實施方案
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的實施方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
為全面貫徹落實國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革精神，探索構(gòu)建區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體，整合衛(wèi)生資源，提高醫(yī)療服務(wù)體系宏觀效率，提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)水平，切實方便群眾就醫(yī)，減輕患者醫(yī)藥費用負擔(dān)，結(jié)合我市實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國家深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體要求，結(jié)合我市實際，探索構(gòu)建以醫(yī)聯(lián)體為基礎(chǔ)的新型醫(yī)療服務(wù)體系，打破機制體制壁壘，不斷提高醫(yī)療資源的總體配Z效率和利用效率，有效控制醫(yī)療費用，為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉、連續(xù)、優(yōu)質(zhì)的基本醫(yī)療服務(wù)。
二、工作目標
通過建設(shè)發(fā)展醫(yī)聯(lián)體，在各級醫(yī)療機構(gòu)之間建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和分工合作機制，著力提升基層醫(yī)療機構(gòu)的診療水平、運行效率，合理分流患者，逐步建立“基層首診、雙向轉(zhuǎn)診、急慢分治、上下聯(lián)動”的分級診療模式。20xx年，在每個城區(qū)都建立1―2個醫(yī)療聯(lián)合體，力爭20xx年實現(xiàn)全市基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療聯(lián)合體全覆蓋。
三、工作原則
（一）“落實功能、統(tǒng)籌發(fā)展”的原則。堅持公立醫(yī)療機構(gòu)的公益性質(zhì)，落實醫(yī)聯(lián)體內(nèi)各級醫(yī)療機構(gòu)功能定位，注重責(zé)權(quán)一
致，統(tǒng)籌兼顧醫(yī)聯(lián)體內(nèi)的實際利益，實現(xiàn)雙贏。醫(yī)聯(lián)體內(nèi)醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)原來的隸屬關(guān)系與投入渠道保持不變，雙方在衛(wèi)生行政部門主導(dǎo)下，通過簽訂合作協(xié)議的方式建立契約關(guān)系，明確各自的權(quán)利與義務(wù)，賦予牽頭醫(yī)院對二級醫(yī)療機構(gòu)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的管理職能，在此基礎(chǔ)上開展縱向合作。
（二）“因地制宜、多元探索”的原則。根據(jù)自身醫(yī)療資源配Z現(xiàn)狀，兼顧歷史上已形成的合作關(guān)系基礎(chǔ)，各單位按照就近及屬地原則，開展松散型和緊密型等不同模式的合作，建立集團化、托管型、技術(shù)協(xié)作型等不同類型的醫(yī)聯(lián)體。堅持中西醫(yī)并重方針，探索建立中醫(yī)醫(yī)療聯(lián)合體，滿足人民群眾對中醫(yī)藥服務(wù)的需求。
（三）“循序漸進、積極穩(wěn)妥”的原則。主要以合作為紐帶，以章程為規(guī)范，以管理為手段，以技術(shù)、人員、流程、信息方面的業(yè)務(wù)整合為切入點，以點促面、先易后難，由淺入深，平穩(wěn)啟動，逐步向更加緊密的運作模式推進。
四、組建及管理
（一）總體布局。根據(jù)行政區(qū)劃，結(jié)合醫(yī)療資源分布及百姓就醫(yī)習(xí)慣，在每個區(qū)縣建立1至2個醫(yī)聯(lián)體。在城六區(qū)主要組建由綜合型三級醫(yī)院牽頭的醫(yī)療聯(lián)合體；在郊縣區(qū)繼續(xù)推行縣、鎮(zhèn)、村一體化和區(qū)域信息協(xié)同模式。同時充分發(fā)揮各級各類醫(yī)院?？苾?yōu)勢，形成具有兒科、眼科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、骨科等?？铺厣尼t(yī)療聯(lián)合體。各三級醫(yī)院可因地制宜，優(yōu)先結(jié)合本單位衛(wèi)生支
