后叫苦不迭。這些人中,一定缺不了我。但是無(wú)論如何,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,還是會(huì)出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也一定會(huì)令你驚訝的。

我在老師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)下,正在通過(guò)自己的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我希望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jī)、出色的能力可以成為老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們心目中好學(xué)生的典范。

中學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡材料范文篇三

在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

他在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間他班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話(huà)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,但是,唯獨(dú)他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過(guò)自己的努力光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

初中二年來(lái),以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái),他從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說(shuō):“他的未來(lái)在明天?!?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專(zhuān)門(mén)針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于他班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。同學(xué)們也一致認(rèn)同他的成果并虛心向他學(xué)習(xí)。

中學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡材料范文篇四

_,男,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2006級(jí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生,現(xiàn)任應(yīng)用技術(shù)學(xué)院生活部干事,他在大一一學(xué)期年度中獲得先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào),2006年度被評(píng)為“校三好學(xué)生”。在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的-能力,在學(xué)生中有較大的影響力。

王超同學(xué)出生于黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農(nóng)村家庭,由于家是在農(nóng)村,從小到大,生活中他都是勤儉節(jié)約,學(xué)習(xí)上刻苦并且具有吃苦耐勞的精神,懂事的他不曾向父母要求過(guò)什么。然而,就在他16歲那年,原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場(chǎng)車(chē)禍給家里帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,做手術(shù)需一萬(wàn)二千元錢(qián)無(wú)疑是一個(gè)不小的數(shù)目。而就是這樣的困境并沒(méi)有擊潰他的家人,爸媽能借的就去借,而且每天努力掙錢(qián),最終將醫(yī)藥費(fèi)用湊齊。而王超幼小的心靈并沒(méi)有因此而受到打擊,而是身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作,終于恢復(fù)了原樣。最后他自己堅(jiān)定自己的信念,不怕艱辛無(wú)畏懼貧苦,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。

盡管漸漸成熟的他有過(guò)失落,但是他也在無(wú)奈中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在他的內(nèi)心深處覺(jué)得這個(gè)世界是公平的,因?yàn)樯咸靹儕Z了他應(yīng)有的快樂(lè)童年,同時(shí)也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂(lè)觀(guān)。他開(kāi)始積極地去感受生活,他從不把家境貧困當(dāng)成負(fù)擔(dān),而是用微笑去面對(duì)一切困難或者異樣的目光,刻苦的學(xué)習(xí)認(rèn)真去體會(huì)生活中的樂(lè)趣。從小學(xué)到高中,他的成績(jī)一直在前五名,每年都會(huì)得很多榮譽(yù)證書(shū)。在他的眼中,貧困并不是什么不可面對(duì)的困難,他樂(lè)觀(guān)向上的性格感染了身邊的每一個(gè)同學(xué),他是同學(xué)心中的好榜樣,老師口中的好學(xué)生,家人眼里的好孩子。2006年,王超同學(xué)被我校錄取,從而開(kāi)始了他的大學(xué)生涯。生活中的他常告訴自己:“去日苦多,來(lái)日享受,摔倒了爬起來(lái)就好,長(zhǎng)的助跑才可以跳得更高更遠(yuǎn),雖然過(guò)去不能改變,但未來(lái)可以。”

步入大學(xué)的他對(duì)于學(xué)習(xí)、生活和工作沒(méi)有絲毫的放松,學(xué)習(xí)仍是他生活的主旋律,從他的眼中可以看出他對(duì)知識(shí)的渴望和永無(wú)休止的追求,主樓前經(jīng)常看到他晨讀的身影。只要有空余的時(shí)間,他都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),當(dāng)然他不僅僅局限于課本上的內(nèi)容,更關(guān)注于社會(huì)的動(dòng)態(tài)發(fā)展,他視圖書(shū)館為最圣潔的地方。他閱讀許多課外書(shū),其中包含了社會(huì)交際,人生哲學(xué),名人傳記,就業(yè)擇業(yè)和為人處世等諸多方面,而且還做了大量的讀書(shū)筆記,總結(jié)自己的心得體會(huì)。并且還總結(jié)出了一本有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的讀書(shū)筆記,記載著自己閱讀的材料。