農(nóng)對象和行政區(qū)劃內(nèi)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組建醫(yī)聯(lián)體。有能力的三級醫(yī)院可跨區(qū)組建醫(yī)療聯(lián)合體。首批組建工作具體安排如下：
西安交大一附院負責(zé)在雁塔區(qū)建立醫(yī)療聯(lián)合體；市中心醫(yī)院、市中醫(yī)醫(yī)院、長安醫(yī)院負責(zé)在未央?yún)^(qū)建立醫(yī)療聯(lián)合體；市第四醫(yī)院、陜西省第四人民醫(yī)院負責(zé)在新城區(qū)建立醫(yī)療聯(lián)合體；唐都醫(yī)院、西安醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院（輔仁醫(yī)院）負責(zé)在灞橋區(qū)建立醫(yī)療聯(lián)合體；陜西省人民醫(yī)院、市第一醫(yī)院、市第九醫(yī)院負責(zé)在碑林區(qū)建立醫(yī)療聯(lián)合體；西電集團醫(yī)院負責(zé)在蓮湖區(qū)建立醫(yī)療聯(lián)合體。
未納入首批組建醫(yī)聯(lián)體的三級醫(yī)院應(yīng)根據(jù)情況積極開展組建工作。
（二）組建方式。以三級醫(yī)院為牽頭醫(yī)院，三級綜合醫(yī)院建立的醫(yī)聯(lián)體應(yīng)包含二級醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院），三級專科醫(yī)院可根據(jù)自身能力組建具有?？铺厣尼t(yī)聯(lián)體。此前已經(jīng)建立合作關(guān)系的，一并納入醫(yī)聯(lián)體管理，并按照醫(yī)聯(lián)體的建設(shè)標準和要求進行規(guī)范；鼓勵民營醫(yī)療機構(gòu)、市管醫(yī)療機構(gòu)組建或加入醫(yī)療聯(lián)合體。
（三）管理模式。醫(yī)聯(lián)體所屬醫(yī)療機構(gòu)均為獨立法人單位，以章程為共同規(guī)范，以管理為聯(lián)結(jié)紐帶。醫(yī)聯(lián)體采取理事會治理結(jié)構(gòu)，理事會作為聯(lián)合體的最高決策機構(gòu)，主要負責(zé)聯(lián)合體所屬醫(yī)療機構(gòu)的總體發(fā)展規(guī)劃、資源統(tǒng)籌調(diào)配，機構(gòu)、人員績效考核，效益、薪酬分配等重大事項的決策。理事會設(shè)理事長1名（原則
上由牽頭醫(yī)院主要負責(zé)同志擔(dān)任），副理事、理事若干名，由理事長、副理事長共同提出理事擬任人選，負責(zé)協(xié)助理事長工作。理事會成員需報市級、區(qū)級衛(wèi)生行政部門備案后方能履行職責(zé)。
（四）職責(zé)分工
1.牽頭醫(yī)院：承擔(dān)醫(yī)聯(lián)體理事會的籌建，負責(zé)醫(yī)聯(lián)體日常事務(wù)管理運行；組織成員單位共同制定醫(yī)聯(lián)體章程和各項制度；負責(zé)組織醫(yī)聯(lián)體日常工作例會、工作信息的收集和匯總；承擔(dān)對下級醫(yī)療機構(gòu)的管理指導(dǎo)、技術(shù)幫扶、質(zhì)量控制、人員培訓(xùn)等；負責(zé)醫(yī)聯(lián)體內(nèi)下級醫(yī)療機構(gòu)疑難危重疾病患者的會診、上轉(zhuǎn)接收工作；完成理事會規(guī)定的其他工作。
2.各成員單位：承擔(dān)常見病、多發(fā)病的診療工作和慢性病管理，開展常規(guī)診療技術(shù)和康復(fù)、護理等治療；負責(zé)醫(yī)聯(lián)體內(nèi)上級醫(yī)療機構(gòu)的穩(wěn)定期和康復(fù)期患者的下轉(zhuǎn)接收工作；完成理事會規(guī)定的其他工作。
3.各級衛(wèi)生行政部門：作為轄區(qū)醫(yī)聯(lián)體理事會的重要成員，履行監(jiān)管職責(zé)，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門為醫(yī)聯(lián)體提供各種政策支持。
五、工作內(nèi)容
（一）統(tǒng)一規(guī)劃發(fā)展，開展綜合考評。醫(yī)聯(lián)體根據(jù)各醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)特點、功能定位和發(fā)展方向，在醫(yī)聯(lián)體理事會統(tǒng)一規(guī)劃下，實行總體控制、實時監(jiān)控、動態(tài)調(diào)整，按年度校準完善發(fā)展方向、按季度審核任務(wù)完成情況、按月度分析運行效率指標。醫(yī)聯(lián)體理事會委托牽頭醫(yī)院，定期對醫(yī)聯(lián)體內(nèi)各醫(yī)療機構(gòu)進行綜合考評監(jiān)
測和通報，內(nèi)容包括醫(yī)療質(zhì)量、服務(wù)水平、運行效率、人員績效等，各成員單位要結(jié)合考評結(jié)果對本單位相關(guān)部門及職工給予獎懲。
（二）推行二、三級醫(yī)院全科醫(yī)師團隊到社區(qū)服務(wù)制度。各
二、三級醫(yī)療機構(gòu)要建立全科醫(yī)學(xué)科，設(shè)Z全科診室。全科醫(yī)學(xué)科人員構(gòu)成分為管理團隊和醫(yī)療團隊。管理團隊的成員兼任各基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)業(yè)務(wù)主任職能，主要負責(zé)制定符合基層醫(yī)療機構(gòu)實際的個性化指導(dǎo)方案、培訓(xùn)課程及人員配Z方案。醫(yī)療團隊由醫(yī)聯(lián)體內(nèi)二、三級醫(yī)院的醫(yī)療專家、技術(shù)骨干組成，一是負責(zé)定期到基層醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)，保證每天至少1-3名專家在基層醫(yī)療機構(gòu)坐診，二是在全科診室出診，負責(zé)上轉(zhuǎn)患者在院內(nèi)的接診、分診工作及下轉(zhuǎn)患者的康復(fù)指導(dǎo)工作，促進優(yōu)勢醫(yī)療資源下沉。上級醫(yī)院選派的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)主任和全科醫(yī)師團隊，其工資待遇由所屬醫(yī)院承擔(dān)，不得低于原收入水平。
（三）醫(yī)聯(lián)體內(nèi)人員合理流動。醫(yī)聯(lián)體內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)師可根據(jù)工作需要，選擇醫(yī)聯(lián)體內(nèi)具有相應(yīng)診療科目的醫(yī)療機構(gòu)作為多點執(zhí)業(yè)地點開展診療服務(wù)，由各醫(yī)療機構(gòu)報醫(yī)聯(lián)體理事會審核后，向雙方（或多家）機構(gòu)登記注冊的衛(wèi)生行政部門備案；醫(yī)聯(lián)體內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)可根據(jù)工作需要，與醫(yī)聯(lián)體內(nèi)非本機構(gòu)醫(yī)技人員和醫(yī)療管理人員通過簽訂協(xié)議等方式，報本轄區(qū)衛(wèi)生行政部門批準后，聘請其在本機構(gòu)兼職。上級醫(yī)院的專業(yè)技術(shù)人員在聘任中級職稱前或申報高級職稱資格考試前，須到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)服務(wù)至少
實施方案 篇2
公司簡介：
廣州市雅氏化妝品有限公司成立于1996年，主要生產(chǎn)洗發(fā)、護發(fā)、護膚、香體液、兒童等幾大系列300多個品種產(chǎn)品。在建廠時就把企業(yè)定位于“回饋于社會，回饋于大眾”，把產(chǎn)品定位于“真材實料，價格實惠”，全力為消費者奉獻出高質(zhì)量的產(chǎn)品與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，深受廣大消費者的歡迎。
廣州市雅氏化妝品有限公司建廠房兩萬多平方米，內(nèi)設(shè)現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間及科研技術(shù)開發(fā)中心，確保生產(chǎn)的每一步都經(jīng)過嚴格的品質(zhì)監(jiān)控。用始處于國內(nèi)同行業(yè)前沿。并得到世界權(quán)威的認可。本公司還獲得“質(zhì)量信得過產(chǎn)品”稱號。
廣州市雅氏化妝品有限公司始終以質(zhì)量和信譽求生存，并將繼續(xù)全力奉獻一流的產(chǎn)品與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，回饋社會，回饋每一個消費者。
產(chǎn)品特點：
公司主要生產(chǎn)洗發(fā)、護發(fā)、護膚、香體液、兒童等幾大系列300
多個品種產(chǎn)品。產(chǎn)品種類繁多，但價格合理，數(shù)中低端的生活品。產(chǎn)品主要采取自然植物天然精華，對皮膚刺激小，且效果較好。公司產(chǎn)品分各種系列，如：新雅氏系列產(chǎn)品、雅氏系列產(chǎn)品、醋元素系列、人參系列、草本系列、本草精華系列等二十余種系列。
商品搜索和商品列表
（1）關(guān)鍵字可以按照商品名稱、簡介、類別等進行查詢
（2）支持多關(guān)鍵字組合查詢
（3）高級搜索：不同的商品大類，有不同的搜索選項
（4）搜索結(jié)果頁：搜索到的結(jié)果顯示搜索到多少條記錄，一共幾頁。