在思想認(rèn)識(shí)方面,他積極要求進(jìn)步,積極靠近黨-,于2003年9月成為入黨積極分子。通過(guò)對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),今年參加了院、校兩級(jí)的黨課培訓(xùn)。王超同學(xué)的政治素養(yǎng)和理論水平得到了進(jìn)一步提升,更加堅(jiān)定了他的共產(chǎn)主義信念。

學(xué)習(xí)上一絲不茍,并不意味著他要以生活上的枯燥無(wú)味作為代價(jià),生活中的王超更富有活力,也更有生機(jī)。他也很注意衛(wèi)生的保持,不僅對(duì)自己,也要求寢室的同學(xué)把他們共同的家整理好,不僅僅是因?yàn)樗菍W(xué)生會(huì)生活部門(mén)的,更多的是能夠帶動(dòng)大家,為了能夠使大家生活都能有條理有規(guī)律。這些也是他搞好學(xué)習(xí)的一個(gè)強(qiáng)大后盾吧!對(duì)于各種活動(dòng),他更是踴躍參加,歌唱比賽、跳舞、越野賽、籃球、足球比賽都能看到他的身影,可以說(shuō)是一個(gè)多才多藝的人。并且在他參加的活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。校團(tuán)體操比賽中獲得第一名,校第三十三界運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得四百米欄第八名,并且他編排的韻律操在院級(jí)表演中榮獲最佳活力獎(jiǎng)。他曾說(shuō):“在過(guò)程當(dāng)中我已獲得了友誼與能力,至于最終名次已顯得微不足道了?!边@就是堅(jiān)強(qiáng)自信、多才多藝的王超。很多同學(xué)都曾說(shuō):“他是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的最有能力的人?!彼硬幌嘈叛蹨I,他習(xí)慣了自己去承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)困難。

中學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡材料范文篇五

劉元,一個(gè)真誠(chéng)、陽(yáng)光、自信、進(jìn)取的14歲陽(yáng)光男孩,就讀于東和鄉(xiāng)中心學(xué)校八年級(jí)三班。自從成為共青團(tuán)員的那一刻起他便意識(shí)到了他所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù),深切的感受到共青團(tuán)員不止是一個(gè)稱(chēng)號(hào),不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),他時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格要求自己。作為一名團(tuán)員,他積極參加團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng),正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù)。

劉元同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,積極發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答老師的提問(wèn),能獨(dú)立地完成作業(yè),珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),科學(xué)安排課余活動(dòng)。考試從不作弊。歷次考試成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。從小學(xué)起就多次獲得?!叭脤W(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,能夠起到團(tuán)員的先鋒模范作用,在學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)中,能積極讀書(shū),踴躍為學(xué)校廣播臺(tái)投稿。他品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

入初中以來(lái),宋賢彪同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。他堅(jiān)守:做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……父母的言傳身教,老師的良好感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。這些要求更體現(xiàn)在他平時(shí)一點(diǎn)一滴,生活簡(jiǎn)樸,拾金不昧。誠(chéng)實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改,不受利誘,愛(ài)惜人格,嚴(yán)于律己,關(guān)心他人,尊重體貼父母和長(zhǎng)輩。

劉元同學(xué)勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識(shí),入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。他自信、大方,一直以來(lái),他都是老師的好助手,從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。面對(duì)同學(xué)的誤解,他總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。

劉元同學(xué)不僅要求自己進(jìn)步,還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題,和同學(xué)老師一起討論,幫助講解同學(xué)們遇到的不明白的問(wèn)題,因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。

他平時(shí)作息時(shí)間安排合理,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候開(kāi)心的玩,“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的作息生活之外,其它時(shí)間他是一個(gè)充滿(mǎn)激情的人,學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅,多了許多樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,繪畫(huà)給了他更多的快樂(lè),學(xué)習(xí)累時(shí)也是最好的放松。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。他熱愛(ài)著學(xué)校的生活,更加珍惜在學(xué)校中的日子,回想這一年多走過(guò)的旅程,忙碌而充實(shí),付出而充滿(mǎn)收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步,是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀,只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸,也只有堅(jiān)持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的一刻。

劉元同學(xué)始終信守著“他不是最好的,但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人應(yīng)踏實(shí)!相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),宋賢彪同學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步,不愧為新時(shí)代優(yōu)秀共青團(tuán)員的代表。

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