（5）排序：顧客可選擇按“價格”、“人氣”、“積分”等進行正反排序
（6）每頁顯示數(shù)量：顧客可選擇每頁顯示的數(shù)量
（7）導(dǎo)航大圖：在商品列表頁面，當(dāng)鼠標移動到小圖片上時，可顯示商品的大圖
（8）“New”、“Hot”、“On sale”等標記
（9）搜索結(jié)果內(nèi)，可再次進行搜索，幫助顧客精確定位需要的商品。
（10）商品比較：可選中商品，加入商品比較，對商品的各種詳細規(guī)格進行對比比較
（11）顧客可以將商品添加到收藏夾，以便顧客以后查看。
（12）記憶顧客最近瀏覽商品，隨時提示顧客再次選購。
（13）系統(tǒng)記錄關(guān)鍵字的搜索頻率，將頻率最高的幾個關(guān)鍵字羅列出來，以方便顧客選取，減少輸入。
商品陳列
（1）展示商品的圖片、屬性描述、詳細描述、獲贈積分等信息
（2）顧客可查看該商品的查看多套大圖
（3）收藏：顧客可將商品加入到收藏夾，以便下次查看或購買
（4）顧客可以對商品進行評分、評論，有總體評分以及評分統(tǒng)計，管理員能通過后臺控制評論顯示與否
（5）同類型商品：展示相關(guān)的同類型商品
（6）同價位商品：展示同價位的商品
（7）相關(guān)禮包：如果該商品是正在禮包促銷，則提示顧客禮包信息
（8）相關(guān)促銷活動：如果該商品是正在促銷，則提示顧客此促銷活動信息
（9）關(guān)注此商品的顧客還關(guān)注的商品：提示顧客導(dǎo)向的相關(guān)商品。
（10）關(guān)聯(lián)文章：與該商品相關(guān)聯(lián)的文章，常見問題，售后服務(wù)等內(nèi)容
（11）推薦給朋友，分享到一些社區(qū)類網(wǎng)站（如QQ空間，人人網(wǎng)）
（12）具有購買咨詢功能，管理員能通過后臺查看并回復(fù)用戶咨詢 價格策略
零售價格
市場價：市場參考價格
網(wǎng)站訂購價：比市場價格低一些的網(wǎng)站訂購價。
會員等級折扣價：根據(jù)會員消費額度自動設(shè)置會員等級,根據(jù)會 員等級設(shè)定不同的折扣價格
積分換購:購物可獲得累積積分,購買商品可使用積分抵扣現(xiàn)金。如售價為100元的商品，可用90元現(xiàn)金+1000積分（可后臺設(shè)定比例） 積分換禮品：使用積分來獲取禮品
電子優(yōu)惠券，分兩種：
折扣券：在現(xiàn)價上折扣，不適用禮包
現(xiàn)金券：通常是小額的；一次性消費，可用于大批量促銷 團購策略
對于團隊采購，達到一定金額，給與不同的折扣范圍：
1. 采購金額的折扣是完全嚴格按照如下的標準來實施的，所以不會另外提供議價的服務(wù)。
2. 此處所指的采購金額為單次訂單的采購金額，不可以不同的訂單合并計算。
3. 團購折扣可以疊加到任何促銷商品、禮包上，即在訂單總額上進行再折扣。
購物車功能
本功能實現(xiàn)客戶在網(wǎng)上的選購商品。購物車是網(wǎng)上購物的基本功能，用于管理客戶網(wǎng)上選擇商品的管理。
網(wǎng)上購物可以針對注冊會員，也可以針對臨時客戶，最大限度的方便購物客戶。
購物車記憶功能，防止顧客掉線丟失購物車商品信息，購物車提示功能，可讓顧客隨時查看購物車內(nèi)商品和金額。
可修改購物車中商品的數(shù)量，也可刪除商品
購物車內(nèi)能提示用戶一些相關(guān)配套產(chǎn)品，建議用戶購買，例如延長保修期等。
顯示用戶收藏商品，方便用戶加入購物車
訂單及支付
會員資料自動調(diào)入，方便會員填寫訂單。
可選擇普通包裝、禮品包裝。禮品包裝將計收費用。
實施方案 篇3
一、活動主題
搭建人力資源平臺促進社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)
二、活動時間
20xx年元月開始，共安排100天。
三、服務(wù)對象
各類有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者；縣內(nèi)規(guī)模以上企業(yè)為重點的各類有招聘需求用人單位。
四、組織保障
成立“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，縣人社局牽頭負責(zé)組織實施，邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、開發(fā)區(qū)管委會、共青團、婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)、工商聯(lián)等部門共同參加?？h人社局具體負責(zé)活動宣傳和組織實施，其他成員單位分別組織不同求職人群積極參加招聘活動，積極與招聘單位進行對接，確保招聘活動取得實效。
五、活動安排
“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”分三個階段進行。一是春節(jié)前為組織準備和宣傳階段，二是春節(jié)正月為集中開展階段，三是20xx年3月中旬開始為跟蹤服務(wù)階段。
（一）春節(jié)前組織準備和宣傳階段。元月到2月上旬。
1.開展重點企業(yè)春季用工需求摸底。由縣人社局、縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會對縣內(nèi)重點企業(yè)，當(dāng)前生產(chǎn)用工亟需崗位工種、技能要求、工資待遇、勞動合同簽訂、參加社會保險等情況開展調(diào)查摸底，做好當(dāng)前及春節(jié)后用工形勢分析研判工作。
2.開展城鄉(xiāng)勞動力資源信息調(diào)查摸底。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“省就業(yè)失業(yè)和勞動用工備案信息系統(tǒng)”功能模式，開展城鄉(xiāng)勞動力資源信息調(diào)查摸底，進一步鞏固和完善信息庫，為開展就業(yè)春風(fēng)行動各項活動提供數(shù)據(jù)支持。
3.集中發(fā)布招聘日程安排、企業(yè)用工信息、職業(yè)技能培訓(xùn)信息。
一是通過電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、手機短信平臺以及基層人力資源社會保障平臺等渠道，全方位、多角度、高密度、高頻率地開展宣傳，提前做好信息發(fā)布、活動宣傳工作。
二是在政府網(wǎng)、人力資源和社會保障網(wǎng)、市就業(yè)網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站、微生活等平臺發(fā)布舉辦“20xx春風(fēng)就業(yè)行動”各項活動信息、活動內(nèi)容。
三是多渠道發(fā)放《致返鄉(xiāng)外出務(wù)工人員一封信》、職業(yè)技能培訓(xùn)信息、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)信息等宣傳資料，廣泛宣傳春風(fēng)行動各項活動、人力資源和社會保障政策法規(guī)、人社民生工程等。
四是在車站、鬧市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市等人群流量大的區(qū)域懸掛標語橫幅，引導(dǎo)城鄉(xiāng)勞動者在本地就業(yè)，引導(dǎo)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，在全社會營造出20xx就業(yè)春風(fēng)行動的濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將活動宣傳、信息發(fā)布工作布置到基層就業(yè)平臺，確定專人負責(zé)，確保活動信息及時傳遞到農(nóng)戶。
（二）春節(jié)前后集中開展階段。2月12日（大年初五）到3月8日（正月三十）。
1.舉辦重點企業(yè)用工招聘會。2月4日（臘月廿六），在縣城街心公園舉辦，同時為正月初五大型招聘會活動進行宣傳發(fā)動并開展政策咨詢服務(wù)。
2.舉辦“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”大型招聘會。2月12日（正月初五），在縣人社局大樓門前廣場舉行“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”大型招聘會，同時為各類城鄉(xiāng)求職人員進行免費政策咨詢服務(wù)，發(fā)放宣傳材料。
3.組織參加全市大型招聘會。根據(jù)市統(tǒng)一安排，組織我縣10家企業(yè)參加2月21日（正月十四）在市體育館舉辦的全市“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”大型招聘會。
4.組織開展專場招聘活動。根據(jù)企業(yè)用工需求，組織重點企業(yè)、規(guī)模企業(yè)舉辦專場招聘會，落實就業(yè)服務(wù)“大篷車”到鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回招聘活動。
（三）跟蹤服務(wù)階段。3月中旬到4月上旬
1.開展重點企業(yè)錄用人員到崗跟蹤服務(wù)。對重點企業(yè)招用人員到崗情況逐戶進行回訪，做好原因調(diào)查與分析。對仍亟需招聘人員的企業(yè)，繼續(xù)加大重點企業(yè)用工信息宣傳，做好崗位與人力資源的匹配服務(wù)。
2.扎實推進實名制就業(yè)工作開展。督促用人單位及時為已招用到崗人員辦理簽訂勞動合同、辦理勞動用工登記備案、參加社會保險手續(xù)，做細做實就業(yè)實名制各項基礎(chǔ)工作。
3.加強城鄉(xiāng)勞動力資源基礎(chǔ)信息更新和動態(tài)管理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步摸清城鄉(xiāng)勞動者職業(yè)技能、就業(yè)去向、從事工種等基礎(chǔ)信息，并在4月底前通過“省就業(yè)失業(yè)和勞動用工備案管理信息系統(tǒng)”更新人員基礎(chǔ)信息，實行動態(tài)管理。
六、工作要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要高度重視“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”工作，深刻認識到活動的重要性和必要性，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提前謀劃，抓緊部署。
（二）加大宣傳，營造氛圍。要把活動信息、活動內(nèi)容、日程安排廣泛宣傳，營造全社會關(guān)心企業(yè)用工、勞動者就業(yè)的氛圍。
（三）突出實效，抓好落實。要確定專人負責(zé)，創(chuàng)新服務(wù)模式，突出針對性和實效性，抓好各個環(huán)節(jié)工作，奮力推進各項措施的全面落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要動態(tài)掌握年前外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)、重點企業(yè)用工需求、年后招用員工到崗等情況及時報縣人社局。
實施方案 篇4
一、活動目的
為了貫徹《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》，推近節(jié)能減排工作的開展，全面強化師生員工的節(jié)能意識，把我校建設(shè)成為節(jié)約、集約、節(jié)能、環(huán)保型的學(xué)校，特制定本方案。
二、口號：
“節(jié)能減排全民行動”、“我為節(jié)約做貢獻”
三、成立節(jié)能減排小組
：組 長：（校長）。
副 組 長：
小組成員：
四、參加人員：
全校師生
五、工作的主要內(nèi)容及時間安排
1、宣傳、準備
利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議：讓學(xué)生清楚的認識到節(jié)能減排關(guān)系到國家的長遠發(fā)展，與全社會每一個成員的切身利益密切相關(guān)，需要全社會的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望，更應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從周邊做起、從點滴做起，齊心協(xié)力推動節(jié)能減排。在良好的氛圍中，幫助青少年樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜資源，愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。
2、學(xué)校建立健全節(jié)能環(huán)保制度。
要求后勤人員加強對學(xué)校水、電路及設(shè)備的日常管理工作，有計劃的淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗。要求教師循環(huán)使用教科書、教參。為推動我校高效節(jié)約型校園的建設(shè)獻出自己的一份力量。
3、全校開展“浪費可恥、節(jié)約光榮”主題隊會。
各班中隊輔導(dǎo)員組織召開，暢談節(jié)約風(fēng)尚，然后進行“節(jié)約金點子”征集活動，選出5～10個“金點子”參加校級評選。
4、全校開展以節(jié)約資源為主題的征文比賽。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。
5、學(xué)生自制小報《我與綠色校園》。
增強學(xué)生的憂患意識和環(huán)保意識，達到自我教育的目的。
6、組織一次全校性的“節(jié)能減排”知識競賽。
對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”的光榮稱號。知識競賽將以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等為內(nèi)容，出題展開。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。
六、總結(jié)評獎
全校開展節(jié)能減排評選活動，評選“節(jié)能環(huán)保標兵”若干名。
實施方案 篇5
營養(yǎng)餐工程是國家的一項惠民工程，更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。為了響應(yīng)政策，增加我校學(xué)生營養(yǎng)，增強學(xué)生身體素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。根據(jù)上級指示和文件精神，結(jié)合我校實際，特制定營養(yǎng)餐工作計劃：
一、 營養(yǎng)餐工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xxx
副組長：xx
成 員： 各班班主任
二：供餐方式：
每天早上七點五十至八點半由班主任負責(zé)，營養(yǎng)餐管理小組成員監(jiān)督按班級到餐廳憑營養(yǎng)餐證領(lǐng)取。
1、質(zhì)量檢驗驗收組：
組長：xx
組員：xxxx
職責(zé)和要求：
（1）對所有入庫物品進行質(zhì)量抽查，填寫抽查表，
（2）走訪學(xué)生，了解學(xué)生對營養(yǎng)餐的意見或建議。
（3）確保質(zhì)量，核對數(shù)量。
2、營養(yǎng)餐管理組：
組長：xx
組員：各班班主任
職責(zé)和要求：
（1）監(jiān)督按時足額提供各班新鮮的營養(yǎng)餐。
（2）指導(dǎo)學(xué)生按時有序就餐，不能浪費或亂扔。
（3）了解學(xué)生變動情況，及時將情況匯報學(xué)校。
3、統(tǒng)計和檔案管理組：
組長：xx
組員：各班班主任
職責(zé)和要求：
（1）每周按時做好分發(fā)統(tǒng)計工作。
（2）整理好每天每班的用餐情況，裝訂成冊，歸檔管理。
4、 營養(yǎng)餐采購組：
組長：xx
組 員：xxxxxxxxxxx
保管員：xxx
會 計：xxx
出 納：xxx
5、營養(yǎng)餐食譜：
雞蛋、稀飯豆花 紫菜湯 醪糟湯 銀耳湯 豆?jié){西紅柿雞蛋湯 炸雞腿 炸小黃魚 烤腸 包子 油餅 油條 菜夾饃 荷葉餅
三、工作實施具體步驟：
（1）每天由分管小組牽頭，負責(zé)驗收，做好登記保管，統(tǒng)計、發(fā)放工作。
（2）管理學(xué)生每天早上按班人數(shù)憑證就餐。
（3）督促學(xué)生就餐后將垃圾自覺放入垃圾箱，不得亂扔。
四、實施范圍和標準：
我校按照上級要求，學(xué)生在校期間每人每天免費提供營養(yǎng)餐，必須保證每生每天足額享受國家3元補助。
xx初中
20xx年3月28日
實施方案 篇6
為進一步貫徹落實《貴州省普通高中課程改革實施方案》的要求，結(jié)合我校實際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價是貫徹國家的教育方針,全面實施素質(zhì)教育的基本要求。在對普通高中學(xué)生實施綜合素質(zhì)評價時，應(yīng)力求內(nèi)容全面、客觀，程序科學(xué)、規(guī)范，關(guān)注學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的特長和潛能。評價要遵循導(dǎo)向性、可操作性、公平性和發(fā)展性原則。
二、工作機構(gòu)與職責(zé)
（一）、學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z（校長）
副組長：z（副校長）
成員：z（教育處主任）、z（教學(xué)處主任）、z（團委副書記）、z（年級組長）、z（年級組長）、z（年級組長）
職 責(zé)：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理我校高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，負責(zé)制訂《陽貴一中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施細則》，審定評價結(jié)果，受理咨詢、申訴和復(fù)議申請。
（二）、學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施小組：
組長：z（副校長）
副組長：z（教育處主任）、z（教學(xué)處主任）
成員：z（團委副書記）、z（年級組長）z （年級組長） z（年級組長）
職 責(zé)：具體組織實施評價工作，負責(zé)實施《陽貴一中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施細則》，學(xué)生綜合素質(zhì)評價相關(guān)信息的采集輸入輸出工作，初步審訂評價結(jié)果協(xié)調(diào)評價過程的相關(guān)工作。
（三）、班級綜合素質(zhì)評價小組（每班各5名，名單略去）：
說明：
1. 組長為各班班主任；組員為在本班任課達一年以上的教師2名，學(xué)生干部2名。職責(zé)——負責(zé)對班級中每個學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，組織、實施本班學(xué)生的自評、互評、教師評價與綜合評定等工作。
2. 班級評價小組在評價程序中，按“學(xué)生自評”、“同伴互評”、“教師評價”、“學(xué)校評價”的順序進行，“同伴互評”過程中按班級進行。
三、評價內(nèi)容
學(xué)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面，分解成若干項“關(guān)鍵指標”，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的主要內(nèi)容（詳見附表）。
學(xué)生展示的實證材料、平時表現(xiàn)作為綜合素質(zhì)評價的依據(jù)。盡可能使評價結(jié)果客觀、真實。
班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生平時表現(xiàn)等情況，結(jié)合綜合素質(zhì)評價結(jié)果，完成評價小組評語。
四、評價等第
各項指標按三級評分。凡比較符合標準者可得3分，基本符合標準者可得2分，不符合基本要求者則得1分。
1. 道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作等方面的評定等第分合格和不合格。
指標均分達2分者，評為合格。凡有突出問題，指標均分不達2分者，則不符合教育部規(guī)定的基本標準，可暫不評等第，但要如實記載突出問題。有見義勇為等行為受到省市有關(guān)部門表彰，在關(guān)心集體，愛護國家、集體財產(chǎn)，保護環(huán)境，積極參加公益活動等方面有突出表現(xiàn)并受到省市有關(guān)部門嘉獎的，要將具體內(nèi)容填寫在相應(yīng)評價項目的“表現(xiàn)”欄中。
2. 學(xué)習(xí)能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面的評定等第分A、B、C、D四級。
指標均分超過2分評定為B，2分評定為C，不達2分則評為D；凡符合標準并有突出表現(xiàn)，能提供明確證明材料的(以附件形式提供)，經(jīng)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定確認，可得A。
凡得A等第的學(xué)生，必須有突出表現(xiàn)的有效記載，否則，視為無效。
有下列情況之一者，可在學(xué)習(xí)能力方面得A：研究性學(xué)習(xí)成績突出，得到社會公認或權(quán)威部門認可；學(xué)習(xí)主動積極，各科成績一貫優(yōu)秀；小創(chuàng)造、小發(fā)明經(jīng)過專業(yè)評價機構(gòu)認證或在省市組織的相關(guān)活動中獲獎；在省級以上報刊雜志發(fā)表作品；在省級及以上教育行政部門批準的競賽活動中獲得等級獎。
實施方案 篇7
自自治區(qū)書法教育學(xué)校在我校掛牌后，我校進行了不懈地努力，并深入開展了系列活動;本學(xué)期，經(jīng)學(xué)校研究將書法教育作為校本課程的內(nèi)容進行進一步地深入和落實，實施方案具體概括為：三落實一展示。
一、學(xué)校書法課程的落實。
學(xué)校將各班的閱讀課改為書法教育課。一二年級為每周兩節(jié)，三至六年級為每周一節(jié)，以及每天下午到校后的10分鐘。
二、教師教授的落實。
1、教師要根據(jù)所帶班級的實際情況，制定切實可行的計劃，怎么教，教什么，做到胸中有數(shù)。
2、每位書法教師要通過不斷地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)來提升自身的書寫水平，老師們雖然也是剛剛起步，但在學(xué)習(xí)后去指導(dǎo)學(xué)生是沒什么問題的。
3、書法教師可以通過網(wǎng)絡(luò)等渠道，去獲取書法的書寫方法，做好上好每節(jié)課的準備。
4、老師可以充分地利用多媒體，進行課件書法演示或教師書寫方法的示范，以此來引導(dǎo)學(xué)生。
5、課堂上要將教師的教和學(xué)生的練習(xí)充分結(jié)合起來，不可以只練不教，盲目練習(xí)。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)的落實。
1、要本著循序漸進的原則，從具體筆畫的練習(xí)到字的練習(xí)逐步推進。
2、學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下進行練習(xí)，做到持之以恒。
3、動員和鼓勵學(xué)生在課后進行鞏固練習(xí)，不斷提高書寫水平。
四、展示
每學(xué)期，要組織一次學(xué)生書法展示活動，全校師生共同參與，同時也將此作為對教師考核的一項內(nèi)容。我想只要我們共同去努力，書法教育將成為我校校本課程一道靚麗的風(fēng)景線。
五、開展時間：
從本學(xué)期3月8日開始進行。